【精选】爬山四年级作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的爬山四年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爬山四年级作文 篇1
今天，我和妈妈一同去长江大学寻找爬山虎。
走进大学城，没走多远，一面绿色的墙面映入眼帘。妈妈告诉我这就是爬山虎，我非常好奇，爬山虎怎么会爬这么高？我不由得轻轻地走了过去。
爬山虎呈绿色，叶子外围为锯齿状，的叶子和细细的叶脉非常对称。嫩嫩的茎上长着一排短短的，黄褐色的“脚”，它牢牢地吸附在墙上，使它能一步步向上攀延。妈妈告诉我，爬山虎的茎非常密集，覆盖在房屋的墙面上，不仅可以遮挡强烈的阳光，还可以使室内温度降低。它作为屏障，既既可以吸收环境的噪音，也可以吸附飞扬的尘土。爬山虎的“脚”，还能吸走墙上的水份，是超市的房屋变得干燥，而干燥的季节，又能让房屋变得潮湿。除此之外，爬山虎的茎还可以入药呢！
春天，爬山虎长得郁郁葱葱，让房子披上绿装。夏天，不知谁在绿锦上绣上了几多黄绿色的小花。秋天，爬山虎的叶子慢慢变黄，房子又换上了橙黄色的外衣。冬天，在冬爷爷的帮助下，爬山虎上落满了雪花，这时又给房子穿上了白色的杀意。一年四季，墙面变得色彩嫔纷。
爬山虎不屈不挠的精神令人敬佩，它不怕风吹雨打，用顽强的生命力奉献自己。我想，哪怕是一座荒山，它们也能把它变成一片绿洲！
爬山四年级作文 篇2
我们学校像一个美丽的大花园，这里有长辫子的柳树、有高大的梧桐树、有树叶像大象耳朵一样的银杏树、还有充满生机的爬山虎，可是我最喜欢的还是我们学校这个大花园里的还是充满生机的爬山虎。
春天来了，到了万物复苏的季节，我们这里每下一次雨爬山虎就长大一些，爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的`，不几天叶子长大就变成绿的，爬山虎的嫩叶不太引人注意，引人注意的是长大了的叶子，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺朝下，一阵风拂过一墙的叶子就让起波纹好看得很！
烈日炎炎的夏天到来了，爬山虎长开了深绿色的叶子，一墙绿悠悠的叶子，扑入眼帘夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，那爬山虎绿的沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在教学楼的玻璃窗上，阳光都变成绿色的了，叫绿色的小精灵一样在上面跳跃着。
凉爽的秋天到了，爬山虎的结出一串串紫色的果实，远远望去看起来像蓝色的蓝莓一样。爬山虎的叶子在秋天就要变成红彤彤的火焰了，叶子飘落下来像一只只蝴蝶在空中慢慢飞舞着，每一片都可以捡起来做书签。
白雪皑皑的冬天到来了，爬山虎的叶子从枝干上一点一点的落了下来，只剩一根褐色的枝干，好像给白色的墙砖上了一件货色的外衣。
这是我喜欢我爬山虎，他是这么生机勃勃，这是我们学校的爬山虎，他给我们学校增添了许多的学校生活。
爬山四年级作文 篇3
我家有棵爬山虎山东省滨州市惠民县第一实验学校四年级一班周肖今天，爸爸从滨州开会回来了，他给我买了好多儿童食品，还带回了两棵树苗。我非常高兴的问爸爸：“这是什么树？”爸爸说：“爬山虎，将他种在楼旁的花池内，长大后可以遮蔽阳光，我们就可以凉凉快快的度过夏天了。”
接着我便和爸爸种植爬山虎苗。首先爸爸用铁锨挖了一个大坑，然后将树苗放在坑里，让我将苗扶正，爸爸填满土，我们一起用脚踩实并浇了水。以后几天，我焦急的盼望着树苗早点发芽，终于树苗钻出了红色的嫩芽，我兴奋的跳了起来，赶紧回家拉着爸爸下楼观看，我们一起给它浇水施肥，我还对着它大喊：“加油，快长啊┄”。
它们好象听懂了我说的话，较着劲向上爬，几天的工夫就爬了三、四米高，它们天天欢快生长，再有几天就能够遮蔽阳光了。可是，有一天突然下了一场暴风骤雨，爬山虎的叶子被刮的四分五裂，嫩嫩的芽尖也被大风刮断了，我难过的哭了起来。爸爸说：“不要哭，只要树干没死，还会发芽的。”听了爸爸的话，我抬头看了看，果然发现爬山虎的树干仍然牢牢的粘附在墙上，就像永不屈服的战士一样，坚守着阵地。在我和爸爸的养护下，又过了一段时间，爬山虎终于爬到了楼顶，郁郁葱葱爬满了整个墙壁。
我要向爬山虎学习，学习它不怕暴风骤雨的勇敢精神；学习它不屈不挠的坚韧精神，学习它为他人遮风雨避酷暑的奉献精神，今后我一定要好好学习，做一个勇敢、坚强、品学兼优的好学生。
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