交朋友四年级作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的交朋友四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
交朋友四年级作文1
愉快的暑假生活开始啦！我又一次忘情地在书海中荡起小船儿。小船儿轻轻飘荡在《成语故事》的海面，我与一个个成语交起了朋友。
在与“磨杵成针”这个成语相处时，我和大诗人李白结缘了。小时候，李白很贪玩，没有耐心读书。有一次，看到一位老奶奶在磨刀石上磨一根铁杵，他很好奇，问奶奶在干什么？奶奶告诉他在磨针。李白很吃惊，这么粗的铁杵怎么能磨成针？奶奶告诉他，铁杵再粗，天天磨，不怕它磨不成针！李白听了恍然大悟。对呀，只要有恒心，再难的事情也能做成功的呀，读书不也是这样吗？从此，李白专心读书，最终成了一位伟大的诗人。于是，我明白了，无论做什么事都应该持之以恒，这样才能成功。
在成语这片海域里，我尽情遨游，交的朋友越来越多，明白的道理也越来越多。我认识了“叶公好龙”中并不是真正喜欢龙的叶公；认识了“刻舟求剑”中不知道灵活变通的楚国人。我明白了做事不能急于求成，否则就像“揠苗助长”中的农夫一样好心办坏事；明白了做事不能“囫囵吞枣”，否则就会闹出天大的笑话；明白了有时好事不一定是好事，坏事也不一定是坏事，这叫“塞翁失马，焉知非福”；明白了有时大人对小孩过多的担忧是没有必要的，那是“杞人忧天”。
泛舟《成语故事》海面，我结交了好多好多的成语朋友，可以轻松地和妈妈玩“趾高气扬—扬长避短—短兵相接—接二连三—三长两短—短小精悍”这样的成语接龙游戏。这些朋友教会我如何做人，怎样做事。
交朋友四年级作文2
黄雨萌同学：
你好！
先做个自我介绍吧！我叫何煜萌，是一个有着两种性格的女生，今年上五年级，成绩么？在班上是一个中等生，有着很好的人缘关系。哦！对了，忘告诉你了，我兴趣爱好很广泛，比如；跳舞，唱歌，画画，……我样样都算还不错，可是，就是一个体育不行，我从一年级到现在一次都没有参加过跑步比赛，虽然一到三年级时，我是女生里个子还算高的，所以还算参加过垒球比赛，可是因为年级的增长，班上的许多女生的个子把我比了下去，无奈之下老师把我换成了拉拉队，黄雨萌你听了可别笑话我，如果你愿意的话，可不可以传授点秘诀呢？看到这里，，你可不要理解成我是一个很弱小的女生，如果你这样想，你就错了；假如班上的`那位男生惹气了我，那可就等于吃了豹子胆了，因为我会使出我的三大绝招，……恩，你想叫我告诉你，你就给我成为好朋友吧，跟我成了好朋友你自然会明白的。说到这里，你因该大概知道我的为人了吧！啊呀！不跟你说了，等一下说漏了嘴，那你就更要嘲笑我了。不如我说说风景吧！
我的家乡是富阳，也就是大人们所说的：上有天堂，下有苏杭杭州旁边的一个小城市。我们这里有山有水，特别是那明如镜子的富春江。我们这里不但景色美，这里还是许多名人的故乡呢，如：黄公望，《富春山居图》就是有他所画，，《富春山居图》上画的就是我们家乡。不过我从书，电脑上得知你们那边的风景也不比我们的差，桂林等等都是风景秀丽的地方。不瞒你们，我真希望你能来我们这玩一玩，我可以当你们的小导游哦！
祝你：
学习进步，天天开心
你未来的朋友何煜萌
20xx年3月9日
交朋友四年级作文3
今天的天气十分晴朗，我和爸爸妈妈一同到高新区的运动公园玩儿。
我第一眼看到的是湖水，非常爱玩水的我飞快地向那儿跑去。哇，好多荷叶呀！一片堆在另一片上面，像一个个碧绿的大圆盘。咦，这是什么？我好奇地走向芦苇，仔细地看上面的红杆子。突然，那个红杆子飞了起来。啊，原来是只红蜻蜓呀！
听别人说，红蜻蜓代表着梦想。一向喜欢小动物的我怎么不会陶醉！我真想让一只红蜻蜓停在我手上，哪怕只一会儿。妈妈劝我不要痴心妄想了，那不大可能。
我可不是一个轻言放弃的人。我想了又想，说不定它会和我做朋友呢。我选择了一只红蜻蜓，试图接近它，并和它做朋友。它飞到那儿，我就轻声轻脚地追它到那儿。起初，那只红蜻蜓还对我很陌生，每次我一接近，它便毫不犹豫地飞走。我试着和它对话，学它的样子，终于起了作用。过了一会儿，它似乎听懂了我的话，开始信任我了，竟然停在了我的手指上，过了一小会儿，就飞走了。我好激动呀！
我想让它再停我手上一次。我跟着它，飞到东，我跟到东；它飞到西，我就跟到西。可过了很久很久，它总是和我捉迷藏，却不停在我手上。正当我累得满头大汗想要放弃时，它却神奇地停在我的手背上。我当时觉得好幸福。
谁说人不能和小动物做朋友?谁说人不能和小动物接触？小动物们也需要人类和它们做朋友!我们应好好保护它们，让它们自由自在地生存在地球上，延续着它们鲜活的生命。
当红蜻蜓从我手背上再次飞走时，我大声对它说：拜拜，小蜻蜓！
交朋友四年级作文4
动物小学来了一位新同学——小刺猬，当梅花鹿老师把小刺猬介绍给大家时，大都都议论纷纷。
梅花鹿老师问小鸡：“你愿意和小刺猬坐一块儿吗？”小鸡连连摆手说：“不愿意，我怕小刺猬的刺会刺痛我。”梅花鹿老师问了全班同学，没有一个愿意跟小刺猬坐在一起。梅花鹿老师只好让小刺猬单独坐一张桌子。
下课了，小刺猬问小猫：“你愿意和我交朋友吗？”小猫躲得远远的，说：“不愿意，你的刺会刺痛我的。”小刺猬问了所有的动物，没有一个愿意和他做朋友，小刺猬觉得很孤独。
放学回到家，小刺猬对刺猬妈妈说：“妈妈，我真想把身上的刺全部拔掉。”刺猬妈妈摸着小刺猬的头，笑着说：“孩子，你总有一天会知道有刺的好处的。”
去春游的时候，小动物们看到一条大青蛇，吓得哇哇大叫。小刺猬可不怕，它勇敢地走到大青蛇身边，把身子蜷成一团，滚向大青蛇，大青蛇被刺扎得迅速逃走了。小动物们看到小刺猬勇敢地用身上的刺保护了大家，纷纷走到小刺猬身边，惭愧地说：“对不起，小刺猬，我们不知道你的刺有这么大用处，我们不该嘲笑你。”小刺猬笑着说：“没关系，我们大家做好朋友吧！”大家异口同声地说：“好啊！”
小刺猬和小动物们高兴地在草地上跳起了舞！
交朋友四年级作文5
如头发般柔密的柳枝，如花裙般艳丽的花朵，如皮鞋般红亮的枫叶，如皮肤般的白皙的雪花。看！这，就是我的好朋友“大自然”。
春天，我和大自然一起玩耍。我们在辽阔的草地上一起奔跑，一起跳跃。你们看！风哥哥，云妹妹还有太阳公公都在为我们加油打气。一直玩到傍晚，我们玩累了，躺在石头上看绚丽多彩的晚霞。我问大自然：“你看，晚霞是不是非常美呀！”大自然开心地说：“是很美，但是你的微笑才是最美的！”我感觉到了被赞扬的心情可真好……
夏天，我和大自然一起玩耍。我们来到了大海边，卷起裤管，拿起我的小铁铲，光着脚丫，捡拾沙滩上美丽的贝壳。我们捡累了，休息一会儿，开始我们的游戏时间了。我们远眺大海，海面波光粼粼，鱼儿在跳舞，虾儿在歌唱，还有螃蟹在敲鼓呢！我们一起加入海洋的狂欢会……
秋天，我和大自然一起玩耍。我们来到枫树林，踩满地的枫叶。这时，风爷爷的到来给枫叶的歌儿添加了一笔色彩，看，枫叶为我们演奏着清脆的乐曲。我们还搭起了美丽的小木屋，静静地聆听林中鸟儿美妙的歌声，慢慢地我们进入了美梦中……
冬天，我和大自然一起玩耍。白雪皑皑，放眼望云，一片洁白无瑕。我们一起堆起了活泼的雪人，一起玩了打雪仗。雪花在我们身边跳着欢快的舞蹈，如仙境般梦幻唯美。玩累了，我们躺在雪地上，看雪花飞舞，听北风呼啸，好不快活。
终天有一天，我问大自然：“你愿意做我的朋友吗？”她微微一笑，人类与大自然本就应该是永远的朋友！
交朋友四年级作文6
在这个烈日炎炎的六月，太阳好似一个大火炉炙烤着大地，把我们热得个个像有着火爆脾气的孩子，不停地抱怨着。但在这周的星期二，大家的脸上并没有露出以往那种沮丧的神情，却是个个兴奋至极，摩拳擦掌，咦？这究竟是怎么回事？原来，下午即将迎来我们期盼已久的科技节！
下午，随着那悦耳的上课音乐响起，在老师的组织下，我们迅速有序地排好队，雄赳赳气昂昂地跟着老师到现场观摩。
我们先来到了“水上足球之赶鸭子”的场地，只见里里外外已经围了个水泄不通。说话间，只见一艘黑色的飞艇傲立在了水面。忽然，一阵加速，飞艇就像离弦之箭急速向前，驶过之处激起层层浪花，亮晶晶的水珠“飞”过水面，在阳光的照耀下，好似一个个具有生命力的小精灵在狂舞着。“哇——”惹得观众群中发出阵阵的赞叹！
说时迟，那时快。这时另一艘飞艇也悄然露面了。看，它那柠檬黄色的外衣很是鲜艳，呈现在了我们眼前，在它的尾部还装上了一台风扇，机壳的一角还微微露出了一节电池。尺有所短寸有所长，虽然这艘飞艇很是别致新颖，但不能用来遥控转弯，马达也不是很大，所以我更加喜欢黑色飞艇多些。很可惜的是比赛还没结束，老师就安排集合了赶去下一个赛场，也不知道这两艘飞艇“鹿死谁手”，真可惜啊！
这次科技节上，还有许多好玩好看的赛事不能给你一一道来，但这次的科技节真是让我们耳目一新，更使我校师生深深体会到了现代科技的重要性。因此，我们今后要好好跟着老师学本领，把科学知识运用到我们的生活中，与科技做好朋友。
交朋友四年级作文7
从前有一只小白熊，可是这只小白熊没有一个好朋友，她每天都不开心。
小黄狗和小花猫是非常好的好朋友，她们经常在一起玩。
有一天，小黄狗和小花猫在一起玩儿，小白熊突然跑了过来问小花猫：“你家在哪？”小花猫毫无防备的告诉了小白熊说：“在西街头。”小白熊听完后就跑了。
小黄狗说：“花花，你不要对陌生人说你家住在哪。要对陌生人有戒备之心，万一她是坏人呢？”
小花猫说：“你、我当初不也是陌生人吗？咱俩现在不也是好朋友吗？没事儿！”
我不玩儿了，我先回家了。小花猫说。拜拜！
小白熊跑走后是去了“花花”家，花花回到家后，家里一片狼迹。不幸的是小白熊还在花花的卧室里。
小黄狗在回家的路上，心里不放心花花，又去了花花家。小黄狗到花花家的时候，小白熊一下就把花花抓了起来，勒住花花的脖子恶狠狠的说：“不许过来，否则我就掐死她！”
就在这时走进来了一为非常美丽的小公主，小公主对小白熊说：“小朋友我知道你是没有朋友才会这样的，对吗？”
小白熊轻轻的点了一下头。
小公主继续说：“想要有朋友，就要有礼貌，这样你就会有朋友了！不信你可以试一试。”
小白熊把手松开了，小白熊不但放了花花，还帮花花收拾家，花花和小黄狗都和小白熊成了好朋友。
从这件事过后小白熊变的有礼貌了，森林里的小动物们都和小白熊是好朋友了！
交朋友四年级作文8
在一片茂密的森林里，生活着数不清的小动物，有小兔、小猴子、小鸟、小鹿......其中小兔、小猴子还有小鹿是最好的朋友。它们天天都在森林里快快乐乐的玩耍。
有一天，它们在开开心心的玩的时候，突然来了一个浑身长满箭的怪物。它对小兔它们说：“你们能和我一起玩吗？我会很小心的。”小兔、小猴子还有小鹿听了一起说：“你身上长满了刺，会刺伤我们的！对了，你是谁啊？”“我是箭猪，因为我的身上长满了刺，所以没有一个动物愿意和我交朋友。”说完，箭猪便闷闷不乐的向北方走去。
“啊，南边怎么来了一匹狼？”小猴子尖叫起来。“啊，箭猪，小心，在你的不远处有两只老虎！”眼力最好的小兔子也大叫起来。“东边有一头狮子！”小鹿也吓坏了。
“不用怕，有我在，你们不会受到伤害的。”箭猪笑了笑说，“把我身上的刺拔掉几根，来射死它们！”“好！”小兔、小猴子和小鹿齐声说道。
于是，小猴子从箭猪身上拔了一只“箭”，对准狼的脖子扔去。只听“嗖”的一声，狼吼叫一声就倒地死亡了。
小兔子也不甘示弱，拔起一支“箭”，对准狮子的心脏猛扔过去，只听一声惨叫，狮子也被射死了。
剩下的两只老虎，一只被小鹿扔出的箭击中，倒在血泊中，口吐白沫，不断抽搐，不一会儿便一命呜呼了。另一只见此惨状，吓得拔腿就跑。
之后，它们四个成了最好的朋友，每天都开心的生活在一起。
交朋友四年级作文9
一只孤单的小蛇，它很想找一个好朋友。
它爬呀爬，爬到一棵大树下，看见小鸟正在树上梳理身上美丽的羽毛，就爬上树对小鸟说：“小鸟，你愿意和我做朋友吗？”小鸟听了，一下飞了起来说：“我不能和你做朋友！”
小蛇很失望的走开了，它爬呀爬，爬到池塘边，看见了一只小青蛙，正坐在荷叶上呱呱地唱着好听的歌。小蛇又问：“小青蛙，你愿意和我做朋友吗？”小青蛙一听“扑通”跳进了池塘，露出脑袋害怕地说：“我不能和你做朋友！”
小蛇又爬呀爬，爬到一簇灌木丛旁边，遇见了一只小老鼠正忙着搬运食物，“小老鼠……”小蛇刚一开口还没说完呢，小老鼠已经嗖一声钻进了老鼠洞。
“为什么它们都不愿意和我做朋友呢？”小蛇伤心极了。
这时候，一只老鹰飞过来，得意地说：“小蛇，没人和你做朋友，我和你做朋友吧！”
小蛇也高兴地说：“好呀，好呀。”
只见老鹰呼的一声，向小蛇扑来。小鸟见了着急地喊道：“小蛇……”小青蛙也说：“你不能和它做朋友！快跑！”
“为什么？”小蛇迷惑不解地问。
眼看老鹰就要用尖利的爪子抓住小蛇了，小老鼠急忙抓住小蛇的尾巴钻进了老鼠洞。老鹰一下子扑了个空，眼看着到嘴的美味逃走了，就怒气冲冲地飞走了。
在老鼠洞里小老鼠对小蛇讲：“你不能和老鹰交朋友，就是因为他是你的天敌，这下你也知道为什么我们也不跟你做朋友了吧？”
“原来是这样啊！没想到我还是你们的天敌呢。”小蛇听了恍然大悟，真诚地说，“不过，谢谢你们救了我，在我的心里你们永远是我的好朋友!”
本来妈妈建议我做成绘本的，可是时间太少了，所以，只画了两条可爱的小蛇，一条红色，一条绿色，我很喜欢，因为----我属蛇！
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