小学四年级作文

时间:2021-05-24 14:05:48 四年级作文 我要投稿

【精华】小学四年级作文汇总十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学四年级作文汇总十篇

小学四年级作文 篇1

  1931年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,发生了无比沉痛的一幕。

  上海火车站和往常一样,拥挤的人群在火车站里来来往往地走着。忽然,“嗡嗡”的敌机声响起来了,越来越响,就在顷刻间,耳边响起了“轰轰”的巨响,眼前繁华的景象顿时消失得无影无踪,碎砖碎瓦横七竖八地躺在地上,炸弹还在继续往下坠,再看看眼前的上海,有断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋。

  “鬼子来了!”“孩子快跑!”“爸爸妈妈,你们在哪儿?”人们叫着,哭着,喊着,乱作一团,“啊…啊…”接着又传来了呻吟声,就在这死寂的时刻,若隐若现地传来了哭声,原来是个才一两岁的小孩,小孩衣衫褴褛,他那黝黑的脸上满是伤痕和血迹,小孩在号啕大哭,他在哭什么,他为什么哭,他的父母去哪儿了……这一系列的问题在我脑子里产生了。是不是他的父母已经在日本侵略者的狂轰滥炸中死去了,是不是他的父母此时也在寻找他,是不是他的父母被埋在废墟中出不来了,是不是……我想着,觉得这孩子极其可怜,因为他可能是一个孤儿了,他可能失去了一切。

  在这次日本侵略者的轰炸中,夺去了多少幸福美满的家庭,又夺去了多少人的性命。不了不让这样的悲剧再次发生,让我们来维护和平,制止战争,让明天的世界真正成为充满阳光鲜花和爱的人类家园。

小学四年级作文 篇2

  今天是星期一,阳光明媚,是个大好的天气。

  午饭过后,我悠闲自得地在座位上看着一本有趣的漫画书。这时,小林兴冲冲地朝我跑来,说:“小李子,借你的书看一下,行吗?“我瞧着他那,那狼狈的样子,那个黄的跟金子一样的鼻涕留到嘴边也不肯擦一下,那挂满汗水的面孔上写着慈祥的笑容。我不屑一顾地对他说:“呦,我怎么当上大总管了?”他双手握在一起,虔诚地对我说:“李公公,求您借给我看看吧!”

  我心中有些不忍了,嗯……说小林确实也是蛮可爱的,可是,班里的图书馆里的书都被他搞坏了,气得管理员把他列入了黑名单,我的书岂不是……岂不是更惨!我皱紧了眉头,也没什么心思看书了,心中好像有两个人在吵架。第一个小人说:“看他那副样子,别借给他,这可是你最最心爱的书哩!绝对不能借给他!”另一个小人说:“借给他吧,你想想看,他是班里的同学。且说,你若不把书借给他,岂不是让他六月间喝冰水——寒心吗?他是有缺点,可是你作为同学应该帮助他呀!你怎么能伤他的心呢?”我一时语塞,做不了抉择。可是细细一想,第二个小人说的对呀!我心一横,嘴唇一咬,定下心来,对小林说:“好吧,借你!”小林高兴得一蹦三尺高,好似中了百万大奖,欢天喜地地回去了。

  我望望窗外的天空,太阳好似更亮了,但更让我觉得太阳公公在向我微笑。

小学四年级作文 篇3

  这天,刚刚学校,就看见有好几个同学手拎着个塑料袋,手笼着个塑料袋,弯腰拾捡校园垃圾。只见个同学地有个纸团,马轻轻地捡起放进拎着塑料袋里。另个同学蹲地好像使劲地扣地口香糖……真奇怪,们义务劳动呢,还被老师罚?

  看们十分认真,每拾个垃圾,脸都表现出严肃神情。心想:们肯定破坏校园环境被老师罚。于,同情地走问道:“们被老师罚吗?”们说:“不,!”“那什么这样做昵?”们愣,然向轻轻地微笑,说:“不告诉。这个秘密!”想:哼,肯定被老师罚,不好意思告诉。哼!漠不关心地走开。

  刚走进教学楼时候,突然看见位老师抱着叠作业本吃力地走着,不心,几个本子掉。有位同学立马跑过,向老师道个好,然蹲身,捡起那些地本子。又主动求帮老师抱本子。老师感动地说:“谢谢!同学。还,自己抱。”但那位同学坚决,执意帮老师抱。老师没有办法,只好让她抱些。同学跟着老师走。过儿,那个同学恰好相遇。当问她什么这么做时,幼脸像花开似,告诉说:“这个秘密!”哎!怎么家都这个样子?

  当走进教室问同学时,们微微笑。“吓”死。家怎么变得这么好,这么善。好友告诉:“傻呀!我们都为和谐校园做自己力所能及事。”听这句话,恍然悟。心想:加入这个和谐校园队伍,同学们起从事做起,保护环境,友爱礼貌,做自己力所能及事,为和谐校园贡献自己微薄力。

小学四年级作文 篇4

  我今天看到了胜似亲人这幅画,我想因该是这样的情景吧

  村子里住着一个汉族的小姑娘,叫阿凤,和一个苗族老奶奶,老奶奶脸上布满了条条皱纹,而且腿脚不灵便,扶着拐杖。她唯一的女儿在外地打工,所以她很孤独,阿凤决定帮助老奶奶于是阿风每天都去老奶奶家做事情,今天小凤要洗衣服,搓一下,手搓红了,小凤听了妈妈说老奶奶和我们胜似亲人,小凤搓得更厉害了。

  老奶奶回来了。她看了看洗好的衣服,又看了看正在晾衣服的小女孩,心里明白了是怎么一回事了。老奶奶把拐杖放在一边,走上去把小女孩抱着,用自己热乎乎的脸贴着小女孩的脸上,说:“你对我真是比我的家人还亲啊!我该怎么回报你呢”小女孩答道:“这些都是我应该做的,以后,我还要为您做的事。”这时,老奶奶的眼眶湿了……

小学四年级作文 篇5

  一只小羊在草丛中吃草。它叫咪咪,是树林中最漂亮的一只羊,还穿着粉色蕾丝的泡泡公主裙呢!

  咪咪在吃草的时候,发现了一朵美丽的百合花。咪咪将它摘下,戴在头上。这时,小猴子皮皮和小野猪娇娇恰好来了,皮皮说:“咪咪,我是你的朋友,你把那朵花送给我,好吗?”娇娇也说:“你头上的那朵花真漂亮,我们也是朋友,把那朵花送给我,行吗?”

  “给我吧。”皮皮说。

  “给我吧。”娇娇也说。

  咪咪说:“你们都别说了,我要把这朵花给我真正的朋友。”

  正当咪咪准备送花给真正的朋友时,一只狼从草丛中窜出来,这只狼好像已经很久都没有吃饭了。它一眼看见咪咪,眼睛直冒红光。皮皮立刻逃走了。饿狼向咪咪扑过来,咪咪知道自己根本跑不过狼,吓得躲在了娇娇身后。娇娇“嗷”的一声叫了起来,狼扑过来,咬住了娇娇的胳膊,娇娇用力甩开饿狼,再用头去顶狼肚子。看到娇娇如此勇猛,狼害怕极了,匆忙逃走了。

  咪咪非常感谢娇娇,对它说:“你是我真正的朋友。”说完,把头上的花送给了娇娇。

  每个人都有朋友。在你遇到困难时,能帮助你的朋友才是真正的朋友。

小学四年级作文 篇6

  从幼儿园开始,我遇见过许多老师,有幼儿园和蔼可亲的张老师,有一、二年级待人亲切的饶老师,有三年级要求严格的叶老师,和现在认真负责的班主任陈老师。其中,让我感觉最好的不是现在的语文老师陈老师。

  陈老师中等个子,留着一头干练的短发,鹅蛋般的脸上戴着一副大大的眼镜。她对我们非常负责任,遇到我们表现不好的时候会比较严厉,遇到我们表现好的时候,她的脸上会露出灿烂的笑容。我们大家都很喜欢她。

  我是一个写字比较差的人,陈老师为了让我有所进步,刻意的在写字上对我严格要求,所以我的字才有了一点点改进。平时,我是一个比较内向的人,刻在一次班干部竞选活动时,本来我也想参加竞选的,但我却提不出这个勇气,就放弃参选了。陈老师看我这么内向,为了培养我的自信心,让我多参加对外活动,就安排我当了安全员。自从当上安全员之后,我每次值日时都能做好具体工作,对不注意安全纪委的同学提出批评并要求改进。慢慢地,我和同学们的沟通就多了起来。

  陈老师给我们安排了丰富的活动。上学期陈老师组织了闽南小吃活动,活动那天,我们带来了许多美味的闽南小吃,有炸扁食、肉粽、五香、土笋冻等,我带的是芋头糕,大家看到这些美味的闽南小吃,口水都快要流下来了。我们用许多张小桌子拼成了四个大桌,在介绍完自己带的小食品后,我们就大吃特吃起来。事后,我问了别班的同学有没有组织这样的活动,他们都说没有,他们好羡慕我们班能有这么精彩的课外活动。

  课堂教学一丝不苟,课余活动丰富多彩,这就是我们敬爱的陈老师。

小学四年级作文 篇7

  成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

  你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的`总是错。成绩总是没有提高!从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

  我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的果实也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:尽力而为!了。

  人生有竞争才会精彩──这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样因此,烦恼也就日益增多。

  可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

小学四年级作文 篇8

  今天是小力十周岁的生日。下午放学以后小力背着书包兴冲冲地跑回家。

  刚推开门小力就吃了一惊——七八个绑匪手拿着AK47在“扫荡”,而小力的父母被绑匪绑在椅子上,动弹不得。因为小力推开门的时候门发出了生音,绑匪听见了就知道了有人来了,于是就转过头来要抓小力,小力很聪明,为了不让自己受伤就把门关上把书包扔在地上。这样子如果绑匪要抓小力就要拉开门,这样子就可以拖一点时间,绑匪跑的时候如果没看到小力扔在地上的书包就会被绊倒。然后小力就马上躲到他常常和他和小伙伴捉迷藏时最隐秘的地方,小力等绑匪走远了之后马上骑着自行车去警察局报案。最后警察抓住了绑匪,解救了小力的父母,并从绑匪的口供当中得知这些绑匪后面有一个巨大的犯罪集团。

  这天警察来到了小力就读的小学,趁体操结束后,给小力戴上了大红花,并表扬了小力:“这次全靠你及时地报了案,才能成功地抓到了这么大的犯罪集团。”小力笑着说:“没什么,更何况绑匪是盯上我们家的,我报案也是应该的。”

  

小学四年级作文 篇9

  冬天的季节又即将来临了,每次只要冬天先生的到来,就让我想起了“寒流”,让每天热热闹闹的街道上,变得冷冷清清的,也让人山人海的道路上,变成空空一片。

  冷飕飕的风一阵一阵的从我的脸上吹过,冷得我直发抖,每次寒流来时,我总是忍受着像是被风打到的痛苦帮爸妈买东西,寒流的威力,实在十分惊人啊!寒流每天让我上学起床时,总是都赖床,等到爸爸妈妈催促着我起床时,我才“心不甘,情不愿”的向被子依依不舍的分开,但是经过冷冷的风迎风吹着时,那时我就像只牛一样精神百倍,因为寒冷的风像是把我从睡梦中打醒似的,让我精神旺盛,也因此这样,让我一点都不讨厌寒流的到来,反而还觉得寒流的威力还真厉害啊!让我十分钦佩。

  寒流给家家户户带来的,除了寒冷的天气外,更可从家里感到无比的温馨,因为全家人都围在一起吃饭,即使外面天气是寒冷的,但在我心中却是无比的温暖,所以,我很喜欢寒流。

  总之,寒流是一个非常寒冷的天气,让大家都只想窝在棉被里休息,而不想离开棉被,在这寒冷的天气中,我最喜欢做的一件事,那就是妈妈陪我在寒冷的天气中散步,享受寂静的感觉。

小学四年级作文 篇10

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  又一年清明,心中再次泛起丝丝淡淡的哀伤,挥之不去,缠绕在我的心头。清明节那天,纷纷的细雨再次如期而至。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

  站在爷爷的坟前,向远处眺望,远处的山上一朵朵粉色的桃花开得正艳,好像亭亭玉立的少女,肤色白里透红,静静地、悄然无息地开放出一树的美丽,一树饱满的生机,春风吹来,桃花轻轻摇摆,好像要为迷人的春天献上一首鲜活的赞歌,一眼扫去,一大片无尽的桃红色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被风吹下,在碧空中尽情舞蹈,心情飞扬!仿佛是春天的使者,把盛着香气的春天之美传递给每一个人,看到这副美不胜收的“春景图”,我心中那忧愁的思绪早已被一扫而光,随之而来的,是一种春天的味道,一种充满生机的味道。

  我迎着春的气息信步走到河边。河边春意盎然,一排排的垂柳摇摆着嫩绿的柳条,好像碧绿的长发,伸向水面,清澈而纯净的一湖春水好像一面明镜,把春天的样子,展现的淋漓尽致,永远地定格,永远地铭记。柳絮迎风飘扬,小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出,播撒下希望的种子。来年,它一定又会成长成一片片碧绿的柳叶。春天的气息,吸引了一群色彩斑斓的蝴蝶,似一位位轻盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝头,舞蹈在花丛中,动植物在这般美好的春天融合成了一体,绽放着春天生命的花朵,清明时节本是缅怀生命的时节,却有这样的生命在尽情绽放,尽情洋溢,或许古人把生命之美这般炫耀的时节定义为缅怀先人的清明节正是用心良苦,为了提醒后人珍惜生命,珍惜时间,是通过对先人的哀思让人们明白这么深刻的道理。一时间,清明的节奏不再沉重,变得欢快起来,不知不觉中,雨停,阳光闪耀在天空中,温暖着我的心灵。

  清明节,一个令人哀伤的日子,更是一个充满生机的日子。

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