四年级上册发豆芽作文（精选29篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级上册发豆芽作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级上册发豆芽作文 篇1
4月13日星期三，天气转晴转多云
我种过几次豆芽，都没有成功。昨天偶然在网上找到了种豆芽的方法。今天晚上，我将继续按照网上的方法种植豆芽。
我拿了一把泡过的绿豆放在可乐瓶里。我咔嚓一声打掉了可乐瓶的顶部，然后在可乐瓶的底部戳了几个比绿豆还小的洞。我在里面装了五分之一的水。哇！水出来的时候很壮观！那是我所有的步骤，不，不！我是怎么忘记最后一个关键步骤的？我拿了一块不透明的布盖住瓶口。剩下的就是每天给豆芽浇三次水，就ok了。
然后就该祈祷了：“阿弥陀佛！阿弥陀佛！希望这次能给出营养健康的豆芽，让我实验成功。不然我自己也没办法！”
四年级上册发豆芽作文 篇2
周三，老师让我们做一个有趣的实验？做豆芽。老师说：“我们平时吃豆芽，但是不知道它的秘密。所以，我们要努力做豆芽。”
回到家，找了一条毛巾，泡好，装上绿豆，盖上毛巾。作为豆子的温床，我像母亲一样看着心爱的宝宝，心中充满了巨大的希望和喜悦，希望他早点发芽。
第二天，我放学回家，跑去看一看。“哎，豆子变大了。”“绿衣服”就像一个胖娃娃，几乎不能穿。我很开心，看到豆子的变化我也很开心。
几天过去了，豆芽有几厘米高。我赶紧跟我妈说。这时，我妈告诉我：“去水里！”我拍了拍额头说：“好啊！”然后，我赶紧去淋水。
放学后，我回到家就匆匆忙忙地去了厨房。我掀开毛巾，豆芽已经长高3厘米了。细根顶端有两片叶子。它看着我，好像在对我微笑！
通过这个实验，我明白了一个道理：凡事都是按部就班，而不是按部就班。只有坚持不懈的努力，我们才能成功。
四年级上册发豆芽作文 篇3
老师要求我们进行实践活动。这个活动的名字叫“制作豆芽”。
我一到家就开始“工作”！我抓了一把绿豆，洗干净，挑出不好的扔掉，用清水泡了一晚上。晚上回家后一直在观察绿豆有什么变化。可惜没有，只是那些豆子的皮都泡烂了，绿豆只有半裸着让我观察。第二天，我起了个大早，为了观察绿豆的变化。所以你猜怎么着，我现在该怎么办？当然我准备把泡好的绿豆放在菜篮子里，盖上湿纱布，在纱布上压一瓶水，这样会长得更好。我观察到绿豆都是裸体的。第三天拿绿豆沾湿两次，纱布要保持湿润。我观察了绿豆，它已经长出了根。第四天又把绿豆沾湿了两次，又观察了一次。绿豆只要“腿”是直的，就像迷你棒棒糖。
这个活动真的很开心！我很想再来一次。
四年级上册发豆芽作文 篇4
我准备了一个盘子，把绿豆放在一个白色的小瓷盘里。在盘子上洒些水，然后用大脸盆盖好，放在客厅的角落里。
第二天放学回家揭开脸，用手摸豆子，嗯？豆子很软，吸收了很多水，我就拿了个小杯子，弄了点水，往豆子里加了点淡水，豆子上盖了个脸盆。
第三天，绿豆字剥了，有的中间剥，有的一头剥，有的全剥了，就像一个没穿衣服的淘气鬼。豆子比昨天大。而且没有水。我加了些水。
第五天，我照常去看豆子。哇！豆子已经发芽了，差不多有2厘米长。
过了第八天，我仔细看了看豆芽，哎！绿豆的芽是怎么向左长的？我想可能和天气有关。
这一次，我知道了豆子的秘密。
四年级上册发豆芽作文 篇5
今天邢老师给我们布置了一个特殊的任务，——豆芽。
回到家，我抓了一把大豆放在桌子上。我还准备了一个浅盘，盘底有一层纸巾。那就该摘豆子了。看看这些豆子，它们看起来很可爱，但是你可以小心翼翼地摘下来。这个太薄了，这个太差了，还有这个皱纹太多了.选择了很久，只有几个合格的被选中。爸爸看了，说：“只要豆子的胚好，就能发芽。”于是我把胚胎完整的豆子放在盘子里，然后加入适量的水，再用湿纸巾把豆子盖上。
今天，我的任务完成了。我不知道明天豆子会是什么样子。
四年级上册发豆芽作文 篇6
今天，我找来了一个小玻璃瓶，先在瓶底放上一块布，把事先准备好的小绿豆放在布上，然后在瓶里装上一些水，千万不要多，最后在瓶口也蒙上一块布，这样就完成了发豆芽的准备工作，以后只需要慢慢地等待了。
第二天，我发现那些小绿豆开始长“胖”了，几乎长成了椭圆形。
第三天，我发现小绿豆们长得越来越胖，变成“小胖子”了，真可爱！
第四天，“小胖子”们挣脱外皮而出了，但还没有完全脱皮，只是从中间脱了皮，凑近去看，估计完全脱皮后，它应该像人的脸蛋一样。
第五天，果然不出我的所料！现在的小绿豆就像人的脸蛋一样，白白净净的，只不过比昨天长大了一些，中间还有一片地方是黑黑的。
第六天，中间那一片黑黑的地方忽然冒出了一条细细的“小尾巴”，难道这就是“豆芽”吗？
第七天，“小尾巴”长得越来越长了，最后竟然都超过了瓶子，真出乎我的意料。原来豆芽就是这么长成的。
经过这长达七天的观察，让我知道了发豆芽的过程，最重要的是我的豆芽发成功了，这让我很开心，也让我明白了我们长大成人也需要一个漫长的过程，不是一天两天就能长大的。
四年级上册发豆芽作文 篇7
银杏叶是怎么掉下来的？小花猫是怎么在夜间行动的……大自然里还有许多奥秘，等着我们去观察去发现。而今天我有一个问题就是豆子是怎么发芽的？带着这个问题我要开始了新一轮的观察。
首先是泡豆子了。准备一个杯子，倒入一些纯净的水，放入“无伤痛”的豆子就好了。记住一定必须要勤换水。开始豆子只是在被子里的水中静静的静静的躺着就像一个小婴儿在温暖的城中处睡着过了几个小时都在变成一个小胖子肥肥的。再是……有一股酸臭酸臭的气味，口子上有一个小芽芽，短短的细细的白白的。是根吗？豆子就像小婴儿伸出了小手，一瞬间就把我给萌化了。但是，我怎么看见有小胖子把衣服给撑破了？然后，再是长时间的成长，这段时间是最不好玩的。不过，你会看到一株植物，那么弱小的植物，那伟大的成长。从一厘米多点儿的小不点儿，到10厘米之长的高个子，真是让人感到无比的欣慰呢！
这段时间我明白了一株植物是那么的伟大。送一个小婴儿变成一个大胖子，在从一个大胖子变成了一个瘦瘦的芭蕾舞演员，然后有从一个舞蹈演员变成了一个高个子，是多么多么的神奇呀！
从这里我体会到了：无论怎么样，只要坚持不懈，就肯定会成功，变成一个抱有伟大志向的人。
四年级上册发豆芽作文 篇8
前天，我和妈妈买来了一些绿豆，准备发豆芽。
妈妈首先拿来一个电饭煲的塑料笼屉，在里面铺上纱布，然后拿来一些温水和一个重物。我看到那个重物感到奇怪，急忙问妈妈：“发豆芽要重物干什么？”妈妈回答：“用重物压豆子，豆子才会越长越粗。”“原来是这样呀，我又学到了一招。”我高兴地说。所有的材料准备好后就开工了。
妈妈先把绿豆倒在一个小盆子里清洗干净。那珍珠般的绿豆一倒入水中，就开心地“洗起澡”来。它们有的像害羞的小姑娘，沉在水底一动不动；有的像快活的小鱼，在水里游来荡去。不一会儿，豆子就洗好了。妈妈将洗好的豆子在温水里浸泡了一小会儿，等水冷却后，又把豆子放入笼屉里，然后在上面盖上一块湿布，再压上重物。“好了。”妈妈说，“以后我们每半天给它们冲个‘冷水澡’就可以了。”
第二天早上，我发现大部分小绿豆裂开了一道小缝，咧着小嘴冲我笑。到了第二天晚上，几乎所有的小豆子都长出了小芽，像顽皮的小逗号。第三天，我又去看，发现小绿豆都长出了长长的小尾巴，样子可爱极了，像一只只小蝌蚪。只不过是白白胖胖的了。
今天晚上，妈妈说:：“豆芽可以吃了。”
晚上吃着自己和妈妈发的豆芽，心里美滋滋的。
四年级上册发豆芽作文 篇9
今天看到姐姐在做豆芽。我觉得很好奇，想试试，就让姐姐教我怎么做豆芽。姐姐说：“把绿豆放在盒子里，倒入热水，盖上纱布，放些干草在上面。”听了姐姐的话，我拿了一些绿豆放在一个小盒子里。我倒了热水，轻轻地用纱布盖上，然后在上面放了些干草。过了一段时间，绿豆没变，有点气馁。这时我想起了老师说的《拔苗助长》，知道植物的生长是需要时间的，我静静的等着。过了一会儿，绿豆好像变软了。
第二天早上一醒来，就去看我的小绿豆，有的打开了它们的外衣，露出一个白色的“大肚子”；有的脱了外套，像一个白白胖胖的婴儿，有的长出了小嫩芽，像鱼竿的钩子和标点符号逗号，好可爱！刚想摸的时候，姐姐对我说：“你摸不到，巴德摸不到！”我赶紧把手收回去。多幸福啊！
因为旅游，我花了五天才回来。一回家就去看我家的绿豆芽。盒子里的绿豆芽太长了，分不清。还剩下一点水。好像盒子不够大。我把绿豆放在碗里，倒入热水，轻轻盖上纱布，然后放上干草。
通过这次活动，我知道无论做什么都要有耐心，仔细观察，不要急躁。
四年级上册发豆芽作文 篇10
今天是十月一日，我趁着假期在家发豆芽。我找来一把绿豆子，放在手心瞧了瞧，灰绿色的外衣，圆圆的，‘下半身’有一个“小圆点”。然后我把绿豆放进一个瓷碗里，放进碗时，有一种清脆的响声，真好听。我在碗里加入自来水，直到刚刚没过豆子就行了。现在豆子身上有一些小小的气泡，这是豆子在碗里“睡觉”的呼吸。
十月二日，绿豆子有了明显的变化，在“屁股”处长出了一条“小尾巴”，“小尾巴”是白里带点儿淡黄的，稍尖真是可爱极了！
十月三日，绿豆子的“尾巴”长长了一些，像一条条在水里“游动”的小蝌蚪。绿豆子甚至把绿衣脱掉了，淡黄色的身子赤裸裸的，是豆子们摆脱了炎热。绿豆子的“尾巴”长了一些小须须，还呈现了一种黄褐色。
十月四日，绿豆子的“尾巴”又长了一些，似乎把“头”伸出来听音乐。先前绿衣抱住的部分，现在是粉紫色的了，中间还抱着两片嫩黄色的叶子，形状极其像一片夹心饼干。白嫩嫩的身子只有连着“夹心饼干”的那小部分呈现了淡黄色，还长了些几乎看不见的`小毛毛。
通过这几天的观察，我发现了原来豆子是这样生长的，它让我感受到种子的力量真不小。
四年级上册发豆芽作文 篇11
前段时间，老师布置了种豆芽并写一篇观察日记的作业。
我回到家，就找来了一个玻璃杯，并且拿来了三颗豆芽，再给玻璃杯装上半杯水。接着，我把三颗黄豆芽小心翼翼地放入玻璃杯里。这样，就做好了准备。
开始，黄豆芽一点变化和动静都没有。第二天，它只长出了一点小嫩芽，而且，它还是紧贴着母体，就好像刚出生的小孩紧紧地抱着妈妈一样。第三天，它慢慢的离开了母体。第四天，它竖了起来，也长高了一点。第五天，它又长高了一点，而且是卷起来的，像一条青色的小蛇往天上看那样。第六天，它已经脱皮了，它的皮是透明的，好像它在大热天里，脱下自己的衣服，要凉爽凉爽似的。黄豆芽脱了皮以后，豆芽的母体裂开了，并分成了两瓣。另外它已经长到了水面上了，所以，我去给玻璃杯加水。第七天，在黄豆芽的末端部分，长出了一些白白的细细的小根，大约有二十条左右，它们像黄豆芽的胡子一样。那些是黄豆芽的须根。第八天，豆芽终于长大了，经过我一段时间的培养，豆芽大概有九厘米长了，终于长得可以吃了。它们终于长大了。
四年级上册发豆芽作文 篇12
星期三，老师让我们做了个有趣的实验，发豆芽。老师说：“平时我们经常吃豆芽，但我们却不知到它的奥妙所在。所以，我们要试试发豆芽。”
我回到家里，找了一个毛巾，把它浸湿，里面放满绿豆，盖上毛巾，作为豆子的温床，我就象母亲一样，看着自己心爱的小宝宝，心里充满了无比的希望和喜悦，盼望着他能早些发芽。
第二天，我放学回家，跑去一看。“咦，豆子已经变大了。”像一个胖娃娃，那“绿衣裳”已经快穿不下了。我非常高兴，看着豆子的变化子，心里也很高兴。
时间一晃几天过去了，豆芽有几厘米高了。我急忙告诉妈妈。这时候，妈妈告我：“快去淋水！”我一拍脑门，说：“对！”然后，急忙去淋水了。
放学了，回到家连忙奔向厨房。我掀开毛巾，豆芽已经长有3厘米高了。细细的根上顶有2片叶片。它看着我，仿佛冲着我笑呢！
通过这次实验，我明白了一个道理：做任何事都要一步一步来，不可以一步登天。只有坚持不懈的努力，才能取得成功。
四年级上册发豆芽作文 篇13
老师为了培养我们的观察能力，给我们布置了一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆，并观察黄豆是怎样变成豆芽的？
回家后，我抓了一把黄豆，放进杯子里，再加一些水，然后给上面盖上布。以后每天回家，第一件事就是去看看我的豆芽儿。我看到一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了。中间的黄豆，有一些发芽了，大概是因为既有水分又有充足的氧气吧。那豆芽儿可爱极了。淡黄色的芽儿从黄豆里探出了头，好像黄豆的牙齿一样。小芽儿还有点弯真可爱。我看到与黄豆相连的牙根部分是淡绿色的。芽尖尖儿细细的，有些发红，芽中间部分最粗是白色的。
我伸手掀开盖在豆子上的布。一股臭味迎面扑来，豆芽儿怎么会变臭呢？仔细一看，原来有一些豆子腐烂了，臭味就是他们发出的。盆里还有许多脱落的豆皮。哦！原来这是被长出来的豆芽儿顶破的。我还发现有更多的豆芽变绿了，这又是怎么回事儿呢？
后来我去问老师才知道，黄豆发芽，是叶子提供的养分，发芽后子叶见到阳光逐渐产生叶绿素。子叶是最早进行光合作用的，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后豆芽会变绿。
真没想到，平常吃的豆芽还有这么多的学问，看来生活中处处留心皆学问呀！
四年级上册发豆芽作文 篇14
今天，我拿了四个杯子来做发豆芽的实验，其中一个是密封的。我从外婆那里找来几十颗豆豆，分别放入每个杯子中。第一杯不浇水，第二杯浇水盖上盖子密封，第三杯不浇水放入冰箱，第四杯浇水放在阳光充足处。
我总按捺不住激动的心情，隔一二分钟就去看一下，妈妈批评我：“哪有那么快？你明天早上再去看吧！”
我下午又偷偷地看了一次，发现第四杯中的豆子在悄悄发胖，而且皮也没之前光亮，有点皱皱的了，其他杯的都没有明显变化。
第二天一早，我迫不及待地跑去看我的小豆豆。第一杯，无变化；第二杯，有的小豆豆已经脱掉“外衣”，冒出了小尖芽；第三杯，没有变化；看到第四杯时，我惊喜地发现，小豆豆的“外衣”都从中间出现了裂缝，有的还长出了一个白色的小尖芽。我大声叫："妈妈，快来看，我的小豆豆发芽了！”
三天后，第一杯与第三杯仍然没有变化。第二杯，密封瓶里的豆芽停止了生长，而且一打开瓶盖就有股难闻的腐臭味，看来已经死了。第四杯长势喜人，已经好几厘米高了呢。挺拔而修长的豆苗杆，嫩黄嫩黄的小叶子，非常好看！
啊，我明白了：小豆豆发芽生长需要水、空气、阳光，还要有适宜的温度哦。
四年级上册发豆芽作文 篇15
今天，我对奶奶说，“奶奶，我想吃豆芽。”“那我们就一起来种吧。”奶奶对我说。
首先，奶奶先去买黄豆，把一个盆子里倒满黄豆，泡上热水，等水凉了一点，就倒掉水，在黄豆上盖一块棉纱布。“让黄豆在这里睡几天，每天要浇两到三次的水，保持布是湿的，这样黄豆就会慢慢长大了。”奶奶说。
刚刚到下午，我就急不可待地打开了豆芽的“被子。”“奶奶，黄豆变成黄胖子了。”可不是吗，黄豆喝饱了水，变得好像是一个圆溜溜的小皮球。“快盖上去，黄豆冷了，出芽就慢了。”奶奶着急地说到。
第三天早上，我又火急火燎地去看“小皮球”了。我掀开纱布一看，开心地说：“小黄豆脱衣了。”
第四天早晨，我还在睡觉，就听见奶奶的喊声：“萱萱，醒醒，豆芽冒芽了！”我一听，立马穿衣，洗漱，直奔到豆芽盆旁。我打开布，看见了一排排的黄色豆芽。
一个星期过去了，豆芽成熟了，它们身高不同，有4厘米的，有8厘米的，还有15厘米的。你们喜欢吃豆芽吗？喜欢的话就赶紧试一试吧!
四年级上册发豆芽作文 篇16
奶奶经常买黄豆芽回家，我一边吃着美味的黄豆芽一边想：“黄豆芽怎样成熟的呢？”因此我想做个试验。
于是，我向奶奶要了一把黄豆。我拿了颗金黄的豆子，看了半天，也没看出一些蛛丝马迹来。我问妈妈：“妈妈，妈妈，怎样才能让黄豆长芽呢？”妈妈回答道：“傻孩子，你不要光看，你先把黄豆放在纸杯里，然后再放一点温水浸泡8至10小时，接着用一块湿布包起来，每天在布上淋2～3次温水，这些是为了给黄豆提供温度和湿度。”听妈妈话音一落，我便开始做起了充分的准备工作，先放一点温水浸泡一个晚上。
第二天，我一起床就跑去看豆子，啊！不得了！豆子竟然在一夜之间变成了“大胖子”，一个个看起来都非常饱满。我用一块湿布小心翼翼地包起来，然后我没忘记给它们淋水。
到了第三天，我打开布一看，本来心里充满了憧憬，可是我没看到豆芽。咦！这是什么？我拿起一颗豆，仔仔细细地观察了一下，原来是芽头！我想再过一两天，那芽头就会变成嫩芽。嫩芽越长越高。
原来一颗豆子要想成长，就要经过细心的培育和时间。
四年级上册发豆芽作文 篇17
我和妈妈很喜欢一些花花草草，却从来没有种过菜，那一天我心血来潮种起了“豆宝宝”。我买了绿豆，回到家后，就照着妈妈说的办法，种了起来。我拿出纸杯，在里面垫了一层卫生纸，把光滑无比的绿豆放了进去，可看着又硬又小的绿豆，心里又开始疑惑：“这样不起眼的小豆子能种出又香又脆的豆芽来？”我产生了不解的疑问，但又对这颗小绿豆充满了期待，我在被子里倒了点温水，希望也快快发芽。
一天过去了，第二天又来临了，我打着哈欠走到了纸杯旁边，我眼神一定，惊讶地发现，那颗又小又硬的绿豆居然意外地变得软了，肚子里还装满了水，刚开始那看不见的皮突然间变薄了，变的晶莹剔透，细一看，嘿，它还裂开嘴在朝我微笑呢！它让我对它刮目相看，一夜之间就变化如此之大。我连忙拿起杯子，把泡了一个晚上的水给换掉，令它重新焕发光彩。等到了第三天，我充满期待地朝那杯子奔去，果然，它没有令我失望，一个个鼓得饱胀的肚子中，探出了一个小芽，好像在勘察外面的情况，考虑是否应该脱掉那陈旧的外衣。到了第三天晚上，我看到了它崭新的外衣，换上了它嫩黄色的新衣，令我兴奋不已。第一次种豆芽就令我大有收获，我们一定学习豆芽的脚踏实地，好好做人。
四年级上册发豆芽作文 篇18
今天，我决定做一个泡豆芽实验。
我首先把酸酸乳的盒子剪成两半，然后在盒子底部插一个小孔。之后我又抓了一大把黄豆放进一个盒子，倒进水，把餐巾纸盖到盒子上，把黄豆全部盖住，然后便开始观察。我边看边想：只泡黄豆，它一定很孤单。再说了，只观察黄豆，也没意思啊，不如再给他找点伙伴吧！于是我又拿了红豆、绿豆、豇豆、大米、石榴籽扔进去，兴致勃勃地观察起来。过了一会儿，我看了看：怎么都没变化！我没信心了，像泄了气的气球。
几天后，我又看了看：豇豆、大米、石榴籽、红豆都没变化，黄豆挺起了啤酒肚，绿豆又胖又白。这次我的信心有点足了。
又过了一天，红豆没变化；大米变白了；豇豆吃胖了；石榴籽长出了黑色的明亮小眼睛；黄豆的啤酒肚更大了，而且还洗了个澡，变白了；绿豆脱下外衣，分成两半，发了芽。我的信心更足了。
唉，三天了，肯定有我意料之外的变化吧！我幸福不已地又跑去看，大米就好像熟了似的，我一尝，又凉又硬；红豆白白的；黄豆迫不及待地发了一点芽；豇豆吃肥了；绿豆芽更长了；石榴籽的黑眼睛又圆又大。
通过自己亲手做的这项实验，我明白了，原来豆芽是黄豆泡成的，大米无论泡多长时间都不会发芽。
四年级上册发豆芽作文 篇19
最近我们家来了一位新朋友，你猜猜他是谁，没错，那位新朋友就是豆芽。
有一天，我和妈妈一起到菜场去买菜，路上我看见了一样奇怪的东西，于是我指着那个东西问妈妈，这是什么东西？妈妈回答，这是豆芽种子。我特别羡慕自己家也能有一盆，于是我就说我们能买一盆吗？妈妈想了想，点点头说：“好的！”于是我们就买了几颗豆芽种子。
一回到家，我就迫不及待地拿着豆芽种子兴冲冲地奔向阳台，小心翼翼地将种子埋在了一个漂亮的花盆里，我每小时看一次，可看了六次，她也没有发芽，这是为什么呢？我带着这个疑问去问妈妈妈，妈妈回答：“等它发芽可不是几个小时能完成的事，还要两三天呢。”三天过后我又来到阳台上，果真它真的发芽了，这件事可把我高兴坏了，开心得又蹦又跳。新的一天又到了，我像往常一样又来到了阳台上，发现豆芽长高了一厘米，我又开心地咧开了嘴。前面我都蛮开心的，可今天却一点也不理想，今天我又来到了阳台上，可是豆芽根本没怎么长高，这是怎么回事？我问妈妈妈，妈妈想了一会儿说：“豆芽可能渴了，你给它浇点水吧！”于是我加了点水，果然豆芽变得更绿了，种豆芽真有趣。
四年级上册发豆芽作文 篇20
星期六的午饭有炒豆芽，听奶奶说这豆芽是自己孵的，我很惊讶，觉得孵豆芽一定很好玩。
于是，我偷偷地从厨房拿了一些绿豆，放进纸杯里，淋了一点水，带进小房间，裹进被子里，我就不理它们了。可是第二天，它们突然不长了，我马上去报告奶奶。奶奶看着那杯子里蔫了的绿豆，说：“它们淹死了。”于是，我就缠着奶奶，问她孵豆芽的秘诀。奶奶告诉我：“要先准备容器、绿豆、水和布。然后，就要正式开始孵豆芽了。第一天，先在水杯里放点水，把绿豆放进水杯，将杯子放到黑暗处。第二天起，把水杯里的水倒掉，把布盖到水杯上，天天喷水，同时，要把绿豆放回到黑暗处。”
听到这里，我马上按奶奶说地去做了。第二天，我惊喜地发现绿豆的皮已经退掉，长出了一点点根；第二天，根全部露出来了，还有一个小苞苞；第三天下午，小苞苞发了芽，是鹅黄色的；第四天，小芽变成翠绿色，芽旁边长出了一个果实；第五天，我的绿豆长成了茁壮的绿豆芽，白白胖胖，真可爱。
想到绿豆芽很快就会进到我的肚子里，我很开心。我觉得这真是一次有趣的经历。
四年级上册发豆芽作文 篇21
今天，我在厨房找了几颗亮晶晶、圆滚滚的黄豆来，想发豆芽。我用了一个塑料瓶把它装到里面，倒了一点温水，黄豆就泡好了。
晚饭过后，我就去查看豆子的长势。发现豆子邹巴巴的，像一张张老太太的脸。有的把“衣服”都撑破了，像喝饱了水似的，呼呼大睡；有的把“衣服”全部脱掉，漏出光光的身子，也不怕别人笑话，颜色也变浅了，真逗人。
第二天放学后，我迫不及待的又去看豆子。我发现它们长出了一点小小的白色尾巴。“这是什么呀？”我干凹十分疑惑，就去问妈妈。妈妈说：“这是芽，长大以后形状就像小钩子一样，到那时候我们就可以吃上好吃的豆芽菜啦！”听了妈妈的话，我又给豆宝宝们添了一点水，悄悄地对着豆子说：“你们一定要快快长大哦！”
连着三天过去了，我没有时间去看望豆子，星期五放学后，我马上去看我的豆宝宝们。呀！它们的芽已经长得很长很长了，像老爷爷的白胡须。我看着自己种的黄豆，心里开心极了！
经过泡黄豆，发豆芽，我的知识也增长了，明天我要带到学校里，让同学们也长长见识！
四年级上册发豆芽作文 篇22
在老师的建议下，我搬出了家里的绿豆桶，准备泡豆芽。
我先找来了一个碗，从绿豆桶中挑了一些颗粒饱满的绿豆放了进去，然后用温水浸泡，放在窗台上。
第二天早上起床，我发现这些绿豆大部分已经脱皮了，碗里的水分几乎被它们吸干了，绿豆的小肚子鼓鼓胀胀的，像中年发福的胖子。看来，一夜之间它们吸收的水分可真不少。
到了第三天，掀开厚厚的布子时，我被吓了一大跳——碗里怎么多了一只只白色的小虫子？仔细一看才发现，那虫子原来是白色的小芽。我开心极了，好有成就感啊！
第四天，我发现碗里的小芽已经长长了不少，像老爷爷的胡须，乱七八糟的。我仔细看了看，发现已经有两片小叶子探出头来，小叶子带着些许浅绿色，显得十分瘦弱无助，让我心里升起了一点怜爱之情。
第五天的时候。我发现豆芽们已经长成了一片茂密的小树林了。中午的时候，我可怜的豆芽们被妈妈用来炒菜吃了。
不过，当我吃到妈妈烹制好的美味的菜品时，就释然了——我要感谢这些豆芽，为我的肚子而光荣地“牺牲”了。
四年级上册发豆芽作文 篇23
星期五，老师要我们回家种豆子，观察豆子发芽的全过程，我回到家找来了一个玻璃杯，外婆抓了一把绿豆，放进杯子里，我拿来一层卫生纸，倒入半杯水，用卫生纸封住杯子的口子上，第二天，我一早起床，连忙去看小绿豆，我惊奇的发现小绿豆的外衣已经破了，而且绿豆也大了一些，像一个大腹便便的将军。
第三天一放学，我就飞快的跑回家，第一件事就去看我的绿豆长出来了没有，小豆子把绿帽子摘了，从芽眼里长出了尖尖的嫩芽，可爱极了。
清晨，我一醒来，急忙去看豆芽，给豆芽浇了点水，我发现豆芽越来越长，我尖叫起来，简直不敢相信自己的眼睛，我目不转睛地盯着杯子中绿得可爱的豆芽，心里有种说不出来的高兴，我拿着豆芽仔仔细细地观察了一下，又一次发现豆芽的底部长了很长的白根，我心想：“豆芽的根到底会多长呢？会不会长的比豆芽还高呢？”看到豆芽一天又一天的变化，我心里美滋滋的，一种成就感油然而生，我开心的拿起一根豆芽仔细的用尺量了量，足足有9里米，不知道这可以吃了吗？
这是我第一次亲身体验豆芽的成长过程，感觉到这些豆芽的神奇。
四年级上册发豆芽作文 篇24
我最喜欢吃的食物就是豆芽了，可是豆芽是怎么长出来的？我一直没弄懂这个问题。今天我看见黄豆与豆芽的头比较像，于是我决定泡一次黄豆。
我首先把酸酸乳的盒子剪成两半，把它洗干净，然后在盒子底部扎一个小孔。爸爸说这样就能让水慢慢渗出去，不泡坏黄豆。之后我又抓了一大把黄豆放进其中一个盒子里，倒进水，把布盖在盒子上，然后开始观察了。我边看边想：只泡黄豆，它一定很孤单，不如再给它找点小伙伴吧！于是我又拿来了红豆、绿豆、腕豆、大米。扔进去，兴致勃勃地观察起来。过了一会，我看了看：怎么没有一点变化呀！，我没有信心了，像泄了气的皮球。
过了一天，我又跑去看了看，腕豆、大米、红豆都和绿豆都没有变化，但黄豆挺起了啤酒肚，今天我总算恢复了点信心。
又过了两天，我心想：这回应该有点儿变化了吧！于是我飞快地跑去瞧瞧。红豆没有变化，大米变白了，腕豆变胖了，绿豆芽也长了出来，黄豆的啤酒肚更大了，并且还变白了，发了芽。
通过自己亲手做的这项实验，我终于明白了，原来豆芽是这样长出来的呢！
四年级上册发豆芽作文 篇25
放假前，老师让我们做一个有趣的实验，做豆芽。
回到家，我问妈妈：“你怎么生出豆芽的？”妈妈说：“把豆子放在碗里，加水，泡几天。”绿豆，希望你快点起来。明天见。
第二天，我又去看了绿豆。我看到绿豆一夜之间变胖了，有的甚至破了自己漂亮的外套，露出一条长臂。多可爱啊！
过了一天，绿豆皮不见了，手臂长了2-3厘米。有的脱了一半皮，好像在和大家玩捉迷藏。小青豆一天天长大，别提我有多开心了。天很冷，我就用厚被子——湿布把绿豆盖上。早上起来的时候，我轻轻掀开湿布，怕吵醒绿豆。绿豆的胳膊和它的身体一样长。我看见一些小嫩芽高高地长起来，像精灵在向我打招呼。看着这些小青豆，心里充满了喜悦。
这是豆芽的第四天。我迫不及待地想看小青豆。它们的芽长4-5厘米，细尾巴向上翘。从远处看，它们就像在水里游来游去的小白蝌蚪，非常可爱！今天的豆芽已经很长了。虽然没有街上卖的长，但我已经很满足了。
哈哈，通过这个豆芽我也了解了很多植物生长的知识。
四年级上册发豆芽作文 篇26
几天前的一个下午，我和妈妈商量着在家里生豆芽，妈妈让我自己动手。说干就干，我先挑绿豆，专挑那些翠绿而且没有疤的。我挑了一大把，拧开水管，在碗里盛满水，再把绿豆洒进去，有些绿豆在水上飘来飘去，好像在说：“同桌们，邻居们！不要挤了，我想舒展一下啦！”可过了一会，就都沉到碗底不动了，又像是到了豆子国的夜晚。
第二天中午，我发现绿豆有点鼓，还裂了一个小缝，好像在哈哈大笑。而且，还露出一个若隐若现的小芽，有三毫米吧！妈妈说：“我在电脑上查了一下，现在应该把水倒掉，再盖一层布。”于是，我把水倒掉，但觉得碗太小了，就换了一个大点的碗，这才把布盖上。下午放学，呀，一厘米了！现在的芽已经不是那硬硬尖尖的了，而是白净的，软软的芽。
第三天，一起床我就迫不及待的去看豆芽，可好像没什么变化，妈妈说：“可能温度不够。”说着，拿来一个小棉被盖上，还给豆芽洒了水，晚上一看，三厘米了！
第四天，中午放学，站在门外，我闻到一股饭菜的香味，走进来，哇！一盘豆芽炒粉放在饭桌上！这是我自己动手生的豆芽，做的菜，我好开心呀！
四年级上册发豆芽作文 篇27
第一天，我用湿纸巾种了绿豆，那几颗绿豆在湿纸巾下，使劲地吸收湿纸巾的水分，就像在母亲的怀里，开始喝奶了。
第二天，绿豆的芽从豆子里探出头来，就像一个小小的光头儿，忽然，我听见绿豆们说：“这也太热了，水分也不足了，你看，热得我连衣服都要脱掉了！”我赶紧去拿些新的湿纸巾来，绿豆们说：“这还差不多。”这时，我心里也在笑。
第三天，绿豆的芽长长了，衣服也脱光了。这回，就不是太热了，而是它们要洗澡，它们从湿纸上拿了一些纸片，放在身上到处擦，我听见它们说：“太爽了！”
第四天，芽长得已经够长了，因为，它已经变成一个强壮的豆芽了！它身子黄黄的，就像穿上一件黄色的外衣，有的豆芽说：“哈哈，我终于长成豆芽了，我再也不是以前那小小的绿豆，而是一个大大的豆芽！”听它这么一说，我心里也美滋滋的，有的豆芽说：“我们就像个骑士，身上裂开的豆像个铠甲护着我们，身上的芽像一把利剑，去打倒敌人。”还有的说：“我们天下无敌了！”
四年级上册发豆芽作文 篇28
星期五，老师给我们布置了一个作业——写一篇关于植物的日记。我决定种豆芽，因为豆芽很好种。
第一天，我和妈妈把像绿宝石一样的绿豆放进了盆子里，然后倒了一点儿水，让它泡一会儿。接着，我们找来了两个饮料瓶，在底下钻几个洞，把绿豆放进去，放少半瓶。再找一块抹布，盖在饮料瓶上，然后把它们放地上。晚上，我把凉水倒进绿豆里，再盖上抹布，放一晚上，心里好期盼它们能赶快长出来。
第二天，绿豆把衣服撑开了，露出了一个小尾巴，变成了一只只“小蝌蚪”。晚上，我把抹布拿开一看，发现“小蝌蚪”的尾巴已经有两三厘米长了，我激动得差点跳起来，真是太神奇了!
第三天，我把抹布拿走，发现绿豆的尾巴已经有四五厘米长了，这时候的豆芽已经成熟了。看着自己种的豆芽别提我有多开心了!
妈妈拿菜刀把瓶子砍开，取出豆芽。因为豆芽已经把瓶子撑满了，从瓶口根本取不出来。中午妈妈就把豆芽做成了菜，真好吃呀!
下次我还要种豆芽，让身边更多的人品尝到我种的豆芽!
四年级上册发豆芽作文 篇29
序幕
一天，老师给我们布置了一项特殊的作业――泡豆子，同学们听完立刻交头接耳地议论起来。然后，大家一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。当然我也不例外，一放学我就“飞”回了家。
开始
回到家，我立刻进了厨房，拿了一个小盆，把豆子放了进去。然后，我接了半盆水。过了一会儿，大部分豆子都沉了下去，还有几颗豆子漂在水面上。妈妈说：“这些都是坏豆子，都不要了。”过了一个多小时，我去观察豆子，发现它们的皮都变皱了。妈妈告诉了我变皱的原因。
高潮
第二天早晨，我一起床就去看豆子。“噢，天呐。”豆子全体“增肥”了。一点儿豆子竟然变成了大半盆豆子，里边的水全部让豆子给“喝”光了。妈妈又给它们换了一盆水，用毛巾搭上。晚上，又给它们换了换水。
当我再去看的时候，有的小芽已经长出来了，有的快拱出来了。一开始，小芽才有几毫米长。又过了一天，有的豆芽已经一厘米多了。要不是妈妈怕时间长了会泡坏，豆芽最终会长成什么样子还真不知道呢！
尾声
妈妈炒出的豆芽还是有股豆腐乳的味。妈妈吃饭的时候一直在嘀咕：是泡时间长了？还是豆皮没有弄干净？还是天气太热了？虽然我把豆芽泡臭了，但是我知道了豆芽是怎么生出来的。
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