【实用】四年级想象作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级想象作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级想象作文 篇1
在20xx年的一座荒岛上，动物们过着平静的生活。这天黄昏，一个披着毛皮大衣，蒙着脸的人悄然来到岛上，这岛上很少有人光临，这人是谁呢？
神秘人不紧不慢地走着，丝毫没有察觉动物们好奇的眼光。机灵的小猴很快发现了他手臂上刻着不同寻常的标记，这标记似蛇非蛇，仔细看起来，倒是条龙。这时候，猴长老听到消息也赶过来了，长老五十多岁了，见多识广，可是他看到了标记却吓得跳起来，“那不是龙族标记吗？想当年，我才十岁，有四个陌生人来到了岛上，他们打开了一本神奇的书，并大声念着上面的文字。天上立刻狂风大作，乌云滚滚，天顶出现了一个大旋涡，一条巨龙从几百公里之外卷入了旋涡，慢慢消失了。后来听说这四个人是‘龙调查国际神秘组’的正义魔法师，他们把这条作恶多端的'龙永远封在旋涡里了，从此不能再危害生灵，世界终于平静了三十年。”长老神色慌张地继续说着：“从这个人手上的标记看，准是龙的部下，可能还不只一个，如果龙被他们释放，那地球将会再次面临灾难！幸好，岛上有一人，他就是当年龙调查组特地隐藏在这里的‘魔法使者’，魔法使者有个预言球，十年前他曾预言帝王龙会在十年后复活，可是调查组没一个人相信他的话，使者只好躲在这个荒岛上，一住就是十年，组员们都以为他失踪了，相信他一定能把这个消息带给龙调查组……”
四年级想象作文 篇2
前几天看了电影《哈利·波特》，我可真羡慕哈利有一个魔法棒。如果我变成了哈利·波特，我会干些什么呢？
假如我变成了哈利·波特，我会骑着扫帚来到沙漠。我来到了沙漠后，拿出魔法棒，朝地上点几下，这时，一棵棵枝繁叶茂的大树长了起来，一朵朵美丽、芬芳的鲜花绽放了。满天飞沙走石的沙漠立刻变成了树木郁郁葱葱，花儿娇艳欲滴，绿草茂盛的世外桃源。接着，我再用魔法棒变成一个大湖，湖水清澈甘甜，给当地饮水困难的居民带来饮水保障。
假如我变成了哈利·波特，我会到地震、海啸的受灾地点。用魔法棒变出许多玩具，来抚慰一下那些失去亲人的孩子倍受伤的心灵。我还会变出许多大楼、绿树、鲜花，让这个城市和以前没有两样。我还要变出许多钱，来捐给政府，让这个城市迅速完成救灾计划。
假如我变成了哈利·波特，我会让世界充满欢歌笑语，不再有一点儿痛苦、悲伤，我还要把世界上的坏人都变成好人，让世界充满和平，我还要……
假如我变成了哈利·波特，我还会做更多的好事，让世界上没有战争，只有和平；没有痛苦，只有欢乐；没有邪恶，只有爱心……
四年级想象作文 篇3
一天，天气晴朗，太阳公公笑眯眯地挂在天上，一只勤劳的小蜜蜂出来采蜜。它采了很多，累得满头大汗。
突然，天色暗了下来，乌云遮住了太阳。雷声伴着闪电，划裂了长空，震动了大地，跟着雨点像断了线的珠子一样落了下来，把小蜜蜂吓了一大跳。它想找个地方避雨，可到哪儿去躲雨呢？这时，一个声音大声说：“小蜜蜂，快到我这儿来躲躲吧！”小蜜蜂一看，原来是大荷叶，小蜜蜂说：“太谢谢你了。”就赶紧躲到荷叶下面去了。荷叶真大呀，把小蜜蜂遮得严严实实的，一点都淋不着雨了。
过了一阵，雨过天晴。小蜜蜂对荷叶说：“今天多亏了你呀，谢谢。”荷叶说“不客气，我很高兴能帮助你。”小蜜蜂说：“那让我们做好朋友吧。”荷叶说：“太好了！”
从此以后，小蜜蜂和荷叶成了好朋友，它们都很感谢那场它们相识的大雨呢！
四年级想象作文 篇4
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了.
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹.苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到.但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上.
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞.若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑.大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质.因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪.
仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇.就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报.这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分.
这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体.利用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中.
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