我为创卫添光彩四年级记叙文（精选27篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那么什么样的记叙文才是好的呢？下面是小编精心整理的我为创卫添光彩四年级记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇1
创卫是创建卫生城市的简称，主要是改变城市的脏、乱、差的面貌，使居民健康卫生水平得到明显的提高。
创卫后的城市变得干净整洁，在创卫的时候，我非常注意自己在街上的一举一动，不乱扔垃圾，不随地吐痰，哪怕是咳嗽也要把液体咳在餐巾纸上，找到垃圾桶扔进去。创卫不仅是工作人员的责任，也是我们大家的责任，要从我们日常生活的点点滴滴做起，一件小事也许微不足道，但千千万万的小事就是大事了，“保护环境，从我做起”。
现在的城市变得格外干净，街道、菜场、垃圾桶旁原来全是垃圾，现在变得非常整洁。走上街，会发现走一段路程就会有一个垃圾桶，不像以前有垃圾想扔垃圾桶都扔不到。在菜场里以前地面上全是烂菜叶子，还会有人踩上去摔跤。现在的地面变得很平滑，不会再有人摔跤了。垃圾桶旁边很干净，现在人都把垃圾扔进去，不会再乱扔了。这不仅是创卫的功劳，也是我们大家的功劳。
我希望所有的城市的天更蓝，水更绿。城市是大家的，保护城市的环境人人有责。
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇2
创卫是一件大好事，它会把我们居住的环境变的更美丽、更整洁、更舒适，所以我们要“人人支持创卫、人人参与创卫”，创卫你我他。
一个星期天，我和妈妈也参加了小区的自愿创卫小组。这天天气很热我们居住的小区外面有好几个餐馆，生意很好来往人多，环卫工人们很辛苦手里的扫帚不停地挥动着，我们就在这里和他们一起忙活着，头上的汗珠直线往下流我们谁都不理它，只想着赶在人们就餐前让这里变的更舒服，20分钟后这里真的变样了，我们正准备收好工具离开，只听后面“哗啦”一声，大家一下子转过身，只见一位打扮时髦的中年女人随手将刚喝完的空饮料瓶扔到了我们刚扫完的路上，我正要大声喊住她，迎面却跑来一个比我大一些的姐姐捡起了饮料瓶扔进了垃圾箱里，我愣住了旁边有几个来吃饭的人也和我一样停下了脚步，只听有人说“现在有些大人的行为还不如个娃娃呢！”
回家后我想了很多，城市是我们大家共有的，需要大家共同来维护，创卫需要你、我、他，大家一起参加创卫城市会更亮丽！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇3
一天夜里，我梦见：早上，我来到街上看见电线杆上面贴满了“牛皮癣”，十分不美观。满地的垃圾招引来了许多苍蝇，路上的行人都捂着鼻子走路，却没有一个人敢站出来清理掉这些垃圾……
我被这些景象所惊醒了，心想：大街上会不会这样呢？我今天要到街上去看一看。于是，我便带上工具出发了。到了街上，电线杆上的“牛皮癣”直扑入我的眼帘，和我在梦里看到的情景一模一样。我迫不及待地跑到电线杆旁，迅速地拿起小刀削起了“牛皮癣”。我先轻轻地削起了它四个角，然后用双手小心翼翼地撕着，过了一会儿，这张“牛皮癣”就成了我的“俘虏”。电线杆又和从前一样美观了。
就这样不知不觉中十几张“牛皮癣”被我处理掉了。这时我已累得满头大汗正想休息时，忽然又看见一个塑料袋正随风飘动着，我顾不上劳累匆忙跑过去抓住塑料袋，将它扔到垃圾桶。这时我心想：不如再去捡垃圾吧！半天下来我把许多垃圾放进垃圾桶里。瞧，垃圾清理过的地方十分整洁，我心里美滋滋的。
原来创卫这么又趣，我以后要做个创卫小能手。
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇4
创建卫生城市，共建美好家园。
现在我们的城市因为日月堆积，垃圾变得越来越多，而葱茏的树木和五颜六色的花朵变少了。近期政府正在创建卫生城市，大家都想改变现在的状况，让我们小手拉大手，创卫一起走 ，为创建卫生城市做出一些贡献。首先我们要从身边的小事做起。
每当我放学回家的时候，脚刚刚踏上楼梯时，楼上的灰尘呛得我喘不过气来，于是，我便用飞快的速度跑上楼放下书包，拿起扫把，开始扫起来，从5楼扫到1楼，虽然只有5楼，但扫起来很费力气，中间的地方很容易扫干净，但是靠在墙角边的灰尘却很难扫。我费了九牛二虎之力，才把楼道扫干净，我走了上去，楼道里再也不是呛人的空气，而是那新鲜的空气。经过今天的劳动，让我知道了真正做起一件事来，真的是很不容易啊！
违章建筑被拆除了，马路变的更宽敞了，有序了，人们出门再也不堵车了，公园里铺上了漂亮的花砖，栽种了花草树木。所以让我们动动手，动动嘴，把垃圾捡起来，别人丢垃圾，我们就提醒他，这样环卫工人就不会那么辛苦了，让我们做一名文明的小学生吧！
创卫，让我们的城市变得整洁，让我们的生活变得更加美好，让我们一起大手拉小手，共同创建卫生城市，建设美好家园吧！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇5
创建卫生城市，共建美好家园。
现在我们的城市因为日月堆积，垃圾变得越来越多，而葱茏的树木和五颜六色的花朵变少了。近期政府正在创建卫生城市，大家都想改变现在的状况，让我们小手拉大手，创卫一起走 ，为创建卫生城市做出一些贡献。首先我们要从身边的小事做起。
每当我放学回家的时候，脚刚刚踏上楼梯时，楼上的灰尘呛得我喘不过气来，于是，我便用飞快的速度跑上楼放下书包，拿起扫把，开始扫起来，从5楼扫到1楼，虽然只有5楼，但扫起来很费力气，中间的地方很容易扫干净，但是靠在墙角边的灰尘却很难扫。我费了九牛二虎之力，才把楼道扫干净，我走了上去，楼道里再也不是呛人的空气，而是那新鲜的空气。经过今天的劳动，让我知道了真正做起一件事来，真的是很不容易啊！
违章建筑被拆除了，马路变的更宽敞了，有序了，人们出门再也不堵车了，公园里铺上了漂亮的花砖，栽种了花草树木。所以让我们动动手，动动嘴，把垃圾捡起来，别人丢垃圾，我们就提醒他，这样环卫工人就不会那么辛苦了，让我们做一名文明的小学生吧！
创卫，让我们的城市变得整洁，让我们的生活变得更加美好，让我们一起大手拉小手，共同创建卫生城市，建设美好家园吧！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇6
“创卫”的号角已在上饶的大地上吹响，“创卫”的快艇已从信江岸畔的这块热土上起航，我心涌澎湃，满怀对家乡的热爱，与大家携起手来，为上饶“创卫”添彩。
我的家乡在上饶县华坛山镇，我们这里春天小草生根、百花齐放，夏天绿树成荫，秋天满山秋叶，冬天银装素裹。最近，我们学校举行了“为创卫添彩”的活动，所以，我要为“创卫”添彩。
我为“创卫”添彩，争当“创卫”小先锋，“上饶是我家，创卫靠大家。”积极参与创卫。美化自己的道德，要诚实，不偷窃；美化自己的行为，不随地吐痰，不说脏话，不乱扔垃圾。创建家园卫生城市，让我们一起营造家园和城市。
我为“创卫”添彩，争当“创卫”志愿者，从小事做起，正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”不跨出半步就到达不了千里远的地方，不汇集涓涓细流，就不能成为江水和大海。所以我们不能浪费水，不能浪费粮食，也不能浪费时间，认真读书，让我们的家园更加美丽。
“创卫”的步伐永不停，我将以“创卫”为己任，为“创卫”添砖加瓦，为“创卫”增光添彩，为“创卫”、为家乡的繁荣尽一份微薄之力，同大家共创美丽的上饶，打造宜居家园。
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇7
章丘要创建国家卫生城市,我们小学生也不能袖手旁观,如果我们该出手时就出手,那起到的作用一点都不比他们大人小。
先来说说节约用水。我们洗手的时候就要注意了，有些人打肥皂时就不关上水龙头，今天浪费一点点，明天再浪费，日积月累就会浪费很多，这些水我们为什么不充分利用呢？我倡议大家“一水两用”，就是洗手洗脸的水再浇花、冲厕所、涮拖把，这样就不会浪费水了。
再来说说植树绿化。坚持植树，不砍树或者少砍树，一年至少要栽一棵树，这样环境就会变好，空气也就清新了，大气变暖也就会被制止了。
再就是看好我们的狗狗宝贝，领着狗狗出去散步的时候，狗拉了便便后，我们要及时给它清理到垃圾箱里，不然的话谁踩到就倒霉了，肯定会影响他的食欲。
还有重要的，就是少说脏话，让我们的耳朵听到的也干净起来。同学之间要互敬互爱，让我们听到的声音不受到污染。
如果我们做了这些事，等到章丘成了国家卫生城市，我们小学生就会自豪地说：国家卫生城市，是我们的功劳噢！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇8
舒适的环境使人身心健康，心情愉快。为使环境更优美，人们生活更舒适，我们衡阳正在为创建卫生城市而努力，我们学校也积极参与了，我们三(二)班的同学也很努力呢。
还记得前天我们三(二)班的大扫除。老师给我们分好工，我们一个个按照老师的安排，开始行动起来。有的扫地，有的擦窗户，有的擦门……同学们一个个干得很起劲。我和李嘉利、还有赵振杰等四个同学被安排擦走廊上的瓷砖，走廊的木纹地板。那时候太阳特别大，温度也很高，太阳把我们晒得满头大汗，可我们还是在努力搞卫生，走廊的每个地方，包括木纹地板都有人擦。
因为暑假学校在维修，走廊花池下面地板上积了很多白色粉末。我们先用扫把把地扫干净，再用抹布把地板上的污渍使劲擦，反复擦才把白色污渍擦干净。走廊的瓷砖要擦干净可不容易，那火辣辣的太阳，一下就把瓷砖晒干了。干了一看，还是有白色污渍。必须要经过反复擦拭，才能搞好。
经过同学们的一番努力，教室变得干净整洁，那干净的地板，明亮的窗户，多么好看呀！
衡阳是我家，创卫靠大家！同学们，我们一起努力吧！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇9
眷恋天空的风采，余余落辉，我爱那一抹金黄；迷恋小溪的风采，涓涓流水，我掬一片清澈；我更追求泉水的风采，因为它豪迈，一如长剑倚天，因为它美丽，一如玉洁冰清。
济南，一个多么富有诗意的名字。早在宋代，文学家曾巩就评价道：“齐多甘泉，冠于天下”，元代地理学家于钦亦称赞说：“济南山水甲齐鲁，泉甲天下。”清冽甘美的泉水是济南市的血脉，赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。同时，济南的城市发展、历史沿革、民风民俗也与泉水密切相关，形成了独特的泉水文化。
走在泉边，看那一浪浪的泉向四周涌去，冒出五彩斑斓的小气泡，柔柔的，潇洒的溅出滴滴泉汁，喷涌着，摇晃着，似战马，不停地踢打着地面，扬起阵阵土沙，又似细雨，悠悠地从空中垂下，绵绵的注入心田。身在济南，你见过“江心泉迸蕊珠圆”的三股水吗？你见过“水纹浮绿影摇金”金线泉吗？你见过“味甘却似饮天浆”的甘露泉吗？你见过“月照波心清可鉴”的玉漱泉吗？如果没有，那你一定没见过济南春天的生机勃勃，夏天的骄阳似火，秋天的稻谷飘香，冬天的粉妆玉砌……
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇10
周六,晴空万里,学校举行了创卫活动。我很荣幸自己也参加了这次活动。
我们班是向停车场的方向出发的。刚走一段,就发现许多垃圾袋。说实话吧,刚开始,我并没有捡,因为一路上我都是跟着周老师的,她捡了垃圾,我就把塑料袋撑开。后来也有一些好心的同学帮我提着。我发现自己捡到的大多数都是同学们吃剩下地一些零食袋、饮料瓶。差不多走到尽头时,垃圾才少了点。
超市门口也有许多袋子。我们正发愁时,念念突然“闯”进了我们的视线,她拿着扫把认真地打扫超市门口。我们继续走,到后面老师和我一起提塑料袋,我有时还会捡到烟头,而且一捡就是五六个。不多久,我们大多数人都流了汗。这也让我想起了清洁工,他们无论炎热、还是寒冷,都默默无闻地工作,不求回报。而我们,才捡了几十分钟就喊累了,在此我不得不敬佩那些清洁工们。
通过这次创卫活动,我受益匪浅。人人为我,我为人人。让我们用自己勤劳的双手把我们的家园打扮得更美丽,更繁荣!
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇11
“创卫大家一起来，一起来，美丽江城幸福家，幸福家……“伴着歌声我走在回家的路上。
我回到家早早的做好了作业，拿起我那亲爱的小扫把，整装待发。你们猜我要去干什么？扫楼道！没错。我跑出家门，兴致勃勃的扫着。
我一边哼着歌一边 扫着。“创卫为大家一起来……“我一会儿扫一会儿拖，不一会儿这楼道便被我这个”创卫小能手“给清理的焕然一新了。
正当我在欣赏我的工作成果时爸爸回家了，'哟，谁扫的这么干净呀？“我得意洋洋地说：“那还用问，当然是你的宝贝女儿啦！“真乖！“来爸爸抱一下。我眼珠子轱辘一转，马上想到了一个更好的创卫办法人多力量大，我拉着爸爸的手说：”爸，我们一起来干呗！“
爸爸放下手中的东西和我一遍又一遍的扫着小区周边的地。邻居们纷纷开门望了望，由衷的夸赞道：哇！你们真是我们小区当之无愧的创卫能手呀！“这时就听见李奶奶说不如我们大家一起加入清扫小区的卫生吧。于是大家纷纷拿起了清扫工具。顿时小区出现了一派热闹的景象。我和爸爸会心一笑，就扫的更欢了。
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇12
几个月前，我们驻马店准备创建文明城市和卫生城市，一开始我很不以为然，心想：驻马店已经“不文明”“不卫生”那么长时间了，一时间怎么可能创的上呢？但是，时间一长我才发现，我想错了。
就说这个“创卫”吧，自从发起这个行动后，大街上天天都是洒水车，各式各样的洒水车，天天都在出动。有时，我和妈妈有事外出，不管走到哪里，大约每五分钟这条街就会出现一辆洒水车。晚上，还能听到洒水车放的音乐。看来，我们驻马店人还是很重视这次活动的嘛！
大家都参与了！我作为一个驻马店人，总要为自己的家乡出一份力吧！所以，我改掉了以前乱扔垃圾的坏毛病和大声说话的毛病。我们一家也投入到了这次活动，每次妈妈下楼扔垃圾时，都要扔到垃圾箱里，如果看到别人的垃圾没有扔到垃圾箱里，妈妈也会帮他扔进去。爸爸也由以前的“常吸烟”变成了“少吸烟”，他说：“我要少产生废气。”总之，我们家为了创文创卫可没少出力啊！
你看，我们一家人为创文创卫而出力着，相信不久的将来，我们的城市也会有更美好的明天！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇13
城市是我家，卫生靠大家。目前，舟山市正在创建国家级卫生城市，作为舟山市的一员，我们有责任和义务维护好城市的卫生。
可是就是有一些人不愿自觉维护城市的卫生，随地吐痰、到处扔垃圾、随处小便等待。怎么办呢？我想了想，于是在网上找了一些创卫标语：“人人讲卫生，个个爱清洁”；“人人动手，消灭病媒生物”；“净化绿化，美化我们的家园”；“改变不良陋习，倡导生活新风”，把它们做成一个个标语传单，在小区里分发。让那些不知道创卫的人知道创卫，让那些有不良陋习的人改正错误。
我们楼底下有一些外来民工，没事时常常聚集在楼下打牌并经常随地小便、乱扔烟头和瓜果皮，造成楼下污秽不堪，臭气熏天，引来成群苍蝇到处乱飞。一次，放学回家，我又看见一个男子在楼下小便，连忙上去制止：“你不知道舟山正在创卫吗？你难道要给我们小区抹黑、给创卫抹黑吗？”那人听了后，一声不响，红着脸走开了。
其实，城市就是我们大家的家，你会在自己家里乱扔垃圾、随地小便吗？只要人人都记住，像爱护自己的家一样爱护我们的城市，那么创卫就是轻而易举的事。我们城市就会变得洁净、整洁、一尘不染，美丽的千岛也将变得更加秀美、光彩照人！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇14
寒假的一天，学校组织我们自愿参加社区创卫活动。听妈妈说，温州要争创卫生城市，那么我们作为小学生去参加社区创卫活动是一件非常有意义的事了。于是，我赶紧让妈妈帮我报名参加。
第二天，我们排着队伍，跟着老师，戴着塑料手套，提着垃圾袋来到了劳动的香榭丽花园小区。我们先来到了小区外面的水泥地停车场。哇，地上随处可见一些烟头和矿泉水瓶子，大家看到了好像看到了宝贝拼命去捡。捡完了垃圾，我们沿着小路来到了香榭丽花园。小区的绿化真好！树长得可茂盛了，枝条修剪得也很整齐。可是地上却有一些香烟头、废纸屑、零食袋等等出现。还没等老师说分散捡垃圾，我们已经开始动手了！我看到一个高年级的大哥哥拿着扫把沿着小路的边沿扫着，等垃圾都扫成一堆后才扫进畚斗。看到这儿，我赶紧继续捡垃圾。过了一会儿，我们才把垃圾都捡完。这时，我发现这个小区的环境美丽多了！我想：“如果大家都不乱扔垃圾，不随地吐痰，那我们的城市就会干净很多，漂亮很多。环卫工人也就不再那么辛苦了。”
参加了这次创卫活动后，我想社会环境不能靠环卫工人一人，我们每个人都要参与进来，保护环境人人有责！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇15
这些日子里，每当怀化市民打开电视、翻开报纸时，都会看到一个词反复出现在眼前—创卫。
街头。一个中年男子吸完烟，手一扬，烟头落在了街道上。同行的朋友看见了，提醒他捡起来，中年男子竟不以为然地甩甩头，说：“创卫只靠我一个人不乱扔垃圾有什么用？要人人都这么做呀！”说完，拉起朋友，有说有笑地走了，留下烟头孤独地冒烟。
明知道要担负起责任，却不以为然，这种人在城市里太多太多了。人人都作好自己的一份工作，漳州这座城市就会成为真正的“卫生城市”！
巷尾。一个穿着羽绒服的小女孩提着个塑料袋，在巷子里捡地上的垃圾，果皮，纸屑，烟头，装满了塑料袋。可以看出小女孩家并不贫穷，那她为什么在这阴暗潮湿的巷子里捡垃圾呢？小女孩睁大那宝石般的眼睛，天真地说：“城市是我家，环抱靠大家！我每天捡这些垃圾，不久，城市就变得很干净了！”
小女孩以自己微薄的力量为创卫作出贡献，又有多少人能有着小女孩这颗单纯的心呢？
创卫，创卫。有人努力地保护环境，有人随随便便就糟蹋了街道。
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇16
创建卫生城市，保护环境卫生，从我做起，从小事做起。为城市添一片绿，为家园尽一份力，全家总动员，大手拉小手，植树把林造。
三月来到春光好，周末爸爸带着我们一起去老家的乌龟山植树。今天的天空万里无云，碧空如洗，阳光照耀着整个乌龟山，好像在为我们加油鼓劲！小朋友们下了车朝山顶上奔去，我们先用铁铲在山顶上挖了一个个小土坑，为小树苗建好了一个温暖的新家，然后把小树苗种进它的“新家”，我们小心翼翼的扶着它的身体，慢慢地移动，直到树苗扶正为止。接着把土往坑里填满，这时小树苗像战士一样笔直的站着那儿，微风吹过，叶子摇摇摆摆就像在风中翩翩起舞。树苗儿口渴了，我们给它喝了水，告诉你们个秘密，我妹妹还给我的小树苗“施肥”了呢！最后我们给每棵小树苗都系上了心愿卡，写上了名字和愿望，祝它们快快长大，长成一颗茁壮的柚子树，结出甜甜的柚子。大家共同努力，一眼望去，乌龟山上种下了满满的柚子树。
绿色是我们种下的劳动成果，是我们留下的.希望和梦想，是我们和谐家园的最美色彩！同学们，让我们一起用行动去保护环境，创造未来，共建美好家园！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇17
寒假的一天，社区开展了一次小学生创卫实践活动—“扫地。”
我拿着扫把走到社区，老师叫我们排好队，老师选了组长，又给组长发了铁铲，就少我们一起到永辉超市旁扫地。到了永辉超市，老师叫我们分头行动，然后再把垃圾扫到组长那里。大家一起合作，很快就把地面上的垃圾扫完了。于是，我们回到了社区里。老师说：“现在我们来进行关于创卫的抢答题，答对一个就能得到一张电影票。”说着，老师就念起了题目：“重庆沙坪坝区创卫简称叫什么？知道的举手。”大家都在思考，突然，一个小男孩举起了手。老师说：“那你就说吧。”于是小男孩说：“创卫。”我们都很羡慕他，因为他得到了一张电影票。老师又抽了几个问题，结果，很多小朋友都得到了电影票。还剩几张电影票了。老师问我们：“哪些习惯影响了环境呢？”我连忙举起手来，老师说：“那你就说吧。”我说：“随地吐痰、乱扔垃圾、乱折花草，这些习惯都会影响环境。”于是，我也得到了一张电影票，我心里乐滋滋的。
不一会儿，活动就搞完了，于是我和爸爸高兴地回到了家。
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇18
今天，我们在老师的带领下，兴致勃勃地来到了园林西区打扫卫生，也来为创文创卫出把力。
今天运气还算不错，当上了组长。我们走着走着来到了领工具的地方，我们在领工具的地方拍下了照片，这些照片记录了我们创文创卫的第一步。
领完了工具，我们来到了一个脏乱不堪的停车场。我们开始打扫卫生，大家忙得热火朝天。瞧！我的好朋友已经开始扫了。当然，我也不甘示弱，争先恐后地扫起来。不一会儿，我的汗水如同雨水般不停滴落，沾湿我的衣裳。
于是，我想偷偷懒，就把扫把放下来，在那里休息。这时，我看见了好朋友，只见汗水在她们的脸上肆意的流淌，但她们的动作一点儿也不懈怠。我也不能这样闲着呀！我一会儿去扫灰尘，一会儿去扫落叶，一会儿去捡一些瓶子。
一个小时过去了，看着我们的阵地——干干净净的地板。大家心里比吃了蜜还甜。
一会儿，老师就喊集合了。我恋恋不舍地放下扫把，有几个同学也不情愿的放下了夹子。大家都挺舍不得放下手上的工具，哪怕自己拿的是垃圾袋。不过，参加了这次有意义的活动，大家都很高兴。
幸亏我坚持了下来，才能体会到劳动中的快乐！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇19
创卫，创卫，已成为江山的核心。我做为江山市的一名小学生，在老师的带领下，也加入了创卫的队伍中。
本周的任务就是清理卫生死角。烟头就是一个不容忽视的“病毒“，别看它个头小小的，可是在打扫的过程中经常会从扫帚缝中间溜出来。
一不做，二不休，我趁着休息的时间，下楼捡烟头，我准备代表“月亮女神"消灭烟头。果不其然，当我走到车位旁，居然有七八个烟头横七竖八地躺在地上，它们有的已经被踩得扁扁的了，有的已经碎了，里面的烟屑被风一吹，飘散了一地，我蹲起身子，小心翼翼地捡起烟头，丢在了旁边的垃圾桶里，一个，两个，三个……，短短五分钟，我就捡了二十几根烟头，之后，我又转移阵地，继续完成我的“光荣使命“。
看着这干净的地面，我的心里充满了成就感，像吃了蜜一样甜，但是我所做的只是一小块，还有更多的创卫活动等着大家来参与。
城市是我家，绿化靠大家，让我们从身边的小事做起，保护环境，让城市更加干净整洁吧！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇20
我住的小区里有一道美丽的风景线，那是一个美丽的大草坪。
说出来你或许不相信，这个大草坪的前身，是一个臭气冲天的垃圾堆。那时，我们的小区没有固定的垃圾丢放处。有的居民为了方便，就把生活垃圾丢在小区里一块固定的空地上。久而久之，那儿就变成了一个垃圾堆。
不久前，我们的城市评上了“卫生城市”。垃圾车会定时来小区里清理垃圾，垃圾堆渐渐消失了。但是，那个位置还是遗留下一大摊刺鼻污水，无人处理。为了给小区一个新的面貌，大家一致决定，举办一次“小区创卫”的活动。
我们选了一个周末时间共同行动。大家用扫把将污水扫入下水道后，又用清水把地面清洗了一遍，再用拖把将地板拖得干干净净。最后，大家还铺了一个大草坪，还撒上桂花树和草种。
过了几个月，桂花树长出了嫩芽。慢慢地，嫩芽变成了嫩绿的叶子。现在，桂花树已经长大，树上结满了米黄色的花苞，就像满天的星星，散发出迷人的香味。走进小区，扑面而来的桂花香和青草香会让你陶醉其中。
从这件事我明白了一个道理，城市要想成为一幅美丽的风景画，还必须依靠市民们的齐心协力。只有大家都爱护环境，保持卫生，我们的居住环境才会变得更加清洁，更加美丽。
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇21
春天来了，春姐姐飞倒了人间。“春姐姐，春姐姐，所说你是一个高级化妆师，请你给我化化妆吧！”“好吧！”春姐姐给我穿上了绿色的连衣裙，用剪子修出了我美丽的长睡发，还给我头上戴上了鹅黄色的发夹。微风一吹，我的长发轻轻甩动，映在湖水里的自己让我大吃一惊。“谢谢你，春姐姐”不用谢。春姐姐说完，便扬长而去了。
美国多久，血多花姐姐，早妹妹，还有一群群欢快的小鸟都在我这里安家落户，许多老人在我身下乘凉，可爱的孩子们在我身下玩耍。
可是，好景不长。盛夏到了，许多小商贩在我身边摆起了小摊，我身边有了许多包装袋，臭水。鸟儿们陆续飞走了。花儿渐渐枯萎了。满身垃圾，曼声害虫和被各种包装袋包裹着，看着着臭水沟里的自己，我伤心的哭了。谁来救救我？
这是，来了一群胳膊上带着“创卫”标志的叔叔阿姨，他们清走了小商贩，清走了所有的垃圾，彻底清洗了被污染的植被和池塘，还给我披上了红领巾，上面写着“创卫关联你和我，齐抓共管靠大家”慢慢的，花姐姐，草妹妹都醒来了，小鸟也回家了。老人和孩子也回来了，都说我们比以前更漂亮了！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇22
郧西县创建国家卫生城市经过十几年努力，取得了显着成绩。作为一名小学生，我深刻体会到创建卫生城市的成效。
我家住在郧西，在人们的印象中，是个山清水秀、鸟语花香的地方，这多亏了郧西县环卫局全力以赴，创卫攻坚，使郧西县容环卫大为改观。我们社区还提出“人人创卫，从小抓起”，组织放暑假的部分中小学生参加社区的“创卫”活动，不仅提高环境卫生意识、爱家园意识，并通过活动把“创卫”潜移默化地深入到青少年的脑海中。另外，社区管理处的职员上门服务，让创卫深入社区每一个角落。逐家逐户上门派发创卫宣传资料，清倒积水，派发灭蚊片，倡导居民做到垃圾袋装出门，按收运时间放入固定的垃圾桶内，参与周未清理杂物劳动等。
创卫是一件利市利民的大好事，创卫让环境变得更好，让市民住得更舒心，“小手拉大手创卫勤动手，郧西是我家，创卫靠大家。”只有形成“人人知晓创卫、人人支持创卫、人人参与创卫”的良好局面，创卫才能成功；只有市民亲身参与了，才会珍惜创卫成果，才能使创卫成果持久保持。让我们一起维护这片干净整洁、美丽舒适的生活环境。
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇23
云浮市正在建设一个卫生城市，我们作为小学生，应该为此做出贡献。虽然我们学校整体很干净，但是某个角落还是有脏灰尘，某个角落还是有垃圾，还有很多石狮子躺着的牛奶盒。
上周，我们学校所有的老师和学生都没有闲着，组织了一次大清扫，让校园环境变得更好。上午老师布置工作，下午带着工具回来打扫。我被分配到老师办公室。我带了一块小抹布。我先擦窗户，然后擦桌子。当然，在同学的帮助下，我们先把桌子上的东西搬到其他地方，然后打扫桌子，最后把东西整理好。打扫完老师的办公室，我们回到了教室。
当我回到教室时，我看到一个大纸团站在门前。当然，我不会坐视不管。我应该把它放在它该放的垃圾桶里。今天的大扫除到此结束。
第二天早上，老师让我和一个同学去擦三楼和四楼之间的窗户。我们也听从了老师的吩咐，让窗户和窗户闪闪发光，否则，我们绝不会放弃。
然后，清理工作彻底结束。虽然很累，但是看着自己的劳动成果还是很开心的。所以，我相信：“为创造健康多做贡献，我们的学校，我们的家——云浮会变得更美好！”让我们为健康的创造做出贡献！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇24
卫生是健康的保证，是文明的标志，是人们生活必须做到的事。然而，在这个科技发达的21世纪，卫生却越来越差。
记得一个明媚的下午，我来到了一座山上游玩。那绿树成荫，一棵棵苍翠挺拔的大树傲然挺立着，像昂首挺胸的卫士。小草绿得新鲜，在微风下轻轻地摇曳着，跳着《春之声圆舞曲》。如果什么也不做，单单静站着，还可以闻到植物的清香。这一切令我心情愉快，可没想到，接下来的事却令我深思。
走了许久，远远看到了一个亭子，我跑过去坐下，眼前的情景却叫我大吃一惊：在亭子后面的一片草地上，布满了花花绿绿的垃圾：有的是五花八门的薯片袋子、纸盒；有的是花花绿绿的水果皮、核，不少已经腐烂；有的是大大小小的饮料瓶，有些已经有一半埋在土里……。
亭子旁边就有垃圾桶。为什么不扔在那呢？望着远处的“垃圾场”，我感到又生气又不解。虽然你们扔的只是一个袋子、一个塑料瓶，可是，有些垃圾在地下几十年也降解不了。这会给环境造成多大伤害！
在此时此刻起，记住垃圾不落地，平阳更美丽。只要人人都来维护这份整洁，那么，天将更蓝，草将更绿，空气将更新鲜！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇25
一条条清澈的小河变得浑浊无比，乌黑的河面上漂着已经腐烂的死鱼死虾；明朗的天空被工厂折磨得乌烟瘴气；路旁垃圾桶的旁边一座座“垃圾山”也十分壮观……
亲爱的朋友们，这些可恶的现象到底是谁造成的呀？“啊？是我们自己么？”大家为什么要这样？大家为什么不能一起保护环境？
当你在不经意的时候，往地上随便吐一口痰，可曾想过清洁工人要费多大的心思来清理干净？当你将塑料袋扔向河面时，可曾想过自己的行为将会带来什么后果？当你旅游时刻下“某某到此一游”时，可曾想过这是在自己的脸上抹黑？
朋友们，面对这些恶劣的现象，我们一定不能坐视不管，要行动起来。每当有空时，精心栽下一棵小树，将来就可能变成一片茂密的森林。当手中有垃圾的时候，提着耐心走一会儿，将它丢进垃圾桶。当父母要开车出门时，要及时劝告他们，多走路，少开车，减少汽车尾气的排放。
就让我们手拉手，种下一颗颗小树苗，为祖国添加一份绿色。就让我们手拉手，拨开一团团黑烟，让祖国变得更加明亮！
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇26
星期天，阳光明媚，清风送爽，我站在五楼的阳台上俯瞰桃江县城。啊，真美，简直就是电视里的睡美人。
县城镶嵌在资江、桃花江交汇的怀抱里，像一颗刚出土的小巧玲珑的宝石，闪着灿烂的光华，没有喧嚣嘈杂，没有烟尘弥漫，只有安静清新，明丽和谐。整整齐齐的高楼大厦鳞次栉比，纵横交错的街道犹如白练般明净，两旁绿茸茸的树木好像一列列卫兵傲然挺立。路人川流不息，车辆往来穿梭，显得格外精神。这真是一个梦幻缤纷的童话世界。
突然，县城脸上长了一颗痣——一个人把垃圾袋随手一扔，垃圾袋落到了白练般明净的街道上。我真想下去，叫那人把垃圾袋捡起来，扔到垃圾箱里去。
忽然我意念一闪，记起爸爸说创卫桃江，我们桃江人应该如何对待呢？我努力地思索着、找寻着。
“想什么呢？这么入神。”我扭头一看，妈妈满脸笑容地向我走过来问。我愣愣地看着妈妈，突然，清晰地看见妈妈耳边些许白头发。呀，三十几岁的妈妈竟然有了白发，我鼻子一酸：“妈妈，妈妈……您……”，忽然灵光一现，我一下子搂住妈妈的脖子，兴奋地喊起来：“我知道做了，以妈妈的心创卫桃江”。
如果每个公民都像妈妈爱自己的孩子一样爱桃江，那桃江就会变成一个梦幻世界。
我为创卫添光彩四年级记叙文 篇27
我们云浮市正在创建卫生城市，我们作为一名小学生也应该为此出一分力，虽然我们学校总体上已是很干净了，但是，某个角落还“住”着脏兮兮的小灰尘，某个角落里还有垃圾，石狮子里还躺着许多牛奶盒。
上个星期，我们全校师生都没闲着，组织了一次大扫除，目的是让学校的校园环境更好一些。当天早上，老师分配好工作，下午就带工具回来打扫。我被分配到老师办公室，我带了条小抹布，先擦擦窗户，擦得干干净净，我才去擦桌子。当然，有同学帮我，我们先把桌子上的东西移到别的地方，然后把桌子擦干净，最后再把东西摆放整齐。把老师办公室打扫干净后我们就回到自己的教室。
回到教室，看到一块大大的纸团“竖”在门前，当然，我不会坐视不理，很应该把它放在它应该去的地方——垃圾桶。今天的大扫除就到此结束了。
第二天早上，老师叫我和一个同学去擦三四楼之间的窗户，橱窗，我们也听从老师的命令，要把窗户和橱窗擦得闪闪发光，不然，绝不罢休。
那么，大扫除就彻彻底底结束了，虽然很累，但是看着自己的劳动成果，心里还是乐滋滋的，所以，我相信：“多为创卫出分力，我们的学校，我们的家园——云浮将会变得更美丽！”我们一起为创卫出分力吧！
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