日记四年级作文

时间:2021-07-18 16:51:01 四年级作文 我要投稿

精选日记四年级作文汇总9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的日记四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选日记四年级作文汇总9篇

日记四年级作文 篇1

  这是个月黑风高的夜晚,我偷偷潜入XX小学第5办公室,闻到了一股美味食品的味道,我使劲嗅了嗅,“哇,味道very good!”这香味是从张老师的办公桌上传来的,她刚怀了小宝宝,一定有很多好吃的东西。

  我随即跳上椅子,又跳上桌子,见桌子上有一个花瓶,我就想借这花瓶的高度来环顾四周,找出食物。我马上爬到叠在一起的本子上,鼓起勇气向花瓶一跃,眼看就要抓住花瓶沿了,可是花瓶实在太滑了,我不幸落入花瓶中,真是“一失足,成千古恨”啊!

  我望着高高的花瓶口,心里宽慰自己,既进得了,也一定出得去吧!我双腿猛地一蹬,跳到了半空中,可刚碰到花瓶沿儿就摔了下来,屁股被摔得疼极了。我不断地尝试,不断地失败,终于,跳不动了……我瞪着眼睛望了望花瓶口,感觉瓶口似乎高了许多,许多……我坐下来,好像听到了妈妈的劝说:“孩子啊,外面危险,就别出去了!”又好像听到了爸爸的警告:“孩子,凡事要谨慎啊!”想想,这会儿,爸爸妈妈一定在焦急地四处找我吧!爸爸妈妈……

日记四年级作文 篇2

  初来乍到

  3月31日星期一晴

  随着太阳的光芒,伴着我们的说说笑笑,大家都上了大巴,和风儿一起行走,向军训的方向前进……

  也不知过了多长时间,车停了。到站了。大家纷纷下了车,排成一条长龙似的队,欣赏着这里的环境:我们正处在绿色的境界中,两边的柳树高大挺拔,像一位位士兵似的守在两边,又细又长的柳条随风摇摆。低矮的灌木丛围绕在四周,园丁已把它们修剪得方方正正。两个小拱桥在小亭边“安家”,潺潺的“溪水”从拱桥下穿过。平坦的水泥地上静静地屹立着国旗。后面一排排的住宿楼、教学楼、餐厅虽说有些旧,但仍显示出它的“威风”。大致的四周一看,我们的心中都涌现出一丝丝的欣喜。

  接下来分了寝室,领了床单被罩,基地领导讲了话,在不知不觉中天色已经深了,也感到了丝丝的凉意。大家排队洗漱,准备睡觉!

  今天是来到基地的第一天,望今晚做个好梦吧!睡觉!

  我们尝到了“累”的滋味

  4月1日星期二晴

  “静怡,快,起床了!”

  我朦胧的听见谁在叫我,揉揉睡眼,睁开眼看见了陌生的地方。发了一会儿呆,突然恍然大悟,“哦,我们已经开始军训了!”说过就有阵阵的激动。

  洗漱过后,一阵刺耳的声音打破清晨的宁静,接着就听见其洁说:“快,下楼,吹哨了!”

  我们手忙脚乱的收拾一下寝室,慌慌张张的下楼了。

  寇教官(我们的教官)把我们领到了训练场,用雄浑的嗓音大喊一声:“齐步跑!”

  一听到口令,谁也不敢慢半秒,都害怕得到教管的“奖励”。

  一圈……两圈……三圈……

  到了第三圈半中间,同学们已经累的气喘吁吁,很多人都掉队了。队伍从刚开始的整齐变得散散漫漫。我也大口大口的喘着气,累的腿都软了!

  站军姿真不好受

  4月2日星期三晴

  这是来这儿的第三天,今天又会发生什么难忘的事呢?

  下午,我们又来到了训练场。经过几个小时的练习,大家都学会了站军姿。

  “颈要直,头要正,两脚脚后跟并拢,脚尖外分60度,双腿并拢,上体挺直,收腹挺胸,下额微收,目视前方,两手自然下垂,中指紧贴裤缝线,大拇指紧贴食指第二关节,身体微向前倾!”寇教官熟练而严厉的背出站军姿的要点。同学们也跟着教官的话语一点一点的纠正。“保持!不要动!想动打报告!”寇教官大吼。

  ……

  不知过了多长时间,豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流。同学们个个像笔直的木头似的纹丝不动(非常的想动呀),即使眼镜快掉了也不敢推一下,头痒了也不敢挠一下,谁也不想得到教管的惩罚。

  “稍息——立正——原地活动5秒钟!”

  啊,总算可以动一下了!

  “哎呦!”本想活动一下腿,可这么一动,钻心的疼!

  这就是“军训”的味道!站军姿的滋味真不好受!

  下雨了

  4月3日 星期四 小雨

  我们正在训练场上练着军姿,突然几滴水落在我的脸上,刚开始没在意,以为是哪位同学在喷水。后来水泥地上出现了一些豆大般的圆圈,我们才知道下雨了。没过几秒钟,雨越来越密,雨滴越来越大,我们的衣服也渐渐的湿了。教官立刻领着我们往餐厅跑。坐在餐厅里避雨,啊,好爽,终于可以休息啦,不用锻炼喽!

  最后一天与众不同

  4月4日 星期五 晴

  早晨和往常一样,跑过步,吃过早饭,整理过内务,教官让我们拿着各自的餐盘筷子,去训练场。我们猜出来了——原来要去野炊啊!

  一个寝室一组。有人去打柴,有人去提水,有人去打食材。各自有各自的任务,各自有各自的责任。原本一件很困难的任务,每人干一点,就变得很轻松。我们笨手笨脚的放入调料,烟熏得我们直咳嗽。过了一会儿,我们见食材的`颜色变了,像是熟了。于是团团围住,每人盛一点,吃着大家一起做的午饭,心里有说不出的喜悦!因为我们会自己做饭了,终于有一点儿独立了!

  下午的天气很晴朗,于是基地特地举行了拔河比赛。老师挑选了15名个子高大、身体结实的男女生来代表我们班参加。剩下的同学组成啦啦队,我当然是啦啦队的一员啦!经过抽签,我们7班是跟6班比赛的。由于我们班是最后一个上场的,于是吸取了以上班级的缺点:每个人之间挨的距离要紧密;男生在最前,女生在中间,再留一名力气最大的男生在最后;老师不能拍照,这样会分散参赛人员的注意力而导致失败;啦啦队的力量非常大,所以剩下的同学不能静静的等待。经过一些准备,终于要上场了!我们啦啦队扯着嗓子大声的喊着“六七班,加油!六七班,加油!六……”,连在课堂上回答问题声音都小得像蚊子的一些女生这时的声音也非常大。我们啦啦队在下面努力,参赛人员在赛场上努力,老师在努力地指导,我们一起齐心协力,为班级争光!

  我们和晚霞一起回家……

  图片了解~

  编织课。

  我们……

  我们……

  教管的惩罚之一就是“蹲”!看,男生已经蹲的满脸汗珠了。

  学手语。

  琢磨魔方

  教管指导呢!

  手工课。

  我们的餐厅。

  上课时……(蹲真难受!)

  “稍息”!

  在干嘛?

日记四年级作文 篇3

  四年级数学日记作文1

  10月6日星期一 晴

  今天早上我陪妈妈去超市购物,超市里有很多物品,有吃的,喝的,用的,还有许多玩具。我们先来到食品区,买了一盒我喜欢吃的好丽友派15.7元,妈妈给我100元去结账。100-15.7=84.3元。

  我们又来到蔬菜区,妈妈买了青椒2.2元。板栗12.4元,豆芽4.8元,土豆4.4元,在蔬菜区我们共花了(2.2+12.4+4.8+4.4=23.8元),84.3元减去23.8元,现在还剩余60.5元。我想吃奶黄包了,我们来到熟食区,买了一袋奶黄包花去5.9元,60.5元减去5.9元,还剩余54.6元,妈妈问我线在一共花了多少钱?我算算(15.7+23.8+5.9=45.4元)那还剩余多少呢?妈妈给了100元,我们花了45.4元(100-45.4=54.6)最后剩余54,6元。

  今天逛超市真开心呀!

  四年级数学日记作文2

  周末,妈妈坐在电脑前上网淘宝。我问妈妈要买什么?妈妈说:“快过年了,我想给你和姐姐各买一双鞋子。”我问:“妈妈,为什么不到商店去买呢?”妈妈说;“我看中的鞋子标价每双200元,商店里8折出售,就是每双160元,你算一下两双多少钱?”

  我赶紧计算:160*2=320(元)

  妈妈说:“算的不错,那你再计算一下网上6折,每双120元,两双要多少钱?”

  我接着说:120*2=240(元)

  妈妈再问:“那你算一下网上买比商店里买便宜多少钱?”

  我大声说:320-240=80(元)

  妈妈说:“你计算还挺快的吗,现在知道我们为什么不到商店里去买了吧?”

  我说:“知道了,那什么时候能拿到我们的新鞋子呢?”

  妈妈说:“明天中午快递员就会送到家了,你就等着收货吧。”

日记四年级作文 篇4

我家有一棵四季常青的,长着尖尖针叶的植物,嘿嘿,告诉你吧,这是铁树,也是我最喜欢的植物。

  我家的铁树外貌奇怪。它的枝条与其它铁树的枝条不一样,因为其它铁树的枝条大都是直直的,比较舒展,但它的枝条是弯曲的。它的叶子真尖啊,尖得好像一碰,就会被扎出血来。它的叶子真多啊,多得我数也数不清。它的叶子真绿啊,绿得没有一丝瑕斑。

  在开春时节,铁树的嫩叶又抽了出来,远远望去,铁树好像穿上了一件绿裙子,随着春风的吹动,跳起了无人知晓的舞蹈,整个阳台似乎成了它独舞的舞台。夏天,叶子长大,铁树仿佛穿上了一件盔甲来自卫,防止鸟儿来吞食它的果实。秋天,当别的植物叶子渐渐枯黄,铁树的叶子却还是苍翠欲滴时,那场景更是别开生面。而在冬天,西北风呼呼吹过,但铁树依然挺着胸像一位日夜不眠的战士守在窗前。

  最近,我又发现了铁树的一个秘密。那是一次我看《十万个为什么》时发现的。书中说:在铁树旁边埋铁片,会给它补充铁质,有益于它的成长。后来,我设法找到几片铁片,把它们埋在铁树的盆子中。果然,从那以后,我家的铁树长得更加强壮,更加茂盛。

  怎么样,现在你一定也喜欢我家的铁树了吧?来,让我们共赏那一抹绿,让绿色入眼,让绿色满怀!

日记四年级作文 篇5

  今天心情莫名的好,没有原因地,想对这个世界大笑一场。

  早上闹钟提前一个小时闹响了,让我着实纳闷了一会儿。不过也正因如此,我享受到了一个像刚出炉的面包一样新鲜好闻的早晨。

  一泄白白的、没有太大温度的阳光倾倒在刚刚醒来的世界上,路上行人不多,有种舒服的安静,我走着,好像整个世界都是我一个人的。

  到了博文,因为还早,我就在十四中门口的一个小摊旁等牛肉饼,在冷风里站了十几分钟,新买的围脖上熏出了一股浓浓的油烟味(让我被朋友取消了一整天),但当我大口大口地撕咬着热乎乎的肉饼,吃得满嘴流油的时候,也便释然——这样,真的值了。最后到地下铁买上一杯温热的烤奶茶,一点一点地喝着,慢慢地踱回教室。

  PETS2和奥数都不容易,总让我有点若有所失,好像什么都学到一点,却又不经意地流走。就这样——可以成功吗?“可以,可以的。”如是,我又对自己说。

  努力的人不一定成功,不努力的人却一定不会成功。只要做到问心无愧,不论结果,也可以很放肆地大笑了。如果不能轰轰烈烈地笑傲,那便轰轰烈烈地燃尽光芒——飞蛾扑火,有时未尝不是一种极致的美。

日记四年级作文 篇6

  自从我在花木市场买回来一盆仙人球,我就好长时间没来看看它了,记得还是上个月我给它浇水的呢!不过仙人球也称作懒人树,因为当有水浇灌到它身上时,它会用它的刺吸收水份,从而保存下来慢慢使用。所以就算在环境最恶劣的地方它也能存活下来的原因。

  想想这段时间气温这么高,想想也挺为它担心的。今天有空,我也顺便看看它吧。我飞奔到我的书房,令我意想不到的是,它居然长高了!真是出乎我的意料之外!摸了摸它的刺,不像以前,很柔软,摸起来很舒服。可现在刺变得硬了,它自己也长得结实了。也学会自己保护自己了,免受敌人的伤害。

  我可真是兴奋!马上将这个好消息告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈也同我一样兴奋不已。我将它搬到了阳台,好享受充足的阳光,接着我又给它浇了满满一桶水。因为花木市场的阿姨关照我的,平时少浇水,要浇就浇透,我一点也没忘记。浇过以后,现在看起来它更显活力了!

  我可真是开心,毕竟这是我养的盆栽,它长高长大了我能不开心吗?真心希望它能够再长大一点,再长强壮一些!加油!

日记四年级作文 篇7

  今天,我在家附近捉了两只蜗牛,把它们放在饲养盆中,准备仔细观察。

  蜗牛的背上背着一个壳,壳的上面有一圈一圈的纹路。我捉的两只蜗牛纹路都是顺时针旋转的,那么,所有的蜗牛都是这样的吗?我上网查了一下,终于弄明白了:蜗牛的壳大部分都是顺时针旋转的,逆时针的十分稀有。蜗牛头上长着两对触角一对长一对短,长触角顶端长着两只乌溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴虽然只有针尖大小,可里面却有一万多颗牙齿,是不是很神奇?

  蜗牛喜欢吃什么呢?吃肉,吃米饭,吃菜叶?我把这三样食物放在蜗牛跟前,看它们到底会选择哪种食物。两只蜗牛从壳里探出头来,伸了伸懒腰,径直向菜叶爬去,狼吞虎咽地吃起来。难道它们不吃肉?我把菜叶拿走,把肉放在它们面前。谁知,它们理也不理,缩进壳里睡大觉了。

  蜗牛还喜欢玩“装死”游戏。其中“汝儿”(蜗牛的小名)可比“糖糖”(另一只蜗牛的小名)装得逼真多了!放学后,我发现“汝儿”把头缩进壳里,一动不动,真像死了一样。这时候,我便使出我的“杀手锏”——把它放进水里,水里的“汝儿”连忙伸出脑袋透气。

  动物世界真神奇!让我们一起去探索大自然的奥秘吧!

日记四年级作文 篇8

  终于,我们看到了一座高山,山上有许多的雪,难道我们到了?

  今天睁开眼睛,发现我们在一座有着不同气息的山上,看看四周。呀,全是干燥的,我曾在电视上看到珠穆朗玛峰,很像,难不成。。。

  “笑猫,目的地快到了。”原来大师一直在背着我们穿山而过。

  “笑猫老弟,你可真有福气,在万年龟上休息,到了世界第一高山啊。我活到这把年纪,都没这么逍遥过。”老老鼠感叹道。

  “哦,可是我感觉。”辛巴打了个喷嚏,看样子感冒了,“好冷。”看来晚上辛巴受凉了。

  “宝贝儿,如果我找不到金苹果,或者我死了,你会怎么样。”我问虎皮猫。

  “别说傻话!我不准你死!哪怕没找到金苹果,我也陪你,带你去医院过一辈子!”虎皮猫大声说。

  “要是我终身残疾,你别跟我了,和别的猫在一起吧,不然你辛苦一辈子啊。”我不想让虎皮猫辛苦一辈子。

  ”笑猫!两只猫是真正相爱,分开还是会在一起,老天爷不是被你所感动吗?那么我们也一定会找的金苹果的!”老老鼠在一旁说。

  “我发誓!我一定让笑猫好起来!”虎皮猫对天发誓。

  “对!我们一定让笑猫好起来!”老老鼠和辛巴也对天发誓。

  大家都对我这么好,我真是的!说出这种话干什么?

  “大家别动,前面好像有东西!”大师说话了。

日记四年级作文 篇9

  今天上午,我参加了建邺区少年宫组织的“星光杯”科技冬令营活动,我们的任务是做航空模型飞机,在制作的过程中我发现了很多地方用到了我们所学的数学知识。

  先将机翼用尺子刻三条平行线,线要求和边垂直,再把它放到桌子直角处,用力折一下,使两端上翘与水平部分呈120°角,这个地方就用到了“角”的知识,我偷偷地乐着。老师告诉我们,角度把握的好能使飞机飞的时间更长一些。

  做尾翼时,先把它的一头粘上双面胶,再把它粘到水平尾翼上面。一定要记住,粘的时候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上,要不然飞机就飞得不高,飞得不稳,很快就会掉下来了。

  飞机很快就做好了,老师带领我们到学校大操场上试飞,我的飞机在测试过程中飞了12秒04,老师表扬我的飞机做的很好,我太高兴了。

  通过这次活动,我学会了制作动力模型飞机,在制作过程中它不仅培养了我的动手能力,而且还让我发现了数学无所不在。

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