四年级灯谜作文五篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级灯谜作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级灯谜作文 篇1
20xx年的正月十五元宵节，一辆大巴车满载着我们4(3)班的部分同学和家长来到了位于城东的南翔·万盛·十里洋场售楼处。
我们步入现场一看，显然来迟了，因为整个大厅内只见灯笼，却不见了灯谜。现场人头攒动，热闹非凡。早到的大人、小孩都在猜谜。老妈和我只好在现场瞎转悠，先熟悉场地，还要看清楚活动的规则。
有句话叫后来者居上，别看我们姗姗来迟，可并不表示我们四(3)班就甘心落后。同学们有的到处收集谜面，有的手拿谜面冥思苦想，有的甚至上网搜索。一转眼，已经有人得到奖品了。看着老妈那副漫不经心的样子，可把我急坏了，总不能两手空空回家吧。得到老妈的许可后，我发飙了，一头扎进人堆里，别人不要的'谜面我收了;为了领两张谜面，排过长长的队，我也愿意。我总算搜集了一沓谜面，记得其中一谜面是“凤头虎尾”,谜底是“凫”字，还有“足下不死，我不出头”这样的怪谜，老妈一口咬定是“吾”字。我又一口气连猜出好几个成语，咱俩齐心合力，搜肠刮肚，绞尽脑汁终于获得三份奖品，太开心了。
猜谜活动结束后是主办方举行兑奖，我们班的刘文清惊喜地得了二等奖消费券，大家都乐开了花。回家的路上，老妈不嫌东西又多又沉，一个劲儿夸我能干，那是，爱拼才会赢。
四年级灯谜作文 篇2
星期五上午，全校的同学都迫不及待从家里赶了过来，每幢楼上都挂上了五彩缤纷、精致的花灯的花灯，顿时，严肃、安静的学校就变成了喜气洋洋、热闹非凡的市场。
下课铃刚打响，同学们就闪电般跑了出去，我仔细看着灯谜，眉头紧急，眼睛瞪得比铜元还要大，下巴都快吓掉了，嘴巴里都够塞下两个馒头了。我绞尽脑汁地想着，急得直跺脚，还时不时喃喃自语道：“啧，这下可怎么办啊，我到现在一个都没猜到，回班后肯定会笑话的！”说完，还不耐烦地咬了咬下嘴唇，脸早已涨得通红，这对我简直是擀面杖吹火—一窍不通。天哪！这么难啊！我跑到了四（2）班看了看，哇！所有人都挤在那里，就像无数只蜜蜂在芳香扑鼻的花丛中采蜜呢！往灯谜上一看都是我会的。这次我肯定赚大了，我在心中暗暗窃喜……不一会儿，我就轻轻松松拿到了26个，我本走在回班的路上，还想向同学们炫耀炫耀，脸上显现出得意洋洋的笑容，迈着轻快的'脚步走去。可刚到门口，高可馨却惊讶地向我跑来：“黄祖睿太神了！这会儿功夫竟然拿到了47个！”这句话对我来说简直是晴天劈雳！我心想：我定要争取超过他！说到做到，还是我行我素吧！
终于猜灯谜活动已经接近尾声，有的同学还在苦思冥想，抓耳挠腮地猜着，而我已经拿到31个“叮呤呤”结束了？可有的同学还意犹未尽！
四年级灯谜作文 篇3
“哟呼！天上真的掉大饼啰！我大声叫嚷着，什么事让我这么高兴呢？你猜猜？是放假？NoNoNo！是元宵节猜灯谜？只答对了一半，准确来说是元宵节我们在学校猜灯谜。”
正月十五日这天，学校早已人山人海，有的使劲往前挤；有的推推嚷嚷；有的大声叫着……真是热闹非凡。
我和张馨逸像一条轻快的小鱼在人潮中穿来穿去，就是想找到一个比较容易猜的谜语。突然，我和她站在217班的一个谜语上停了下来。这个谜语是这样的：一个人抱着大钞票跳楼。我想了想，说：“这个人他既然都抱着大钞票跳楼，那肯定是有难度！不对！不对！他如果要跳楼，也不至于要抱着钞票跳楼吧！那么，按这样推算，这个人肯定是非常喜欢钱啰！但是，他为什么要跳楼呢？为什么死也要抱着钱！那肯定是关于钱的成语啊！这么多的.成语，究竟是哪个呢？”
张馨逸听了，托着下巴，若有所思，过了一会儿，她说：“据我多年的经验，这个成语是——-”她拖长了声。
“什么呀！”我不耐烦了。
“爱-财-如-命”她说。
“这个成语！很合适！”我说。
“那，我们走吧！我们去领奖吧！”她说。
于是，我们见到了谢俏老师。
“谢老师，我想问，这个谜语的谜底是爱财如命吗？”我问道。
“嗯——，我先看看。”谢老师边说边拿出了一个本子翻看。
“对了，你答对了！去那儿领奖品吧！”谢老师高兴地说。
随后，我和张馨逸领了奖品，吃着口里的巧克力，觉得比以前的巧克力还甜……
今年的元宵节我过得好开心！因为我在猜灯谜中学到了一个道理：只要是用你自己的劳动成果换来的奖励，自己都会感到无比开心。
四年级灯谜作文 篇4
每逢春节，大街上、图书馆里、公园里等地点都会举办一些有趣的猜灯谜活动。
正月初二的上午，我和爸爸妈妈一起来到图书馆参加猜灯谜的活动。一进门，只见一排排五彩缤纷的灯笼高高地挂在绳子上，我走上前去一看，每个灯笼下都有一张卡片，上面写着各种各样的灯谜，有动物、字谜、体育、节日、地名……，可真多呀！
首先我来到了一个莲花灯笼下，翻开卡片，上面写着：明史专家——打一动物。这可把我给难住了，想也想不出来。这时，最大的那个灯笼把我给吸引住了，周围围了不少人，我也挤了过去，只见上面写着：落叶——打一水果，我突然想起了离枝这个词，而荔枝在很久以前被称作离枝，所以我觉得是荔枝，我心里一阵欣喜，记好了序号，告诉了工作人员我的答案，工作人员对我微笑着说“恭喜你，答对了”。此时的我乐得手舞足蹈，我拿着我的奖品——一本迷你版的笔记本，高兴极了。我一鼓作气，又猜中了好几个谜语，最后奖品把两个口袋撑的'鼓鼓的。
啊，猜灯谜可真好玩呀！“书到用时方恨少”，今后我要更加增加我的课外知识。
四年级灯谜作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼到了元宵节，我的心情非常激动，因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。
早上，同学们都早早来到学校，都围着各个班布置的灯谜，这里看一看，那里瞧一瞧，走廊上马上变得水泄不通。
第一节课，我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜，同学们把自己精心准备的灯谜说出来，让大家猜，同学们这儿冒出个答案，那儿冒出一个答案，在欢声笑语中度过了第二节课。
第三．四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动，第二节课下课铃响起时，全校马上炸开了锅，走廊上，操场上，楼梯上，到处都是人，当我们教室门打开后，同学们一窝蜂的跑了出去，大家争着去参加猜灯谜活动。
我担心一些容易的灯谜被别人抢去，所以我不甘示弱，以百米冲刺的速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光，于是我马上去了219班，马上抢了一个灯谜：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一个草字头，留的下面是一个田字，两个加起来不就是一个苗子吗？于是我马上去老师那里去领奖。
由于平常见得多，加上我记性好，活动中我一口气猜中了四个谜语，抱回了一大堆奖品，同学们都向我投来了羡慕我的眼光，我的心里别提有多高兴了！
我们班还有许多同学也或多或少的.猜出了一些灯谜，原来猜灯谜也是有方法的，有的要拆字，有的要会意。同学们一起分享着奖品，交流着技巧，好不热闹！
这个元宵节过得真快乐！
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