成功四年级作文

时间:2021-07-23 13:20:13 四年级作文 我要投稿

成功四年级作文汇编七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的成功四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成功四年级作文汇编七篇

成功四年级作文 篇1

  从小到大,我学会了很多本领,轮滑、打乒乓球、游泳……,其中我最喜欢的要属骑自行车了,对于学自行车的经历至今也是记忆犹新。

  那年暑假,爸爸给我买了一辆新自行车。我第一次看到属于自己的自行车时很激动,因为我马上就可以跟那些大哥哥、大姐姐一样自己骑车了。但同时又有点害怕,怕自己学不会骑车。我和爸爸推着自行车来到院子里。爸爸先教我骑自行车的姿势,然后把骑自行车的要领对我说了一遍,最后还给我做了示范动作,我就开始自己练习了。

  首先,我把一条腿抬上去,屁股坐在座位上,另一条腿踮在地上,双手死死地抓住把手,目视前方,像老鹰一样。做好准备后我用踮在地上的腿蹬了一下,可是我马上就支撑不住,身体慢慢向一边倾倒。我赶紧把手松开,“眼疾脚快”地跳到地上,看着自行车“噼里啪啦”地倒了下去。我很不服气,扶起自行车进行了第二次尝试,结果我还是无法保持平衡,中途又被迫跳下车。我不甘心,换着方法想让自己和自行车“和谐共骑”,但三次、四次、五次……还是不成功。我像打了败仗似的,耷拉着脑袋,我忍不住想放弃了,但爸爸似乎看穿了我的心思,鼓励我说:“别泄气,再多尝试几次,熟能生巧,你一定可以学会的,加油!”

  我鼓起勇气决定再试一次。这次我小心翼翼地试骑了一下,可是依然左摇右晃。突然,我感觉到自己正在剧烈地倾斜,我的心都紧张得提到嗓子眼了,大叫了一声“啊”,只听“砰”一声,我重重地摔倒在了地上,腿上、手臂上有几处地方擦破了皮,火辣辣地疼。我忍着痛爬了起来,倔强地想我就不信我学不会,我扶起自行车继续练了起来。功夫不负有心人,慢慢地,我欣喜地发现自己有时一次性可以连续蹬好几圈了。于是,我怀着一颗砰砰直跳的心绕着院子骑骑停停地骑了几圈。骑完后我忍不住兴奋地欢呼雀跃起来。我终于成功了!

  现在我很享受骑自行车的感觉,因为当我骑得非常快的时候,感觉自己就像飞翔在天空的小鸟,自由自在、无忧无虑。而通过学骑自行车的经历,我也懂得了“做任何事都不要怕失败,要有恒心,掌握好方法,就一定能成功”的道理。

成功四年级作文 篇2

  人生的路上,每个人都有过成功,但更多的人拥有失败。有谁可以说自己从来没有失败过就经常成功?如果有的话那就不是人了吧!人只有经理更多的失败,才会长大,才会醒悟才会从中得到成功的启示。没有人说自己一被生下来就向来十分幸运,从来就没有过挫折。我,也不例外。

  小的时候,我就经常站在楼上,看着邻居家的孩子比赛骑车。我也非常想假如他们,可是,虽然我家里有一辆儿童自行车,但我只会骑四轮的,现在变成俩轮的我就不平衡了。爸爸就经常鼓励我,可是我胆怯了,始终不肯。终于,在那天午后,看了大小几十次比赛的我终于按捺不住,推着自己的两轮自行车就下了楼。我在一块没人的地方停住了脚步,开始练习。一开始练还不错,骑了近8米远才摔了下来我从来不相信自己不会成功。就这样摔了在摔,直到第8次摔到后,我的自信心严重的受到了打击。我瘫在了地上,没有力气再爬起来了。就在这时,我突然想起来爸爸平时对我说的话:从哪里跌倒,就从哪里勇敢的站起来,胜利就永远在你手中。我又一次勇敢的站起来,这一次,我不会再当懦夫了。我努力的坐上车,费力的骑了起来,我终于成功了!

  失败乃成功之母。只要你努力了,尽管失败多次,但只要充满信心,成功是不会离我们太远的!

成功四年级作文 篇3

  这几天,小朋友们都在进行“才艺之星”的表演。我准备表演的是葫芦丝独奏《美丽的金孔雀》。为了展示自己,我每天都在家里练。

  可是,妈妈带我去表演的时候,我怎么也不肯去,还哭了起来。老师们也都来劝我,但是我还是因为胆小而不肯表演。

  今天,妈妈又带我去表演。一开始,我还慌慌张张地不敢上去,我怕被别人笑话,还怕在这么多人的面前吹。轮到我了,我的心紧张得要命,又要哭了,妈妈气得走掉了。倪老师看见了,耐心地劝我, 还把我送到了表演的教室里,陪着我。我看到小朋友们有的跳舞,有的唱歌,还有的讲故事,一个小朋友表演过了,另一个小朋友又马上接了上去。看到他们胆子这么大,我在想:我也要把胆子练大来 !看着,看着,我慢慢地放松了。

  轮到我了,我也高高兴兴地走了上去,认真地吹了起来。后来,我看到吴紫轩朝我竖起了大拇指,我吹得更自信了。我表演的时候,老师们都看着我,还给我拍照片呢,但是我一点儿也不紧张了。我终 于成功了!

  以后,我再也不会这么胆小了,我一定会大胆地在所有人面前表演。

成功四年级作文 篇4

  体验成功的快乐 快乐是什么?老师说:“在学习中取得好成绩,你就会感到快乐。”爸爸说:“如果一个人在工作中取得成就,或者在事业上取得成功,那就是人生中最大的快乐。”今年暑假,我和爸爸一起制作了一只蝴蝶风筝,望着这漂亮的小精灵在天空中飞翔,我使劲地拍手、欢笑,真正体验到了成功带给我的快乐。当时我想:“快乐就是辛勤劳动得来的甜美果实。”

  我家就在文明广场旁边,每逢节假日,广场南面的草地上总有许多人在放风筝。五颜六色、形态各异的大小风筝,在天空比美,那情景十分壮观,令人神往。于是,我早就和爸爸约定,这个星期天,我也要放风筝,而且要痛痛快快地放一回。

  商店里有各种精美的风筝。可爸爸说,买现成的没意思,要自己做一只。我知道爸爸是要培养我的动手能力,让我体验一下成功的快乐。

  做任何事情,要想轻易获得成功是很少见的,得付出艰苦的劳动,甚至几经挫折。做一只小小的风筝也是如此。那天,我和爸爸设计图纸,寻找材料,制作安装,整整忙了半天,可风筝却怎么也飞不起来。我们研究了很长时间,请教了行家,才弄清楚原因。原来,我的风筝没有掌握好平衡,两条尾巴一轻一重,怪不得飞不起来。我精心计算,终于找准了重心,再三调整,两条尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飞风筝,我挺有信心,心想这次一定成功。果然风筝飞起来了,线越放越长,我们的风筝也越飞越高,我的心充满喜悦。可我还来不及欢呼,一阵风吹过,风筝像受伤的小鸟,翻了几个跟头,就一头栽了下来。这一次失败,是粘在 风筝表面的纸张太薄了,被风一吹,就破了,看来一个小小的细节搞不好,就不可能成功。

  第三次,我们的风筝终于飞上了天,我成功了。我欢呼着,欢笑着,像吃了蜜一样,心里特别甜。周围的人也为我高兴,他们仰望着天空中的风筝,欣赏着它那优美的风姿,一起分享我成功的快乐。

  小伙伴们,你们是不是也想体验一下成功的快乐呢?那么,一定要多动手,勤动脑,爱学习,去创造。只要努力,就一定会成功,相信那时你也会体验到成功带来的无穷快乐。

成功四年级作文 篇5

  今天,我校举行了“奇思妙想,人人动手,玩转科技,乐趣无穷”记金成外国语小学第六届科艺节活动。

  这次科艺节分为八个部分,有航海模型展示区、纸飞机体验区、七巧板体验区、奇迹创意低碳作品展示区、模拟机器人行走展示区、航空模型展示区、航空飞机展示区和对我最重要的一个展示区也就是车辆模型展示区,因为,我要做风力车的介绍员。

  前一天,老师把我们叫过来问:“你们有谁愿意当介绍员,我想都没想马上举起了双手,说老师我想当。”当时有些同学只顾着摇头,一听到有人说想当马上齐刷刷的把头转了过来。

  时间飞快地溜走很快到了我解说的日子。我也很紧张怕在那么多人的面前丢丑,又怕老师以后不信任我,这时我很不知所措。过了一会第一个班来了,是哪个班呢?突然我看见了我的同学来了,知道,第一个是我们班。面对班级里的同学,我并不是很紧张,说出了第一段:“欢迎各位老师,同学们来到车辆模型展示现场。”说完了这一段我战胜了恐惧,然后继续往下说。就这样一个班级接着一个班级,我也没去别的地方看,虽然有点遗憾,但是我成功了。

  说了这一会,我感觉其实并没有什么可怕的,只要你去尝试,就有可能成功!

成功四年级作文 篇6

  “老师来发语文试卷了!”不知谁眼亮,大叫一声,喧哗的教室立刻变得鸦雀无声。老师抱着令人胆战心惊的沉厚试卷走进教室。

  “李双颖九十点五,文傲九十四点五,彭宛琪九十点五……”同学们的试卷如泉水流经山谷逐个落地。我的心默念道:天灵灵,地灵灵,宇宙仙姑快显灵……“王丹九十点五”我的心顿时绽开了兴奋的怒花。犹如一个雨见天晴,把我从心惊肉跳的.谷底中拉回幸福的天堂。兴奋,快乐,激动一齐向我涌来。

  我哼着小调,踢着石子,向家门走去。推开房门,立马拿出满意的答卷交给妈妈。这次作文进步了不少,还考取了理想的成绩,继续努力!”我的心顿时像加了一朵幸福的棉花,大喜过望。

  吃过晚饭后,我兴致勃勃的打开电视机,收看少儿栏目。“咔嚓!”一声“响炮”,把我震醒。“丹丹,虽然考取不错的成绩,但也不能洋洋得意,还得继续加油奋斗。多看课外书籍,增加广阔视野。”妈妈义正言辞地说。我点点头,立刻回房间认真复习。

  一次成功,不能高兴过早,因为路还很遥远。正所谓:谦虚使人进步,骄傲使人落后。所以,我还得继续努力,争取更好的成绩!

成功四年级作文 篇7

  在学校里,我们农村孩子最渴望的就是上一次微机课,但因为设备不足所以每周难得一次。

  一天,老师告诉大家一个振奋人心的消息,我们终于可以上机了。不一会儿,这个消息就传遍了整个四(1)班。教室里顿时沸腾起来,欢呼声 ,尖叫声凑成了一首美妙的交响曲,那声音充满整个教室。同学们都积极地准备着。当然,我也不例外。班长拿着钥匙准备去开微机室的门。同学们三三两两向微机室狂奔。,我和朋友怀着喜悦的心情手拉着手结伴走着。

  来到微机室,我和朋友共用一台电脑。首先,老师教我们制做一个新年贺卡。于是我和朋友左思右想,决定制作一个“福”字。决定用红色的粉底,黑色的字。我们想好后,便开始制作了。我们陌生地摸着鼠标,跟着老师的指导。点击“自选图形”里面有正方形,长方形……我们商量之后决定用正方形作为贺卡的形状。我再点击“艺术字”然后输入“福”顿时一个大大的“福”字映入眼帘。我和朋友互相望了望,脸上充满了惊讶,我说:“这电脑比人的反应还快哩!”“是呀!”朋友说。就离成功还有一步之遥时,困难总是结伴而来。我把“福”字拉到正方形里面,可怎么也拉不进去。我专注地看着,一点一点的拉向正方形。可这个“福”字就是跟我作对,刚要拉进去时,它又弹了回来。我很生气,只能求助“高手”帮忙。我们去找老师。老师走过来,看了看说:“还不错嘛,遇到什么困难了吗?”“就是那个“福”字怎么也拉不进去。”我指着电脑上那个大大的“福”字说。老师慢慢移动鼠标,一放可惜“福”字还是没进去。看来这方法是行不通了。只能换种方法了。老师点击粘贴,终于把这个“福”字降住了,可是歪了点。老师叫我们自己来把它移正。我学着老师的样子,把“福”字移正了。我看了看效果还不错。我高兴地欢呼起来,“成功了!”同学们都围过来看,有的说:“好漂亮!”有的说:“颜色真好看!”有的说:“真棒!”

  老师竖起大拇指对我们说:“不错!不错!”我和朋友一起笑了!

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