四年级足球作文

时间:2021-10-31 11:43:16 四年级作文 我要投稿

关于四年级足球作文十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的四年级足球作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于四年级足球作文十篇

四年级足球作文 篇1

  自从我上了小学以后,就迷上了踢足球。踢足球可以帮助我们锻炼身体,还可以提高我们的反应能力。

  足球比赛有两队组成,每队都有前锋、中场、后卫,还有守门员。我不擅长当前锋,也不喜欢当中场及后卫,我喜欢当守门员,因为我擅长扑救。我和我的小伙伴们经常踢足球,他们几乎没有喜欢当守门员的,不过我认为守门员是球队里最后一道防线,只要能挡下对方一球,就可以阻挡对方得一分,所以守门员也是很重要的。

  一般,我和小伙伴们都在小区踢足球,但是在小区没有球网,所以不是很规范,有时候进球了,却认为没进。不过,有一天,我们在正规的球场踢过一次,一共有23人,其中1人当裁判,其他22人分成两队,红队和蓝队,我在红队,是我们队的守门员。比赛就要开始时,裁判说:“请双方选手做好准备,3、2、1比赛开始”,然后我们的前锋一路带球向对方的球门冲去,最后使劲踢了一脚,但是球却被对方的守门员挡下。对方守门员发球,因为他的力气很大,直接来了一个直线球进了我们的球门,然后,我发球,我把球踢给了我们的后卫,后卫把球传给前锋,前锋也踢了一个直线球,直接进对方球门。这时候,裁判说:“上半场结束,进行中场休息”。过了一会儿,裁判说:“下半场开始”,这时,对方有人脚步受伤,需要点球,他来了一个飞球,飞得比较高,所以,我跳了起来,双手去抱球,我把球挡下了,然后我发球,发给前锋,他也来了一个飞球,这一球进了。裁判说:“比赛结束,2:1,红队胜利”。

  那一天,我玩的真是好开心啊!

四年级足球作文 篇2

  当我上小学的时候,学校每年都要举办足球比赛,爸爸为了让我成为“小球迷”,经常带我去蜀峰湾公园踢球。一次,他带了一个崭新的球让我玩,圆圆的、黑白相间,皮软软的,我好喜欢。可是没踢多久,一条大恶狗朝我奔来,把球“叼”走了,大概以为是好吃的食品,边咬边玩就是不放,我急得大叫,它朝我“汪汪”时球掉在地上,球皮被咬破了,直接报废,真是可恶的狗!后来我才知道,那个新买的球是足球的好兄弟——排球。

  说到我们班的足球,水平真是太差,以前比赛不是0:8就是0:5,连我们女生看了都着急。后来,爸爸找孙叔叔、饶叔叔商量,要带足球小子们练球, 有一次,我跟着爸爸去八中看他们训练, 专门踢点球射门,我尝试十几次过后,“咚”的一声,终于第一次进球了!我激动得快要飞起来,从那时起,我更喜欢足球了。

  学校第四届足球赛开始了,足球小子们摩拳擦掌,谁都想赢,我们女生组成啦啦队加油,连胜两场, 小子们还不错,竟然打败了三(4)班和三(6)班,比分都是2:0,我猜他们暑假集训的汗没白流。第三场最关键,赢了就能进决赛,这也是让我最流汗的一场!上半场出乎意料的是,平时守门最好的余光奥居然让三(3)班的4号打进一球,我有些失望了,比分一直是0:1,我想这下输定了,真倒霉!忽然,奇迹发生了,余光奥一大脚把球踢进了对方球门,“哇!守门员进的球!”这一幕震动了全场,大家都目瞪口呆,简直不敢相信,1:1打平了,太神奇了!后来开始点球大战,我们班进了校队的王浩然和张恒宇各进一球,而三(3)班一个都球没点进,只好伤心地哭喽!操场上一片欢呼,真是来之不易,我们进决赛了!我看见了王老师、爸爸和教练们一脸的兴奋,感到嗓子有点疼,心里却乐开了花。

四年级足球作文 篇3

  今天是星期五,是个和平常不一样的日子,因为今天是我们班对四.三班的足球赛,我们全班同学一早就集中到大操场上,准备为我们班的运动员加油助威!

  比赛马上就要开始了!双方的运动员列队进入了比赛场地,每个运动员都精神饱满,摩拳擦掌,准备在赛场上大显身手。

  随着裁判员老师的一声哨响,比赛正式开始。先由我方发球,我班队员小虎一脚用力开球,足球瞬间向前场飞去,即将落地时,我班前锋队员小刚一记头球,足球正好飞向对方球门。“进了”!“进了”!我班啦啦队欢呼起来。谁知紧要关头四.三班守门员一个飞身把足球牢牢接住并一脚劲射,足球在空中迅速向中场飞去,对方球员接到球后灵巧地带球直冲我方后场,然后一脚将足球射向球门,我方守门员奋起扑球,结果摔了一跤,没有栏住球,球进了。上半场时间到了,我班暂时零比一落后,我班运动员低着头不说话,班主任老师鼓励大家:“我们重在参与,锻炼身体,只有敢于拼搏展现处我们良好的精神风貌,老师就高兴”!

  下半场比赛开始了,先由我方守门员小强发球,我班队员全力以赴,向四.三班球门发起猛攻。场外的啦啦队更是摇旗呐喊,为队员加油。我班的前锋队员小搏接到了球,只见他脚法娴熟,带球快速躲过对方防守队员直冲球门。“球进了”!我班同学顿时欢呼起来。现在是一比一平了,我班队员信心大增,一鼓作气,向对方发起更猛烈的攻势,对方也毫不示弱,双方你来我往,啦啦队呼声震天,加油声一阵高过一阵,比赛场面紧张激烈。终场时间快到了,球又一次逼近了我方球门,我的心都提到了嗓子眼儿,生怕再次“光顾”我方球门。可是怕什么来什么,对方前锋一脚劲射,足球飞向球门,守门员小强扑空,对方再进一球,我方一比二落后。

  终场的哨声响了,虽然我班输了,我的心情有些失落,但想起队员们在运动场上奔跑的脚步,守门员跃起的身影,我们虽败犹荣,我发自内心为队员们的拼搏精神喝彩!

四年级足球作文 篇4

  在我上小学一年级的时候,我就对足球产生了很大的好奇心。

  因为我们小学有着“全国足球特色学校”的名字,所以我每天都能看到有足球队在操场上训练。

  后来,我开始通过网络了解了一些关于足球的知识。例如:足球,是有着“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的运动。标准的足球比赛是由两队各派10名球员和1名守门员在长方形的足球场上对抗。标准时间分成两个半场,分别是45分钟。若90分钟后分数打平,则加时15分钟。若再平,则点球。

  现在,我有了自己的足球。每个课间10分钟,我都会和同学们下楼去踢足球。我现在学会了许多动作和技巧。如:奔球。这个动作要求奔球时脚腕一定要横着,整个脚向上。还有想要踢的更远,脚一定要往前踢……

  我们现在有时候比谁奔球奔的高,有时候踢个小比赛,还有时比一比谁踢的远,总之,小小的足球带给我们的是无穷的快乐。

  足球,是一项既能锻炼身体又有趣的运动,它充分体现了团队合作精神,我喜欢足球,也希望更多的小伙伴们能爱上足球,加入到我们的队伍中来。

四年级足球作文 篇5

  梦想,在每个人心中都有一个芽,只是还没有经过灌溉、施肥。在一般人心中可能永远只是个芽,唯有经历日日夜夜的浇水、施肥,才会有成长、茁壮的一天。

  在小学时,在日本、韩国曾经举办过世界杯足球赛,那时我还看不太懂,只知道将球踢进球门就好了。因为在邻近国家,所以大家也更有兴趣。看着电视机上的球员卖力踢球,而场内的观众也热情的帮忙加油,我幻想着自己是球场中央的球星,在射门的那一刻,全场替我喝采。

  在这样的因缘际会下,我认识了足球,开始了筑梦的机会。妈妈上网帮我报名了足球协会的少年队,我充满期待的接触了足球。刚开始,我像无头苍蝇般的摸索,在教练的引导下,我迈向足球的殿堂。我渐渐的沉醉在其中,也愈来愈了解其中的道理。虽然当初有些辛苦,但辛苦过后总有破蛹而出的一天。居里夫人曾说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心。”

  梦想的芽,绝对有成长茁壮的一天,当中的过程,就在于是否有实践它的勇气。“梦想的伟大在于:众人都嘲笑它,但你却坚持使它成真。”

  虽然检测将近,但足球的梦仍持续在我心中燃烧着,期待基测结束后,我能重新拥抱这勇不干涸的梦。

四年级足球作文 篇6

  一个星期三的早上,我和爸爸去踢足球,首先我们练习射门。我站在一个离球门10米远的地 方,然后 后退了几步,我迅速地一踢,只听“嗖”地一声,球像离弦箭似地飞向球门,爸爸像球门 一扑,可惜扑了个空,摔了个四脚朝天,哈哈!球进了!球进了 !我情不自禁地跳了起来。

  练习了射门以后,我们又练习了抢球。我和爸爸都互不相让,你来我往的,爸爸先把球抢了过去,我倒地铲球,把球铲了回来,爸爸用了一下诡计,把球骗了回去。爸爸立刻把球往球门射去, 球飞快地向球门飞去,我一看要不行了,急忙冲了过去,离球门还有20厘米的时候,我终于接到了球,我顿时放松了一下。

  谁知爸爸又把另外一个足球踢了过去,使我措手不及。这个球的威力很大,我愣在一旁,生怕球击中我的脑袋。出乎意料的事情发生了 ,球居然撞在了球门柱上,呵呵!真的是天助我也,谢天 谢地,真是太棒了。

  踢足球可以锻炼体质,所以我喜欢踢足球。

四年级足球作文 篇7

  (一)

  咦?足球场的呐喊助威声怎么一浪高过一浪。原来正在举行一年一度的机械足球赛。

  这是一场院半决赛是由古代队与现代队的比赛。

  开球了,由现代队开球。由朱明控制的“拉布号”首先从中路进攻,大脚传中。被杨志控制的“安格拉号”接住,然后开始射门,可惜力度太轻,被对方的球员姚亮控制的“赵云号”接了下来,姚亮熟练的操控着“赵云号”,过了一个机器人,又过了一个,就在这时,“赵云号”把球踢上天空,啊!它要用它的必杀技,“倒挂金钩”!可是是假装的,这边的守门员果真上当了,“赵云号”迅速把球传给由杨东控制的.“关羽号“。这对黄金挡搭能进现代队的门吗?请看下回分解。

  (二)

  “关羽号”头球射击门,进了!古代队领先1分。由现代队开球,杨志吸取教训,开始就把球传给入经球场的“光子号”,“光子号”得到球后,懂事反攻。一个漂亮的高空射球以1比1战成平手,上半场结束了。

  下半场开始了,现代队开球。“光子号”一连射进了球,以4比1战胜了古代队。

四年级足球作文 篇8

  “加油!加油!”观众的呼喊声贯穿了整个校园,他们为什么这么兴奋?原来是一场足球比赛呀!

  “嘟”随着响亮的口哨声,比赛开始了!

  敌方球员在操场上奔跑着,突然,他们用力一踢!要进球了!只见守门员弓着背,像一只顽皮的小猫一般往前一扑,球就迅速地飞到了我方球员的脚边。

  “哦,好厉害!”观众双手放在嘴边,形成一个O字型,大声呼喊着。

  “哼,只是防了一个球而已,有什么好得意的?”敌方球员的眼睛仿佛燃烧着怒火。

  球赛下半场开始了,敌方踢球时越来越大力了,恨不得把球给踢破了。

  “呼……呼……”经过无数次的防球,踢球,硕大的汗珠从他们的额头上滴落下来。

  说时迟,那时快,一个球以迅雷不及掩耳之势飞了过来。敌方得意洋洋,带着讽刺的眼神仿佛在说,“哼,你绝对接不到,这样我们就赢了!”

  守门员好像看透了敌方的心思,他又看看队员,他们很焦急,那种表情就像在说“不行就算了”之类的话。

  “我们绝对要赢!”他眉头紧皱,喃喃自语着。只见他一个左侧飞身,把球拦住,然后奋力一踢,成功了!

  “哟呼!”观众大喊着,和他们紧紧地抱成了一个团。只给敌方球员留下眼羡的份儿。

四年级足球作文 篇9

  我们的课余生活总是那么的丰富多彩。看!操场上同学们有的在玩跳皮筋,有的在玩捉迷藏,有的在玩抢王位,而我们在踢足球。

  我们是非专业足球队,所以我们不按照踢足球规则来。首先,我们把队员平均分成两组,刘文凯,张文泽和我是守门人员;杨康,梁鹏飞,陈宇是踢球人员。作文:踢足球作文:踢足球。三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢,最后只有石头剪刀布来决定。陈宇赢了,他就要先踢,陈宇神气十足猛的一踢,球居然出去了几厘米,鞋子却飞出去很远,我们都捧腹大笑起来。陈宇又怒气冲冲地一踢,啊!球进了。作文:踢足球

  叮铃铃,上课了。我们的这一节下课玩的真开心啊!尤其是刚才那一幕,可真刺激。在上楼的时候,我心里还高兴着呢!课余生活的确丰富快乐,也让我们体会到踢球也要团结,也要全神贯注。

四年级足球作文 篇10

  “四(4)班,必胜!”“四(4)班,加油!”操场上传来一声声此起彼伏、直冲云霄的欢呼声。我们四(4)班和四(10)的足球终极PK赛——冠亚军争夺赛,正在如火如荼地进行着。

  “嘟——”,激烈的比赛拉开了序幕。首先由我队发球,只见对方球员个个卯足了劲,眼睛直勾勾地盯着我方发球员张林涛、冯靖宇,生怕我们的球如火箭般的速度“飞”进他们的球门。看他们这架势,我们怎能甘心示弱呢?瞧,张林涛将球奋力一踢踢给了我方主力冯靖宇,冯靖宇迅速带着球冲向对方的球门,对方球员急得像热锅上的蚂蚁,千方百计的想对我们进行围追堵截,破坏我队的进球计划。两队队员你争我抢,各不相让,纷纷使出浑身解数,厮杀得难分难解,球一会儿在我们队员的脚下,一会儿在对方队员的脚下。对方球员虽然勇猛,但缺乏战术,眼看离对方球门越来越近了,千钧一发之际我方5号队员冯靖宇眼明脚快,他趁对方一不留神,出其不意地将球勾了出来,侧身带着球来了个360度大旋转,机灵地躲开了对方的“包围圈”,甩起他的“无影飞毛腿”,以迅雷不及掩耳之势一脚将球踢进对方球门,这颗球快如闪电,猛如风暴,对方守门员被惊得手足无措,无力回击。耶,我们首球告捷。啦啦队的欢呼声响彻了实验小学上空,队员们更是信心百倍、士气大增。

  轮到十班发球了,他们首先想用虚晃一招的假动作骗过我们,可是我们没那么容易上当,紧紧地严防死守。只要我们设法拦住足球,再带着球冲出“包围圈”,就能进入他们的领地。我犹如初生的牛犊勇敢地跑在前面,将球传给侧场的另一个同学。那个同学是班里的“跑步健将”,他以每秒七八米的速度风驰电掣般冲向对方球门。对方球员奔跑速度太慢,没有及时追赶上来,错失了拦球的大好时机,只能眼睁睁的望着足球踢进他们的球门。啊,我们又进了一球!山崩地裂的欢呼声再次袭来,我们班的同学欢呼雀跃地击掌叫好,都高兴炸了!赛场上的气氛也变得更加活跃,我方队员个个生龙活虎,精神抖擞,里应外合地默默配合着,一连又胜两颗球,我们以绝对优势完胜四(10)班,迎来了比赛的大获全胜,顿时,操场上沸腾起来,掌声、欢呼声、笑声汇集在一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。

  这真是一场激烈又快乐的足球赛呀!通过这场比赛,我知道了团结就是力量,只要齐心协力就能取得胜利!

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