校园一角的四年级作文

时间:2021-08-19 20:28:16 四年级作文 我要投稿

校园一角的四年级作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的校园一角的四年级作文,欢迎大家分享。

校园一角的四年级作文15篇

校园一角的四年级作文1

  我们弋江北路小学是一所花园式的学校。当你伴着春风走进宽敞、整洁的校园时,给你印象最深的,就是校园里的绿树了。它们为这所学校增添了勃勃生机,把南边围墙装扮得郁郁葱葱的。

  有叶子绿得新鲜,看着非常舒服的爬山虎,旁边是枝叶覆盖,充满活力的梧桐,有四季常绿,不引人注意的万年青,可我们更喜爱的是树干笔直的青松,它的树皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明显的皱纹,还有零星的斑纹呢。树冠多像一座青灰色的宝塔,树枝多像一条狐狸尾巴毛茸茸的,又尖又细的叶子多像妈妈手里的缝衣针。

  春天,松树枝上的小芽,多像一颗颗绿宝石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地叶子,把阳光遮得严严的,像撑开的一把大伞。秋天,那青青的叶子,像永不脱下的长袍。冬天,那冰霜雪冻也征服不了它,像不屈不挠的哨兵,依然在寒风中挺立,像一位忠于职守的哨兵,守卫在校园里。

  我爱校园,也爱校园里的青松。

校园一角的四年级作文2

  走进校园就与微风撞了个满怀,风中含露水和茶香,早晨好清爽啊!

  不带书包,也不带礼物,就好朋友和满怀的好心情一起去访问的朋友。

  不计其数的茶叶第拜访的朋友,啊,翠绿的茶叶,你如亭亭玉立的大姑娘,校园站立了几百年了把?你让人尝到你的芬芳清香,你那翡翠般的身影,让校园充满欢声笑语。

  走进这所,鸟儿给我唱歌,小草给我打招呼,颗高大的大树与我比高矮。一座座山坡知音,迎面而来,无边的青翠。地,一座山坡了,身体了高大宽阔的大山,在大中自由生活。

  校园的野花不像月季那样芬芳醉人,不像马蹄莲那样洁白俊美,但我却喜爱他。刚生的婴儿那样惹人喜爱。

  谁会说这校园的的朋友哪。我亲切地和问好。你们好,中的景物,你们可爱的脸庞,让笑脸依旧灿烂。

  铃声响了有,该上课了,女人待着满怀的好心情,好记忆回教室。

校园一角的四年级作文3

  我们的学校是一个美丽的地方,其中我最喜欢的地方,也是知道大家驻足留步的地方——操场。

  我看见过整洁的第十八小学,也参观过宽阔的第七小学操场,却最喜欢我们安溪第三实小的操场。

  学校的操场真大,大得可以容得下20xx多名,不,是3000多名学生;学校操场真干净啊,干净得地板都在发亮;学校的操场真神奇呀,热闹时像炸开了锅似的,安静的时候却一点点声音也没有。我每天早上从操场走过,一天都精神十足。

  下课了,操场上顿时沸腾起来。同学们像一匹匹脱缰的野马,涌向操场。同学们有的在操场上跑步,有的在玩游戏,还有的在操场上跳绳……上课铃一响,操场马上变得鸦雀无声。

  放学后是操场最热闹的时候,高年级的大哥哥们会组成篮球队,在操场上比赛,低年级的弟弟妹妹们便会停下回家的脚步,坐在操场四周,加油呐喊。

  我爱学校操场,他是我们的乐园。

校园一角的四年级作文4

  当一走进沈四小的门,第一眼看到的就是那宽阔的操场。可是,你回头一看,那满墙的爬山虎是绿得那么新鲜,看着非常舒服也没有重叠的。风儿一吹,一墙的叶子就开始舞动,一波又一波。给在办公室的老师带来阵阵清凉。

  从远处看,那一墙的叶子绿得那么鲜艳,像涂了绿色的油漆。秋天到了,一墙的叶子怎么变得五彩缤纷的了,仔细一看,原来是爬山虎在作怪呀!它被那魔术师的秋风给变成了红的、黄的、绿的,还有黄里透红的……有时一阵阵风佛过,爬山虎会发出“沙沙沙”的声音,这是的叶子像一只只专业的“舞蹈家”在空中尽情玩耍,它们玩累了,就落下地休息了……我爱我们美丽可爱的爬山虎,更爱我们的校园。

校园一角的四年级作文5

  我们的校园有绿草如茵的足球场,有庄严正气的大阶梯,有白墙黑瓦的教学楼……但是,我独爱那一方漂亮的池塘。

  这方池塘位于大阶梯的正前方,它是用大理石砌成的,周围摆放着一圈盆栽的五彩缤纷的映山红,就像给池塘系上了一条鲜艳的红领巾。

  在池塘的正中央,有一座由大大小小,奇形怪状的石头纸堆叠而成的假山。远远望去,有的像缓缓爬行的老龟,有的像展翅高飞的雄鹰,有的像吃苦耐劳的骆驼……没有一块石头是相同的,但每一块石头都像极了有趣的生灵。

  池塘里不仅有美丽的假山,还有清澈的池水。那水真清呀,清得可以看见池底那五彩缤纷的鹅卵石;那水真美呀,美得仿佛让你走进了一个童话世界。水柱喷出的朵朵水花,时而像水母,时而像小伞,落在水面上立刻就荡起了一层又一层的涟漪。每当初夏时,池中荷叶圆圆,几朵小荷正在悄然绽开,美丽极了。

  在我们的校园里,角角落落处处是风景。但是,我最喜欢那一方美丽至极的池塘。

校园一角的四年级作文6

  今天下午,王老师带我们参观校园里的小公园。

  我们先看到的是一棵参天大树。这棵树有四层楼那么高,枝叶茂盛,叶子比我们的手掌还要大,翠绿翠绿的,一片黄的也没有。

  再往前走,是一个人造山坡。山坡上长满了草,有三叶草、蒲公英,还有一些花儿。山坡上还有许多小动物,但这些小动物不会动,因为它们是石像。瞧!斑马正在用敏锐的眼睛扫视周围的环境,老虎正在用锋利的爪子威胁树上的小鸟……

  我们来到池塘边,观察池塘。池塘里的水真绿啊,比翡翠还要绿;池塘里的水真静呀,静得让人感觉不到它在动。池塘里还有许多小动物的石像,让我最感兴趣的是海豹石像。看上去,好像两只海豹吵了架,谁也不理谁,正在赌气呢!

  我喜欢小池塘的静,喜欢大树的茂盛,更喜欢我们的花园学校。

校园一角的四年级作文7

  我的学校坐落在X山脚下,是一座美丽的校园。

  一走进大门,一座高大的雕塑耸立在我的眼前,雕塑银光闪闪,刻着数字“100”,还刻着两只和平鸽,好像要展翅飞翔。雕塑上有一个金黄色的圆形大球。象征着这所学校培育出一批又一批有用之材。再看东南角的活动设施,有单杠、双杠,乒乓球桌……每到下课,这里就变成了小学生的天地。跑道边挺立着一排桂花树,它像一位军人站着,守卫着我们学校。每到秋天,甜甜的桂花香弥漫着学校,让我们神清气爽。

  东北角的大榕树像一把绿绒大伞,下雨了,小学生在大榕树下避雨;天热了,小学生在大榕树下乘凉。现在,它已成了我们的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞台铺了一大块人工草地,每当有节日时,这个小舞台就变成了学生们展示风采的天堂。小舞台下方场面上刻着:“倡导绿色文化,构建和谐校园”十二个大字。

  我们的学校真美呀,我爱我的学校!

校园一角的四年级作文8

  我们学校是个美丽的地方,在学校前门后面就是一段“诗路”。“诗路”,其实是一条全是诗的道路,那里,有诗仙李白写的诗,还有杜甫、李商隐、王维……他们写的诗,能让我的脑海中,蹦出当时美丽的情景,能让我体会到忧伤的感情。

  “诗路”的后面有一潭干净、清澈的湖水,它的名字叫做:学崖湖。学崖湖两旁栽满了花草树木,每一株花、草都会倒映在水面上。有时,红树叶因太贪玩,所以不小心跌到湖水上方,这时,湖水看见了,它马上就钻进喷水器里“砰”一声飞了起来,之后再一手捧住红叶再将他送进湖水妈妈温暖、舒适的怀抱里。

  湖水中还有好多条小鱼。有些小鱼是金色的,有些是红色的。有些是大的,有些还是小的。每天早晨,它们会欢快的在湖水里游泳,好似在欢迎着我们的到来,到中午,它们就会绕着喷水打转,好像在催促我们快点回家写作业;晚上,它们会一个尽儿的摇尾巴,好似在向我们告别。

  我喜爱我们那丰富多彩的校园。

校园一角的四年级作文9

  我们的学校是一个美丽的校园,当你走进我们的校园,你会发现我们的学校绿树成阴,到处是绿树,到处是名人名言。

  在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。

  下课后,有的同学们在树下尽情玩耍,有的在树下休息,大家一起呼吸新鲜的空气。精神饱满,幸福极了。

  等到了夏天,他又成了我们的遮阳伞。这就是我们的校园,我们的校园充满了绿色。我爱我们的学校,但是更爱学校里的那几棵枇杷树。

校园一角的四年级作文10

  我们学校有一个美丽的大花园,花园里有很多花草树木,由于这里环境优美,景色宜人,常常引来各种鸟儿在这里戏嬉,有空到这儿走走,你会被鸟语花香的景色着迷。

  每到春天,花园里姹紫嫣红,徇丽多彩的各种鲜花竞相开放,红的似火,黄的如金,白的似雪,紫的如霞,把校园打扮得婀娜多姿,艳丽迷人。

  每天我上学都要路过花园,当我走近花园那一刻,我都会放慢脚步,甚至驻足欣赏这块城市中独特的美丽,常常会有阵阵清香飘进我心脾,令我心旷神怡。

  啊!这是多么清新美丽的环境呀,在这样的环境里学习,我们岂敢不认真?

校园一角的四年级作文11

  晨光中的校园一角 校园里最美丽的一角建在两座教学楼的中间,而且正对着东边,我便有机会尽情地欣赏这晨光中校园一角的美丽景色了。

  早晨,我来到学校,太阳刚升起来不久,她那金色的阳光为红绿相间的那圈变色木涂上了一层鲜红的油亮。草坪在阳光的照耀下,泛着红光,草尖上凝结着一颗颗晶莹的露珠,金亮亮的。风吹草动,草儿时起时伏,像一波又一波的海浪。草坪中有两簇红色的花团,像是在绿油油的草坪上燃起了两团熊熊烈火,不由让我想起矛盾写的《冬天》中的放野火的情景。草坪正中央稳坐着一座雕像,雕像是一位安详的老婆婆,老婆婆手中拿着一根铁棒,阳光为她添了满头金发和一件晨衣。雕像里还有一个小男孩,他抬头望着老婆婆。雕像下还用白底红字有力地写着:铁杵成针。每当看到这座雕像,我就提醒自己:加把劲,只要功夫深,铁杵也能磨成针。

  晨光中的校园一角,美丽的一角。

校园一角的四年级作文12

  梧桐树引来金凤凰,我们学校操场的东面就有着这样一棵梧桐树。

  梧桐树的树干长得真壮啊,我必须把双手张开使劲抱,才能完全抱过来。梧桐树的树枝非常茂盛,叶子绿油油的,风一吹,一树的绿叶便莎拉沙拉作响,像是在演奏一个优美的曲子。

  梧桐树又高又壮,鸟儿也似乎喜欢上了这棵树,经常来这棵树上来做客。

  风常吹,树常摇,像是在向同学们招手,让他们到树下玩儿呢!时间一天天过去了,梧桐树还是一动不动地站在操场上看着同学们一天天的长大,一批批地离开学校,还有那座有了很长历史的铜钟,依然是闪着耀眼的光,欢迎新同学,送走老同学。

  现在这棵大梧桐树还是在学校里注视着我们,我们一定要好好学习,做一只美丽的金凤凰!

校园一角的四年级作文13

  千变万化的.云朵,多么美丽!绿绿的草地,多么漂亮!一棵棵的小树木,多么可爱!这是我最喜欢的校园一角-羽毛球馆。

  羽毛球馆上种满了小树和绿绿的草地,也可以抬头看看天空中千变万化的云朵。这里是大家最喜欢的地方,也是老师们的童年回忆,所以小朋友为它取了一个名字为“天空羽毛球馆”。晴天的时候,老师们会带大家一起去天空羽毛球馆打羽毛球,欣赏风景,自由自在的好快乐呢!

  我喜欢到天空羽毛球馆玩,因为天空羽的一景一物都赏心悦目。但是,老师很不守约定,很少让大家去玩,终于有家长去抗议了,所以老师很不好意思的带我们去玩,让我们自由自在的享受如天堂般的天空羽毛球馆。有人打羽毛球、有人在看书、欣赏风景,它让我们忘记一切的大小烦恼,为我们大家带来快乐、开心,不再有放不下心来的烦恼。

校园一角的四年级作文14

  走进校园,一阵清香扑鼻而来,那香味是从月季花散发出来的。

  那月季花算得上是一位老奶奶了,花朵开得艳丽,红红的,嫩嫩的,微风吹过,花朵翩翩起舞,像一位月季花仙子。

  草坪上的小草,像顽皮的孩子,从泥土中钻出来。小草是绿绿的,鲜鲜的,嫩嫩的,它在对我微笑,仿佛在说:“我们做好朋友吧!”在太阳公公的照耀下,她笑得更灿烂了。

  “哗啦啦,哗啦啦。啊!下雨了!”可我却拿着雨伞,继续观赏我喜欢的月季花和可爱的小草。有的小草在雨中成了落汤鸡,有的在雨中瑟瑟发抖,还有的却在思考,而美丽的月季花呢?有的在飞舞,有的在唱歌,还有的在地头照镜子。

  雨停了,在花朵和小草中间,夹杂着形态各异的水珠,花瓣上也有露珠,仿佛那是一颗颗晶莹剔透的金刚钻,好多同学想把它拿下来,做成手链,送给妈妈,但那是不可能的啦!

  虽然这时的花坛并不是繁花似锦,但哪一个花坛能比得上我们校园五彩纷呈的花坛呢!

校园一角的四年级作文15

  当四季姑娘的脚步踏入我们的校园时,她首先来到我们校园的花坛。

  走进校门,首先映入眼帘的是两个多边形的花坛,里面种着各种各样的花:红玫瑰、串串红、满天星、康乃馨、百合花、雅如花等。在校园东面还有两颗高大的垂柳。

  我最喜欢的,就是那花坛中最鲜艳亮丽的红玫瑰了。阳春三月里,百花争鸣,玫瑰花的姿态各不相同:有点还是花骨朵,看起来马上要破裂似的;有的仅开了三两片花瓣,像极了害羞的小姑娘;还有的争先开满了花瓣,好似娃娃的笑脸……花朵上,小蜜蜂和蝴蝶为伴翩翩起舞,草丛中时而还看到一些小昆虫在花蕊里玩,还有的小飞虫像是在清香中浅睡。我便深深的陶醉在这芬芳迷人的花香里。

  因为它,使我们的校园变得更加美丽,我爱我的学校,更我爱我们校园的花坛。

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