下雪四年级作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的下雪四年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
下雪四年级作文 篇1
雪了,小雪花纷纷扬扬,像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来。大地到处白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被。走在上面发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。大树、小树穿上了雪白的衣服,戴上了白帽子,围上白围巾。 好一个纯白天地。
我和同学们玩打雪仗。雪球像扔雷似的扔过来,我东躲西窜,最后一个雪球扔过来,还是击中了我。我做了好几个雪球,瞄准,然后使出浑身的力气扔向“敌人”……
我们还玩堆雪人。我们先揉了一个小的雪球,把雪球顺着山坡滚下,雪球越滚越大,终于滚成了一个大雪球。我们用这个大雪球当雪人的身体,然后又滚了一个中号的雪球当雪人的头,最后又捡了两个煤球当雪人的眼睛,并给雪人插上一只胡萝卜,哈,雪人的鼻子就出来了。拣片树叶,贴到雪人鼻子底下当雪人的嘴巴。一个雪人就堆好了,我们围着雪人边转边唱歌,真开心。
我喜欢冬天,我喜欢雪。我们有自己的玩法,我们特别快乐。
一天晚上,大雪伴着孩子们的美梦,悄悄地,悄悄地……下了起来!
第二天的早晨,孩子们一出来就被这场雪景迷住了,大地披上了银装,大树撑起了白伞,房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着,一阵凉风吹着他们,冻得他们直打冷战,一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来,立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说:“竟然已经下雪了,那我们也应该来玩点儿什么游戏吧,不要让这场雪白费了!”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗,有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人,他们拿出两颗黑纽扣当眼睛,拿出一个胡萝卜当鼻子,拿来一条细细的线条当嘴巴,最后拿出两个扫把当手,戴上一顶帽子,“简直完美极了!”一个孩子说道,还有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你们可知道吗,这一次我在冰上摔了三十多跤呢!还成了一个接摔跤冠军呢!
第三天早晨,一丝温暖的阳光射到雪人身上,当然,雪人融化了。“一场多好的雪呀!”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水,一边说道……
每一片雪花,都是一分祝福——上天对生灵在新一年里的期望,伸出舌头,我尝到了快乐的味道——凉凉的。那一秒,每滴热血在我身体里沸腾着。
自从那次玩雪,我可喜欢上了下雪,因为只要一下雪,我就可以去玩雪了!
一个星期六的早上,我还做着甜蜜的梦,妈妈大声地说:“下雪啦下雪啦!”我从梦中惊醒,快步跑到窗边看雪景。雪就像仙女撒下的花,一阵风吹来,它们就翩翩起舞。大地仿佛披上了一层雪白的棉被。花朵戴上了美丽的'蝴蝶结,漂亮极了。雪一层层地堆起来,不到半小时,我们的世界变成了洁白无瑕的了。
哇,太美了,我情不自禁地到楼下去玩,妈妈也跟了下来。我和妈妈一起打雪仗,只见一颗雪球飞来了,我敏捷地闪开,雪球从右边飞了过去。我向妈妈扔了一球,妈妈来不及躲闪,被我打中了,我和妈妈开心地蹦啊跳啊。
我真希望瑞安能年年下雪!
下雪四年级作文 篇2
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活:童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。这次雪休,给我留下了难以磨没的记忆。
一大早,我,妈妈还有弟弟就早早地起床了。我和弟弟趴在窗户上看着外面纷纷扬扬的鹅毛大雪,就对妈妈说:今天会不会雪休啊!正当我们都在猜测的时候,我的班主任老师打电话告诉我今天雪休。我和弟弟知道了这个消息,高兴得一蹦三尺高。妈妈还允许我们到楼下堆雪人,这个消息对我们来说是太兴奋了。
跑出家门的我们,就像被放飞的小鸟,欢呼着,跳跃着。我们把地上的雪都推到一起,成了一个大大的雪山。看着纷纷扬扬的雪飘落到墙上,留下大大小小的小雪球。我突发灵感,和弟弟一起合作,在仓房的墙上用雪写下雪了!这几个字。我负责写,弟弟负责给我运雪。我们俩热火朝天地干了起来。不大儿一会,哇字就新鲜出炉了。看着我们的成果,劲头更足了,尽管是下着雪的天气,我和弟弟仍然冒了一头汗。半个小时的功夫,我们就完成了这项有意义的活动。看着我们的作品,我们的心里比吃了蜜还甜!
让所有的故事在这里流淌,让所有的梦想在这里展翅高飞,童年的快乐从此开始。
下雪四年级作文 篇3
吃过早饭,我就整装待发,头戴帽子,手持长竹杆。这是干什么呢?不知道吧,这是我为自然做出的贡献之一——清除树梢、电线上的积雪,防止被积雪压坏。
我飞快地跑下楼,跟在爸爸后面,走进了大雪纷飞的世界。寒风吹来,我不由得打了个哆嗦,但仍旧兴致勃勃、斗志昂扬。爸爸先示范了一遍,只见爸爸挥动竹竿,朝着自家那棵小桂花树上敲去,在桂花树上歇息的雪花儿,毫无防备,各个惊慌失措的被爸爸来势汹汹的架势吓坏了,纷纷跌落下来,桂花树乘机喘了一口气。见爸爸如此轻而易举的解决了一棵树,我更加迫不及待的投入到战斗之中。
我以升旗手的姿势握起了那根相当于我身高3倍大小的竹竿,冲向受灾面积最大的一棵樟树。我奋力举起竹竿,瞄准目标,用力敲去。一杆子下去,没什么动静,雪块纹丝不动,毫不把我放在眼里。我气急败坏的连击3下,那雪块终于抵不过我的威胁,败下阵来,噼里啪啦的落在我面前。我更加信心百倍,坚信我能做保树小卫士。
雪愈下愈大,丝毫没有停得意思,我和爸爸一刻也不敢怠慢,全身心投入到战斗之中。这不,队长又朝我下达命令——把电线上的积雪给扫除。我走到电线下,抬头看了看这巨人的身高,憋足一口气,纵身一跃,挥动竹竿,敲向电线,没想到却竹篮打水一场空。我吃一堑长一智,手握住竹竿的最下方,再起跳。果然,正中下怀,电线上的积雪瞬间到地面上的积雪那儿做客。
经过1个小时的努力,积雪基本上都被清除了,我也恋恋不舍的与敌人说了声拜拜。回到家,才发现,裤子、鞋子、帽子都湿透了,不过我还是非常开心。
下雪四年级作文 篇4
冬爷爷来了,漫天飞舞着鹅毛大雪。世界变得白茫茫的一片:大树变白了,汽车变白了,楼房变白了,大山变白了,麦苗变白了,连小河的河岸都变白了。小黑狗变成了小白狗,那些蹦蹦跳跳的小伙伴们都变成了蹦蹦跳跳的小雪人。小河和大湖的冰面都结上了厚厚的冰。
在雪地里面,有的小朋友在堆雪人,有的在画画,有的在滑雪,有的在拍冬景,还有些在结冰的湖面上溜着冰,玩的非常开心。堆雪人的小朋友先后堆起雪人的身体、胳膊、头、眼睛、鼻子和帽子。画画的小朋友有的在画结冰的湖、有的在画雪树、有的在画雪汽车、有的在画雪楼房、还有的在画溜冰的小朋友们。照相的小朋友有的照画画的小朋友、有的在照溜冰的人、有的在滑雪的人、还有的在照白茫茫的世界。
大家玩的很开心,传来一阵阵笑声。直到天黑,小伙伴们才依依不舍的回家了。
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