四年级童话作文

时间：2021-12-02 16:57:34 四年级作文我要投稿

有关四年级童话作文合集九篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级童话作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关四年级童话作文合集九篇

四年级童话作文篇1

　　兔宝宝跑得很快。可兔宝宝非常骄傲，总爱嘲笑那些行动缓慢的动物。一天，兔宝宝想和小动物赛跑，比一比谁是冠军。兔宝宝问小鸡：“小鸡，小鸡，你敢和我赛跑么？”“叽，叽，叽，我不敢。”小鸡说。兔宝宝问小鸭：“小鸭，小鸭，你敢和我赛跑吗？”“嘎，嘎，嘎，我不敢。”小鸭说。兔宝宝碰到小乌龟，她轻蔑地说：“小乌龟，你爬得最慢，更不敢和我赛跑了吧。”小乌龟一听，非常生气，当场决定要和兔宝宝赛跑。听到小乌龟要和自己赛跑，兔宝宝哈哈大笑。知道小乌龟要和兔宝宝赛跑，小鸡、小鸭吓了一大跳。

　　兔宝宝指着远处的大树说：“谁先到那棵大树底下，谁就赢。”“没问题”小乌龟回答。小猫当裁判，他站在一个树桩上吹响了脖子上的哨子。

　　比赛开始了，小乌龟爬得很慢，而兔宝宝一溜烟就不见了。兔宝宝回头一看。呀！小乌龟都不见了，兔宝宝得意极了。心想：“小乌龟太慢了，我睡一觉也不迟。”于是，兔宝宝在一颗树底下睡着了。小乌龟爬呀爬，爬到兔宝宝面前时，兔宝宝睡得可香呢。小乌龟继续向前爬，爬到大树底下了。这时，兔宝宝醒了。“糟糕！”兔宝宝全力向树跑去，可来不及了。兔宝宝输了，她羞得脸红了好几天，以后再也不嘲笑别人了。妈妈问我，为什么最爱看这个故事呢，我说，我最喜欢小白兔了。妈妈问，这个故事里面小白兔可爱吗？我说，不可爱，很骄傲。妈妈就告诉我，人不能自高自大，不能有一点成绩就骄傲，要虚心。虚心使人进步，骄傲使人落后。以后在漫长学习生活中也是，人的智商有高有低，但只要持之以恒，不要放弃，努力不懈的学习，一步一个脚印去做，就能够取得优异的成绩。我们要学习小乌龟的这种坚持到底的精神，不怕困难，一定能赢得最后的胜利！

四年级童话作文篇2

　　龟兔赛跑的主角是灰兔和乌龟，没想到兔子竟然败给了乌龟。

　　乌龟一边走回家，一边在唱歌。突然小乌龟想到胜利不能当饭吃。于是一直走，看见了邮局，“邮局的颜色和我的颜色一样，这份工作肯定很适合我”乌龟心想。

　　于是小乌龟走进邮局，看见袋鼠经理，问袋鼠经理：“能不能让我在这里工作？”袋鼠经理看了小乌龟说：“这不是跑赢兔子的小乌龟吗？”心想：如果让小乌龟来这里上班肯定很好。袋鼠经理聘用了小乌龟，袋鼠经理说：“明天你来上班吧。”

　　第二天小乌龟开始工作了，袋鼠经理说：“小乌龟，今天去给海鸟送信吧。”小乌龟心想：为什么要给我的死对头海鸟送信？真倒霉啊。小乌龟开始工作了，他慢慢地爬呀爬，本来一天送到的，小乌龟却用了十天才送到。海鸟很生气地说：“我要吃了你，还要投诉你！”小乌龟赶快跑掉了。心想：袋鼠经理会不会骂我？海鸟打电话说：“袋鼠经理，你的小乌龟太慢，我要的东西本来是一天送到，他却送了十天才送到。”等小乌龟回来说：“袋鼠经理，你会不会开除我？”袋鼠经理说：“不要怕，我不会开除你，再说海鸟也是你的死对头。”

　　第三天，小乌龟去给小熊送信，小熊家就在海的旁边。小乌龟心想：我会游泳，不如我游泳去吧。小乌龟跳进海里游到了小熊那去真的只用了半天的时间就送到了，小熊高兴地说：“不是吧，这么快就到了，一天的信你竟然半天就送到了。”小熊叫小乌龟把信给他，小乌龟连忙把信给小熊，小熊生气说：“信怎么是湿的，字看不清了。”小熊也要向经理投诉小乌龟，小乌龟伤心地走了。心想：我回去肯定会被开除的。小乌龟于是走呀走，看见小鸡在水里，但他不会游泳，小乌龟看了急忙跳过去，把小鸡送上了岸边，刚好被鱼教练看见了说：“小乌龟，你干嘛垂头丧气啊？”小乌龟把送信的事说给小鱼听。小鱼说：“不如来我这吧，肯定能行的”。

　　于是小乌龟留下来教小鸡游泳，终于找到了一份适合自己的工作。

四年级童话作文篇3

　　从前有一位渔夫，名叫盖亚。他的钓鱼本领十分高强，他想去外面钓到一条大鱼，回来跟村民炫耀一下。他走着走着，发现

　　了一个钓鱼的好地方，他得意洋洋地想：“哈哈哈······鱼儿们，你们都要成为我的囊中之物啦！”

　　但是，鳟鱼群里面却也有一只非常聪明的鱼，名叫盖亚·奥特曼。鳟鱼们仍在水中嬉戏，浑然不知危险就在眼前。时而跳出水面，时而喷出一些泡泡。“哈哈哈，你抓不到我！”“哈，我抓到你了。”

　　盖亚拿出鱼钩，放上一块肥美的大鱼饵，抬起头，把鱼竿向外一抛，只听到“叮”一声，鱼钩落入了鱼池中。他笑着等待鱼上钩。

　　鳟鱼们一听到声音，便探出头来看，只见盖亚狞笑着坐在岸上，好像随时会扑过来吃了它们。盖亚·奥特曼最先反应过来，它知道盖亚是来捉它们的，便喊：“兄弟们快跑啊！盖亚要来捉我们啦！”鱼儿们听了，吓得慌乱摆尾，四处散开，游进洞穴里，想找一个可以躲藏的地方。鱼儿们都是心急如焚，只盼盖亚能快点离开。

　　可是盖亚偏偏一点儿也不心急，他目不转睛地盯着鱼池，想：“等一个小时是等，等一天也是等，看一下是你们厉害，还是我厉害！

　　鳟鱼们见盖亚久久没有行动，心里想：咦？盖亚怎么一直不动，莫非他睡着了？鳟鱼们好奇地游来，碰了一下鱼饵，又碰了一下，就游回鳟鱼群里，大家议论纷纷，说：“有几种可能。第一：盖亚是真的睡着了；第二：盖亚是在想对付我们的方法；第三：盖亚在装睡，想骗我们上当。”

　　聪明的鳟鱼们为了保护自己，谁都不去吃盖亚鱼钩上的鱼饵。盖亚无聊地在岸上等了三天三夜，最后只好无精打采地收拾起鱼竿灰溜溜地回家了。

四年级童话作文篇4

　　很久很久以前，鸡是可以在空中自由地飞行动物。它们过着自由自在的生活。

　　一天，一只大公鸡飞落到一个农家小院里，看到一些小动物，如狗、猫和猪等。它们都有充足的食物，生活的很舒适。这只大公鸡好羡慕它们啊！于是壮着胆子慢慢地走过去。主人发现了，特别喜欢这只美丽的大公鸡。给它许多好吃的食物，还给它准备了住处。公鸡非常得意高兴地住下来，后来还把家人也带来一起享受。它整日昂首挺胸，过着舒适的自在生活。

　　小鸟儿飞来劝它：“朋友，你应该飞起来，自食其力，否则你的翅膀会退化的”。公鸡高傲地说：“哼，你瞎操什么心呀！我和孩子们都很受欢迎，都过着幸福的日子，还要用翅膀飞起来那么累吗？”小猫、小狗也都诚心劝它不要好吃懒动，只顾眼前，以后会后悔的。它都不听。

　　天长日久，它的翅膀慢慢变短了，身体渐渐变胖了，再也飞不高了。主人想吃它们的时候就抓一只杀掉，一饱口福。就连狐狸也时常来伤害它们。

　　大公鸡此时后悔莫及，长嘘短叹道：“唉，我不该不听朋友的劝告，真是自食其果啊！”

四年级童话作文篇5

　　一天，小狗和小兔在讨论自己的梦想是什么。小兔庄重地说：“我的梦想是成为跑得最快的动物，超过豹子。”小狗说：“我当一只普通的狗就行了。”于是小兔每天都练习跑步，不管是下雨、下雪，还是在烈日下暴晒，它还是坚持练习跑步，因为它特别想超过豹子。让我们来看看小狗：小狗它每天吃喝玩乐，遇到很热或者很冷的天气就不出去，一整天待在家里。有时候它在外面玩，看见小兔在练习跑步，就轻蔑地说：“小兔真笨，这么好的天气不玩，还练习跑步，一点儿意思都没有。”

　　突然有一天，动物王国的国王——狮子，决定召开一个比赛，比赛的内容只有一项，那就是跑步，让大家锻炼锻炼身体，想参加的就参加，不想参加的就算了。第一名可环游动物王国，获得动物币5000；第二名可在动物王国内随意选5个景点免费旅游，获得动物币3000；第三名可在动物王国内随意选3个景点免费旅游，获得动物币1000；前100名获得鼓励奖，动物币500；参加者均可获得动物币100与参与奖。比赛时间是2月8日，地点是锻炼街。动物王国里的很多动物都开始练习跑步了，跑得很慢的那些很重很重的动物大部分也来了，这么好的待遇，谁不来呀！小狗却没有练习，即使它知道可以得点东西，但是它就是懒，就是不练习，它根本没有想过要参加比赛。2月8日来了，新年也来了。

　　锻炼街上人山人海，十分热闹。一些小叛就在这里卖起了东西，小动物们看到这些新奇的小玩意儿和好吃的，就纷纷让爸爸妈妈买。经过8天7夜，66场比赛后，终于只剩下三只动物：小兔、豹子和老虎。小兔想：终于可以和豹子比一场了！豹子想：他们一定都跑不过我。老虎想：豹子不一定跑得过，这只小兔子总跑得过吧。开始了，小兔、豹子、老虎都跑的像光那么快，叫人简直看不清楚。老虎和豹子由于不是天天练习，老虎先慢了，后来是豹子。但小兔天天练习，所以它一直都保持着那个惊人的速度。成绩出来了，小兔第一，1分6秒跑到终点；豹子第二，1分58秒跑到终点；老虎第三，3分52秒跑到终点。小兔现在在环游动物王国；豹子在山清水秀的维多利亚瀑布；狮子在漂亮的南极洲。小狗呢？小狗啊，当然在家里玩呗！

四年级童话作文篇6

　　皮皮是一个活泼好学的小男孩。在他家底下住着一窝老鼠，可他并不知道。由于皮皮家很穷买不起电灯，他只能借助着微弱的`烛光读书。老鼠一家也很好学，鼠儿们就在自家的天花板上凿了一个洞，也借助微弱的烛光读书。一天晚上，皮皮正在看书，他胳膊一动，碰掉了他的橡皮。圆圆的橡皮在地上滚了几圈就掉进了老鼠们凿的小洞里。老鼠们见了开心极了，因为他们正想用橡皮。可当，皮皮要用橡皮的时，却找不到那块橡皮了，他急得直跺脚。第二天晚上，皮皮继续看书，他胳膊一动，碰掉了那支短笔头，短笔头滚了几下就掉进了老鼠凿的小洞里。老鼠们见了更开心了，他们更加勤奋、刻苦了。再说，皮皮因不见了两样“心肝宝贝”,日夜无心吃饭、睡觉。这天，皮皮躺在床上，忽听到地下有“叮咚”之声，就隔着木地板问：“地下有人吗？”“有，我们是老鼠一家”，鼠儿们答道。“你们看见了我的一支短笔头和一块圆圆的橡皮吗？”“啊？原来那些东西是你的呀，因为我们着急用，所以捡去用了，你能原谅我们吗？”皮皮一听才知是地下的老鼠急着想用，又想拥有。他说：“没有问题，不过你们能和我一起学习吗？” 老鼠们听了喜不自禁，连忙答应：“好呀，我们愿意！”

　　从此以后，皮皮一放学就急忙跑回家，一进家门就喊：“朋友们，出来吧！学习的时间到了！” 老鼠们就从他们凿的小洞里钻出来，爬到皮皮的书桌上，借助微弱的烛光读书。