【热门】人四年级作文锦集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的人四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
人四年级作文 篇1
“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，这简单的八个字表达了人类社会最美好的祝愿，意思是说一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。环卫工人，城市的美容师，这个高雅的称呼让我们怎么都无法跟眼前的他们联系在一起。
在这次寒假实践活动过程中，当我走进他们，了解他们的工作、生活，我深深被环卫工人身上的质朴和平凡所感动着，他们用勤劳的双手真实还原了“宁愿一人脏，换来万家洁”的传统风格。我们该如何正确看待他们，我们该如何理解他们，通过网络查找资料和现场问卷调查，通过亲身体验，我们真正地走近这些环卫工人。
文明与不文明，有时只在于我们思想火花爆发的一刹那，或者在于我们的举手之劳，也在于我们平时养成的良好卫生习惯。对于环卫工人的理解和尊重，对于他们工作的支持，也是对我们社会文明道德的一种正视，文明的城市，不仅仅是有迷人的外表，更要有文明的内涵。让我们都能尊重环卫工人，在言行上支持他们，从我们个人做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，做好垃圾分类工作等。就如同赠人玫瑰，手有余香这个谚语，能让我们每个人心中真正地感受到温馨和幸福。
人四年级作文 篇2
在我们的身边有很多值得敬佩的人，别人可能写不分寒暑工作的清洁工人，有人写自己的妈妈，有的写自己的爸爸，有的写保护我们安全的值周民警，我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的，我们的一切知识都几乎是老师教给我们的，她就是我们学习中的妈妈，除了真正的爸爸和真正的妈妈，我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了！
老师您不分白天黑夜帮我们来编写教材和备课，都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔，照亮了我们求学路上的黑暗；老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树，在骄阳似火的草原上为我们乘凉，让我们更好的学习知识；老师她仿佛是求学路上的一根明亮的'蜡烛，照亮漆黑的道路；老师·········；老师·········；你是多么的神圣啊！老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识，有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识，可是有些人就起哄，搞的课堂乱糟糟的，我们班XXX就是一个典型的人物，他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。
还有一些人，老师批评他，他就跟老师顶嘴，我们班今天有一个英语学的最好的同学和英语老师顶嘴，把老师惹火了，英语老师大发雷霆，害的我们都被他闹了半节课，浪费了足足20分钟，好可怕啊，20分钟啊！
老师您受苦了，您费劲了心思，让我们学的更多，可一些人主动挑衅，害得你备好的课都没上好！
老师，您就是最值得我敬佩的人，因为我知道，您都在为我们着想，你是我最敬佩的人老师！
人四年级作文 篇3
当炙热的太阳烧烤着大地时，我们在家里吃着冰棍，吹着空调，甚至还有人喊出了没有空调，我们将无法生存这样夸张的语句！
但在城市里还有这样一群人，他们顶着烈日工作，不论哪个路口，哪个街道，只要有掉落的树叶或有垃圾的地方，随时随地都会出现他们的身影，没错，他们就是日夜为我们清理街道的环卫工人。无论严寒酷暑，他们都起早贪黑地为人民服务，为城市的清洁作出巨大的贡献。虽然有许多人感觉清洁工人工作是一件微不足道的小事，但清洁工人们还保持着一颗为人民服务的心，在烈日底下随时发现了垃圾，便手持扫帚和簸箕，立刻将垃圾扫进簸箕，时刻保持街道上干净整洁，还不知疲倦，继续眼观六路，寻找着新的垃圾，直到休息时间也不肯罢休。但他们劳动时总会热的眉头紧锁，汗流浃背，像从水里捞出来似的，
但为了城市的环境，他们觉得作出的牺牲都是值得的。每当我走过街道时，对他们由衷的赞美都会油然而生。我平时在家中通常是吃完饭扔下碗筷随口说一句：“爸爸今天碗你来洗吧！”我在家中一般什么家务活都不干，只做一些鸡毛蒜皮的小事，比如帮爸爸妈妈拎东西。当我发现那些环卫工人在烈日底下挥汗如雨干活的场面，我不禁惭愧的低下了头，心想：以后在家中，我要积极干活！学习环卫工人们那不怕苦，不怕累的精神，继承那勤奋劳动的美好品质！这颗决心的种子，在我心中扎下了根，我将不忘初心，永远向前！
烈日下的那些人，交警、清洁工人……等许多职业，十分受人们尊重，因为他们一直在给我们创建良好的环境，建设我们美丽的家园。就让我们一起打造美好的城市环境，开始行动吧，市民们！
人四年级作文 篇4
有人敬佩叱咤风云的政坛领袖，有人敬佩光彩夺目的娱乐明星，有人敬佩硕果累累的科学家，而我最敬佩的人是公交车司机。
公交车司机最值得我们敬佩的地方，是他坚守岗位的精神。有一次，一辆公交车的司机被一块飞来的铁板击中肚子，为了保证乘客的安全，他必须把公交车开到站台，一路上他左手按着伤口，右手抓住方向盘，忍着痛开着车。一旁的乘客都劝他停下来，可他却斩钉截铁地说：“为了你们的安全，我必须把车开到站台。”乘客们一脸担心的样子，仿佛有一场灾难来临一样。
到了站，司机失血过多，倒在地上，乘客们立马把司机抬起来送到了医院，但还是没能挽回司机的生命。乘客们知道这个消息后，都对司机的尸体竖起了大拇指，如果没有这样的司机，我们一整车的人都要送命。
虽然公交车司机是个平凡的职业，但他所做的事永远都会记在我们的心中。
人四年级作文 篇5
鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们异口同声地说：“好吧！”
我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小强用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，把雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，小明与小强合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。
我用香蕉当雪人的嘴，小明用胡萝卜当雪人的鼻子，小强捡来石头当雪人的眼睛，边按边说：“这真是画龙点睛啊！”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，小明解下围巾系在雪人的脖子上，我捡来树枝插在肩上当雪人的手。
憨态可掬的雪人堆好了，雪人的体态像北极熊，瞪着圆溜溜的眼睛，翘着尖尖的鼻子，咧着弯弯的嘴，在朝着我们笑。
小朋友们围着雪人又蹦又跳，虽然天气很冷，但我们还是意犹未尽。
人四年级作文 篇6
有人敬佩戍守边疆的军人，敬佩他们的不畏风雨；有人敬佩无比风光的明星，敬佩他们的美丽或是帅气。而我，却敬佩一位残疾青年。
在一个星期天的早晨，天空中飘着蒙蒙细雨，窗外仿佛是一处朦胧的仙境。我正准备拿着雨伞去买面包，在阳台上却看见了这样一场情景。
一个青年艰难地趴在滑板车上，从雨中缓缓驶过。他的四肢残缺，身子只有婴儿般大小，用两只手不停地在地上滑动。他的脸胀得通红，可以看出已是疲惫不堪了。我目不转睛地盯着他，注意他的一举一动。
突然，在一个转弯处，可能是由于他的疲惫或是车子的速度太快，一下子撞到了人行道上，哐当一声，吓着了路人。青年的身体向后一仰，随后车子便翻过来，把青年紧紧地压在下面。这时，我的心头猛地一震，害怕极了。看着他那无助的样子，我也曾想过去帮他，但因为没有勇气而放弃了。他静静趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，可是每一个人不是无视他就是对他指指点点。不一会，他动了，他用两只手不停地往上蹭，双腿也使劲向上翘，他用尽了所有的力量，终于从滑板车上翻过来，并且坐在了上面。看着这一幕，我惊呆了，心想这就是为了生命，要努力得活下来的奇迹吧！他的身上湿透了，雨珠从头上一颗一颗地落下来，他却毫不在乎。仍然推动滑板车，带着微笑向前方走去，没有一点埋怨，没有一点生气。
坚强，正是我敬佩这位青年的原因。或许只有坚强，才能微笑着面对生活吧！
四年级:王艺婷
人四年级作文 篇7
如果有人问我你敬佩的人是谁，我会毫不犹豫的回答:"我敬佩的一个人是常怀仁."
常怀仁是我的同窗好友。他国字脸，白皮肤，一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在脸上显得很有智慧。
常怀仁有刻苦钻研，永不满足的精神。一次课间，同学们像箭一样冲出教室，跑到操场上玩。这时教室里只剩下我和陈怀仁专心致志的解答一道数学题。我们时而思索，时而讨论，很快这道题被我们解答了，我欣喜若狂，手舞足蹈起来，可是常怀仁却皱着眉头，眼睛紧盯着数学题，冥思苦想，我十分纳闷，数学题已经解答完了，还想啥呢？我百思不得其解，把头凑过去，说，"题不是解答了吗？怎么还在思考呢？"常怀仁还有好像没听见似的，依然埋着头全神贯注的思考，看他聚精会神的样子,我只好坐在旁边等着。只见他一会儿计算，一会儿画线段，一会儿沉思，一会儿微笑。
滴答滴答时间一分一秒的过去，陈怀仁的额头上不知何时布满了汗珠，他依然目不转睛的盯着计算板，突然他从座位上跳起来，高兴的说算出来了，第2种解法也算出来了，原来他在思索着第2种解法，顿时我心头涌出了一种敬佩之情。
陈怀仁不仅有刻苦钻研的精神，成绩还非常优秀，每次期末考试，他的成绩都能名列前茅，可他从不骄傲，总是默默学习。
常怀仁成绩好，有刻苦钻研的精神，他是我最敬佩的一位同学。
人四年级作文 篇8
我们玩了一个非常好玩的游戏，就是两人三足游戏。
游戏规则是：两个人的两只脚绕在一起，打好结，一起走，最先到达的胜利。老师紧紧地盯着我，把我叫了出来。“来者不善，善者不来，完啦，老师只叫我一个人，看来凶多吉少。”“谁先拍到唐朝，哪组就顺利？”天哪，我没听错吧，我今天走的什么运？一阵哄堂大笑，大家齐刷刷地把眼睛看向我，恨不得把我给吃了。不过老师说拍，可不是打嘛，同学们不敢这么大胆的。
老师叫了四个同学，薛同学和杨同学一组，刘同学和欧阳同学一组，他们一个个神采飞扬，而我就像一个待宰的羔羊，要多悲催，有多悲催。“预备开始。”他们四个向我跑来，眼看一只手就要向我拍来，我转身逃离，“啪”的一声，一只手拍到了我的脸上，火辣辣，岂有此理，拍哪里不好，非得拍脸，真是有苦难言，而老师可没说拍脸，这下手可真狠，别被我逮着了，不然，要你好看。
过了一会儿，第二场开始了，我也开始惊慌失措，真不想我的脸变成大花脸，我得想方设法逃跑。这回老师叫了鑫同学和源同学，甲同学和乙同学。“比赛开始”我的全身的神经都开始紧张起来，他们一起向我冲了过来，我飞快地跑了起来，感觉像世界末日。我，左躲右闪，逃过他们的重重追击，但他们依然步步紧逼，眼看一只手向我抓来，我往下一蹲，突然掌声如雷，“我们赢了，我们赢了。”“哈”我的脸总算是逃过一劫。第二组的同学兴高采烈地跳了起来，这是成功的喜悦，唯独我，五味杂陈，说不出什么味。
虽然在这个游戏当中，我是最无辜的一个，但是却让我明白了，团结互助才能战胜一切。
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