【必备】四年级学生作文汇编5篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级学生作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级学生作文 篇1
学校操场前面有几畦空地，其中有两畦是属于我们文学社团的。今天，老师带我们去种大蒜。
老师先让我们观察了大蒜。大蒜白白的，脆脆的，一碰，一层薄薄的“保护层”就会脱落下来，露出了嫩白色的肉肉，闻起来有此臭臭的，它在我手中摇晃着，活像一个可爱的胖娃娃。老师发给我们一人一片大蒜瓣后，我们带着小铁铲来到了那两畦空地前，就分头“开工”了。我找了一块空地，用小铁铲挖了一个坑，这底下有许多石子，有几块和我的一个拳头差不多大，这让我很难把它“除掉”，我一连敲了两三下，才好不容易使它变成了几块小石子。松过土又挖过了坑，下一步就是把大蒜瓣埋进土里。我埋下去后，就把土盖了起来，把大蒜瓣闷得密不透风。老师告诉我们：“埋时不能埋太深，它和人一样需要呼吸，不然会闷死的。”我听了急忙重新整理了一下，这次埋得不错，大蒜瓣刚好有点露出泥土。最后，我浇了点水，盼望它能快快长大。
我以前看见过爷爷种菜，认为很容易，其实，现在我认为种蒜真是不容易，才不到半小时我就腰酸背痛，汗流浃背的。但看着亲手种的大蒜，我又觉得很快乐，很有成就感。这个活动，让我明白什么事情都要亲身实践，还让我体会到了劳动的艰辛和与收获的快乐。
四年级学生作文 篇2
昨天晚上吃饭时间原本平静的家里发生了“战争”。爸爸因为我没有好好吃饭，生气发火了。
当爸爸训斥我的.时候我心里很不服气，我对他叫到：“我就不听你的，我就不吃饭。”爸爸更加生气了，他居然动手打了我，（这还是第一次呢），把我的屁股打得很疼，他越打我，我越不服气。我心里想，我就没有错，你打我也没用，再打的话我就要去报警了。
这时妈妈把我拉到我的房间让我自己冷静，并好好反思。我一个人躺在床上，心里还是不服气，非常生气，心里想：“我不会理爸爸了，我要让所有认识的人都不要理他。”过了一会儿，心情慢慢冷静下来，好像没有刚才那么生气了。妈妈走到我床前，和我谈心，妈妈说：“爸爸今天打你的这个行为是不对的，我代他向你道歉。但你要想想自己有什么不对的地方。”妈妈耐心地劝导着我，我的心也越来越后悔，回想着从小到大和爸爸一起渡过的快乐时光，感到了爸爸其实是很喜欢我的，平时他很关心我，我不该这样对待他。
于是在妈妈的建议下，我决定主动向爸爸道歉，我走到他身边，爸爸拉着我的手说：“爸爸今天不该打你，我向你道歉。”我难为情地说道：“其实是我先错了，但我想给你一个建议，以后我再惹你生气时，你可以用两个方法，一是做深呼气，二是在心里慢慢数数。”大家听了我的话都笑了。
晚上我又和爸爸一起开心的打游戏，家里又恢复了原先的平静。临睡前，回想了刚刚发生的一切，我其实最想对爸爸妈妈说的只有四个字：“我爱你们！”
四年级学生作文 篇3
作者林海音的童年是丰富多彩的。我的童年也是快乐的，因为我在童年时做了许多傻事，这些事令我难忘。
有一次，妈妈喂我吃芝麻糊，我觉得跟妈妈敷的海底泥面膜差不多，我不管三七二十一就把芝麻糊往脸上涂。结果芝麻糊把脸都弄黑了，只剩下大眼睛是白色的，像一个烧焦的小人儿，惹的家里人哈哈大笑。
还有一次，外婆买回来一些红辣椒，说特别辣。我心想：苹果、西瓜都红红的还都很甜，所以辣椒应该是甜的才对。于是，我抓了一把辣椒放在嘴里，“哇——”我眼泪和鼻涕都跑了出来，“好辣，好辣！"外婆赶紧过来给我敷冰块，才没那么疼了。此后，我再也不敢吃辣椒了。
童年不仅是人生的第一不许，也是会议的开始。充满着无限怀念。童年时光早已经永远的过去了，希望大家珍惜宝贵的童年，珍惜这每一分每一秒的快乐时光。
四年级学生作文 篇4
我的“家”在中山路小学教学楼五楼的左侧。每天清晨，当我踏着第一缕阳光来到班级门口，看到“四（6）班”的牌子，就有一股暖流涌上心头。
我们的教室宽敞明亮，柔和的阳光透过玻璃窗，照射在摆放整齐的桌椅上。白色的地面擦洗得干干净净，犹如白色的沙滩，又如平静的湖面。一边的窗台下军绿色收纳柜整整齐齐，如同训练有素的士兵，在迎接我们的到来。老师的讲台在晨光中熠熠生辉，预示着美好的一天即将开始……同学们在这干净的教室里学习，心情怎么会不舒畅呢？
整洁、优美的环境背后，忘不了我们每一位同学的付出。记得有一次，班主任孟老师带领我们班54名同学齐动手，打扫教室的地面。尽管每人只有一块砖大小的任务，尽管每个人都精心做了准备，带了抹布、刷子和洗洁净，可一节课下来，大家都累得腰酸背痛，可当我们直起身来，举目望去，原来斑驳恐肮脏的地面变得洁白如新，仿佛能映照出同学们的笑脸般，我们就忘记了劳累，重新变得快乐起来。劳动让我们明白：生活中每一件事都来之不易，都是用辛勤的汗水换来的。也让我亲身体会到了劳动的艰辛与光荣，因为只有一分耕耘，才有一分收获。
我爱我们的教室，我爱我们的班集体，我爱我们四（6）班美丽的“家”！
四年级学生作文 篇5
一个晴朗的周末早晨，起床后正要伸伸懒腰做做早操。谁知，好朋友宋政栩旭跑了过来，手上还拿着什么东西，一问才知道，原来是宋政栩花了5元钱，在一小门口买了一只小乌龟。哈哈？真是太好玩了。
宋政栩说要去李想家玩，顺便让李想看看他的乌龟，我打趣道：“上一次李想还让你给她找5个四（8）班的女生，找不到就不能去她家，你忘了？”没想到宋政栩倒挺理直气壮：“她说不让去，我们就不去了？我还非去不可，还要把她叫出来，呵呵！”我灵光一闪便计上心来：“倒不如让我的兔子和你的乌龟一场来一场赛跑吧！”我们争吵了很久，宋政栩以失败而告终，只好同意我的意见。
我把胖三（我给兔子起的名字）拿出来，放在起跑线上，还用手抓住它，生怕它逃跑。比赛开始了，我的胖三像离弦的箭一样冲了出去，跑到离终点还有一米远的时候，我本以为胖三会顺利到达终点，没想到胖三却掉头跑向了别处。我着急地望着它，宋政栩却朝我嘿嘿地笑笑，再看看他的乌龟，龟壳朝地，怎么都站不起来，我不由地噗嗤一笑，对胖三又充满了信心。
等我回过神来，才想到现在是最关键的时候，要把兔子捉回来，可我一个人是绝对不行的啊！就慌忙找来爷爷一起捉它，我们费了九牛二虎之力才捉到了兔子，宋政栩慨叹道：“你看看，还是我说对，去李想家就好了。”我只是笑了笑，没有回答。
龟兔赛跑倒是挺有意思，只是捉兔子确实有点累人。
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