麻雀四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的麻雀四年级作文，欢迎大家分享。
麻雀四年级作文1
一身灰白相间的羽毛，一张土黄色的嘴巴，再加上那圆溜溜的小眼睛，这就是凑成了敏捷机灵的小麻雀。
别看麻雀小，胃口可不小。人送外号“大胃王”的麻雀可真是名不虚传，瞧！三五只麻雀又飞来了，落在地上拼命点头，使出“小鸡啄米”这一绝招，几分钟就将我的一大把小米一扫而光。它们是我的忠实顾客，天天都来光顾我这免费的“老张食堂”，吃得肥嘟嘟的。
这小家伙可不喜欢噪音，听到任何超过它极限分贝的声音都会躲得远远的，到安静的角落里去，等发出噪音的东西离开后，才会出来活动一下筋骨，呼吸呼吸新鲜的空气。
小麻雀喜欢群居，飞出来的时候也是三五成群的，你看，它们有的栖在树枝上，练着男高音；有的在马路上一蹦一跳地做着广播体操；有的在草丛中左翻右翻地看着，好像在找着什么千年宝藏；还有的停在我的“食堂”上，“叽叽喳喳”地叫着，唱着一首赞美我的歌。
当我悄悄走进它们，大喝一声，用手一挥，小麻雀们就会惊慌失措地飞上高空，在天空中划出一道美丽的弧线。
“叽叽”它们的叫声也十分丰富，有时两只麻雀一唱一和，组成了“麻雀传奇”组合；有时几只麻雀围在一起，仿佛在召开紧急会议；有时一起叫起来，各有各的节奏，好像在奏着一首交响曲
我爱小麻雀可爱小巧的样子，喜欢它丰富美妙的叫声，更喜欢它神气活现的表情。
麻雀四年级作文2
麻雀是一种小巧玲珑的鸟类。
树皮似的保护色，全身流线型的结构，鹅黄色的短喙，一切都很协调。
在天空中的电线上，时常停着几只或一群麻雀，一动不动的，仿佛处于静止中，整个天空和麻雀一起构成了一幅只用淡墨渲染，不用墨线勾勒的中国画，悠然地欣赏，让人的心也不由得静下来。
早晨出去散步，每每看见一两只麻雀站在低矮的灌木丛中觅食，我总是想方设法靠近它们。只是最近不可超过一米。若是太近了，机谨的麻雀一定会头也不抬地拍拍翅膀走人，若是远了，又看不清。我走动的`时候，它们总是会抬起头用黑褐色而睿智的眼睛望望我，然后又若无其事地啄食。麻雀真是一种有灵气的动物。
或许有人会感到美中不足——麻雀实在有些烦，但是人们又何曾想过，这也许是它们在歌诵呢？
或许有人会不屑一顾——麻雀实在太小，但是人不可貌相，鸟也是如此。俗话说地好“麻雀虽小，五脏俱全”。
麻雀虽然美丽，但也被人们列进了“四害”之一，说它们要偷吃粮食，但后来科学家证明，麻雀吃的粮食大大小于吃的害虫，于是麻雀摘去了“四害”的帽子。麻雀真是一种善良的鸟类。
麻雀四年级作文3
麻雀是一种常见的动物，外形普通，全身棕色，只有翅膀是黑色的。麻雀有一张尖嘴，特爱讲个不停，就像多嘴的人。我一直都不喜欢它们，一见就一定要把它们赶飞。
今天是一个明媚的星期六，我心情与天气一样“明媚”。突然，我的目光停留在电线上，几只大麻雀好像在议论什么，我心里的怒火已经上升了一半。果然不出我所料，麻雀飞进了我家阳台上，它要在我家安家了，我无可奈何地走进房间。
妈妈让我写一篇动物日记，我写什么呢？阳台上的麻雀唱起了歌，好像在说选我吧。我没有动物可写只好选了它。
经过这以后，我慢慢地改变了想法，开始发现，麻雀有爱心。这只是一只普通的麻雀妈妈，它有一窝刚啄破蛋的小麻雀，我目不转睛地盯着小麻雀，它们翅膀拍上拍下，小尖嘴不停地动。麻雀妈妈有生活经验，拍拍翅膀去找食了。小麻雀的饭量真大，吃一条两条小虫不行，吃得多着呢！把麻雀妈妈忙累得瘦了一大圈，小麻雀却长得圆滚滚的。
光阴似箭，日月如梭，小麻雀长大了，有一天夜里，麻雀爸爸和妈妈回来迟了，小麻雀这儿啄一下妈妈那儿啄一下爸爸，问它们怎么这么晚才回来？爸爸妈妈只是笑笑，容纳了孩子。
从那以后我对麻雀的想法变了！
麻雀四年级作文4
麻雀小巧玲珑。它的头顶仿佛戴着一个土灰土灰的小帽子。背部的羽毛像麻布做的坎肩。腹部的羽毛像橙黄色的衬衫。一双锐利的眼睛，东看看，西瞅瞅，非常警惕。一张尖尖的小嘴，不停的叽叽喳喳叫着。
麻雀喜欢停在电线上。一双铁钩般的小爪子紧紧的抓住电线。瞧！蓝蓝的天空中，电杆之间又多了几痕细线，多么像五线谱呀！停着的麻雀成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！快看！一只麻雀突然从电线上飞下来，迅速的叼起一只小毛毛虫，在地上蹦来蹦去，好像在说：“你瞧，这是我的战利品！”然后就开始品尝起美味来。
麻雀喜欢三个一群，两个一伙，或者几十只一起跳到农家院子里找食。有一次，我在老家帮姥爷搓稻谷，搓着搓着，周围蹦蹦跳跳围过来好多只麻雀，它们排成了一个长长的队伍，好像到食堂领饭一样。啊，原来是要过来抢食姥爷辛辛苦苦割回来的稻谷！我有点紧张，要想个办法驱赶它们。没想到，我的脚刚挪了个地方，它们就呼啦一下，全飞走了。麻雀可真胆小啊！
麻雀不像大熊猫那么珍贵，不像孔雀那样美丽，但它帮我们捉害虫，是我们的好朋友，我们要保护它们。
麻雀四年级作文5
今天，我闲暇无事。依靠在窗边。
这时，一群麻雀从我的视线边缘飞来。它们在空中盘旋，好像世界级冠军扔出的纸飞机一样。每只麻雀好似都是“八。一”飞行表演队的战斗机。时而缓慢；时而平稳的飞行；时而像一道光似的窜出来；时而成群结队的飞出来，那场面真令我震撼！还有一两只麻雀单枪匹马，好像在互相拼比飞行技术。
终于，它们一只接一只的落在一颗大树上，本来才抽出骨朵的，泛绿的，没有颜色的树被这群麻雀占领后，立刻长出了棕色的“树叶”。很是“茂密”，几乎不留一点空隙。偶尔有几只麻雀站不稳换换位置，但别的麻雀也会挤上来。这时，远处的卡车鸣了一声笛。这群麻雀又像放学的孩子一哄而散，虽然有几只胖的落在了后面，但它们仍然紧密的贴在一起飞行，它们在电杆与电线中不断穿梭。有几只会玩的麻雀在飞过电线的一瞬间抓住电线向前一带，飞的就更快了。我想：真有意思，刚才比谁飞得快，现在比谁飞的好。
最后，这群麻雀像来时一样，飞向了遥远的天边。
麻雀四年级作文6
我正在看电视，忽然卢伊韩叫我：“快来看，有一只鸟在大街上，好像快要死了。”我听这一句话，急忙跑过去，看见一只快要死了的麻雀，就想哭。于是，我把麻雀小心地放在鸟笼里，我看它好像很想喝水，我便倒一点水，给它喝。我看了看麻雀的身子，心想：哇！好美啊！它穿着一件浅棕色的大衣上有一些小黑点，那些小黑点都是正方形的，太可爱了！我下定决心要把这只小麻雀救活。
我给它吃东西的时候，它总是这样不吃那样不吃的，只吃一样东西谷子，唉！真是气死我了。它有点胆小，总用嘴巴碰一下谷子又把嘴巴缩回去，看看有没有危险。它每天在吃饭时都是这样的吃法，太气人了，慢慢地，小麻雀认识了我，它跟以前不一样了，一见到我手中的谷子叫叽叽喳喳地让你把谷子给它，哎！真是一个小贪吃鬼，我相信，连聋子也会被它吵得受不了了！
有一次，我在床上想道：它还不会飞，不如，我教它飞吧！我把鸟笼放在床上，床上放着一层厚厚的被子，因为我怕它会摔下来。接着，我拿起手中的谷子，洒在空中，它一看到我手中的谷子，就想吃，又看了看我的手，它歪着小脑子想了一想，好像明白了我的意思，便努力飞了起来，一不小心摔了下来，但它并没有放弃，而是在继续练习飞，这一刻它的表现深深的打动了我，它不停的练习，终于有一次，它学会了飞，在房子里唱着开心的歌。
麻雀这勇敢的精神，值得我们学习。
麻雀四年级作文7
我喜欢的鸟是麻雀，虽然家里没有养麻雀，但是我在外面可以看见麻雀。接下来，我来说说为什么我喜欢麻雀。
一天早上，我们家的阳台上来了一只不速之客麻雀。它浑身只有深褐色和黑色，像一个农村里来的乡巴佬。
我把窗户打开，麻雀不但没有进来，反倒吓跑了。我连忙把几粒大米放到窗台外，偷偷躲起来观察它的举动。
几分钟后麻雀又飞回来了，东瞧瞧，西看看，准备吃我放在那的大米粒。我连忙藏起来，只把眼睛露出来，麻雀先看一看有没有人，然后开始吃米粒。我刚把半个身子露出来，麻雀好像一看见我就不吃了，但是这回没有飞走，我想，它还是想吃这美味吧！
于是我又把身子藏起来，露出眼睛，没想到麻雀又吃起了这些美味，我从窗户开的那个缝儿把火腿肠沫儿放到刚刚放米的地方，麻雀吃的津津有味，嘴里发出笃笃笃的声音，好想吃得很开心的样子。看着它们吃完后，我高兴地笑了。
鸟儿的家是大自然，鸟儿也是人类的好朋友，我们以后不能伤害鸟儿，要保护鸟儿。
麻雀四年级作文8
麻雀是我们生活中最常见的鸟儿，田间地头、公园、窗台，都有它们小小的身影。
麻雀是个小体动物，非常可爱，它的脑袋很小，只有板栗那么大小，眼睛虽然小，但却炯炯有神，浑身长满灰褐色的羽毛，貌似树皮，应该是一种保护色吧！小尾巴像一把小扇子，总是骄傲的翘着，颈部和腹部的毛发白，很匀称。嘴角处还有一点白白的东西，好像吃饭时粘上的小米粒。
小麻雀喜欢偷吃粮食，好像总是吃不饱，它们喜欢成群结队，黑压压地一片飞向晒谷场，一副目中无人的样子，用又尖又长的嘴巴又快又准地啄着每一粒谷子，吃饱了还昂首挺胸的在晒谷场上悠闲地走来走去，有时还不忘调皮地去害一害人，用它带勾的小爪子将谷子弹得满天飞，气得农民伯伯拿着竹杆挥舞着使劲地赶它们走，它们就“呼”地一下飞走了，落在树枝、电线上，趁农民伯伯不注意，它们又继续飞回来调皮捣蛋，气得农民伯伯咬牙切齿，恨不得把它们煮着吃了，这样反复，特别好玩，我那年国庆在姑姑家看得都乐开了花，我也试着赶过它们，它们一直在跟我捉迷藏。
麻雀说它是益鸟，也不全是，它虽然有时也吃些昆虫，但却经常去偷吃粮食，感觉不坏。是群居小动物，喜欢在树上，屋檐下做窝。
听说麻雀喜欢自由，要是被抓住是绝不屈从囚禁的。它们会绝食，不吃不叫，最后奄奄一息，“含恨死去。”这种顽强不屈的精神还是让人佩服的。希望可爱的麻雀不要去偷吃粮食，能成为全益鸟该多好呀！
麻雀四年级作文9
有人喜欢机灵可爱的小猴子，有人喜欢温柔憨厚的大熊猫，可我却喜欢活泼可爱的小麻雀。
麻雀长着一双雪亮的眼睛，一张黑色呈圆锥状的小嘴，头顶上面有一片烟云色的方形羽毛，这片羽毛配在它头上好像系着一块正方形头巾，它的背还有一些深褐色斑点，尾巴就像一个小叉，小爪子像铁钩子一样非常锋利，站在树枝上真像一个个小卫士。麻雀的叫声半不是很出众，它也像其它的普通小鸟一样都是“叽叽喳喳”地啼叫，有时候两三只聚在一起，好像在合唱似的。有时十多只聚在一起，好像正在召开紧急会议，还有的时候一起叫起来，那歌声宛如一串串美妙的音符，流进我们耳朵。
我爱麻雀，更爱它那爱子心切的精神。有一次，我出去玩的时候看见一个小男孩正在拿弹弓打小麻雀，刚刚觅食回来的母麻雀见到自己的孩子将要受到伤害，它用自己最快的速度飞到小男孩的前面，连续发出愤怒的叫声，小男孩不小心失手了，可那粒石子不偏不正打中了那只麻雀的脑袋，麻雀当场毙命。这只麻雀用自己的生命换取了孩子生命，多么伟大的母爱让我深深地感动。
麻雀是人类的朋友，也是国家三类保护动物，一只麻雀一年要消灭上万只害虫，为我们做了很多有益的事情。它虽貌不惊人，声不迷人，但它平凡的精神非常感人，我们应该珍惜它，保护它！
麻雀四年级作文10
“叽叽，叽叽叽！”是谁在叫？我诧异地抬起头，放下笔，从椅子上下来，往声音传来的方向走去：“叽叽，叽叽叽！”是谁在叫？我越发好奇，声音越来越响。“咦？我怎么走到阳台上来了？”我转过身来，刚想走回去，发现阳台上有一窝麻雀。我自言自语道：“啥时候空调管道上有一窝麻雀啦？”说完，我把妈妈叫来，妈妈也很惊讶，可她又不得不承认她看见了。
暑假里，我每天都会在空调外机上放一些米粒，这样它就会来吃了。第一天，我在距它两三米的地方看着它。它先在巢穴旁边，瞪着玛瑙似的小眼睛，警惕地探视着四方，犹如一位正在巡逻的侦查员。确认没有危险了后，再飞到空调外机上。起先它很小心，后来，它见我不去伤害它，于是放心了，大口大口地吃起来。后来，我每天接近它一点，一天，两天，三天，四天，五天现在，我把脸贴在窗户上它也不怕了。就这样，我和它成为了好朋友。当做作业时，它都来陪伴我。有时候，有一些难题，只要看一看麻雀就会了。
可是好景不长，有一天，我看见麻雀看了我几眼竟钻进了空调外机，好像在说：“朋友，对不起，我不能出来陪你了”。这可不是“好景不长”，“好景不长”还在后头呢！过了几天，老爸突然说：“天气太冷了，我们要开暖空调了！”我一听，连连阻止道：“不要，里面有麻雀一家！”
小朋友们，你们有什么好一点儿的方法能让麻雀一家不要住在空调外机里，就尽管提出来吧！
麻雀四年级作文11
与其说这麻雀是我家的，其实倒不如说是大家的，因为它只是在我家做了个窝罢了，旁无别的了。
租住我家隔壁的人家搬走了，只剩下一间空房子。麻雀便趁机搬了进来起初，我和妹妹在那间空房子做作业或是嬉戏，麻雀也自顾自的飞进飞出，互不干扰，倒也相安无事。然而，自从它们的小宝宝来到这个世界之后，和谐的气氛开始变得紧张起来了。每当我们走进这间原本属于我们的房子时，它们总是伫立于窗柜上或不远处的树梢上，头不安地晃着，眼睛里总是透着警惕和惊恐！嘴里也不停的说着话，当然，都是我们听不明白的。有一次，爸爸来看我们做作业，麻雀显得更加不安了，站在窗外的树梢上凝视着，一边唧唧喳喳地叫唤着。爸爸诧异地望着麻雀，脸上浮现出不高兴的神色，说：“吵死了，吁”爸爸挥手吓走了它们，可是，一眨眼，它们又回来了，而且竖起全身羽毛，更大声的唧唧喳喳地叫着，似乎是生气了，而且声音是越来越尖锐了。当然，我们并不想伤害它们！然而它们却像是面临了危险，这其实是它们对于子女的爱的一种体现，麻雀是如此，其实人类何尝不是呢？就像这次四川的强大地震中的许许多多的母亲们，他们耗尽自己的气力，只是为了让他们的宝宝们活下来。
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