关于美丽的风景四年级作文锦集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的美丽的风景四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的风景四年级作文 篇1
窗外的美景缓缓滑过，离目的地越来越近。远处的一座小桥，静静地躺在河床上，享受着温暖的.阳光，一群鸭子在河面上游来游去，三两个农夫背着锄头正准备下地，织成了一幅乡村特有的风景线。
暑期来临，我们一家人来乡下外婆家玩。走在田边，农夫正忙着翻地，小鸟时不时地飞来叫两声，像是提醒农夫快干活。山上的小树，站在地上，头发湿湿的，像是刚洗完澡一般，等待太阳帮它烘干。顺着房子边的小路走，是不是看见几个农夫聚在一起说话，两只小狗，趴在小路边享受着阳光。路过外婆家的小学，黑板上依旧写着人之初，性本善。我依稀看见，妈妈坐在位置上，跟着老师，声声念得响亮。
太阳悄悄爬下山，换月亮来上班，小溪中倒影着月亮的魅影，小猫乖巧地叫两声，大家都坐在门口，拉拉家常。月亮爬到了中天，蝉不叫了，虫不爬了，一切生灵仿佛都静静地睡着了，等待着新的一天，新的开始。
梦里的月光，洒满了整个乡村，照在农民那淳朴的脸上。乡村那道美丽的风景线，成了我心灵里最美的景致。
美丽的风景四年级作文 篇2
又是一个阴雨的夜晚。在这个多雨时节，我总喜欢独自一人靠在窗边，静静地倾听窗外淅淅沥沥的雨声。我想今晚的心情应该是舒畅的吧！
雨滴轻轻地拍打在敞开的玻璃窗上，就像梵阿玲上轻唱的名曲，渐渐地，它的美妙的音符跳跃在我的心灵深处。我这么欢喜，我能够倾听到这么柔和这么安详的`雨声。
倾听，是我们生命中一道美丽的风景，从呱呱坠地睁开朦胧双眼的那一刻起，我们就在倾听着这个纷繁博大的世界。
日子过得很精彩，也很无奈。它给生命留下了一道道风景，它用五色瓶把生命装饰，生命于是如诗如画。
在倾听中，我们感知生命的落叶不仅在秋天，忧郁和痛苦原来也不能长驻心灵；在倾听中，孤独也是一种独特的美丽；在倾听中，我们明白得更多，即使是陌路人不经意的一抹微笑，也足以驱散心中的寒流；在倾听中，我们懂得阳光是那么公平地洒向每一个人，照耀我们黑暗的角落；在倾听中，我们发现所有的风霜雨露，所有的世事沧桑，所有的悲欢离合，都只是一片片自由蜷缩的云朵，漂浮着，又消散了。
倾听，是生命中绚丽的音乐，是真、善、美的升华。倾听让人悠然滋生了一种神奇的力量，让那些琐屑的小事，让那些平凡的日子，无形中增添动人的风采……
因为有了心灵的倾听，生活变得更美好。
因为有了倾听，心灵的深处便醉了。心情也变得更舒畅了。
美丽的风景四年级作文 篇3
大地母亲不知道为什么发火了，生气的敲醒了无尽快乐的人们，大地震动了，震得多少人无家可归？不知道有多少人为失去亲人而默默地哭泣。那一次，全国的爱都沸腾了！全国的爱都集中到了一起，艰难的写下了一个大大的爱心。而当时，我们通师三附的同学们，更用自己的那一点点微薄的力量，用自己全身心的爱，谱写出了那一曲和煦的春风中最动人的爱之歌，虽然全校那么多学生只捐了两三万，但是那深厚的爱心叠起来却又好高好高，超越了珠穆朗玛峰，超越了地球到月亮那遥远地距离，更超越了每个人心中那最柔韧的一角。
那是一个和风絮絮地下午，天上的太阳仍然发出了那么耀眼的光芒，美丽的校园里久久的回荡着那熟悉的旋律，此时此刻，我觉得校园里回荡的不是歌，而是无限的爱，那爱充满了整个校园，似乎每个细小的`角落都有那小天使的存在。同学们，从一年级到六年级的同学们，缓缓的来到了操场上，春风很大很大，操场上扬起了一轮又一轮黄沙，而同学们却依然那么悠闲，每个人心中似乎都蕴藏着对四川同胞的深深的怜悯之情，也更加想把对他们的关心，写在自己的全身上，让他们感受到无比的温暖！
等到同学们都进入了操场，小主持人走上了讲台，简短的几句开场白，却显得那么朴素，因为每一句都充满了对地震灾区人民无限的关怀。接着就是捐款，所有班上的同学代表都争先恐后地走上了讲台，手里拿的是小小的信封。可是每个人都觉得那信封沉甸甸的，捐款的同学们的手都直不起来，每个同学都想把自己班上的一份爱心送到那些受难的人们手中，让他们知道世界上还是有很多人爱他们的，给予他们力量，让他们有信念能好好活下去！每个上台的同学都要说几句话，同学们稚嫩的话语在操场上久久的回荡，在每个同学和老师的心中久久的回荡，回荡，回荡……地震过后已经有两个月了，同胞们，站起来吧，每个人都在帮助你们，加油！
渐渐的，捐款结束了，同学们又回到了教室，可是同学们上台捐款时那一道亮丽的风景线，却永远刻在我的心中。
美丽的风景四年级作文 篇4
暑假的时候，爸爸和朋友一起开车自驾游一起去九寨沟、西藏、拉萨等十几个地方，其中我印象最深的就是九寨沟和丽江古城了。
我们七月十六日早上开车出游，到了晚上，我们在四川省某个城市住下了，第二天，我们就到了九寨沟，我们进去后，我们坐上景区的旅游车，上山后，我们看见了老虎海，还有犀牛海，这两海全都是碧绿色的海水，清澈得可以望到海地，海底有许多大大小小的白色小石头，还有许多游来游去的小鱼，他们冬天的时候，从不怕被冻死，离开了九寨沟，我们从川藏线走，绕过了西藏，去丽江，路上，我看见了蔚蓝蔚蓝的天空，还有变化多样的云朵，还有路边自由行走的牛和驴，还有在操地上奔跑和吃着草的.马儿，真是千姿百态啊！两天后，我们到了丽江，进来古城后，我不禁赞叹一声啊！真美啊！西藏美，丽江更美。丽江古城是青石砖块铺的，凹凸不平，很显特色，特别是雨季，也就是夏季，天天下雨，是青石砖块每天看起来都十分干净，没有灰尘，在古城里晚上是最热闹的时候，那里有美食一条街及酒吧一条街，还有一些卖围巾、披肩和小食品之类的。来那里的人大多数都是游客。那里古时候的建筑，有许多都保存完好，比如独家小院，因为丽江也叫鹿江，于是，这家客栈的名字就叫做鹿江源客栈，一进院内，就看见了古时候二层小楼，有四根大大的长长的红色粗柱子来撑住这个四方形的小院，院中央是一片小花园，种的是自己家种的花花草草。院内的设施也非常好，装饰的很温馨，给外来的游客一种家的感觉，院内有小的荡秋千，有摇椅板凳，还有一些茶具摆放在院内。
这些就是我在旅游中看到的最美丽的地方和风景了！
美丽的风景四年级作文 篇5
周日早晨，妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊桥。
咱们先坐船。 从船上看景色，有青山绿水，天上还有几只白鹭鸶在飞翔，有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上，看到一片分外翠绿的草地，如同大地铺了一片绿莹莹的地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同现已伸入云霄了。竹叶青青，绿荫蔽天，地上也满是竹叶，踩在上面十分柔软。
最终，咱们顺着曲折的小路走出来，坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的.时分，桥不断的悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕，所以就拉着妈妈的手。我向下看，水面波平如镜，咱们的影子倒映在水中，真是风趣极了。
离开了城市的喧嚣，我来到这么美丽的当地，觉得很高兴，登时忘记了功课的压力，真是使人心旷神怡。
美丽的风景四年级作文 篇6
游泳池附近的风景，可真是太漂亮了！
周围，绿树成阴，鲜花艳丽，杉树抖动着碧绿的叶子，或许在吸引别人的跑过来呢！松树苍劲，有的树干粗壮，叶子呈三角形塔状；有的枝丫重重叠叠，露出斑斑点点的细碎的日影。有一些树好像很胆小一样，偷偷摸摸地躲到较大、较壮的树群后面，好像在玩捉迷藏呢！
晚上，一阵阵夏风吹来，把我们吹得特别舒畅。绿油油的小草在风吹拂下，不停地扭动身子，让风显得更加生动、有趣；鲜花也等不急了，赶紧把早上储存好的花香随风飘到各个不同的角落，把自己的香气分享给五湖四海的人们；树木也不甘示弱。它借着风的力量，在用树叶摆动着、挥舞着，好像在说：“欢迎来到这里看我们晚上的风景！”
在这风景优美的晚上，偶尔还会传来一阵阵鸟的叫声，“叽叽喳喳”的鸟声，似乎在讨论什么。有的.时候，你会发现两只鸟在为了一条大肥虫而拔起了“肥虫河”；有的时候野猫用锐利的爪子，一溜烟地爬上了高高的大树，寻找树上的美食，好让它饱餐一顿，添添肚子。
河里的河里的小鱼并没有睡觉，而是欢快地游来游去。也许它们在用玩的来解解自己心中的闷吧！有鱼实在是太无聊，就在河里悠闲地游着，像在想什么自己心里的一些开心事吧！
这里的风景可真美丽！如果我是一位伟大的画家，我一定会把这幅画完完整整地画下来！
美丽的风景四年级作文 篇7
还记得，从前从前去过溪边，回想着看过的美景，彷彿记忆犹新。这一次，我和爸爸、弟弟一同去河滨公园，我想回到从前了解的溪边，但却不知道哪里能够发现它的踪影。
由于弟弟拨动草丛，咱们才意外发现，溪边本来近在眼前，就在草丛的后边。小溪很长，一望无际，落日行将西下的美景，映入眼帘，咱们一边赏识美景，一边在河边旁游玩。
河边的沙很松，踩在上面一不小心就会陷下去，幸亏，在爸爸的帮助之下，咱们奋力的爬了上来。我和弟弟玩得不亦乐乎，脚上都是沙，后来，咱们干脆把鞋袜都拖掉，一脚踩进冰冰凉凉的.水里，感觉好舒畅。
就这样，咱们坐在河边边赏识着美景，我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着远方的人事物，感觉好惬意。最终，咱们踏着轻捷的脚步回家，完毕了这趟难忘的美景之旅。
美丽的风景四年级作文 篇8
只要你留心生活，身边处处有风景，也许这一道风景并不怎么起眼，但它却可能是你见过的最美丽的，最动人的一道风景。
上完课外班后的我，总是觉得十分轻松，做什么都是不紧不慢的。这天也不例外，下了公交车后，便慢慢地往家里走，并不希望太早到家。唉，好无聊啊，这么快就到家了。我想着想着，脚步又放慢了些。咦？前面发生什么了吗？怎么有人在地上捡东西啊？我十分的好奇，便又走近了些。这时我才看清楚了：原来是一个伯伯在捡自己不小心掉在地上的板栗啊，可是他的手上连一个可以装东西的袋子都没有，他是怎么装这些板栗的呢？我的心中充满了数不尽的疑惑。
正在我还在为这个问题纠结的时候，一个新的佝偻着的身影又映入了我的眼帘，他弯着腰，用他那双不断颤抖着的手，将地上的板栗一个一个的'捡了上来。他看上去十分的吃力，十分的困难，他每捡一颗板栗就要稍稍的休息一下，才能再捡第二颗，光是捡两棵板栗就大约需要一分钟左右。那是一个行动不便的老爷爷，看上去大约有七八十岁了。
过了几分钟后，老爷爷的头上已经渗出了几颗豆大的汗珠，却还是只捡了几颗板栗。即使有两个人在捡，但地上还是有许多的板栗，于是我也走了过去，帮他们一起捡。捡了不久后，我才知道捡板栗也是一件非常麻烦的事儿，捡完了这边，那边又有，捡完了那边，另一个地方还有，我甚至有一些不想捡下去了的想法，但看到那位伯伯和那位老爷爷还一直坚持地捡着，我也不好意思停下来，便还是蹲在那儿继续地捡着。
终于，在过了五分钟后，地上的板栗就全部都捡完了。我捧着许许多多的板栗走到了伯伯的旁边，并将板栗递给了他，可是他看了看我后，便对我说：“你去给那个小妹妹吧！”这时我才发现，在不远处站着一个小妹妹，她的手里正拿着一个坏了的袋子。我恍然大悟，原来这些板栗并不是伯伯的……
顿时，我觉得眼前的景象逐渐变成了一道美丽，动人无比的风景。这一道风景虽是平凡的，但它却是一种平凡的美丽。
【美丽的风景四年级作文】相关文章：
美丽的风景作文02-03
作文美丽的风景01-28
美丽的风景的作文01-28
美丽的风景作文02-04
美丽的风景作文[经典]08-27
四年级美丽的风景作文02-14
美丽的风景02-18
最美丽的风景作文01-28
风景作文：美丽的大海01-28
美丽的校园风景作文01-28