我的新发现四年级作文

时间:2022-01-30 08:29:37 四年级作文 我要投稿

我的新发现四年级作文(汇编15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的新发现四年级作文,希望能够帮助到大家。

我的新发现四年级作文(汇编15篇)

我的新发现四年级作文1

  今天,姑姑带回家两个菠萝,打开袋子,就闻到一股甜甜的香味,再看那金黄色的果肉,更是把我的心给勾住了。我迫不急待地切下一片,放进嘴里,“哎呦!太难吃了!”我忍不住大声叫起来,满嘴都是一种麻麻的、刺痛的感觉。

  这时,妈妈听见了,走过来亲切地说:“别急,现在还不能吃呢。”只见妈妈拿来一个盆子小心地放了一些盐和水,溶解以后,再把菠萝浸泡在里面。妈妈告诉我,过半个小时就可以吃了。但是,我已经害怕再吃菠萝了。

  大约过了一段时间,妈妈拿了一块菠萝来到我面前,可我还是心有余悸,我轻轻地咬了一小口,脆脆的、甜津津的,顿时感到清爽无比。我感到非常奇怪,为什么用盐水泡过的菠萝会这么香甜呢?妈妈对我说:“菠萝里含有一种‘菠萝酶’的成份,它会对我们的口腔产生刺激作用,但是盐能抑制这种酶的活力,所以盐水泡过后就更好吃了。”

  这就是我的新发现:刚刚买回来的菠萝要用盐水泡过后才更鲜美。原来,科学就在我们的身边。

  只要你在生活中多留心观察,你一定也会找到“新发现”。

我的新发现四年级作文2

  下午放学回家,我刚刚到家门口,看见一只蚯蚓在地上缓缓地蠕动,像饿了似的。我想应该给它吃的,可给它吃什么呢?正在我犹豫不定的时候,我想到书包里的面包。于是我从书包里拿出面包,撕了一点放在地上给它吃,可是,它不吃。是不是面包坏了,我咬了一口,咦,面包没坏呀!为什么它不吃呢?

  过了一个时辰,我把家里所有能吃的东西都给它吃,它仍然不吃,这下我可生气了。看到我焦急的样子,爸爸走过来对我说:“孩子,你自己再仔细地想一想,蚯蚓吃什么?”我想了很长时间,却还是想不出来。于是,爸爸又问我:“你再想一想,蚯蚓生活在哪里?”我说:“蚯蚓生活在泥土里呀!”我刚说完,爸爸就走开了。于是,我想啊想,蚯蚓到底吃什么呢?过了一会儿,我终于恍然大悟,爸爸不是在暗示我答案吗?蚯蚓不会是吃泥土吧!。这下,我可来了精神,决定再试一试。我拿来了一个小瓶盖,放了一点泥土,再把蚯蚓放进去,只见不到10分钟,蚯蚓就把泥土吃完了。

  啊!我欣喜,我高兴,我终于发现:“蚯蚓的食物是泥土!”

我的新发现四年级作文3

  我是一个爱胡思乱想的女孩,当然有时胡思乱想也会有用。

  记得有一次,我在书桌前反复摆弄着我的圆规,心想:要是圆规能在好用一些就好了!这样做作业也该快些了。这时仿佛一颗流星从我脑海里掠过,我想:不如我自己来做一种自己的圆规吧!

  于是我拿来一张纸和一支笔,聚精会神地画起“草稿图”。“嗯,这里因该有两个螺丝,杆子应该长一些……”

  经过了我的反复修改,圆规的草稿图终于完成了!我想:因该给它取一个好听的名字!恩,那就叫“一搓成”吧!“一搓成”顾名思义,一搓就成!

  那么"一搓成"是什么样子的呢?你看,长长的粉色杆子下面用螺丝钉着两只2B铅笔。那么它能不能用呢?

  我拿来材料:铅笔、杆子、螺丝钉、颜料……花了一上午的时间终于完成了“一搓成”我高兴的一蹦三尺高。对了,还不知道它实不实用呢!我得试试!我想。于是我拿来一张纸,把手放在“一搓成”的杆子上,飞快地一搓,一个漂亮的圆就出来了!

  我兴奋极了!跑去拿给妈妈看,妈妈笑着说:“君君长大了一定时一个伟大的发名家!”

我的新发现四年级作文4

  现在是暑假,我妈妈带我去街上。这一天,太阳像火,燃烧的太阳炙烤着大地。

  突然,砰的一声,吓了我一跳。我定睛一看,原来是一个小孩的氢气球爆炸了。我想:为什么孩子手里的氢气球会在空中爆炸?我问妈妈:“妈妈,氢气球为什么会在空中爆炸?”我妈想了想,对我说:“这是氢氧混合爆炸,因为氢是可燃的,氧是助燃的。当温度达到氢气的燃点时,氢气会立即燃烧,在有限的空间内产生大量的热量,使气体迅速膨胀,产生爆炸。”“哦……”我突然回答。过了一会儿,我又问:“妈妈,刚才你说氢气是可燃的,氧气是助燃的。当温度达到氢气的燃点时,氢气会立即燃烧。在有限的空间内,产生大量的热量,使气体迅速膨胀而爆炸。氢氧混合爆炸有影响吗?”“当然有用!比如可以做烟花,切割枪,焊枪。其实氢氧混爆有很多作用!所以,燃放烟花时,要去空旷的地方;使用割枪、焊枪时,不能在密闭场所使用。”母亲回答。“原来氢氧混合爆炸,有这么多知识!”我深情地说。

  其实生活中有很多知识。

我的新发现四年级作文5

  星期五,我在无意中发现了一个秘密——蚂蚁从高空掉下来不会摔死。

  我正在看书,突然感觉手上痒痒的,我看了看,发现手上有一个又黑又小的家伙,于是我仔细一瞧,才发现这家伙是一只活泼机灵的小蚂蚁。我把它放到桌上,可这小蚂蚁太调皮了,一会跑到东,一会跑到西,害得我怎么也抓不住它。忽然,它顺着墙壁往上爬,我静静地看着这只小蚂蚁,心想:我倒要看看你这只蚂蚁有多大的能耐,到底能爬多高?只见它以不快也不慢的速度爬到角落里,这时它东看看,西望望,仿佛是个“侦查员”在观察附近有没有危险。不料,它这个“侦探员”一不小心就掉了下来,这时我的心“扑通扑通”地跳着,害怕这只小蚂蚁会摔死。

  我忐忑地走近一看,它竟然没有摔死,我非常不解,便带着问题在网上查相关资料:原来蚂蚁的身子很轻,空气中又有浮力,所以不会摔死。

  原来大自然中还有这么多有趣的事情等着我们发现。

我的新发现四年级作文6

  星期六的早晨,我发现奶奶腌鸭蛋时鸭蛋竟然浮在水中,我问奶奶:“为什么蛋会浮在盐水中?”奶奶说:“你试试不就知道了。”

  于是,我拿来了一个装过蜂蜜的大口玻璃瓶放在地上,在里面盛了大半瓶水。接着我向妈妈要了一个鸡蛋,轻轻地放到了水中。鸡蛋立刻沉到了水底。这是妹妹走过来,好奇地问道:“哥哥,你在干什么?”我一边把一勺盐倒进水里,一边告诉妹妹:“我要让鸡蛋在水中跳舞。”还不时用勺子搅了搅。鸡蛋像一条懒虫,一动不动。我又倒了满满一勺盐,鸡蛋仍然没有浮起来。“哥,鸡蛋怎么还不浮起来呀?”“别急,往下看嘛。”接着我又倒了两勺盐,还用勺子搅拌起来,水都模糊了,可鸡蛋却像在气我们,向上浮了浮,又沉了下去。这回我下狠心了,又连续倒了几勺盐。这回鸡蛋似乎在水底呆久了,感到寂寞了,想看看外面精彩的世界。它终于慢悠悠地浮了上来。

  这下就好办了。我用手按了一下,鸡蛋就上下浮动起来,一会宛如跳起了“秧歌”……可把妹妹乐坏了。我问爸爸:“鸡蛋为什么可以在盐水中浮起来?”爸爸说:“当盐水达到一定的浓度时,就能将鸡蛋托到水面上。”

我的新发现四年级作文7

  今天,我有了一个重大发现。

  今天太热了,房间像蒸笼一样,让我大汗淋漓。我是个大胖子,怕热是必然的。我怕自己被蒸了,赶紧打开风扇。二档风太大,一档太小。我总是对到处开车不满意。最后拿起扇子扇自己。突然,电风扇被什么东西摇了一下,转了。我在想,是什么让电风扇转的?是我手里的扇子吗?

  我对自己的发现欣喜若狂,就拿着风扇扇了几下电风扇。电风扇有点摇晃。风扇叶片也转动了。于是我稍微用力扇了扇。啊哈,风扇转得快了点。我兴奋地大叫,吸引了父亲,父亲说:“什么?”我说:“我没开这个风扇。”爸爸摇摇头,眯起眼睛,你不相信我吗?我又演示了一遍这个把戏,父亲深信不疑:“哦,又一个瓦特牛顿即将诞生。”这个时候我已经出了很多汗,但是为了我的新发现,我会很乐意流血。一点点汗算什么!

  于是我加紧继续扇风,风扇越转越快。我也像个疯子一样和粉丝跳舞。过了一会,风扇转得和一档一样快。我赶紧把我妈叫过来。“妈,你信不信,我不开风扇,风扇能转?”我妈走过来几步,我又示范了一遍。我妈连连称赞:“嗯,嗯,对,宝宝教过我妈。”

  我知道风扇是怎么工作的,但这是我第一次能用手让风扇工作。

  广西桂林船山小学四年级:飞达

我的新发现四年级作文8

  周末,我观察了蜗牛,知道了属于自己的新发现。

  我观察的蜗牛有两对触角,一对长,一对短,它有一个咖啡色的硬壳和一个白色软软的身体。观察到这里,我有一个问题油然而生:蜗牛是益虫还是害虫呢?于是我决定做个实验!

  我拿了一片菜叶和一些馒头渣子放在它们周围,蜗牛发现了菜叶,于是就大口大口地吃起来。我一直不知道蜗牛的嘴巴在哪里,这次终于看到了,它的嘴长在短触角的下翻个,也是长长的一道,不是圆的,也不是方的,并且也没有颜色。蜗牛来回地啃着菜叶,才十几分钟,蜗牛就把菜叶啃了一大半。据说,蜗牛有二千多颗牙齿,是所有动物最多的,一开始,我以为蜗牛没有看到馒头渣滓,于是,我就把馒头渣推到它跟前,可蜗牛马上把头扭开,好像很讨厌放在它面前的.食物。看来,它只喜欢菜叶。我认为,蜗牛是害虫。

  为了证明我的想法,我上网查了一些资料,对农民来说蜗牛来说是害虫,因为它会啃食庄稼“但对于某些情况来说,蜗牛也是有用,因为它可以做成药物,造福人类!

  通过这次观察,我又知道了不少东西,看来,观察也是学习路上不可缺少的东西啊!

我的新发现四年级作文9

  今天,我有了一个重大发现。

  今天太热了,房间像蒸笼一样,让我大汗淋漓。我是个大胖子,怕热是必然的。我怕自己被蒸了,赶紧打开风扇。二档风太大,一档太小。我总是对到处开车不满意。最后拿起扇子扇自己。突然,电风扇被什么东西摇了一下,转了。我在想,是什么让电风扇转的?是我手里的扇子吗?

  我对自己的发现欣喜若狂,就拿着风扇扇了几下电风扇。电风扇有点摇晃。风扇叶片也转动了。于是我稍微用力扇了扇。啊哈,风扇转得快了点。我兴奋地大叫,吸引了父亲,父亲说:“什么?”我说:“我没开这个风扇。”爸爸摇摇头,眯起眼睛,你不相信我吗?我又演示了一遍这个把戏,父亲深信不疑:“哦,又一个瓦特牛顿即将诞生。”这个时候我已经出了很多汗,但是为了我的新发现,我会很乐意流血。一点点汗算什么!

  于是我加紧继续扇风,风扇越转越快。我也像个疯子一样和粉丝跳舞。过了一会,风扇转得和一档一样快。我赶紧把我妈叫过来。“妈,你信不信,我不开风扇,风扇能转?”我妈走过来几步,我又示范了一遍。我妈连连称赞:“嗯,嗯,对,宝宝教过我妈。”

  我知道风扇是怎么工作的,但这是我第一次能用手让风扇工作。

我的新发现四年级作文10

  今天我一回家就听到“叽叽”的声音。跑到阳台一看,原来妈妈给我买了六只小鸡:四只花鸡,两只黄鸡。

  我坐在那儿仔细地看,发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时,妈妈给我了一块饼干儿,吃着吃着,饼干渣掉到了鸡箱里,然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪,所以又试着给它们了一点儿饼干渣,它们真的纷纷围了上去。我不解的问妈妈:“为什么?”妈妈说:“其实鸡什么都吃,连沙子都吃,它吃沙子是为了帮助消化的。”“哦”。我顿时明白了这个道理。

  我为了证明这件事,又带小鸡去了楼下的草坪里玩了一会儿,又发现了一个问题,它不但吃土,而且还刨土呢!上楼之后,我又问妈妈:“它为什么刨土?”妈妈说:“它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫、有它很多喜欢吃的东西。”“哦”。我又明白了一个道理。只要多观察、多问问题,就会知道许多你不知道的奥秘。

我的新发现四年级作文11

  记得那是一个暑假,当时下着雨,我正在楼上写暑假作业,忽然,听到奶奶大喊:“文杰,你帮我出去砍点葱回来吧。”“外面下着雨呀!”我不情愿地说道。“那你穿上衣服就完了吗?”奶奶平静地回答道,我抱怨地说“好吧”。

  我穿上雨衣,带着奶奶给我的小刀,来到门外,顿时被眼前的景象吓呆了。满地的蚯蚓形成了一个迷宫,看得我浑身发怵。可我是个小小男子汉,于是鼓起勇气提起脚,小心翼翼地开始了“闯关”,最后一个转身完美落地。忽然,我手一滑,刀掉到了地上,我正要蹲着捡刀时,看到一条蚯蚓被刀砍成了两段。我愣住了,雨越下越大,我静静地蹲在那里。这时,奶奶又在喊说:“文杰,怎么还不回来啊?砍个葱也要这么久?”“哦,马上好了。”我急忙捡起刀,砍了一些葱跑回了家。

  我心里难受极了,吃饭时也一直闷闷不乐。姐姐看我不开心,问我缘由,我内疚地跟姐姐说了。姐姐听了哈哈大笑:“你不用担心,蚯蚓是有再生能力的,就算你把它砍成三、四、五段,它还能变成三、四、五条呢”。我听着姐姐的话,觉得太不可思议了。

  没想到小小的蚯蚓居然还有这么大的本领,真让我刮目相看!

我的新发现四年级作文12

  今天,我去奶奶家玩,看到奶奶家的几只小鸡,有的黑黄相间,有的洁白似雪,还有的像黑玛瑙似的,真是漂亮极了!

  我和小朋友们玩累了,便坐在鸡圈旁观察起小鸡来,只见它们一时用嘴啄自己的毛,一时用爪子扒地面,还有的好象在比赛跑步,真是可爱极了!

  午饭时间到了,奶奶端来食物喂它们,有小虫子,有小米粒。它们毫不客气,狼吞虎咽,不一会儿就吃光了。有的好象吃得不足兴,站到食盆上,伸着头对着奶奶直叫。我看着它们吃得意犹未尽的样子,忍不住伸出手来想抓一只玩玩,就在我聚精会神捉小鸡的时候,竟发现一件怪事,那只黑玛瑙似的小鸡在吃小石子!

  “爸爸,不好了!不好了!小鸡吃小石子了。”我急忙跑到爸爸跟前大叫。

  “小鸡吃小石子怎么啦?”爸爸说。

  “会吃坏肚子的。”我急得直叫。

  “没关系!”爸爸漫不经心地说。

  “为什么?”我好奇地问。

  “你上网查一查就知道了。”爸爸神神秘秘地说。

  我带着满肚子的疑惑上网一查,喔,原来是这样的,小鸡吃小石子可以帮助它们消化食物。

  这件事让我懂得了生活中处处有学问,只要你用心去观察,一定会有很多新发现。

我的新发现四年级作文13

  我的生活中有很多新奇的发现,但最让我感兴趣的是“热胀冷缩”的新发现。

  星期四,语文测试我的了98分—全班第一,爸爸高兴地要送我一件礼物,还可以自己选哦!想了好久,我决定要一部自己拼装的赛车。星期六,妈妈和我一起去买了一部赛车,我开心极了,一到家我就迫不及待地开始拼装了。一个小时、两个小时……咦!怎么轮胎装不上呢?我试了许多办法,可轮胎就是装不上,实在没招了,只能求助爸爸。爸爸说:“你力气太小了,看我的!”可爸爸试了几次也没装上,我笑笑说:“怎么样,你也有不行的时候?”爸爸想了想,突然眼睛一亮说:“这轮胎太小了,等会儿给你变个魔法。”只见爸爸拿来一碗刚开的热水,我摸了摸头,这是干什么呀?爸爸得意的笑了笑,只见他把四个轮胎放进去,大约过了一分钟,他拿出一个轮胎,轻松地装在了赛车上。“我试试!”我说,我拿起一个轮胎没费多少力气也装上去了。爸爸说:“物体遇到热就会变大,遇到冷就会缩小,这就叫‘热胀冷缩’。”“哦!原来是这样啊!”我茅塞顿开。

  其实,生活中处处有新奇,只要我们细心观察,就会有发现。“热胀冷缩”的发现使我受益匪浅!

我的新发现四年级作文14

  晚上,我和爸爸妈妈一起去广场散步。

  散步时,我发现,一路上的霓虹灯发出各种各样的光,有红的、有蓝的、有浅绿的、有淡黄的……我想:为什么霓虹灯会发出这些不同颜色的光呢?一般的灯光都是白色的呀。难道是在灯罩外面包了一层不同颜色的塑料纸?还是在灯管上涂了一层不同颜色的颜料呢?我疑惑不解,便问妈妈:“妈妈,这霓虹灯为什么会发出这些五颜六色的光呢?难道是在灯管上涂了颜料?还是在灯罩上包了一层塑料纸?”妈妈回答说:“因为霓虹灯里有一种稀有气体,

  到底是什么气体,我也不太清楚,回家自己查资料吧!”

  回家后,我查了《应知应会自然知识三百问》后才知道,原来,霓虹灯是通过气体放电的作用来发光的。通电以后,在电场的激发下发出光来。因为霓虹灯内填充的惰性气体不同,所以发出的辉光的颜色也就不同了。比如氖气能发出红的光,氩气能发出浅蓝色的光,氦气能发出黄色的光,氪气能发出橙色的光……

  哦!原来是各种不同的气体,让霓虹灯发出五颜六色的光线,把城市装扮的五彩缤纷,让夜晚的城市变得如此美不胜收。

我的新发现四年级作文15

  我家有两只小蜗牛,是我最近的好朋友。它们长得白白胖胖的,我用手一碰它们的触角,它们就会缩回壳去。

  有一天,我去给可爱的小蜗牛打扫“房间”,惊奇地发现,它们的大便是翠绿色的。起初,我想它们,可能生病了,这可把我急坏了!后来仔细想想,小蜗牛怎么会生病呢?可是,小蜗牛的大便为什么会是翠绿色的呢?会不会跟它吃的食物有关?这么鲜艳的绿色,会不会跟吃生菜叶有关?我决定试一试。

  第二天,我给小蜗牛吃了一顿丰富的早餐,特地添加了好多片新鲜的绿叶。第三天早上我去打扫时发现,小蜗牛的大便真的又变成绿色的了!我又给蜗牛吃了红色的胡萝卜,黄色的土豆……蜗牛的大便也跟着发生了变化:红的、黄的、绿的……真有意思。

  小蜗牛的大便会跟着吃的食物颜色变化,这里一定有什么科学知识吧!我打开电脑,上了“百度”,搜索发现小蜗牛的大便颜色的确会跟着吃下去的食物变化。这是因为小蜗牛的肠胃很简单,吃下去的食物不能完全消化,拉出的大便还留着食物原有的颜色。

  世界是奇妙的,仔细观察总可以发现很多。多动手做做试验,多动脑思考思考,你的新发现一定会很多很多。

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