【精选】四年级关爱作文29篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级关爱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级关爱作文 1
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的`老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴3月的时候走了；从此，这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
四年级关爱作文 2
我有一个好奶奶，她爱护我，说我是她的小宝贝。
记得六岁的时候，有一次，我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一阵风吹来，我和奶奶不禁直打寒战，好险———幸亏我们带了雨伞。奶奶打起伞，我们在雨中行走。
忽然我抬头看到伞面的大部分都在我头上，我睁大眼睛，问：“奶奶，伞歪啦。”奶奶笑了笑，说：“伞没歪，朵你看错了吧。”我揉揉眼睛，抬眼看了一会，还是认为自己没看错，心里想奶奶肯定老花眼了。瞧着瞧着，突然发现奶奶大半个身子都被淋湿了，有时还咳嗽几下。可我却一点儿雨都没有淋到，头发干干的，衣服也干干的。
我手向上伸过去，奶奶很着急，问我想干什么呢？我说：“奶奶，你累不累，我来帮你拿伞吧。”奶奶嘴角露出不容易察觉的笑容，说：“不用了，马上到家，还是我打伞好了。”我还想把雨伞扶直，奶奶好像看穿了我的心思，说：“朵，风从你那边吹来，所以雨伞要往你那边多靠一点。”我想想也对，就没坚持了。
走了几步，忽然风向变了，我问：“奶奶，现在风反方向吹了，伞是不是要靠你那边了？”奶奶笑呵呵地说：“现在风向多变，还是靠向你吧。”我茫然，按奶奶说的，伞应改居中放在我们头上才对呀！
现在上四年级的'我，写这篇作文回忆这件事，终于明白：
原来伞是真的歪了，不歪的是奶奶对我的关爱。其实我们承受了长辈无数的关爱，我们长大了也要好好报答他们。
四年级关爱作文 3
什么是关爱？对于年少的我来说似乎还有些模糊，但我在所读的书本中学到了一句话“爱是成长的动力，爱也是成长的.结果”。特别是在我成长的过程中让我对爱有了小小的理解。
记得，就是在我三岁那年的一天，由于我的顽皮，不小心碰到了一个装满热水的瓶子，热水泼到了我的脚上，迅速有一股钻心的痛遍布全身，爸爸妈妈惊呆了，急忙把我送到了医院，在医院里，爸爸妈妈一直守在我身边，度过了几个不眠之夜，那件事让给我在朦胧之中感受到了爸爸妈妈对我的“关爱”。
还有一件事是在我上幼儿园时的事，由于我生病所以连续几天都没去幼儿园，我就在家里养病，有一天突然门铃响，我一打开门，惊呆了，原来是幼儿园老师带着几个我的好朋友来看望我，还带来了我最喜欢吃的蛋糕，我高兴地不得了。
在这些关爱中我快乐的成长着，随后我步入了学校，在老师的指导下，我学会了一句话“常怀一颗感恩之心”。课后，我路过低年级时发现一个小朋友在往楼上提水，看起来很费力，我便二话不说一个箭步冲上去帮他把水提到了楼上，当我听到他说“谢谢”时我觉得去关爱他人也是一件快乐事。
从感知关爱到接收关爱，最后到学会关爱，这就是我的不断成长的过程，我希望大家都常怀关爱之心，我们的生活就会更美好。
四年级关爱作文 4
爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的热情，他们就是——残疾人。
走在大街上，当你看见失去了光明的人，靠着手中的竹竿摸索着前行时，你会主动给他们让路，并且去帮助他们吗？当你看见拼命打着手势向你求助的聋哑人，你是否会尽力去帮助他们？我想答案是肯定的，我们不应该歧视他们，而应尽可能地给他们关爱。
海伦·凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，但他们必须用心灵去体会。”的确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点儿缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。比如有些人因为意外失去了手臂，硬是学会了用脚来代替手。还有现在残运会上的残疾人，他们克服自身的弱点，发挥出自己的优势，羸得比赛，实现了自我价值。
“千手观音”一直震憾着我们的心灵，这说明残疾人并不比我们正常人弱。我们身边就有这样的事例。记得那是一个午后，我和妈妈一同去书店购买图书，快到书店的时候，一阵悦耳的旋律传入了我的耳朵，走近一看，只见一位盲人正坐在一块脏兮兮的垫子上，演奏着二胡。那声音一会儿轻快，一会儿缓慢，显得低沉又伤感。他的`面前放着一个破旧的碗，碗里零散着一些硬币和纸币。我拉着妈妈说：“他好可怜啊！眼睛失去了光明，却克服了种种困难，二胡拉的这么好，多么不容易啊，他把琴声送给了别人，自己却忍受着黑暗给他带来的痛苦，我们帮帮他吧！”妈妈对我说：“你真是个有爱心的孩子，他身残志不残，他的这种精神值得你好好学习。”“嗯”我点点头，说着我们在他的碗里放了五十元，他似乎感觉到了，停止了演奏，站起来，朝我们深深地掬了一躬。
残疾人也是人，要不是种种原因，他们也不会这样，他们更不想这样。我想，只要有生命的存在，人生就有希望，奇迹就会发生，让我们去体贴残疾人，关心残疾人吧！
四年级关爱作文 5
我的生活因关爱而精彩。我们有父母的爱，老师的爱，朋友的爱。今天我要写的是我的生活因老师的爱而精彩。
还记得那一次，正在上课，老师出了一道题在黑板上，因为同学们都不会，顿时，班里静得连一根针掉在地上都能听得见。可是，我的心里已经有答案了，但我担心说错了会被老师说和受到同学们的.嘲笑。这时，老师看来了我的心思，他好像知道了我的心思，他那慈祥的目光好像在说：“不要怕，说错了老师也不会怪你的。”于是，我缓缓的举起了手。在我回答完问题后，老师满意的点了点头，竖起大拇指说：“老师相信你行，你一定行，你回答得很好，你真棒。”听了老师的话，我的心里像吃了蜜一样甜，对学习充满了信心，
老师对我的爱不仅体现在课堂上，还挺现在平常生活中。
还记得那一次，我正在写作业，突然，一只温暖的手摸到我的额头上，我抬头一看，原来是老师，他那慈祥的眼睛看着我，好像在说：“小璐，你又忘了“三个一”了吗？”我马上挺直了身子。从那以后，我每次写作业都感觉老师在我的身旁，提醒我一定遵守“三个一”。
老师对我的爱是那慈祥的目光，是那鼓励的话语，是那只温暖的手，我的生活因老师对我的关爱而精彩。
四年级关爱作文 6
其实，对于美的含义，在各人的眼中有不同的见解。在每个的眼中，美是不同的。有的人认为失败是一种美，成功是一种美，宽容是一种美，而我认为关爱也是一种美。
一天，我从学校里出来，心情好似一只从笼里飞出的小鸟般快活，很快便到了车站，公交车来了，车厢空荡荡的，我立刻上车找了个位置坐下。
这时，一位阿姨上来了，她的头发散在身上，像褐色的瀑布，起伏闪亮，弯弯的眉毛下嵌着一双迷人的大眼睛，鹅蛋形的脸泛着红润，她的.嘴唇微微翘起，显得特别和蔼可亲，她动作敏捷，很快找到座位了。
过了几站，人越来越多，一位白发苍苍的老爷爷上来了，他的两鬓早已斑白，头顶中间光秃秃的，走路一跌一跛，似乎脚已无力支撑自己，他环顾了一下四周，座位早已没有了，便叹了口气，眉头紧紧地锁在一起，站在车上。
我看到老爷爷，想到自己应该尊老爱幼，把自己的座位让给老爷爷坐，正当我犹豫不决的时候，那位阿姨站了起来，叫她旁边的人帮她看一下座位，然后向老爷爷走去，微笑着对老爷爷说：“老人家，您来我这儿坐吧。”老爷爷听了，紧皱的眉头顿时舒展开来，乐得下嘴唇往上嘴唇翘起，脸蛋儿耸成个肉疙瘩：“谢谢你，年轻人，你真是一个大好人呦。”阿姨一听，扑哧一声笑了：“不用谢，您是长辈，这种小事不用道谢。”说完，阿姨伸出手，扶着老爷爷慢慢地走到向座位。
我看着那位阿姨，觉的她不仅外表长得很美，心灵更美，因为她有一颗关爱别人的火热之心。
我要向那位阿姨学习，要把关爱这种美，传递他人，让世界充满关爱。
四年级关爱作文 7
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的美德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
有一次，我坐公共汽车时，坐到了一个位子在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，又上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。有没有人给老奶奶让座呀?司机叔叔说着。我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人似的。老奶奶充满光泽的.眼睛顿时黯淡下来。那时，我正在犹豫：到底要不要给这位老人让座?突然我猛然站起来：奶奶您坐吧!我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，我的脸上不由得发红。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶坐了下来，对我说：你真是个好孩子还不时的摸摸我的脑袋。
我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好!
只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……
四年级关爱作文 8
记得有一次，那天夜里，我上床去睡觉，在半夜了我吧被子登到了床底下了，坐在床上全身发抖，我做了一个噩梦把我给惊醒了。妈妈也起来了，他问我你坐着干什么，‘快躺下’，我没有躺下，妈妈摸了摸我的头，问我你是不是发烧了，我说，是。
妈妈迅速的穿好了衣服，背着我去医院，在去医院的时候，路上一个人影都没有了，路灯都熄灭了，妈妈不小心被一个小石子给绊倒了，我说妈妈我没事你走慢点。这时妈妈的.脸上 露出了笑容。
四年级关爱作文 9
记忆像一座美丽的大花园，形形色色的花草，都是一个个美丽的记忆。在这些花草中，一朵美丽温馨的康乃馨，令我回想起了那个温馨的场面。
一个星期三的第二节课，我正在全神贯注地听老师讲课，早上没吃饱的肚子开始“敲锣打鼓”地“抗议”我。我“喂”了它几口新鲜空气，它便片刻老实了点儿。可是，它可不是你随便对付得了的，见我没有给它补充能量，便又“加强”了“火力”攻击。我开始受不了了，干脆趴在了座位上，豆大的汗珠也从额头上滚了下来。
伍老师在讲台上发现了我的异样，便走下讲台来到我身边，摸着我的头关切地问道：“怎么了?不舒服?”我点了点头。于是，伍老师赶忙到办公室倒来一杯开水给我，同时打了电话给妈妈。
后来，妈妈带我吃了早饭，又到医生那儿我开了一些药，吃药后，我舒服多了。
那件事深深地打动了我，使我对伍老师肃然起敬。伍老师是真正地做到了爱生如子。当时，老师摸了我的额头后，一股暖流注入了我的全身，浓浓的爱意，在这个小小的`教室散开，空气中充满了爱的味道。我常想如果我将来当老师，我一定做一个像伍老师那样的好老师。
谢谢您，伍老师!
您的关爱将化作一股力量，让我在今后的学习中乘风破浪，勇往直前!
四年级关爱作文 10
在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心爱护以及重视，是不能用金钱交换的。从小在温暖中长大的我，深刻地体会到了这点。
去年暑假里的一天，我和小朋友们在积水旁扔石子，一个小朋友不小心把石子扔在了我的头上，顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子，朋友们把我带到家，爸爸看到我这样，脸都白了。可他立刻意识到了什么，忙拿一大把棉花堵住我的伤口，马上把我送到了门口的卫生所。当时，我还以为涂上点药水，包扎一下就没事了。可谁知，医生却说必须要用针把伤口缝起来，因为口子太大了，流血多，会造成不好的影响。在医生举起针在朝我受伤的头上开始缝的时候，父亲温暖的手紧紧抓住了我。
此时，一股安定平静的感觉涌上心头，我的心也慢慢舒畅了，我知道，在这里有父亲温暖的大手和父亲安慰的`话语与我紧紧相连，我很温暖，很幸福，伤口缝好之后，父亲每天为我涂药水，换纱布。由于父亲的细心呵护，拆线时，医生说伤口愈合了，而且长得很好。
关爱，不必用美丽的词语去形容，都让你感到温暖，珍惜这其中的一切，让父亲的关爱伴你我成长，我会永远铭记于心。
四年级关爱作文 11
人生一定有许多许多帮助别人的，或者别人帮助你的大事或者小事，帮助或者被助的有自己的朋友也有陌生人，因此而感动，而我要谢谢一位陌生人。
一天下午放学，我刚走出校门没多远，天空突然下起了倾盆大雨，我没有带雨伞，背着书包在雨中飞奔，我找到了一个小瓶子，在哪里躲躲雨等雨停了再回家，可是天色渐渐暗了下来，雨也没有停，我有些害怕了，身体被冻的'瑟瑟发抖，这时有一个声音从耳边传来，“小朋友，你怎么啦？”我回头一看，是一位老爷爷和老奶奶！他们满头白发，眼睛慈祥的望着我，我看着他们的眼睛说：“老爷爷，老奶奶我没有带伞，回不了家了。”老爷爷听完之后说：“那你拿我的伞回家吧。”我听完立刻说：“那你怎么回家呀？”老爷爷说：“”那房子就是我家了，我和奶奶一起打一把伞就可以回家了！”我望着他说的那个方向果然看到了一栋房子，老爷把伞递给了我，我激动的说:“谢谢！”“快回家去吧！路上小心别滑倒了！”这时老奶奶笑着对我说，“嗯！再见爷爷，再见奶奶！明天放学我把伞还给您们”
虽然事情过了很长时间，但是我一直忘不了，人间到处充满了爱！
四年级关爱作文 12
关爱无处不在，关爱是要自己用心去发现的！有一次，我乘301路公交车回家，车子开动了。
到了一个站，上来了几个人，其中一位是老奶奶，鼻梁上挂着一副老花镜，气喘吁吁的'样子。这位老奶奶站在了我旁边，她的身边还有两个小孩，她好不容易抓住扶手。我心想：要不要给她让座呢？她旁边还有两个小孩，看上去好像也有七八十岁了吧！我身为一名少先队员，就要给她让座。她向一个坐在我前面的二三十岁的年轻人说：“小伙子，让个位好吗？”这位年轻人向老奶奶瞟了一眼，然后扭头过去和别人讲话。老奶奶只好艰难地走到我后面那个人那。老奶奶又向我后面的一个四五十岁的中年人说：“小兄弟，能让个位吗？”他理也不理，嘴里还嘀咕着：“我都好不容易抢到的，连那些年轻人都不让位，我才不让呢！”看到这些，我毫不犹豫的转身去向那位老奶奶说：“老奶奶，您做这吧！”老奶奶非常感激地说：“谢谢！谢谢！谢谢！”那两位年轻人顿时红了起来，把头埋了下去。
下了车后，心情格外快乐！
四年级关爱作文 13
人们常说:“母爱是伟大的，父爱是崇高的。”但是我觉得不但是父母的爱伟大，老师对我们的爱也如此。
记得那次，恶劣的天气中，我们仍然要坚持上操，我那马马虎虎的小毛病又犯了，保护脑袋的使者——帽子忘带了，我冻的瑟瑟发抖，我正想一股脑的冲进教室取帽子，唉，没来得及呀!真是命苦啊!
我们的班主任从楼梯口走了出来，看见我的脸冻得像红苹果一样，便向我走了过来。她轻轻的伏在我的耳边问我:“你的帽子呢?”
我上牙打着下牙说:“落在班级了。”老师听完了我的话之后，转过身，头也没回地向教学楼走去。我的心里嘀咕着:“老师干什么去了呢?”
瞧，老师那高大的.身影一步一步地向我走来。咦，这帽子和我自己的帽子不是一样吗?怎么跑到老师手里去了呢?我恍然大悟那顶帽子是我的。老师轻轻地戴在我的脑袋上，亲切的问我：“你还冷吗?”我哆哆嗦嗦的说：“有老师的关怀，我不冷了。”老师听懂了我的话，笑着对我说：“今天你的小嘴儿一定抹蜜了吧!”
多谢老师的关怀，替我赶走了冬日的寒冷，带给我人间最暖的真情，虽然这件事发生在几分钟的瞬间，但是让我久久难忘，我一定会继续传递老师那美好的品德，竭尽全力的帮助那些有困难的人。
四年级关爱作文 14
人世间充满了关爱。同样，在我的生活中也充满了关爱。下面我要说的，就是发生在我身边的一件小事。
那天，我同往常一样走在回家的路上，我感觉那日阳光格外灿烂，小鸟在叽叽喳喳的唱着歌，我一边哼着小曲一边连蹦带跳的走着，刚一到家门前，我便发现那扇大红色的门上挂着一把金黄色的.锁，家里没有人。刚才的晴空万里瞬间下起了倾盆大雨。我站在家门口等了很久很久，一想起那香喷喷的烤肠和那又香又脆的炸薯条，我的肚子就咕噜咕噜的直叫。就在这时，邻居家的老奶奶走出门来，他问我：“家里没有人啊，来，到我家里来吧。”我跟着老奶奶进了门。“是不是饿了？来，给你个烧饼吃。”“我没饿，”我对奶奶说，“您吃吧。”“哦，是不是渴了，喝点水吧。”“我没渴。”“有作业了吗?在这里做吧。”“好的。”我一边说一边冲奶奶笑了笑。“这孩子真好，真懂事。”老奶奶一边喃喃着一边走进了厨房。过了一会，妈妈来叫我回家，我向奶奶说了一声谢谢，就跟妈妈回家了。
邻家老奶奶真善良，真有爱心，我下定决心要和老奶奶一样做一个有爱心的人，去帮助需要帮助的人。
四年级关爱作文 15
家人的手
在我成长的过程中，有无数的手陪伴着我。有温暖的、疼痛的，关爱的……
外婆的手
一天下午，我突然发起了高烧，爸妈又不在家，我又渴又饿，想去弄点东西填肚子，可又没力气下床，只好躺在床上干着急。这时，外婆来了，她那粗糙的大手抚摸着我的额头，使我感到丝丝凉意、舒适，那时，是外婆的手给了我温暖。
妈妈的`手
“快点，快来练字！”听，妈妈又在催促我练字呢。我乖乖地提起笔，坐在桌旁练字，而妈妈就搬了一把椅子，板着脸坐在后面，看着我。如果我写的不好看，妈妈的手就重重地落在我的背上，火辣辣的疼，妈妈那严厉的手让我尝到了疼痛的滋味。
爸爸的手
那天，我上完补习班准备回家，谁知天空突然下起了大雨，刮起了风，我可怜巴巴地坐在角落里，暗自祈祷雨快点停。这时，我看见爸爸冒着大雨向我跑来，因为雨来的太突然，爸爸没有带伞，于是，他伸出手挡在我头上，勉强能挡些风雨，这是爸爸关爱的手。
这些年来，家人的手一直陪伴着我，帮助我，所以我一直忘不了家人在我无助时对我伸出的手。
四年级关爱作文 16
那个卖早点的老奶奶，让我知道了什么是真正的关爱。
在我们学校附近，有位卖早点的老奶奶，她个子不高，但很精神，样子十分和蔼，她穿戴并不奢侈，所以看得出她的家境并不富裕。她每天早早地就在那里卖早点，无论天气怎么恶劣。
周四上午，我正背着书包匆匆地向学校赶去。突然，我看到一个傻女人，她蓬头垢面，脚步蹒跚，好像几年没吃饭似的，在老奶奶的'早点车周围转来转去，都流口水了。显然想吃。这一幕被老奶奶看得清清楚楚。于是，她连忙拿起一个包子递给了她，说：“闺女呀，吃个包子吧！”女人一把抢过包子，靠在大树下狼吞虎咽地吃起来。这时，我忍不住问老奶奶：“你认识她吗？”老奶奶摇了摇头。我又问：“难道她会给你钱？你给她也是白给呀！”奶奶笑了，说：“小姑娘，你看她好长时间没吃饭了，你忍心让她饿肚子吗？我这虽然是小本生意，挣不了多少钱，但我还是希望能帮她，我也不图回报。”
这朴实无华的回答，蕴藏了多少爱的力量呀，我的眼睛湿润了。
老奶奶让我懂得了关爱，是我学习的好榜样，在我眼里，老奶奶的身影似乎越来越高大了。
四年级关爱作文 17
关爱是一盏明灯，关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸。关爱是一把火，温暖了人们的心。在生活中，处处都有关爱和帮助，一个不起眼的动作，一句鼓励的话，都会使在困境中的人充满信心。
记得有一年夏天，尽管天气不太好，我也想下楼去玩。正玩得起劲的时候，突然下起了瓢泼大雨，我和很多行人一样在沿街商铺门口躲雨。旁边一件人与人之间相互关心爱护的小事深深地打动了我。在躲雨的人群中，有一个穿着短袖的大姐姐被淋得浑身湿淋淋的，冻得瑟瑟发抖，在她旁边有个极其瘦弱的阿姨把站在靠外面的大姐姐往里拉了拉，然后递过自己的外套对大姐姐说：“看你都湿透了，赶快把衣服披上，也能挡挡风。”大姐姐愣了愣，然后微笑着对阿姨说：“谢谢阿姨，我妈妈马上就来接我了。”接着接过阿姨的外套披在了阿姨的身上。阿姨还在一个劲的说：“太冷了，这种天气要注意保暖，感冒了可不是好玩的'。”
夏天的雨来得快也去得快。大概半个小时后，雨过天晴，躲雨的人们都渐渐散去，这件不起眼的小事情也不会给我们深刻的记忆，却体现了人与人之间相互帮助关爱的美好品质。如果世界上每个人都献出一点爱，那么世界将变成美好的人间！
四年级关爱作文 18
我常常坐在草堆旁，拥抱空旷的田野，聆听母亲无限的回忆。我经常和妈妈一起仰望山上的蓝天，听着无尽的风吹过树林的波浪。我被我母亲关于我祖母生活的故事迷住了。
奶奶出生在一个珍贵的家庭，很快她的家庭衰落了。开始努力学习。奶奶渐渐长大了，结婚后挣扎着拉妈妈和叔叔。最后外婆的孩子离开了她，外公放弃了。留给外婆的是贫穷，皱纹，白发。人老了，又没有小精灵，说话就有点烦躁。"有许多老树和许多古语。"但不能体现在她身上。奶奶一个人，穿鞋垫，或者缝补衣服，放松了几天，不经意间透露出她很孤独。有时候我和她聊天，告诉她在学校发生的`事情或者新闻，她总是笑；我跟她说学习任务重，她只点点头，总是说四个字：“不辛苦，不辛苦，不辛苦”。当我递给她一碗热汤，用筷子端上来的时候，她喃喃道：“有个人陪我真好。孙女真孝顺！”我明白奶奶需要什么。她需要的是一个温暖的问候。她需要孩子陪她，和亲戚聚聚。这是最害怕孤独的空巢老人的共同愿望。奶奶也需要照顾，不愿意孤独，害怕孤独。
我们子孙后代应该抱着老人的胳膊，享受天空中最灿烂的晚霞。
四年级关爱作文 19
在我的成长历程中，我收获了许多爱。有同学的爱，有爷爷奶奶的爱，也有同学的爱……但最让我感动的是妈妈对我的爱。
记得有一次夜晚，妈妈和我踏着轻快的脚步回家时，突然，我不小心摔了一跤，顿时，我的头上和嘴巴都流着鲜红的血。我不停地大哭，此时此刻的妈妈也是心急如焚，十分担心我的安危。只见妈妈快速地打开包包，拿起手机拨出120的电话，妈妈仿佛听见“嘟”的一声就会心脏加速，就担心没人接。终于，电话另一头传出了“你好”的`声音。妈妈急急忙忙地说出了情况，不一会儿，救护车来了。来到了医院，医生给我止住了血，并且处理了伤口。医生走到妈妈的面前说：“由于孩子的头摔到地上需要住院观察几天。”妈妈说：“好的，只要孩子平平安安的就好!”在医院里，妈妈日日夜夜都在陪着我。晚上妈妈没地方睡，只好趴在我床脚旁的小桌子上;白天我无聊了，妈妈给我讲故事，帮我补习，陪我下棋……一转眼，几天就过去了，我的妈妈终于不用在医院伺候我了，我和妈妈在阳光明媚的阳光下，快快乐乐地回到了家。
天上的星星数不清，妈妈对我们的爱像星星一样，无法说得清。我爱妈妈!
四年级关爱作文 20
放学了，我和好友杨凛来到烧烤铺前。我拿出钱包，清点了一下钱数，吧唧着嘴说：“唉，为什么我的钱不像我的体重一样，怎么减都减不掉呀。”
我拿出两元钱递给老板：“一块年糕。”
就在这时，同班的黄灿走了出来，她的衣服很脏，头发很乱，她那邋遢的样子，使人感到厌恶。行人看见她都绕她而行一般。她走到烧烤铺钱，看了一两眼那美味的食物，咽了一口口水就跑了。
第二天，我和杨凛照常一起上学。这时，是冬天最冷的时候，到了校门口，我看见了黄灿，她里面穿着一件衬衣，外面穿着一件很薄的夹克。我看着她，对她心生可怜。
我见黄灿穿得这么薄，就向老师提出：在班上举行一个“互赠会”，当做是将要毕业的礼物。老师答应了。
到了班上互赠会的'那天。我选出了我以为最好看的衣服叠好，装进包装袋里，放进了黄灿的抽屉。我没想到的是，我回到座位，发现我的抽屉也有一份礼物。
我打开那个看着很粗糙的包装，里面有一个木质的小女孩，我仔细看了看小女孩，发现小女孩手里拿着一张纸条，上面写着歪歪扭扭的字：小灿赠。
回家的路上，边走边想：原来，被别人关爱的人，也会有表达关爱的对象。
不是玫瑰，你，依然可以如花盛开……
四年级关爱作文 21
每个人都有一颗爱国的心，每个人都有自己的爱国方式。有的爱国方式是发奋图强，有的爱国方式是帮助国家安全，有的爱国方式是保卫祖国的每一寸土地……我个人的爱国方式是发奋图强，为国家研究发明更先进的科学新产品。
记得2007年，就在过年前，突然下了一场暴风雪，让很多在外打工的孩子无法回家与亲人团聚。记得老家有个山坡，那里有厚厚的冰，一般人都走不动，因为它总是像滑梯一样把你摔下来。然而，不顾严寒，村民们从家里铲冰。全村男女老少团结起来，铲了一天的土，终于让山坡上的.小路踏上了行人的足迹。我认为我们中国人不怕困难和艰辛。全国各地都有一种大家齐心协力抗击冰灾的现象。2008年5月，中国四川汶川发生8.0级地震。大家齐心协力为汶川做贡献，有人为汶川做贡献，有人为汶川买单。作为一名学生，我只能在教室里好好学习。也许这是一种贡献的方式！
显然，许多自然灾害是不可避免的。但我相信我们的国家，相信身边的每一个人。如果我们的国家受到影响，每个人都会站出来，勇敢地面对一切。在我国，有许多爱国名人，值得我们这一代人学习。
四年级关爱作文 22
记得在我四岁时，爸爸妈妈带我去游乐场玩，当时，我还太小，什么都不知道，只是看到有那么多人，还有好玩的，很兴奋地跑来跑去，尽管爸爸妈妈一直跟着我跑，可是不一会儿，爸爸妈妈就跟丢了，那时，我还在到处乱跑，当我发现找不到爸爸妈妈时，心里非常着急，我东看看，西看看，这边没有，那边也没有，我放声大哭。那时，有许多人跟没有看到我一样，不管不顾，我伤心极了。心想：怎么办呀！爸爸妈妈！你们在哪里呀！快来呀！这时，一位阿姨走了过来，蹲下问我：小朋友，你怎么了？给阿姨说说，阿姨帮你，不哭。阿姨边说，还边帮我擦眼泪，我说：我找不到爸爸妈妈了！没关系，给阿姨说爸爸妈妈的手机号码，阿姨给他们打电话！我给阿姨说了，不一会儿，电话接通了，阿姨和爸爸说了几句，便抱起我向过山车的方向走去，忽然，我看到了两个熟悉的身影，是爸爸妈妈！我激动地向他们跑去，我们三个抱在了一起爸爸不断地向那个阿姨道谢，我也说了谢谢，阿姨笑了，说：没事，这是我应该做的`。多么善良的一位阿姨啊！
生活中这样的镜头无处不在，如果需要我，我可以继续传播下去，我们接受着关爱，我们还要把这些关爱传递给需要关爱的人们！
四年级关爱作文 23
“关爱弱势群体”是中华民族的美德，在这个多民族的大家庭中，只有互相关爱，才能和睦相处，建设和谐家园。
当今社会，农村包围城市，农民工到县城打工、谋生是一种潮流，这些人白手来，卖力气，生活难于接济，无形中就形成了一种弱势群体；同时近年来，自然灾害平凡造成人之财空，又是一种弱势群体。面又种种弱势群体我们要如何正确对待呢？我想：这些人是社会的主要力量，我们应该自动地接近他们，尊重他们，而不是怀着优越感俯视他们，更不能有意地去伤害他们，在精神上使他们感到大家庭的温暖、幸福、和谐。其次在工作条件方面，应尽量给于改善，让他们在各种岗位上发挥特长，为建设四化添砖加瓦。另外我们要强调人的价值与尊严结合起来，确实保护弱者的.权益，对一些涉及个人隐私，或者可能给主人公带来不良后果的地方要采取特殊技术处理。在物质上也应尽力帮助，有必要时可以发动群众捐资捐款，解决他们的生活困难问题，帮助他们重建家园；重返校园，学习为人民服务本领，让他们与我们形成合力，为建设社会主义特色的国家贡献出自己的光和热。
关爱弱势群体是时代的要求，是一项任重而道远的工程，它需要社会各方面的共同努力。
四年级关爱作文 24
爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。这是罗兰说的。
假的一个早上，屋外风和日丽，阳关明媚。爸爸妈妈都去了上班，只有我一个在家，那时我得了重感冒。我孤零零地躺在床上，突然我想起了我的爸爸，我慢慢地起床，整个人觉得头重脚轻，我晃来晃去地走，我终于走到了电话前面，打给爸爸，我有气无力地说：“爸爸，我很辛苦……。”爸爸听完后立刻飞车回来。十多分钟后他回到家了，他一回到来不停地问我：“感觉怎样？哪里不舒服？”他的神情表现得多么紧张。他拿温度计给我量体温。他大吃一惊地叫：“哇，39、5度。”他立刻送我去医院，医生说只是打针，我爸爸说：“不行，不但要打针，而且要吊针两样一起快好。”他紧张得满脸是汗，他又用手擦了擦汗。我看着爸爸豆大般的`汗珠。我心里感到很幸福，能有一个这么好的爸爸。我似乎在想：爸爸平时工作那么辛苦，回到家还要照顾我。从那一刻，我觉得我自己一下子长大了许多。我懂得了父亲的伟大，他不仅在生活上给我物质的满足和精神的关爱。在我最需要人照顾时，是爸爸来照我。
我感受到没有什么情感比这种关爱更为重要了。
四年级关爱作文 25
有一次，放学回家，我在寄宿部里等待爸爸来接我回家，等了很久，还是不见爸爸的踪影，我生气地说：“爸爸怎么现在还没来接我！”一会儿，他来了，微笑挂在了脸上。
上了车，我问爸爸：“你怎么现在才来？”爸爸说：“厂里有点忙。”爸爸看见我只穿了一件棉衣，问我：“你不冷吗？”我还没回答，爸爸连忙把衣服拿来让我穿上。我看见爸爸的头发上多了根白发。回了家，妈妈问我：“在学校有没有发生什么事？”我说：“在一节美术课上，我忘了带铅画纸，我后面的陈本元，他二话没说，从书包里拿出自己新买的铅画纸，递给我一张，我害羞地低下头，不好意思地说：‘谢谢你把新买的铅画纸借给我用。’陈本元说：‘不用谢，谁叫你是我的好朋友呢！如果看见好朋友需要帮助，我是不会退缩的。’这句话感动了我，它将深深地印在我的`脑海里。
“你这个朋友对你真好，他默默无闻地给了你纸，还说了一句这么感人的话”，妈妈说。“以后他有困难的时候，我也要帮助他。”我暗暗下定决心。
四年级关爱作文 26
关爱是别人摔倒时，用双手将他扶起；关爱是别人哭泣时，你的一句安慰；关爱是妈妈生病时的一杯糖水；关爱更是我们做人的准则。
一次，我和毕力格比赛赛跑，跑着跑着，就听“咣”地一声，毕力格如铺天盖地般地压向地面，我一转身，看到毕力格帅的样子太滑稽了，我不但没有去扶他，反而却笑弯了腰，毕力格看到我的行为，顿时火冒三丈，随后就起身打了我一拳，我也不敢回击，因为我知道后果是严重的。
学完三单元的几篇课文，我很后悔，开始藐视我自己的行为，我怎么可以把自己的.快乐建立在毕力格地痛苦之上呢？我决定主动向他赔礼道歉。
课文中的桑娜，自己都很难照顾好她的5个孩子，甚至温饱问题都很难解决，但还是把邻居家的两个孩子抱回家，对待他们两个甚至超过自己的孩子，这是多么伟大的母亲。再看看我，自己的同学到家里，有时连一块雪糕都不舍得，多么没有礼貌和素质。与桑娜夫妻相比，我是多么的渺小。
爱是人类最美丽的语言，关爱更是正大无私的奉献，让我们学会奉献爱，让时间永远充满爱。
四年级关爱作文 27
人与人之间最需要，也最不可缺少的就是互相关心和爱护。我曾遇到过一位心地善良的女孩，她是我们现代社会的榜样。
那天，我渴的难受，那时正当酷暑，正午，汗更是大滴大滴的往下流，渴是不用说了。我跑到离家门口不远的小卖部要去买一瓶冰水解渴。
在我前面是一个满头是汗的`女孩，年龄看起来跟我差不多，她买完之后便急急忙忙跑走了，那时我也没多想什么，只想快点解渴。买完冰水后，我望着她跑去的方向，不知道为什么，我觉得我要跟过去看一看。
我走到一个小巷子中，不知是因为巷子里太阴凉还是我喝过冰水了，刚才的暑气已经消失的无影无踪，竟感觉到一丝凉爽。越走越近，拐角那边传来一阵声音：“天气好热，老爷爷，这里凉快多了吧！”那是一个女孩儿的声音。苍老略带虚弱的声音紧接着传来：“谢谢你啊，小姑娘。”我把头探过去看了一下，正是那个女孩，旁边还多了一位白发苍苍的老人，老人腿部有一点隐隐约约可以看见的血迹，但已经被包扎了。
我知道这个女人，我所为是有多么让人钦佩，冒着酷暑，大汗淋漓地去买水给老人，这正是人与人之间互相关爱，这正是中华民族的传统美德，我们要向她学习。
四年级关爱作文 28
人人都说父亲是我们的支柱，他支撑了所有的负担，父亲也是我们的朋友在我们伤心难过的时候，是父亲鼓励安慰这我 父亲是雄雄燃烧的火焰；为什么‘为什么要去；我就是不想去；你必须去，父亲的脸上泛起了一丝无奈，泪水已从眼角流下，如水珠般大，我看了一下父亲，心也慢慢的冷静了下来。事情是这样的我把别人打了父亲要我去道歉我不去。父亲也静了下来，他用那沙哑的声音对我说；这是你的错你应该去道歉，我大声的喊起；那是他活该。父亲的脸庞抽动了一下。
啪父亲举起了他那高大的`手打了我一巴掌。也就在那一瞬间父亲痛苦了起来，衣角已湿了一大片，同时我也大哭起来，因为那是父亲第一次打我打的是那样的痛。父亲一把抱住我说对不起，这时我已没有哭声了，我站起来说对不起爸爸是我的错我应该去道歉。后来父亲问我；你当时为什么要去道歉，我看了看父亲说；因为就在那一瞬间我明白了您的良苦用心明白了你对我的爱。 现在父亲是我们的支柱，将来我们是父亲的支柱。
四年级关爱作文 29
我们生活在一个和平幸福的国度，人与人之间和睦相处，生活中人们都互相关心，互相帮助，我今天就给大家说个事例。
今年我们住进了新学校，说起来比以前小了点，但是功能特别的全。有一天，我高兴的和同学们一起跑操，由于对学校的环境还不太熟悉，不知道哪来的那么一大块石砖，当时我也没太注意，就被绊的摔了一个大跟头，别的同学都笑我“看这个高宇廷来了一个狗趴屎。”我坐在地上觉得膝盖痛得要命，扒开裤角一看，原来有一个大口子，血不停的往外流。这时，我的.一个铁哥们高玺博把我从地上拉了起来，比我少半个头的他拉着一米四几的我往楼上走，硬是把我拖到三楼医务室。此时此刻，我的伤口好像不再疼了，有一股暖流在我心中绽放，散发到我周身的每一个角落，我心中从未如此的温暖，我心花绽放，拉着他的手眼中流出了几行热泪。我用敬佩的目光望着他，感到这就是人间真爱，这就是友情。
我们都生存在地球上，本就是一家人，为什么只有他帮助？我又觉得世界上的爱还不够，现在的孩子都有一颗极端自私的心。每个人都有善良的一面和可恶的一面，我希望大家多用自己善良的一面，去面对世间的人与事，那么我们的世界将会多美好。
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