有关趣事四年级作文300字汇编八篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的趣事四年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
趣事四年级作文300字 篇1
想必你们都有一个快乐的童年，在童年里有很多趣事。我也如此，就来听听吧！
我小时候十分喜欢看杂志，有一回我看到一个杂志上有一个小女孩梳了一头 的小辫子，所以 我在妈妈出去的时候，躲在卫生间里自己梳杂志上看到的小辫子。我把自己的头发扯来扯去，真疼呀！可我梳地有模有样，看着我的杰作 ，我心里就像开了花似的，美滋滋。好不容易妈妈回来了，我顶着一头的杰作，向妈妈奔来，妈妈说：“是谁梳的？”我自豪的说：“是我自己梳的。”妈妈伸出大拇指连连称赞。
还有一次，我在小区里滑滑板车 ，可我一不小心摔了一大跤，膝盖都摔青了，可疼了，但我忍住没有哭。又滑了一圈我大意了摔倒了，这次膝盖摔烂了流血没办法滑了。见我好长时间没有滑回来，爸爸就去找我，一看我摔成这样了，爸爸赶紧把我送去医院，医生给我包扎了伤口好多了，但还是很疼。第二天，我要去上英语课，课上正好在考试，老师让我蹲下来，我的手把包扎的东西取下来了，可把老师吓了一大跳，天呢！哈哈！
这就是我有趣的童年。你们觉得有趣吗？
趣事四年级作文300字 篇2
童年如彩虹，五彩缤纷；童年如泉水，纯真甜美；童年如图画，丰富多彩。我想起了一件终生难忘的童年趣事。
暑假里的一天，我展开我的奇思妙想：“今天来体验一次盲人的不方便的生活！”想着，我拿想一黑布条，不管三七二十一，迅速把眼睛蒙了起来，开始体验起盲人的“黑色世界”。
首先，给植物洒水，好不容易盛好了水，向植物走去，水可真重好呀！艰难地洒了水，外面真热，我急急忙忙地跑回屋里，竟忘了已经关上了玻璃门！啊——！只听一声大叫——我撞上门了！哎，没办法，只好忍着点儿。
接下来，口好渴，喝点儿水吧。我小心翼翼地走进厨房，摸索着找冰水，一不小心，把什么东西弄掉了洒了一地，我心里像打翻了五味瓶———酸甜苦辣咸，什么都有。“反正……反正没洒多少，应……应该没什么事吧。”我苦笑着说。算了，我干脆爬上床休息，谁知爬过了界，整个人“五体投地”地摔下了床，我揉了揉疼的屁股，想：“盲人的黑色生活真不好受呀！”
童年趣事就如一个个沙滩上的贝壳，打开它，将是一串串天真可爱的笑脸。
趣事四年级作文300字 篇3
乡村是首动听的歌谣，永远荡漾在我们的心头，乡村是曲优美的舞蹈，永远舞动在我的心涧。
我奶奶家在农村，小时候，我特别喜欢叫上几个伙伴，在田边的小溪里摸田螺，长大了我还是喜欢去溪里玩。每次我们如约来到田里摘玉米放眼望去，山上一片金灿灿，一棵棵玉米植株像一个个威武挺拔的士兵，气势昂昂地站在那儿。可调皮的风娃娃捣了鬼，它轻轻一吹，士兵们就都成了俘虏。我们一下子钻进了玉米地，玉米颗粒饱满，好像一不小心就会爆出来。我挑选了三个丰满硕大的.玉米，便朝着河边跑了过去。河岸我们穿着短袖短裤，二话不说就跳了进去。小河的水可清凉啦！低头一看，哟！这田螺可多啦！我悄悄地走到那儿，抓起一把螺摆出胜利者的姿态说：“我抓到螺啦！”小伙伴们纷纷向我投来钦佩的目光。这时，小伙伴们开始了一阵大笑，我一看，唉！别说了，原来一只田螺趁我不注意，钻进了我的衣服里。我不敢再逞能，赶紧找起田螺来。眼见伙伴又捉到了许多可我却再也没捉到，就开始着急起来，忽然，我看到一只毛蟹，迅速地捉住它，向伙伴炫耀。这时我的周围被大家里三层外三层围得水泄不通，我可得意了。
啊！美丽的乡村，你是人生画卷中的一首歌，你是我人生画卷中的一支舞。
趣事四年级作文300字 篇4
今天返校日，快放学时下起了雨，我正站在教室窗前，看着窗外，希望雨此时能停下来，免得孩子们挨浇。“累坏了吧！”，一句问候从身后响起，我回身一看，居然是我们新来的校长。我赶忙说：“还行”。我在脑中快速的搜索，新校长姓什么？随口喊了一句孙校长，立刻反应过来不对，校长不姓孙，姓什么？是个很特别的姓氏。脑子还算灵活，想起来了，总算喊对了！
午餐时，和同事谈起此事，同事却说“我更绝”。她放完学生回到教室，进来一个人，第一反应是接学生的家长，她问：“您接谁？”对方没说话，她又问：“您是谁的家长？孩子们都放学了”。对方还没有说话，只是笑。她忽然反应过来，这是校长，赶紧喊。
雨不知什么时候停了，太阳出来了。下班的时候，很多老师站在楼下还在看自己班的“玻璃”擦得干净不干净。
今天我感觉老师们累并快乐着。
趣事四年级作文300字 篇5
童年是美好的，它记录着我的喜怒哀乐。
那是放暑假的一件事，我和家人来到了北戴河，我心里打起了坏主意去捉螃蟹。我们来到了沙滩上初中，寻找着螃蟹的足迹，我们找呀找终于在一个小水坑里发现了一只小螃蟹，我伸出双手一边轻轻地对它说：“小螃蟹小螃蟹请你不要害怕，我是不会伤害你的。”但它还是仰起身子气汹汹地张开它的大钳子，鼓起小眼睛，好像要和我决斗一样。我费尽了劲终于捉住了它。我拿出一个玻璃瓶在里面放了点水把它放了进去，它不但在挣扎好像还想逃跑一样。我把玻璃瓶举起来看着里面可爱的小螃蟹，我便对它更爱不释手了。但它却不认为我对它有好感，只是觉得我在折磨它。
我正要去摸摸它，反倒被他咬了一口疼得我直流眼泪。心说你这臭螃蟹真讨厌我本想照顾你，你却用那大大的钳子来夹我，我再也不喜欢你了。
从那以后，我再也不捉螃蟹玩了!
趣事四年级作文300字 篇6
记得刚上学的一个下午，我放学回家，在楼下和小伙伴们玩。
我们正玩得兴奋之时，一个小伙伴送我一根白色的“棍子”。当时我不知道是什么，就问：“这是什么呀？”
另一个小伙伴抢先回答道：“是牛奶味的奶梆！”
“不要听他的，那是白色的蜡笔！”送我白色“棍子”的小伙伴叫道。
“就是奶梆！”
“不是奶梆!”......他们俩争吵了起来。
那时，我的大脑一片空白，不知道那个白色的“棍子”是什么东西。就舔了一下，什么味道都没有尝到。就又咬了一口（还没有吞到肚子里），还是什么味道都没有。
不会真的是蜡笔吧？
这时，那个送我蜡笔的小伙伴叫道：“那真的是蜡笔！”我听了差点气昏过去，赶紧把嘴里的蜡笔吐出来。
另一个小伙伴看着自己的“杰作”坏坏地扬起了嘴角，我愤怒地看着他，“你给我站住！”
趣事四年级作文300字 篇7
校园生活像闪闪发光的钻石，像五彩斑斓的梦，使人留恋，令人憧憬。我的校园生活同样精彩无限，下面，让我带你们去开开眼界吧。
脑子停在刚上课的五分钟
有一节语文课，班主任张老师在讲第十一课《寓言两则》的生字，王奕文同学却拿着本子画画，对张老师的怒视浑然不觉，于是，老师让他用现在讲的词（精疲力竭）造个句子，他很认真的想了半天，无奈脑子一片空白，只能冒出一句：这个寓言故事的寓意是什么呢？顿时，全班哄堂大笑：“寓意”这个词早就讲过去了。这时，张老师不无幽默的说：“原来王奕文的脑子还停顿在刚上课的五分钟！”
胶带事件
有一次上语文课，张老师在教室里边走边讲课。突然，不知是谁的胶带掉到了地上，后边还拖着一条“长尾巴”。这时，张老师正好走到那里，看见了那卷拖着“尾巴”的胶带，往后跳了一下，惊叫道：“呀，老鼠！”于是，全班同学的目光被张老师的尖叫声吸引过去，可等张老师缓过神来，同学们已经笑得合不拢嘴、直不起腰……，张老师竟把胶带看成了老鼠！哈哈……。
校园的趣事一时半会儿可说不完。下次，再和你们说吧！
趣事四年级作文300字 篇8
今天，我们去小河里洗袜子。到了河边，我换好鞋子，下了水。“哇！”我尖叫起来，因为水太冷了。其他同学也时不时发出尖叫声。平静的小溪顿时热闹起来。我把袜子浸湿，放在盆子里,袜子躺在脸盆里，仿佛是摇篮里的娃娃。我带着“摇篮里的娃娃”巡视了一圈，发现那里有一块光滑平整的大石头。我来到大石头边上，坐下来，舒舒服服地洗我的袜子。不远处，骆雨涵正在水里晃悠！突然，他的脚底好像触到了什么，一个趔趄，差点摔在水中，好在用手在水里支撑了一下。刚站直，双脚又不由自主地倒退几步，转身跳上了我的大石头，好在我避让得快，不然就踩在我身上了。大石头浑身湿漉漉的，我只好重新寻找一个地方。我又发现了两块石头，一大一小。我把大的那块石头当座位；小的旁边再围一圈石头，用来放脸盆。我把袜子抹上一层香皂，搓呀，洗呀，真开心。搓得差不多了，我把袜子冲洗了好几遍。但是，其他同学可没这么平静！有的同学洗着洗着袜子找不到了，有的同学竟然摔跤了。有的刷子被水冲走了，有的拖鞋不见了……哎，真倒霉！洗完了，同学们带着不同的表情上了岸。热闹的小溪又恢复了平静。
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