有关人四年级作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的人四年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
人四年级作文 篇1
我想发明一个医疗机器人，它长得胖胖的，是充气式的，不需要时放气后压缩今年小小的工具箱，方便携带。
它的功能可多了!它可以帮助妈妈打扫卫生、给花草树木浇水、照顾小动物、帮助盲人过马路、哄人开心……
它最大的功能就是给人看病，它不但能够治愈身体疾病更能治愈心理疾病。它拥有无比强大的诊断等级，在胸口的显示屏上有表情诊断等级，可以真实显示病人的心理状况，针对病情帮助人类恢复积极向上的快乐心情。如果你是它的病人，它会对你说：“乖，会好起来哒。”还有可敬的医护态度一直陪伴你左右，直到你痊愈。
它能守护一切生命，可以照顾动物，给它们安全感。
它的一切能量来源于电，当它电量不足时就会像喝醉一样，走路摇摇摆摆，说话断断续续。这时你可以把废电池给它吃，它就可以把废电池转化成它自己的能量。
当机器人出现问题时，它可以自我修复。
这就是我想发明的机器人，你喜欢它吗？
人四年级作文 篇2
昨天，校长愚完人后。又发生了一件事。
我从学校回补习，有些班级已经要去吃饭了。我就说：“校长说明天不考试。”他们马上跟张老师说。张老师不相信，我去说，张老师说：“这有可能是谭奥做的恶作剧，不要激动，明天会考试的。”
就这样我们背了一晚上的英才教程。我太不甘心了。
考试那天确实没有考，我心里暗自高兴。
放学回到家里，我愤愤不平地向妈妈诉苦，心里的不甘丝毫没有掩饰。妈妈深深地望着我，语重心长地对我说：“享享，你要知道不管考不考试都要好好学习！基础知识不扎实，临时抱佛脚也没有用啊！”
我不屑地哼了哼，没有再理会妈妈，直到今天，我才知道校长会骗我们，那是因为我们没有血缘关系，不亲近。可我们至亲的妈妈是不会骗我们的！在成长的道路上，妈妈就如一滴甘霖，滋润了我们的心田。
人四年级作文 篇3
她，是让我敬佩的一个人，她是我的同窗，在我学习上或生活上，我遇到了困难，第一个人想到的是她，我是一个性格比较内向的女孩，从不相信友情，她的到来，使我的生活有了色彩！
我，的脾气不太好，经常和好朋友闹矛盾，所以，好朋友都离我而去，我变的十分孤单，她是一个转校生，在我一个人的学习上给予了极大的帮助，我的成绩没有她好，许多的题目不会写，她都会教我，我们之间也会闹矛盾，但不会像其他的'同学一样离我而去，如果是我错了，我就会去哄哄她，她也就原谅我了，如果是她错了，她就会和我道歉。
她要走了，因为她的父母要去一个城市，所以，她也要走，我很舍不得，但她也她的生活，还有几天，但是我们之间的情谊是不会断的，我们以后也会见面。你走的那一天，我是不会流泪的，你的成绩好，将来一定能有大作为，我希望你不要把我忘记，能把我记在心中。
人四年级作文 篇4
在一天放学回家的路上，我看见了一株与别的小草显然不同的植物，定睛一看，便知道那就是仙人掌。
仙人掌的全身是呈墨绿色的。它们呢大多数都是扁扁的，圆圆的，因为它们的形状很像人的手掌，所以仙人掌就因此得名。小仙人掌身上长满了许多小刺，那些刺摸起来又柔软又舒服。大仙人掌就显得更加神气十足。它原来柔软的刺已经变得比以前硬了许多，就如同一根根尖而细的纲针。仙人掌虽然生活在沙漠地带，但它也是会开花的，只不过好多年才开一次花。仙人掌的花有很多种颜色呢，红的似火、白的似雪、粉的似霞……
仙人掌是值得敬仰和赞颂的。虽然它们没有水仙花那样雅洁清馨，也没有海棠花那样娇艳超凡，更没有牡丹花那样冠艳群芳。但千姿百态的仙人掌在恶劣的环境中，任凭土壤多么贫瘠，天气多么干旱，它却总是生机勃勃，凌空直上，什么害虫都别想伤害它。它全身带刺，具有顽强的生命力和坚韧的性格。骄阳似火、风雪交加、疾风暴雨它都不在乎，在长满尖刺的茎上却能开出鲜艳的花朵，这就是坚强、勇敢、不屈、无畏的象征，真不愧是“沙漠英雄花”啊！
我觉得仙人掌是植物王国中的国王。
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