关于小学四年级作文六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
童年就像彩虹一样五彩缤纷；童年就像万花筒一样丰富多彩；童年就像浪花似的充满活力。我的童年有许多有趣的事，就挑一件给大家讲讲吧！
记得是七岁那年，妈妈带我去九鲤湖玩，拍了几张照片，妈妈说：“过几天再去洗照片。”可是，过了一个星期，妈妈依然没有去洗。我终于忍不住了。
星期日早上，我光明正大地拿出照相机，来到厕所，先接一盆水，然后拿出肥皂，在照相机上抹一抹，用水冲洗一下泡沫。我心想：照片应该一会儿就会出来了吧。过了一会儿，照相机没有反应，我就很疑惑，心想：是不是没加沐浴露啊？或者应该再接一盆热水？接着，我去接了一盆热水，然后再在照相机上面抹一点沐浴露，用热水冲洗掉泡沫。又过了一会儿，照片依然没有出来，我疑惑不解，就把照相机放在椅子上了。
妈妈回来了，看着湿淋淋的照相机，说：“傻瓜，照相机不是这样“冲洗”照片的，而是借助一种机器。”我听后恍然大悟。
同学们，我小时候做的事是不是很傻呢？
小学四年级作文 篇2
我的家乡是武汉市江夏区。这里风景宜人、环境优美，素有“三山三水三分田，还有一分是家园”之说。
江夏区山多，环山绿道更是随处可见，最有名的算是花山绿道了。这条环山绿道全长26千米，沿途中有许多珍奇植物。瞧！那山上的马尾松就像一条马尾巴一样，在山上摇来摆去。成千上万棵松树与我们擦肩而过。时不时有一股清泉从山上流下，流入小溪，冲进水渠，汇成小河，最后流入齐心水库。在环山绿道上看云是最享受的，每当傍晚，云彩便摇身一变，变成纸坊东站的模样挂在天空，弄得游人分不清哪儿是云朵，哪儿是车站。
江夏区不仅山多山美，水也漂亮。家乡的水，非常清澈。梁子湖和马山湖还被评为湖北省水质特级湖泊，令人兴奋不已。站在梁子湖岸边，夕阳下的湖水波光闪耀。一浪接一浪，浪浪翻花；一波引一波，波波清亮。渔船在远处若隐若现，船上的渔火与天上的星星闪闪烁烁，交头接耳。水里的鱼儿畅游着，跳跃着，互相追逐着回家休息，夜晚的湖泊便安静下来。
江夏的特产也十分多。宁港的柑橘，土地堂的西瓜，舒安的藠头……每样都有每样的特点，每样都有每样的`风味。外地游客来江夏游玩时总不忘带些大闸蟹回去慢慢品尝。就连本地人都夸家乡的食品：“嗯！嗬！真好吃！”
“走遍天下，最美江夏。”我爱这山清水秀、物产丰富的美丽家乡。
小学四年级作文 篇3
经过一个学期的努力，舒坦的寒假来了，我们不必再提心吊胆的考试，这个寒假，我要开心地玩耍，安心地学习，细心地观察，留心身边的一切事物。
我制定了一个寒假计划，星期一上午去公园，下午学习和午睡；星期二上午弹钢琴和学习，下午自由娱乐；星期三早起，去晨跑，上午的其他时间是自由娱乐，下午去上学习班；星期四上午陪妈妈逛街，下午学习；星期五上午学习和弹钢琴，下午去上学习班；星期六和星期日是很随便的，我可以晚点起床。我每天都按计划工作和学习，寒假作业很早就写完了。
我认为我安排的很合理，因为这样既珍惜时间，又不会耽误学习。寒假很快就结束了，但我过得很快乐。希望我每年都能够过一个个有意义的寒假和暑假！
河北保定定州市西湖小学四年级:张诗涵
从放寒假开始，我就一直在玩，但后来才知道作业一点也没做，当然在寒假中也发生了很多事！
我原来是想在寒假中设计一个计划，但是因为懒就不愿写，就没写，一直都是早上一直玩说好了下午做作业，但是半个字都没写，而且中间有有好多节日，更没时间写了，像大年三十、正月十五……这么多的节日里我一项作业也没做，等到快上学了才想起来还有很多作业没做，临时抱佛脚，更何况，我是个高年级的好学生，怎么能少做作业呢？没办法，就算再累，那也得把作业做完吧？
在寒假中或者其他节假日的时候也要列好计划要不然就会很乱，而且大家不要像我一样那么懒，说好了第二天就要做到，也不要跟我一样临时抱佛脚哦！
小学四年级作文 篇4
我的学校——东华小学在东莞市的旗峰山下，那里的景色非常美丽迷人。校园里有宽阔的篮球场、有充满朗朗读书声的教学楼、有两旁长着郁郁葱葱的草木的小路生活学习在这里，每天迎着朝阳送走晚霞，感觉非常幸福，其中让我陶醉其中的是校园里西南边上的一个小小的鱼池。
鱼池呈椭圆形，旁边有一座小假山拔地而起。假山怪石嶙峋，像猩猩展示那健壮的肌肉，像狮子朝天怒吼，像一只蟾蜍，整日趴在那里守卫着旁边的绿树，还有的像各种动物，让人遐思不尽。假山中间有一个大洞，更奇的是大洞里有一股清澈的水缓缓流出来，直冲下面的水池，那形成的一道瀑布，简直可以和《西游记》里的水帘洞比美，美极了！
鱼池里的水就是从假山的大洞里流下来的，激起朵朵白色的晶莹的浪花，向我们一展风姿，然后调皮地随波逐流，再缓缓地扩散出去。从洞口流出来的水非常干净极了，根本看不到一点儿浑浊。这让我们想起桂林山水里的水，水真清真静真绿啊！你瞧，鱼池的水清得可以看见池底的沙石、小鱼、水草；鱼池的水真绿像一块晶莹的绿宝石，让人忍俊不禁要去抚摸一番；鱼池的水静得让你感觉不到它在流动，但那洞口流下的水又到哪里去呢，水池里的水一天也不见升高啊！
鱼池里还有五彩缤纷的鱼群，有金色的、有黑色的、有黑白相间的它们在互相嬉戏地玩着，你看，那一群在一条黑色的大王鱼的带领下，正悠闲地游来游去，那后面的队员一个个是那样的守规矩，没有一条会突然冲到前面去。是不是它们也那么有谦让的精神？咦，这里有两条小金鱼在一边自在地游着，他们仿佛也在观赏风景呢。还有一条调皮地游到水面吐了个水泡，像是要告诉我们游鱼的快乐；还有一条速度很快穿过，像公路上奔驰的汽车。这一池的游鱼，常常让我们陶醉不知归路了。
鱼池旁还有许多苍翠欲滴的树木，有矮小茁壮的铁树，只要我靠近铁树，我的自豪感便会油然而生，因为我长得比它高出一个头；有茂盛的酷似圣诞树的雪松，只要我走近鱼池，便会感觉到自己置身于浓郁的圣诞节气氛中星星点点的花儿环绕着鱼池，好像一位姑娘穿上美丽的花裙。
是啊，我们的学校不必说其他的景色有多优美，单是这里的鱼池就够美丽了。我们的学校景色真迷人啊！我爱你，学校的一切，我愿时时刻刻在你的怀抱里学习生活。
小学四年级作文 篇5
今天，我又拿起童年的小相册，不禁回忆起小时候的一些趣事：捉迷藏、戏水、打雪仗、过家家 ……
有一次，我和小伙伴们约好了到小河边捉迷藏。“ 石头剪刀布、石头剪刀布……”。第一局的胜负结果出来了；我当捉的人，莉莉、李丹、小萌、王兰当藏的人。游戏正式开始了，我带着必胜的信心找起他们来——我是捉迷藏的能手。哎呀，找了半天还没找到，人都藏到哪里去了。正当我站在那里绝望的时候，忽然有人打了个哈欠，我顺着声音找了过去。“ 被我抓住了吧！”我笑着将李丹和小萌从门后面“拎”了出来。她俩倒挺聪明，出来后对着别的地方喊“藏好了别出来 ”。我想，我应该能找出什么线索来。无意间，我发现有几个脚印直通厕所，便疑问着走了过去。你猜我看见了什么，我看见王兰正蹲在厕所里呢，我把她给“捉拿归案”了。可是莉莉藏到哪里去了呢？我失望的沿着小河边走到草堆前坐下，谁知草堆里竟传出了一个声音……
“哎哟喂！”我把草一掀，莉莉从里面钻了出来，头上插满了稻草。“ 哈哈哈哈……”小伙伴们大笑起来。
现在只要我一走到那条小河边，就会想起童年发生的那一件趣事。
小学四年级作文 篇6
西瓜，我的最爱！夏日的“水果明星”！蜜桃也比你逊色！
一次，妈妈带回来一个大西瓜，深绿和淡绿相间的条纹，锃亮锃亮的，青翠欲滴。闻上去有股泥土加上露水的香甜。我轻轻地敲了一下西瓜，耳朵贴近仔细听，“嘭嘭”，西瓜熟了！我口水淌了一地。
妈妈看到我这副馋样，把西瓜拦腰砍断，刀刚插进西瓜皮，西瓜就“啪”地一声炸成两瓣。西瓜瓤鲜红鲜红，一股凉气扑鼻而来！妈妈一勺挖起一大块中间的果肉，由深红渐变到浅红，没有一粒籽，像红宝石一样晶莹剔透！汁水慢慢渗出。妈妈对我说：“快吃了，这块甜！没籽！”“还是您吃吧，这可是这个西瓜的精华！”推来推去后，我把果肉一分为二，一半自己吃，一半给妈妈，妈妈欣慰地笑了。我把我的一半放进嘴里，“咔”的一声，甘甜的汁水射出来，和味蕾狂欢，在脖子里欢乐地蹦跳。
靠近皮的部分虽然没那么甜，不过那清香爽口令我回味无穷，满口都是凉凉的。
不一会儿，西瓜就被消灭了大半个。
这就是我爱的西瓜。
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