【精华】四年级写景作文300字43篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的【精华】四年级写景作文300字43篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级写景作文 篇1
星期五下午，我与爸爸妈妈一起去桥西公园玩，一路上风景多姿多彩，我不禁赞叹道：好一幅美丽的风景画！
瞧，那玉兰花白得如雪，白得发亮，花瓣层层叠叠，还散发出一阵阵香味！再看那艳丽的樱花多壮观呀！走着走着我们来到了河边，只见河边一整排的柳树，微风轻轻吹着，吹动了柳树的叶子。柳树的叶子真长呀，长得垂到了常常的河面，像是一个美丽的姑娘弯下腰，低下头，看着河水在对着“镜子”梳理秀发呢！柳树的叶子真多呀，多得让人数不清楚，柳树的叶子真绿呀，绿得仿佛是用翡翠做的。可是柳树只是衬托的，它不像花儿那么娇艳，它只是默默地付出，不求回报，只为了让花儿更加出众，让这片小河更加看起来清澈。
我扭过来看了看身旁的爸爸，我亲爱的爸爸不就像那柳树吗，在我们背后默默地付出。爸爸从不像妈妈一样善于表达对我们的爱，但每次我和姐姐生病了，爸爸总会细心照料我们，有次我发烧了，爸爸一个晚上都没睡，细心照看我。虽然平时爸爸工作很忙，但每天晚上都会抽空检查我的作业，每天会关心我的学校生活。
柳树，你不那么出众，但我依然喜欢。爸爸，我感受到了您对我的浓浓的爱，我也爱您！
四年级写景作文 篇2
七月份。天空依旧明朗湛蓝，云儿一片雪白，太阳高照，空气里充斥着温热的气息。蜗居在家里的人们享受着空调带来的凉爽，望眼街道，打伞的，带太阳帽的人们在路上缓慢的前行，似乎是失去了所有的活力，一切都是那么的懒散。
公交车站，冒着汗的人们时不时焦躁的看着手表，这样的夏季不得不令人生出一丝厌恶。但是，夏季并不总是无趣的呀!冲浪，游泳，吃雪糕........七月的清晨，来到东区看别人游泳，好一幅夏季戏水图!阳光映在水面上，水面波光粼粼，黄发垂髫都嬉游于水中，享受水带来的清凉与欢乐，所以，“有些东西，游离于物质，我叫它艺术”，例如，水。
七月的午后，这个时刻本来就是人们最困的时候，再加上骄阳作为催化剂，一切都沉睡了，沉睡在寂寞无声之中。七月的傍晚，酷热渐渐的退去，阳光渐渐的收敛，黑暗逐步吞噬最后一抹的红霞，夜幕降临了，一切安静了下来，告别了喧闹的一天，就这样，夏季的一日时光就这么流逝了斑斓一季，夏季，脸上拂过风，它跟我说，一个新的故事就要开始了又一个美丽世界在远方等着我。
四年级写景作文 篇3
星期六，我早早的起了床，洗漱后，我来到了田野上，发现外面下起了绵绵的春雨。
春雨姑娘你真温柔，你不像夏天的暴雨，也不像忧愁的秋雨，更不像寒冰一样的冬雨。“下雨了！”“下雨了！”人们高兴地欢呼起来。
小雨滴落在了柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝，春雨滋润着柳树，柳树逐渐变得粗壮了。雨滴落在那花蕊上，花儿立刻展出了它那最美丽的姿态，让人心旷神怡。雨滴落在那松软的泥土上，泥土喝饱了水，长出了茂盛而轻盈的青草，一片片的像绿色的海洋。此刻，我被这春雨所陶醉，我仿佛来到了仙境，那里很美丽，也很神奇。
仰起头，你会看到疲惫的春雨停在电线杆上，一滴，两滴，三滴……接二连三的停在上面，春雨是透明的，很光滑，像一串美丽的珍珠项链，一定让人流连忘返。春雨给春天的景色增添了许多生机，我希望春意盎然的春天变得更美丽。
我想对春雨说：“可怜的春雨，如果有人看到了，一定会用照相机把你拍下来，可是没有人欣赏你的美。但是春姑娘你依然保持着你的美，让绵绵细雨落在大地上，使大地复苏了，于是大地上到处都鸟语花香，春天因你而更美丽。
四年级写景作文 篇4
我们的校园是一个鸟语花香，风景优美的好地方。
先来到校门口，就会看到金碧辉煌的大字-芜湖市马塘小学，继续往前走，一栋高大的教学楼在我们的面前，教学楼的上方写着好好学习，天天向上。教学楼的颜色是青灰色的，教学楼共有6层，每层都有3间教室，每间教室的课桌椅都放的整整齐齐，每当上课铃一响，同学们纷纷回到教室，你就会听到朗朗的读书声。
操场周围有一排整齐的香樟树，像一位士兵在守卫着我们的操场，中间有个塑胶跑道，同学们可以这里在锻炼身体。每当下课时，总会听到同学们的欢声笑语，真热闹。操场的正东方是升旗台，每周一我们在阳光的照射下，看着五星红旗冉冉升起。
我爱我的校园，这里不仅让我在知识的海洋里遨游，还让我玩得开心!
四年级写景作文 篇5
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是诗人苏东坡在观赏完西湖美景之后，对西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋战国时越国的大美女——西施。西湖又名西子湖，位于“人间天堂”——杭州。
春天，湖边的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，那柳条就像少女的长发，在春风中不停地摇曳着。远远望去，一排排柳树，就像一位位亭亭玉立的少女，正在为西湖美景喝彩呢！
夏天，西湖在阳光的照耀下，会发出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的镜子，映出了瓦蓝瓦蓝的天空。这又是一个荷花开放的季节，西湖里，荷叶成成叠叠，就像一个个绿色的小舞台。风一吹，荷花仙子就在属于自己的舞台上欢快地舞蹈着。
秋天，高大的水杉一身绿装，就像威武的战士保卫着西湖美景，更像是在迎候秋天的游客。洁白如雪的芦苇花在秋风中频频点头，好像在说：“秋姑娘，谢谢您让我变得这样美丽！”湖面上还时不时游过一群野鸭，它们给西湖带来了生机，给游人带来了欢乐！
冬天，一朵朵迎寒怒放的梅花竞相开放，轻风拂过，一片香海……
西湖真美！游西湖可享“人间天堂”之乐！
四年级写景作文 篇6
春姑娘带着绵绵春雨的离去正如同夏姑娘伴随着火一般烫的阳光来到人间。
阳光普照大地，或许是炙热的阳光让藏在叶子怀抱里的花骨朵儿实在是耐不住了，便挣脱叶子的怀抱，扭扭身子，探出头来，绽放着她那美丽的笑脸，散放出诱人的清香，给大汗淋淋的我们有了一丝丝的“安慰”。
蝴蝶小仙子们和小精灵蜜蜂闻着香结伴来到花儿盛开的地方。他们提着小竹篮在花丛中采蜜、穿梭。累了，便躺在花儿的肚子上睡一会儿；饿了、渴了，便以为在花儿的肩上吮吸着花蜜与花汁。更胜一筹的应该算是“荷花池”了吧。夏季的时候，不光池上有小仙子和小精灵们，池里还有成群结队的鱼儿在碧绿的荷叶伞下嬉戏、乘凉。池边的风真凉啊！人们在池边散步，欣赏着娇嫩的荷花在微风中婀娜的舞姿，可爱的鱼儿也时不时跃出水面为其喝彩。
傍晚，爷爷摇着一把大蒲扇，带着孙子一块坐在院子里的大榕树下乘凉。“夜色真美！”孙在感叹到。爷爷点点头。月光透过榕树的叶隙依稀的撒在地下，是那么柔和。抬头仰望，美妙的星空让人陶醉。无数的星星快活的眨着明亮的大眼睛，仿佛在向我们诉说着他们那奇妙的“旅行”。
夏天真美啊！虽然很热，但我很喜欢她……
四年级写景作文 篇7
我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测。它有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像位温柔的母亲;有时微波粼粼，金光闪烁，如仙境一般。
我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。
涨潮时，它被海水包围着，只露出一半的身体，就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石，格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!
退潮时，可以看见山的全身，就像一双靴子，那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩，可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔，礁石缝里还有许多美味的海螺，如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山，你会觉得有点怪，因为别的山全身都长满花草树木，可石孔山却只有山顶才有，其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木，好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人，它从山顶斜挂下来，就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。
家乡的大海不仅有美丽的石孔山，还有丰富的海鲜，有牡蛎、虾、蟹、鱼……
瞧，家乡的大海多美呀!它使我流连往返。
四年级写景作文 篇8
上次去北京，我看了一个杂技表演叫环球飞车。只见有一个用铁线制造成的大铁球矗立在中央，选手们穿上酷酷的表演衣服，戴上保护性很强的安全帽，然后有个人打开大铁球的一道小门，只见表演者骑着一辆很大的摩托车进去，用非常快的速度在里面转了好几圈，接着不可思议的事情发生了，他居然能放开握在车把上的双手在大铁球的中间转，真的是太危险了。我很疑惑为什么那摩托车不会掉下来呢？
今天我们就来做一个实验，瓶中飞球。我们准备的材料有圆柱形塑料瓶，乒乓球和长方形纸条。首先我们把瓶子底部掏空，之后把长方形纸对称涂上绿橙红三个颜色，颜色朝内，粘在瓶子外，增加实验表演时的美观。接着，手握塑料瓶盖处，底部朝上，放入乒乓球。逆时针或顺时针均匀摇晃瓶身，这时候你就会发现，乒乓球在瓶子里疯狂旋转起来，摇晃地越快，乒乓球沿着瓶身飞速上升越高，并没有掉下去的意思。这是为什么呢？
乒乓球圆周运动产生离心力，乒乓球就会快速上升，乒乓球运动停止，离心力消失，乒乓球就会掉下来，如果乒乓球速度不够快，离心力产生的较小，乒乓球也会掉下来。
这个实验既简单又好玩，你学会了吗？
四年级写景作文 篇9
雨，不停地下着，越下越大┄┄雨水打在窗户上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。
正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时，突然暴风乍起，打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾，摇撼着树丫，在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”，使得整个雨世界变得格外壮观起来，把这次“歌舞会”推向高潮，只见，风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来玩闹着世间万物，它们放肆地用树枝荡秋千，用电线走钢丝，用屋顶弹钢琴，用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠”。
渐渐地，风势减弱了，世界又归于平静。放眼望去，大雨仍在下着，狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下，在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陆地，碰巧有几片树叶漂过，这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!
这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了，我爱雨景!
四年级写景作文 篇10
冬爷爷卷着白被子慢慢走去，春姑娘踏春风而来。又到了万物复苏的季节——春季。在这个季节里，有许多美丽的景物，如春雨、春花、春雷……而我认为，最美的是春雨。
初春那段时间，不断地下着春雨。白天，下着春雨的时候，雨落在积水上，溅起了小水花，远远看过去，一条路上跳起了无数的水花，又落下，又跳起，又落下……下着毛毛细雨时，走在路上，低头往下看，一根根似花针般的雨点滴在水中，点出层层涟漪，如小盘，渐渐向外扩大，消失了。雨洗掉了植物上的灰尘，为世界增添了一丝绿色。抬头向上看，那雨是透明的，只摸得到，看不见。真如诗句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”中对春雨的描写般!
傍晚，晚霞染红了天空，要不是听到淅淅沥沥的雨声，我都不知道下着雨呢!雨滴在水上溅起的水花在昏黄灯光的照射下，真像烟花!这让我不觉想起了一句诗——“随风潜入夜，润物细无声”。
白天，下起了倾盆大雨，我听着耳边的“哗哗”声和雨落在伞上敲起的“滴滴答答”声的交响曲，这是由雨水们弹奏的春之乐曲。看到花朵被打落在地上，真是“夜来风雨声，花落知多少”啊!
春雨，哺育着大地万物，是那么的美!
四年级写景作文 篇11
彩虹是雨后的微笑，看似美丽，但却要先经过一场可怕的暴风雨，才能形成这美丽的彩虹。任何美好的东西都是得来不易的，就像考试，想要有好的成绩，就必须先经过一番的努力。彩虹很少出现，但一但出现，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表纯洁，因为它有那么多的颜色，但看起来一点也不脏，反而很美。
彩虹，你的遥远就像我心中的梦想一般遥不可及，每当我坐在窗台，你总是把我当作仇人一般，躲着我，深怕遇见我，只等云哥哥的劝导，才跑来跟我哭诉。彩虹，我真希望拥有你讷美丽的彩衣，再草原中快乐的奔跑，找到自己的期许 夺回自己的希望，就向你一般，让自己的心情雨过天晴，散发出一种活力的感觉，真是太可爱。美丽了。彩虹，我真希望你那份可爱可以保持，让我那份梦想离我愈来愈近，成为往日的你既可爱又风趣，成为一葛天下中无人能比的好朋友，彩虹我爱你，也希望我们之间有爱同在！
人生是多采多姿的，但我觉得它不像彩虹，因为人生一定会有挫折，但彩虹却是没有任何一丁点的污点，所以有些人拿彩虹形容人生，应该是不对的吧。但心却可以用彩虹来比喻，因为心是可以没有污染的。
四年级写景作文 篇12
古城西安的2月天，寒冷的冬还没有退走，春就迫不及待地来到了人间。
丰庆公园面积很大，原来是西安飞机场，这里曾发生过震惊中外的“西安事变”。如今改建为一个休闲、娱乐和观景的大型公园。公园里仿唐楼阁高低错落，草木众多，还有一个很大的湖，正是探春的好去处。太阳升起来，颜色红润多了，不像冬天的太阳暗淡无光。冬雾散去了，天空显得高远，浅蓝的颜色，就像一个淡妆的姑娘。岸边白色的小腊梅花零星地偎在枝头，表现了“宁可枝头抱香死”的气节。虽然看不见蝴蝶的身影，但几只蜜蜂却能嗅到春天的甜蜜的礼物，扇动翅膀，埋头采花。空中还透着丝丝冷气，金黄的迎春花羞羞地探着头，精神抖擞。从远处看，鹅黄的柳芽爬在细细的枝条上，一阵风吹来，杨柳仿佛一位少女荡着秋千，好不惬意；风一停，几个柳芽就像几只蚂蚁在做爬树游戏呢。
站在湖边，我捡起一块石头，朝湖心扔去。“咕咚”一声沉闷的声响，石头砸破了薄薄的一层冰，掉进水里，怕会惊动鱼儿的春梦吧。
四年级写景作文 篇13
雨，无论在什么季节，都有它独特的一面。夏天的雨，来得快，来得猛，也让我留恋。所以我总期盼着夏雨的到来，好让我感受感受这“夏”的味儿。
说起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻挡的气势。有时我趴在窗台上看，看着看着，天就暗下来了，像要掉下来似的。忽然，刮起了狂风。路上的人们用手臂挡着狂风的吹袭，身上的衣服也被掀了起来。紧接着，便是夏雨的到来。“哗啦啦”，一颗颗如珍珠大小的雨珠拍在窗户上，又炸开了花。夹着狂风，夏雨就更有一种不可阻挡的来势。一阵阵的雷声和雨声交错着，正为人们演奏着一首来自大自然的美妙乐曲。“呼啦呼啦”，远处的一块草地像麦浪一样上下起伏，犹如一条龙在狂风暴雨中上下穿梭着。过了一会儿，一场夏雨也就过去了。经风雨洗刷了一番的花草们，显得更精神了。夏雨真是来得快，去得也快啊！
经风雨冲刷了一番的大地，又充满着活泼，阳光的气息。天边，雨后的彩虹轻巧地挂在湛蓝的天空上；花草上，一颗颗小水珠在花瓣上滚来滚去。孩子们天真地看着天空上的七色彩虹，开心地跳啊，笑啊……
我喜欢夏天的.狂风暴雨，因为它的美是狂野的，是天然的，是不拘一格的。那种美深深地打动着我，更荡漾着我的心灵。
四年级写景作文 篇14
“解落三秋叶，能开二月花。”正如诗句所说，秋天是树叶回到大地拥抱的季节，秋天是丰收的季节，农民们一年的辛苦劳作在秋天都能得到回报。
秋天的稻田是最美的，站在稻田里向远处望，向站在一片金色的海洋里，风一吹，稻谷就像波浪一样动起来；从远处看稻田就像给地上铺上了一层金色的地毯。
秋天的果实非常美丽，果树上的果实个大饱满，挂在树上像一只只小灯笼，有些果实小小的，也让人喜爱。
秋天有许多气味，果树上的果实有微微的香甜，在稻田里你会闻到一阵泥土的味道，使你感到一种清爽的感觉。
秋天的声音有不同的情感，当风吹过稻田的时候会发出“沙沙”的声音，听了之后觉得农民的辛苦得到了回报；当农民在打谷、收获时候的笑声使他们忘记一年的辛苦劳作。当大雁飞向南方时发出的声音，似乎像跟这个住了半年的地方告别，对这次移居展开无限的希望。
秋天在一些人眼中却是离别和悲伤的季节，比如唐朝的诗人写《茅屋为秋风所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”，表示着对未来的失望。
秋天是一个丰收的季节，是一个快乐的季节，更是对今年的告别，对明年的起个好头。
四年级写景作文 篇15
冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去，春姑娘就蹦蹦跳跳地赶紧来了。
眺望田野，已经有几许顽皮的麦苗露出了笑脸，使开春的田野多出了几分青绿。几只野鸭在田野慢悠悠地踱着步子，不时“嘎嘎”地叫上几声。身旁是一条刚解冻的小溪，溪水清澈见底。瞧，水里的鱼儿，水底的鹅卵石。鱼儿在茂密的水草里游来游去，不时顽皮地吐几个泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸着乡间的空气，顿时觉得心旷神怡，精神振奋。空地上满是嫩绿的小草和各种各样的的鲜花，红的，黄的，紫的……千姿百态的花争奇斗艳;碧绿，嫩绿，浅绿……各种各样的草争相媲美。几颗挺拔的柳树立在溪旁，长长的柳枝垂到溪水里，仿佛一个爱美的姑娘正在弯着腰洗着头发。树旁有几只小蜜蜂正勤劳地采着蜜呢!
极目眺望，云雾中隐隐可以看见几座小山。在云雾缭绕的山上，透露着斑斑点点的几星绿色。再往近看，山上的杨树，松树……都发了嫩绿的新芽儿。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫，好像在说“春天来啦!春天来啦!”
春天，你虽没有夏天的热情似火，也没有秋天的硕果累累，但是，是你最早将温暖送给人间。“一年之计在于春”，让我们从现在开始吧……
四年级写景作文 篇16
雨，是基本上每个月都会有的。雨，根据大小可以分为：暴雨，细雨，毛毛雨。雨，每个季节都会有，可以分为：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我们今天就来说说四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅沥沥地落下，细小而又繁多，一下就是好几天。春雨可以帮助庄稼快速生长，对于农民伯伯们来说，春雨就是一场及时的雨，是他们的好帮手！
夏雨，即夏天的雨。它飞快的掠过地面，豆大的水滴，飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记，在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆，说下就下。帮助大地带走了一丝炎热，帮助滋润干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥，但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的果实上的灰尘洗净，让果实变得更诱人，更美丽！
冬雨，即冬天的雨。冬天天气寒冷，冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨，可以冻死害虫，保护庄稼地。来年春天，当冰雪融化的时候。冰雪融水也可以滋润土地，让农民伯伯少些辛劳。
四季的雨，都各具特色！无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手，帮助我们人类解决一些我们根本就办不到的事情！
四年级写景作文 篇17
映着蔚蓝的天空，伴着清冷的月光，稀稀疏疏的雪花纷纷扬扬散落在空中，霎时间，大地如同披上了一层薄纱，在月光的轻抚下显得如此娇嫩。
雪花，像鹅毛从天而降，想柳絮随风飘起，像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上，仔细看时，却已经融化了，捧一把雪花在手中，仔细观察，又像一颗颗晶莹的小颗粒~~雪花，好像个调皮的孩子。
清晨，我踏出大门，被那片洁白无瑕的雪花所陶醉了。鹅毛般的大雪依旧飘飘摇摇的下着，人家屋顶上如同粉妆玉砌洁净晶莹，脚下的雪似乎为我铺出了一条银色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在树林中。昨日的雪花以掩盖住昔日耸立在树林旁的几块岩石，如尘土一般，白雪覆盖住茂密的松叶，从远处看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的杨树，虽挺直不屈，却按耐不住雪花的魅力，也披上了晶莹剔透的素装。
走进田间小路，到处都是银装素裹，阳光洒照上去，闪着点点银光。翻开一块雪地，碧绿的麦苗正酣甜的睡着觉，白雪正是一条遮风挡雨的棉被。
不知不觉，雪停了，也即将融化了，可留下的却是一副耐人寻味的风景画。
四年级写景作文 篇18
冬妹妹携带匆匆的脚步接了秋哥哥的班，并且携带她亲自为大自然爷爷制作的礼物，悄悄地来到了人间。
她来到了人间，四处望了望，发现大家已经穿上了厚重的棉衣。她想，是把礼物献给大自然爷爷的时候了。于是，她急忙地把礼物拆开——哦，原来是雪呀!大自然爷爷穿上肯定非常不错看。她想。然后，便轻悄悄地帮大自然爷爷换上了雪装。
大自然爷爷虽然换上了崭新的外套，可是，还挡不住那逼人的寒风。寒气遍步了每一个角落，即便有外出训练身体的大家，也会被冻得面红耳赤，赶快回家了。
冬妹妹看到了如此的景象，没一点收敛，反而更调皮了。她将风吹得更大了，天气变得更寒冷了。在如此的天气里，外出训练的人就更少了。
冬妹妹想：如此的景色是否太寂静了呢?于是，她赶走了大风，让天气转暖了一些。冬妹妹的这个做法，果然让外面的景色生动了起来：树枝上堆满了毛茸茸、亮晶晶的银条;小动物们在其中嬉戏、打滚;小孩们在其中堆雪人、打雪仗，别提有多开心了。
冬妹妹在人间玩够了，想回家休息，于是，她把春姐姐叫来了，她为大自然爷爷做的衣裳也就消失了。
四年级写景作文 篇19
“日照香炉生紫烟，遥看不瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。庐山的风景，那是美得不得了啊，让我们一起来看看吧。
来到山脚下，你能看到一个比大象还大的石像，上面刻着很多的文字，都是有关于著名诗人李白的介绍。看完石像，我们可以更进一步了解这位诗人哦。
在石像的边上，一座桥桥栏上有各种各样的精美图案，有的好似双龙戏球;有的好像大鱼跃出水面;有的仿佛是两只飞龙在昂首东望。
再往前走，你会看到一个龙潭。龙潭的水从透明到白色，最后变成深绿色。多么神奇呀。接着往前走，你就会走到一个类似悬崖的地方，过了这一段路你就正式入山了。
一进山，你会看到一片森林，如果从上面看就像一片绿色的海洋，继续走就要面对“魔鬼楼梯”。“魔鬼楼梯”其实就是旋转楼梯，这个楼梯会变魔术的，每当你感觉快要到目的地时，它总是还没有到。
走过了“魔鬼阶梯”，就来到孔庙、女娃亭，如果你感觉累了，这时可以休息一下，还可以坐缆车，坐在缆车上，你可以看到上面有一条长长的溪流。
过了一会儿，总算是看到了瀑布，真是名不虚传呀。如果你有时间的话，也可以来看一看哦!
四年级写景作文 篇20
去年三月，美国开始爆发了疫情，我们只能留在家里不出门。这时候，我们居住的房子的后院，成为了我的乐园。
我家的后院大概有半个篮球场那么大。院子中间种了一棵桃树，树下是一片草地。草地上有一条弯弯曲曲的小路。院子的四周用木栅栏围了起来，像守卫着院子的卫兵。
三月的时候，芝加哥下了最后一场大雪，后院成为了我白色的乐园。我在后院里堆起了一个大大的雪人。那个雪人有圆圆的脑袋，胡萝卜做的鼻子，土豆做的眼睛和水桶做的帽子，可爱极了！雪人成为了我在乐园的朋友。
四月的时候，小草探出头来，后院成为了我绿色的乐园。复活节是我还在后院里藏了许多五颜六色的彩蛋呢！春日的午后，我坐在后院的草地上读书，太阳暖洋洋地照着我。我享受着阅读的快乐。七月的时候，草地开放了许多不知名的野花，后院成为了我彩色的乐园。我最喜欢夜晚的萤火虫。这时，微风习习，萤火虫像夏姑娘给我们扇着扇子。
七月底我回国了，我的快乐也留在了我的乐园里。
四年级写景作文 篇21
你快乐吗？我开心极了。
我是一个快乐的人，在公共汽车上给老人和孩子让座，得到他们的称赞。这一刻，我很开心。
我是一个快乐的人。每当父母吵架，有矛盾的时候，我总是站在中间给他们讲笑话，这样家里的气氛就慢慢从原来的紧张变成和谐。爸爸妈妈面面相觑，笑了。这一刻，我很开心。
我是一个快乐的人，每当我长期做一个特别的问题，我都有很大的成就感。这一刻，我很开心。
我是一个快乐的人。有一段时间，数学老师让我每天给同学讲一些数学题。每天说话不厌其烦，同学们聚精会神地听。有一次我刚说完，一个同学问我：“你把你学的知识都教给我们了，你怕我们超过你吗？”我回答：“你学到了新知识，我又复习了一遍。让我们一起进步吧。”这一刻，我很开心。
我是一个快乐的人。每次听到或者看到一个笑话，总是会笑，有时候会在地上打滚。
我是一个快乐的人，有时我不会做题，所以我问我的老师和同学。他们教完我之后，我一边感谢他们，一边很开心。
我是一个快乐的人。每当我做自己喜欢的事情，我都很开心。运动，下棋，读书，学奥运，看电视电影，玩电脑游戏都可以让我开心。
我是一个快乐的人，每天都是快乐的人
四年级写景作文 篇22
周六下午，雨停了，我妈带我去青峰公园找秋。
走进公园，我深吸了一口气，啊！一股花香扑鼻而来。突然想到这花香是从哪里来的。我们跟着香气走，啊！这里有各种各样的花：黄色的菊花，红色的鞭炮花，紫色的牵牛花。真的像一片花海。太美了！
看完花，我们来到草地。孩子们在吹泡泡。他们跑着，追着。他们多幸福啊！有一个老人在放风筝。那是一架穿着迷彩服的飞机，在秋风中高高飞翔。我发现草坪不再是绿色，而是开始变黄。是秋风把它吹黄了。
沿着小路走着，我看到路边有很多海棠叶飘落下来。我还记得春天，海棠满树，就像粉红色的海洋，但现在是这样一个腐朽的场景，提醒我们秋天的女孩在这里。桂花还没开，估计要到中秋才能闻到醉人的香味。
湖面上的荷花已经枯萎，只剩下荷叶，有些叶子已经变黄枯萎。高大的芦苇在风中摇摆。许多小鱼在游来游去，有些躲在湖面漂浮的树叶下，好像在玩捉迷藏。
我和妈妈继续往前走，找一片红色的枫叶带回去当书签。可惜红叶少，找不到满意的。看来只好等中秋再来了。
一阵风带来凉爽。真的是“秋凉”！
四年级写景作文 篇23
风是一种自然现象，大家都很熟悉，因为它一年四季都存在。
我给每一种风命名。春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫冷风。别看都是，但是性格完全不一样。春天，农夫的叔叔脱下沉重的棉袄，撒下许多种子。一个春风唤醒了一切，种子悄悄探出小脑袋，好奇地看着这个美丽的世界。花是红色的，草是绿色的，田野充满活力。温暖的春风给人们带来欢乐。夏天，天气非常闷热。太阳高高地挂在天空，让人汗流浃背，大滴大滴的汗水从人们的脸上滑落。这个时候人是多么需要风啊！但是风在和我们玩捉迷藏。我不知道躲在哪里。即使有点风，也很热。这个热的你解决不了。怪不得叫“熏蒸”！秋天，一股凉风吹在人身上，感觉凉爽舒适！金色的树叶不时从树上落下，像雪花从空中飘落。田里的高粱是红色的，水稻是成熟的。农夫的叔叔正高兴地收割庄稼。冬天来了，寒冷的北风吹起来，人几乎睁不开眼睛。街上行人越来越少，大家都在家里取暖。
你看，风有时聪明，有时调皮！
四年级写景作文 篇24
一年有四季。我最喜欢秋天。秋天是收获的季节，秋天是果实累累，果实芬芳的季节。我喜欢秋天，我爱它。让我们寻找秋天！
秋天是一个凉爽的季节，一个美丽的季节，一个收获的季节。
秋天，景色宜人，秋高气爽。叶子是黄色的，黄色的叶子从树上落下来，就像蝴蝶在飞。
秋风中，有一盒彩色颜料。你看，它给了银杏树黄色，黄色的叶子像小风扇，风扇吹走了夏天的热量。它给枫树以红色，红色的枫叶像邮票一样，漂浮着，漂浮着，散发着秋天的凉爽。金黄色代表田野，看起来像金色的大海。红色代表果树，橘子和柿子相互拥挤，争着让人摘。菊花仙子得到的颜色更多，紫、黄、白……美丽的菊花在秋雨中频频点头。
秋天，田野更美，地上的草变黄，就像地上铺了一张黄色的地毯。地里的豆子一颗一颗地膨胀起来，完全煮熟了。无知也争相挣脱，向人们展示自己的种子。高粱是红色的。它弯下腰，向大地点头微笑。枫叶变红了，掉在地上，好像盖了一床红色的被子。
秋天，这个多水果的季节，是一个多彩的季节。
四年级写景作文 篇25
古人眼中的秋，是秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归；秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。亦是秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天；绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱；园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳。
记忆中的秋，带着微微伤感的笔调，是一个带着忧郁的季节；是秋风萧萧，枫叶飒爽，既是各色凋落，也是万物复苏。
漫步在两旁皆是树木的小路上，仿佛置身仙境。放眼望去，满是枫叶，颜色好比那熊熊燃烧的烈火，终于明白为什么会写出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这首诗了，那么鲜艳夺目。悲哀的人看了，也会被感召，重新振作起来。
墙角已有梅花露出了绿芽；那窗台上有一盆被搁置的，好久没有人注意却仍然固执地生长的兰草；竹子正在扎实根基，下一代的竹笋正努力为春天探头；菊花颜色各异，不同品种争奇斗艳；走在路上隐约飘来淡淡的桂花香。
晚上，坐在屋里，轻轻闭上眼睛，眼里一片黑色，思维却多了空间，情感似一股清泉，潺潺地往外涌着，偶尔透着一声蛐蛐儿叫，却微微感到凄清与悲凉。
秋悄悄的走来，带来了秋光美景，带来了丰硕果实，轻轻望着天空，看到漫天繁星，那喧嚣满天，热闹非凡。
四年级写景作文 篇26
傍晚，外面的天空似乎变了颜色。美丽的夜景来了，美丽的夕阳映衬在脸上，宛如仙境。它反映了西方天堂的云和即将离开的广阔土地。
它像盘子一样圆，白天把明黄色收起来，发出血淋淋的亮光。血色的夕阳把周围的云映红，投射在山脚的小溪上。一阵晚风吹过河面，引起无数涟漪，就像一片红绫在风中轻轻舞动，让人心醉。
过了一会儿，太阳缺了一小块，颜色淡了，变成了高贵的橙红色，形状像是吃过的月饼。阳光移动缓慢，没有被注意到。它越来越高，从河边移到树干，再从树干移到树枝，俏皮地晃动。这时，虽然太阳的笑脸只有一半是红色的，但晚霞已经五颜六色了，包括鲜红、明黄色、讨人喜欢的绿色、让人忘记烦恼的蓝色和神秘的紫色。这些明亮的颜色使天空五彩缤纷，而耀眼的金边反射在太阳周围，托起即将向西坠落的太阳。
现在太阳只有一条红色的边，就像一条鲜红的丝带系在遥远的山上。夕阳的余晖透过茂密的树林洒在我们的建筑上，把它变成了童话里的金色城堡。
西天里像杜鹃花一样的晚霞一直舍不得散去。我的心已经和夕阳融为一体。它在我心里跳跃，那么红，那么耀眼。
四年级写景作文 篇27
我喜欢喧嚣繁忙的城市，但我更喜欢安静怡人的乡村。
乡村的屋前有色彩。大部分乡下人家都喜欢在门前栽棵树，种盆花。春天花儿开放，春意盎然，红的花、粉的花、黄的花……五彩斑斓的花，只要摆在一起，它们就要拿早上最好看的晨光作补光灯，偏要争个高下。
秋天，到丰收的时候了，乡村里头热闹非凡，大家都鼓起劲儿开始收割自己一年的胜利果实。有的种了麦子，一大片麦地在中午太阳的照耀下，镀上了一层金粉，像一块金闪闪的地毯铺在地上，亮堂堂的。
夏天，雨季来了，一连下了两三周的雨，这可把村里的孩子们都乐坏了。在雨季，他们用不着去学校。在雨季，他们可以呆在家里做喜欢的事儿。在雨季，他们可以静静地看着雨水哗哗，哗哗，哗哗。
最开心的是，大雨过后，小径上积满了水。这时候，调皮的孩子就会从家里搬出一张板凳，爬上去，轻轻跳几下，然后“扑通”一声跳下水，再把头悄悄地探出来，其他没下水的孩子都在一旁咧着嘴捧腹大笑呢！
有时的傍晚，每家每户都把桌椅拼凑在一块，一起吃晚餐，聊天，分享各自的食物。
乡村的美是纯朴的，是宁静的，它不同于城市的美，不论是什么时候，什么季节，它都有属于自己独特的一种美。
四年级写景作文 篇28
一个个穿着五颜六色的服装的小天使--花朵在风中翩翩起舞，几只小鸟也像歌唱似的，唧唧的给花朵们伴奏，唱起了动人的歌曲。小溪也脱去了冬季时穿的外套，恢复了原来的活动。小溪旁的柳树，仿佛是个姑娘，在溪边一遍一遍的梳理着她的长发，不远处的桃花争奇斗艳，绽放出了笑脸，散发出阵阵芳香。漫山遍野都是五彩缤纷的鲜花，红的似火，白的如雪，黄的胜金。看！旁边的小树叶在用树枝给他们鼓掌呢！这场景多像一幅画呀！
过了一会儿，天上飘下了几滴春雨，看上去像一层薄薄的，软软的纱。接在手上痒痒的，打在脸上一丁点儿都不痛。仔细听，那沙沙的声音，像蚕在吃桑叶，又像小猫在玩纸团。春雨落在田间，满山遍野的树木和花朵都在向春雨招手呢！
孩子子们在草坪上嬉戏，玩耍。有的在放风筝，有的在追逐，有的在河里捉鱼或在河边钓鱼，还有的依着树木聚精会神的看着小人书……跑步声，打闹声，欢呼声，响成一片，就像是奏响了一曲大合唱！
春风柔柔，春雨沙沙，春色满园，春光明媚……啊！春季真美呀！
四年级写景作文 篇29
我喜欢冬季，喜欢冬季的雪，当大地、屋顶与电线杆上覆盖了一层厚厚的雪被时，一个银装素裹的世界便呈目前你的眼前。这个时候的世界就好似童话王国一般，不但漂亮，而且宁静、致远。
我喜欢冬季的清晨。虽然寒冷，但也还是能看见那宛若被冰封住的不可以再散发光热的“冰冻太阳”，它清爽、新鲜、明亮，甚至有的刺眼。没夏天三伏天的炎炎烈日，没春天春意到来的喧闹，更没秋天的硕果挂在枝头，只有清晨那静悄悄、白茫茫的一片雪海。
我喜欢冬季抗寒的冬梅。有些是白色的，有些是粉色的，还有些是亮红色的。我也赞美它迎难而上的精神，为冬季独添一份情趣和色彩。有句万古流芳的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，我喜欢凌寒开放的冬梅。
我喜欢冬季的生活。在下雪的日子里，大家四五个小伙伴可以一块推雪人，打雪仗，其乐无穷。每当夜幕即将来临，大家便坐在暖和的家，和家人一块看电视、聊天，其乐融融。大街上没了喧闹，一片安详。
我喜欢冬季，喜欢冬季的漂亮世界，喜欢冬季美好的所有。
四年级写景作文 篇30
春季，是春回大地的时节，是春天的脚步从天宫里偷跑出来过世间日常生活的快乐时光，尤其是三月的春季，别有一番乐趣。
在三月的春季，已经豆蔻年华阶段的美少女春天的脚步，常常带上一群顽皮的小仙子孩子在天空飞着。
小朋友们开心的情况下，天空便万里晴空。春天的脚步会带上他们一起去穿着打扮世间，把世间变成了"人间仙境"。这并不，世间确实变成了"人间天堂"了：小小花瓣都凸起了五颜六色的花蕾，讨人喜欢十分;柳条都长出了全新升级的秀发;也有这些本来展现着稻淡黄色的枯草，如今已被烧制了爽口的化肥，这时却变成这些小小，郁郁葱葱的新鸡纵儿的下酒小菜;也有......
有的情况下，那群小仙子孩子难过了或是受了憋屈，便会哭。这时候，便是春天的脚步大展身手的情况下了。她将小孩的泪水集聚到一块儿，随后撕了一片云和这些眼泪混到一块儿，施放将这类结合体撒向世间，这就是三月的雨：细雨。
这就是三月那变化多端的春季。
四年级写景作文 篇31
我背上书包，打开家门走了出去。
早晨的空气非常清新湿润，隐隐中还夹着一丝芒果花的芳香。天空的颜色很奇幻，一抹淡蓝，一抹淡紫，一抹淡红，大概只有著名的画家才画得出吧！晨风轻轻地拂过我的脸庞，舒服极了。路边的一棵棵芒果树整齐地排列着，一簇簇深黄的芒果花堆满了芒果树，把树枝压得低低的，我随手摘下一小簇芒果花，放在鼻边轻轻一闻，哇，真香，我陶醉了！而藏在绿叶后的桂花精灵却已经枯黄了，但我会记住桂花给我带来的幸福！那棵玉兰树的老叶子已经掉光了，但却长出了新的叶子，那么绿，那么明丽，看上去那么舒服，像一个个可爱的绿精灵，给人以生命的希望。
我穿过马路，走上了那条通向学校的路。许多学生背着书包，穿着清一色的校服，脸带笑容地走着。我前面的那一位一年级的小朋友刚得到红领巾，一看扎的手法就知道是她自己扎的，多可爱呀！到了学校，大家都在读书，都在努力地读书。我也马上拿出书来读。阳光照在我洋溢笑容的脸上。
晨，多么美好！
四年级写景作文 篇32
“姐姐，姐姐，下雪了！”清晨，当我还在呼呼大睡时，弟弟就推开了我房间的门，兴奋地叫着。
我迷迷糊糊睁开了双眼，一听到“雪”这个字眼儿，我马上跳下床，高兴起来。我一蹦一跳地向阳台跑去，推开窗一看——哇，真的下雪了！
窗外的景色可美了！一片片雪花洁白无比，像鹅毛一般轻轻飘到地上。那石墩上的白雪，就像帽子一般盖在石墩上。家门口的植物都蒙上了一层白雪。我真的感觉到，如果秋天是穿黄色裙子的仙女，那么冬天就一定是万物的帽子了。远处，有一个小女孩在一块铺满白雪的大草坪上玩耍。她穿着厚厚的棉外套，脸上绽放着开心的笑容。她在雪地上走来走去，一个男子跟在她的身后，生怕她吧那嫩嫩的小脸摔在地上了。白茫茫的大地上，只留下了几对大大小小的脚印。
突然，有一声“呀！”从我耳朵里经过，接着，就是一阵哭声了。那个男子见小女孩坐在地上大哭着，连忙堆了一个小小的雪人来哄那个小女孩。小女孩破涕为笑，高兴拍手，嘴里还不停地叫着“哇！哇哇！”多可爱呀！
这难道不是一个很美丽的景色吗？
四年级写景作文 篇33
早晨，我轻揉眼睛，踩着自行车去学校。一走进校园，一大把阳光毫不吝啬的洒在我的身上，好像给与我一份早晨的魅力问好，用侵满阳光的水清洗我一脸的蒙胧。
我看到了院校墙脚的一株無名小草，它勤奋屈伸着自身的人体，葱绿的叶子上闪着辉煌，我正迷惑不解着，哦——原来是阳光给与它无限活力，让它全力去追求归属于自身的天上。
渐渐地的，一道鱼皮乳白色的银线发生在天空中，在阳光的照映下看起来分外夺目。随后，太阳光以它高潮迭起的画功，将天上染成了渐变色，从桔红到湛白，映变成一条多姿多彩锦鲤，那锦鲤还会继续气泡吐出来一朵又一朵微蓝的云朵。
这时，時间恍如静止不动，连小鸟也不会再吭声，都陆续慢下来欣赏这美丽的风景。
傍晚时分，落日早已屏蔽掉了半边脸，没都还没掩藏的另一边，将院校的路映得红通通。远方暮霭降下去，与斜日一同装点，连飞机掠过的斜线也被染成金黄色。随后，一群鸽子从红霭上横斜掠过。一阵轻风吹来，好像是要为这美丽动人的风景伴奏音乐。多么的期待这岁月大客厅留到此时，但则是稍不留意就早就雾蒙蒙，或许这“夕阳无限好，只是近黄昏”说的也是这大道理吧。
风渐冷，月渐轻，茶的温存已慢慢消散。
四年级写景作文 篇34
一阵秋风轻轻吹来，路边的树落下了第一片叶子，好像是秋姑娘的使者。她告诉人们：秋天来了！
是的，秋姑娘来了，她迈着轻松的步子悄悄地来了。她飞到果园，落下许多果实；她飞到农田播种丰收的喜悦。她吹响了收获的号角，抹去了夏日的炎热，却带来了凉爽的天气和甜美的笑脸。
秋天是什么颜色？看，金色的大米高高地捧着它金色的笑脸。哦，秋天是金色的！不对。秋天是红色的！看，枫叶又红又亮，就像一团火在燃烧。哦，秋天是红色的！哦，都是错的。秋天既不金色也不红色。秋天应该是多姿多彩的。
秋天是什么味道？闻一闻，桂花一起散发出淡淡的香气，就像喝了一杯饮料，香气留在牙齿和舌头之间，永不凋谢。不只是桂花，还有成熟的水稻，甜甜的果园，新鲜的泥土。秋天味道很好。
秋天的声音是什么？听着，小小的秋雨落在行人的雨伞上，打在明亮的窗户上，滴滴滴答，还有豆荚的噼啪声，鸟儿的啁啾声，孩子的笑声。秋天的声音悦耳动听。
啊！秋天，你真美！这让我觉得我在一个如画的梦里。
四年级写景作文 篇35
四季的雨各有自己的脾气，春雨爱捉迷藏，来去无踪，夏雨性格豪爽，却让人望而生畏，秋雨和蔼可亲，温柔洗去万物的灰尘迎接丰收，冬雨冷酷无比，用刺刀一般的风，无情的刺击着各个地方，这四季的雨，我最喜欢夏雨。
雨前的太阳像一颗大火球，把光照在大地上，将大地烤得发烫，空气中没有一丝风，太阳把树叶烤的打卷了，树下的老爷爷坐在椅子上摇着大蒲扇感叹道：“今天天气可真热呀。”
乌云像被别人命令似的，在天边聚集起来，挡住了太阳，风也慢慢吹起来，花草树木都被风吹得左右摇摆。
一道闪电从天空划过，像一把巨剑，将天劈开一个裂缝，随即天空传来一阵阵“”拟声词呢的雷声，仿佛正在打鼓、呐喊，“嗒嗒嗒”豆大一般的雨点从天而降，雨越下越大，渐渐的从大雨变成暴雨，街上的人们个个举着雨伞，吃力的向前走去，花草树木和其他植物在风雨中摇摆，似乎在欢呼：“太好了，下大一点儿吧，我们等这一刻好久了。”
雷声渐渐远去，雨停了，太阳又出来了，一切又那么生机勃勃，空气变新鲜了，昆虫又出来玩耍了，树叶被雨水冲洗，变得更干净了。
我喜欢夏雨。
四年级写景作文 篇36
有人喜欢热闹非凡的商场，有人喜欢欢声笑语的游乐场，有人喜欢人山人海的广场，但是我喜欢小区里的一片小竹林。
春雨过后，几根竹笋从地下冒出了尖尖的小脑袋，好奇的打量着这个世界。每过一天，这些竹笋就会长高一大截。没过几天就和我一样高了。又过了一周，竹笋们全都长成了挺拔的竹子。这时，孩子们都会围绕着新抽出的竹子转圈，就像调皮可爱的猴子在竹子边爬上爬下。小鸟也在新抽的竹子上蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地唱着歌，好像在报道春天的到来。
夏天到了，赤日炎炎，蝉在树上不停地叫着“知了，知了——”，好像在说：“热啊，热啊——”大夏天的竹林更加生机勃勃，高大的竹子把太阳遮得严严实实，阳光透不过来，所以这里非常凉爽。到了中午，许多孩子就会跑来看书，写作业，玩游戏。
秋冬时期，别的树叶都变黄了，枯萎了，但竹子仍然很坚强地矗立在那。竹叶积着一层厚厚的雪，也没把竹子压倒。这时候小孩子们便冲出家门堆雪人，打雪仗。大家踩在积雪上，发出一阵“咔嚓咔嚓”的声音，像贝多芬演奏着一首美妙的音乐。
竹林是我们的快乐天地，也是我们的成长乐园，我喜欢竹林!
四年级写景作文 篇37
天空，是大自然的一员，它从来都不是一成不变的，而是无时不刻都在展示着自己。天空的颜色变化多端。清晨时分，太阳刚刚升起，天空一片橙黄，像浓浓的火焰慢慢被水扑灭，缓缓转向了蔚蓝色。夕阳西下，天空穿上红色的礼服，朝着黑夜奔跑而去。夜幕降临，天空成了一块黑色的布，覆盖了整个世界。
天空的云彩也是千奇百怪。一会儿像一只大狗正在追着一只兔子，跑着跑着大狗不见了；一会儿又像一只公鸡，向着太阳喔喔喔的叫着；一会儿又像一只小鸟在空中自由自在地飞翔；一会儿又像小妹妹晃着秋千吃着棉花糖，你看，那棉花糖还粘在她的嘴上呐！
天空的脾气也是说变就变。有时被乌云遮住了脸，它可能不高兴了，哇——的一声大哭开来。雷声是它的哭声，雨水是它的泪水。过了一会儿，好像乌云的耳朵被震得快聋了，它才不情不愿的走开。天空笑了，笑得那么自由，那么美丽，那么开心。天空中出现了一道彩虹，是天空正在微笑着，庆祝她的胜利呐！
现在，人类的科技正在上升，可也污染了天空。污染物把天空染成了灰色，我们再也见不到天空那多姿多彩的身影。为了我们美丽的天空，请齐心协力爱护天空，保护大自然吧！
四年级写景作文 篇38
黄山风景优美，有“人间仙境”的美誉。它那茁壮成长的奇松、千奇百怪的怪石、白茫茫的云海，让人流连忘返。
黄山位于中国安徽省南部山区。它的形成是地壳运动产生的。但是当时的黄山并不像现在这么秀丽神奇，它是经过长期的磨炼变成的。
黄山山峰众多，其中天都峰、莲花峰和光明顶是黄山三大主峰，海拔都在一千八百米以上。
黄山奇松闻名中外，它们大多生长在海拔八百米以上的高山上。这些奇松奇形怪状，有立有卧。不论在山顶、山坡，还是山谷之中，黄山松到处可见，美不胜收。尤其是迎客松最为著名，它生长在黄山南部的玉屏楼前，它的长枝都朝同一个方向生长，像是主人在热情地迎接游客。
黄山怪石千姿百态、形态各异。在半山寺看，天都峰侧有一座小峰像“金鸡”，但是到了蟠龙坡上回头再看，“金鸡”却变成了“五个老人”了。真是：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
黄山云海波澜壮阔。每当雨过天晴，或在日出之前，山谷中就雾起云涌，铺天盖地般而来似海不是海，如烟不是烟。黄山大部分时间都云雾缭绕，在阳光的照耀下，云海显得绚丽多彩。
这就是奇幻美丽的黄山，这就是瑰丽多姿的黄山，这就是“人间仙境”啊！
四年级写景作文 篇39
“危楼有几百尺高，星星可以用手摘。我不敢大声说话，我怕惊世骇俗。”我高高地站在楼上，看着美丽的风景，真是；一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山都显得矮矮的。
一棵高大的杨树站在我面前，它宽阔的叶子随风起舞，宛如一只手。是地球在向太阳挥手告别。从远处，你可以看到美丽的风景。柏油路像龙一样长；超速行驶的汽车；开玩笑的行人一个个；粉红色的云。眼睛睁大，然后睁大。远处的房子看起来像建筑物。村庄就像害羞的脸。最吸引人的是远处寂静的群山。他们站在云雾之间，极其神秘。一个比一个高，一个比一个更神秘，一个比一个更迷人。如果同一条龙在睡觉，一动不动。
这一刻，我多么想飞翔，多么想飞翔，飞到广阔的天空，亲吻天空，触摸白云；飞到哪个村子，看烟听蝉鸣；飞到山林，爬山，捉兔子，我要飞，一路飞，飞到山的另一边，飞到天的尽头。
凉风吹来，好清爽！忍不住大叫：“啊！”哼着快乐的歌。这一幕，多么美好，多么迷人，多么怀旧…
我闭上眼睛，用心看着它。我乘着风驾着白云向前飞去。
河北省唐山市迁安市河北省迁安市第三初级中学初一：蔡旭华
四年级写景作文 篇40
秋，收获的季节，同春天一样美丽，夏天一样热情，冬天一样迷人。
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们校园吹得五彩缤纷。
花坛中的菊花凌霜开放了。看吧，他们开得多么热烈，多么奔放，红得如火如荼，粉得清淡高雅，黄得金光闪闪，白得纯洁如雪。
秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量，都一起迸发出来，献给秋，献给金黄的秋天。这使我不由想到：“秋菊能傲霜，风霜能耐何？”
瞧，那手舞足蹈的黄菊，在它小圆盘的周围密密地散满了星星点点的“珍珠”，外面镶着一圈均匀的花边，仿佛一盏盏金黄的灯笼，在阳光下闪闪发光，花色鲜艳夺目。微风乍起，小黄菊就翩翩起舞，体态轻盈，宛如一个个可爱的小精灵，散发出阵阵香气，香气围绕着我们，仿佛在抚摸着我们的脸，使我不禁想起了黄巢的诗：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”
我爱秋菊！坚强的、美丽的秋菊，迎着一次比一次冷的秋风，竞相开放，我永远爱你，秋菊！
四年级写景作文 篇41
“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”百花渐次盛放，苏城的春意也跟着浓起来。
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。3月底，千树万树梨花开，正是赏梨花的好时节。
去树山村吧，这个静谧的世外桃源里，有一个漫山遍野的白色仙境。千亩花海中，一株株梨花吐蕊绽蕾，竞相盛开。漫步梨花间，春风微漾，芳香阵阵，花雨漫天飞扬。
苏州恬淡的诗意就在那不娇不媚，素洁淡雅，卓尔不群的梨花园里氤氲开了。
上方山的樱花，应该是苏州规模最大的樱花林了。只消春风拂过，满山的争奇斗艳仿佛在一夜间就装点出一个粉色的世界。
苏州还有许多处赏樱胜地，樱花会在山谷之间，园林之内，道路之侧，校园之中开放，趁春风正好，请尽情享受一份圣洁的浪漫吧！
樱花的花期很短，请选择一个春光明媚的日子，静静地站在樱花树下，闻一闻满园的清香，让花瓣飘落在你的肩头，淋一场畅快的樱花雨吧！
姑苏城的春天里，还有苏州澄湖国际慢城的油菜花，公园里、路边小道上随处可见的二月兰，网师园里的玉兰花等。
春天的苏城充溢着清爽和馨香，无论走到哪里，都有花的伴随。大概千百年前，苏城的春天也如今日一样，格外繁盛，格外灿烂！
四年级写景作文 篇42
我喜欢优雅的春天，我也喜欢炎热的夏天，但我最喜欢多彩的秋天。
连绵的秋雨一滴滴落下，天气渐渐变凉，空气中弥漫着泥巴的味道，雨渐渐停了。我贪婪的吸了一口新鲜的空气，空气仿佛被过滤了一样清爽，蓝天被秋雨冲刷的像一颗蓝色的水晶。偶尔会有一群大雁往南飞，叽叽喳喳，给宁静的大自然增添了不少生机。
橘园是秋天最美的画。满山的橘子都被树枝覆盖着。红色和黄澄澄的橙子弯着柑橘妈妈的腰，就像小灯笼。有的五人一组聚在一起，仿佛在窃窃私语；有些躲在绿叶中，像一个害羞的小女孩；有的在悄悄拉开绿叶，笑着往外看；其他人高高挂在树枝上，好像在炫耀自己。多少橘子树像圣诞树一样点缀着！橘子林里，大人忙着摘橘子，小孩在橘子园里玩耍。多丰收啊！
一望无际的田野里，有大片的棉田和稻田。金色的稻田就像金色的大海，微风吹过，有时会掀起一排排的波浪。在棉花地里，雪白的棉花笑得裂开了嘴，像夜空中的小绒球和星星，特别引人注目。山坡上，野菊花竞相开放，喷香吐香，让秋天更加绚丽多彩。
秋天真的是一个丰收的季节。我更爱秋天！
四年级写景作文 篇43
菏泽的初秋是金黄的，尽管这时麦子才刚刚播种，叶儿才刚刚变点黄色，但玉米已经闪得可以刺你的眼了。
坐车去，村子里，马路边，一大片一大片等待晒干的玉米粒已经铺在地上，反射着微弱的阳光，与周国灰白的建筑构成鲜明的对比。这美丽的北万的产物！
一阵阵微香飘来，啊，那是期盼已久的柿子这儿的柿子个儿大，橙里透红，充满了北方的韵味，则南方小而娇嫩的柿子相行见绌。剥了皮，不，甚至不用剥皮，那飘香都会使你口水直流只需轻咬上一口，酱汁就会连同鲜甜的味道扑上你的面门。这美丽的北万的产物！
菏泽不像济南一样，四周有泰山的庇护，它正处于华北平原的中心！初秋夏未，济南仍温适菏泽已冷冽！早起时，屋外秋风萧瑟，昼夜温差大。路旁是一望无际的平原，房无法挡风，草无法挡风，那只有路旁的杨树了，一排排整齐的树木，高大笔挺。田中已是寒风凛冽，路上却是风平浪静。这美丽的北方的产物！
尽管疫情来了又去，去了又来，我已两载没回菏泽，我希望日益好转的疫情，能让我再回到故乡，再品尝一下那玉米、再看一下那柿，再感受一下那秋风。
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