关于写景四年级作文（精选65篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的写景四年级作文，希望能够帮助到大家。
写景四年级作文 篇1
秋天，落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。我弯腰拾起几片落叶。这些树叶颜色不同，连形状也各异：有的像手掌，有的像眉毛，有的像狭长的剑，还有的像小船，有的像一把把小扇子。有的身体上还有一圈小刺，我用手触摸一下，有一种疼痛的感觉。叶脉清晰可见，一条一条整齐的排列着。
我把叶子轻轻放在鼻子前，一股淡淡的清香扑鼻而来飘悠悠，飘悠悠，落叶依然在那盘旋着、零落着。秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。我相信，来年春的嫩芽里，一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”是啊！它是在为来年付出自己的生命。
写景四年级作文 篇2
早晨，我一起床，就看见窗外白茫茫的一片，大地变得银妆素裹。瞧去地上和砖块上都覆盖着一层薄薄的雪，花草和树木上都托着一团团雪，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。
雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉，像次落的蒲公英，似飘如飞；像天像赏赠的花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋顶上，一会儿落在树枝上，还不时飘在行人脸上。
我一出家门，远远望去如同仙境一般，路旁枯黄的小草在雪棉被里沉沉的入睡了，绿油油的大树枝上积满了雪，好像托着朵朵白云，一地的雪，好像一地奶油，小草上的雪好像白雪公主的连衣裙，树上的雪好像白马王子的皮夹克，美丽极了！
走在雪地里，雪就会发出“嘎吱，嘎吱”的声音。马路上的汽车，都变成了慢悠悠的蜗牛，怕一不小心，就摔了个屁股对儿！
在路边，随时都可以看到变化多端的雪人。有人堆了一个严肃的警察雪人，有人堆了一个小朋友都喜欢的动画人物——憨厚可爱的—大白，还有人堆了一个手棒棒的——可爱的小女孩……
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给我带来了欢乐，还让我看到“一副”美丽雪景的“画卷”！
写景四年级作文 篇3
东方渐渐露出了鱼肚白，而西边却似乎还带着深蓝，散落着几颗若隐若现的残星。慢慢地，白色变成了水红色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一点点的深蓝也化成了淡蓝色。过了一会儿，天空变得多彩而绚丽：最远处，是茫茫的紫黛色；再过来一点儿，依次是深红、大红、浅红、水红、淡黄的色彩；离我最近的，便是让人看着就舒服的淡蓝。每种颜色之间的分界线并不那么明显，如同水彩一般，令人赞叹！又过了大概一刻钟的时间，金红的太阳终于从黑暗夜幕的束缚中挣脱出来了！霎时，不论是朦朦胧胧的云彩，还是恍恍惚惚的雾气，都被霞光穿透，整个大地瞬间苏醒了。
鸟儿们也苏醒了，天上、地下都充斥着各种叽叽喳喳的鸟叫声。开始是一两只鸟儿，渐渐地，越来越多的鸟儿加入了合唱队。那声音是那么悦耳，那么动听，那么富有旋律。
当然，除了鸟儿，苏醒的还有人类。像是谁在指挥似的，大街上的车辆多了起来；旁边的饭店、各种商店也都亮起了灯；还有走路的，骑车的，一个个赶趟儿似的出来了。啊，勤劳的人们，新的一天开始了！寂静的早晨热闹起来了！
“一天之计在于晨”，早晨，是那么漂亮与美好，是那么活跃、有精神。那闪着光晖的希望，给人以无限的向往和期待。我相信：晨，会变得越来越美好！让我们好好珍惜每一个晨的时光吧！
写景四年级作文 篇4
昨天下午一场突如其来的大雨，让我感觉到了秋天的凉爽。
今天早上起床一看，天气特别的晴朗，我特别高兴，终于可以出去拍照了。吃过早饭，我背着照相机和妈妈来到了公园。
一进公园，我就看见大片大片的小草，随着秋天的到来而枯黄了。树上的叶子有的变红了，有的变黄了，秋风一吹，就一片一片地落下来，在半空中“跳”了一支舞，才轻轻地飘落到地上，我拿着照相机不停地拍着，想把那美丽的落叶都留住。
再往里走，哇，一大片的菊花，五颜六色的，经过秋雨洗刷的菊花，在阳光的照耀下，开得更加娇艳了，吸引了许多勤劳的小蜜蜂来采蜜，还有许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，更是引来了许多的游客来拍照留念，我拿着相机围着菊花左拍右拍，那千姿百态的菊花都进入了我的镜头。
不远处的小桥上，围着一大群游人，我好奇地挤进去一看，原来是一位年迈的老爷爷用他那独特的拐杖，沾水在桥面上写字。他写的字不仅好看，而且写的还特别有意义。像“湖水清清柳丝绵绵，秋风吹天气凉，出门注意加衣裳”，“团结友爱礼貌待人”等好多字，我站在那一动不动的看着，心想：这可是秋天的一道美景，我可得把它们都带回家。
大家都说秋天是果实成熟的季节。我发现了公园的柿子树上结满了一个个黄澄澄的大柿子，令我垂涎欲滴，真想摘一个尝尝。
今天我拍的可真开心呀！好像把秋天也带回家了。
写景四年级作文 篇5
温暖的春天过去了，炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色，有荷花的粉色，有太阳的金色……，夏天你到底还有什么?让我去找找。
我找到了，你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树，到了中午却无精打采的。
人们也脱掉了柔软的毛衣，穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。
最可怜的是电表了，涨呀涨，一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少，也越开越热闹……
狗热得受不了，把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了，在树下乘凉;知了也热死了，在树上不停地叫着：“知了!知了!”
我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西，你们猜猜，那是什么?那原来是我的汗水，已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了，我想：这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了，要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活，那工人们就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有绚丽多彩的颜色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙动听的大自然交响曲;夏天，有小朋友的欢笑声……夏天，我爱你!
写景四年级作文 篇6
湿地公园位于河南省新郑市郑韩故城东城墙门口。
这时正是炎热的夏日，站在门口放眼望去，只见一条横跨南北的大河，大河边有成片成片的芦苇，河里的荷花已经开了不少，荷叶挨挨挤挤的像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。看完了荷花，我又来到了湿地公园的观景台上，这时，我忽然听见了扑通扑通的声音，我回头一看，原来是两只小鸟再水里打闹，玩耍。一阵微风吹过，在太阳的照射下只见水面闪闪发光，波光粼粼。漂亮极了。放眼望去有一架壮观的铁路桥，放佛是一条长龙骑在水面上，我正看着大桥，突然，听见远方传来了汽笛声，还没等我缓过神来，忽然，一列火车像箭一样飞驰而过。等到火车过去之后，我听见了动听的音乐，原来这些音乐是从像树干的音箱里发出来的。
我走着走着忽然看见前面的人非常多，我再心里想：他们是再干什么呢，那么热闹。我走近一看，是很多很多的人都在钓鱼，还有的人在吃自助烧烤，我看着他们吃喝玩乐，口水都快流出来了！
小朋友，我的家乡是不是很美丽呀！我随时欢迎你们来我的家乡玩。
写景四年级作文 篇7
我爱日落，因为他的景象是那样状观，颜色是那样的千姿百态。
天空原本还是晴空万里，蓝的透。转眼间，太阳就失去了往日的辉煌，我猜，太阳是要“回家”了，就目不转睛地望着。果然过了一会儿，太阳变得越来越红。红是那样的真红，却没有那样的耀眼，边疆披着雪白的轻纱，穿着金色的衬衫，收走那刺眼的光芒，在云雾中若隐若现，不想让别人看见。我正着急风儿好像看出了我的心思，“呼，呼”把云雾给吹散了，露出一个红红的小脸蛋。
我问太阳：“你为什么要回家？”
太阳把最后几道光洒了出来，好像在说：“我已经完成了今天的使命，已经走完了今天的路程！我今天的日子要结束了；哦，我的新生也快开始了！明天从山的那一头，我将威武地升起来，带来光明，温暖和快乐！”
呼——呼——
风儿把太阳永和生灭的宣言带到了全世界，喜马拉雅山的最高峰,太平洋中的小岛，每个地方，都喷上了红光烈焰。
我沉默不语。太阳为了让世界人民更清静，就洒下了“一滴滴鲜美的葡萄酒”把大家灌醉。一个个都沉进了梦乡，太阳又叫来月亮姐姐，来“把把守”，自己却“跳进”了山谷。
写景四年级作文 篇8
夏，是一位热情洋溢，大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节，使一切看起来都精神抖擞。我敢说，她一定也十分爱国。不然，怎么会把校园打扮的如此花枝招展？
她大踏步地从校园直达操场，周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩，显得更加苍翠欲滴；清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过；水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情；假山下，一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁，不再是零星的几多，成片的花簇拥着盛开着，展现着它迷人的一面。
操场上更是一片绿树成荫，繁花似锦。
学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我！“一个篮球在空中划过一道优美的弧度；足球穿着黑白的外衣，也乐在其中；毽子跟随着一群小姑娘上上下下，摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光，只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香，招引着一群群斑斓的蝴蝶……
校园里的夏天，我爱你！
写景四年级作文 篇9
坐了将近一天的车，我们终于到了安徽省的黄山市。
我们开车开到巴车站，然后再坐巴车到黄山的山脚，最后再坐索道到黄山的山顶。我们在坐索道的途中，欣赏了许多美丽的景色，有：仙人指路、松鼠跳天都、猴子观海，等。黄山的山顶上有许多山峰，每个山峰都有不同的特色，其中最高的山峰是莲花峰，看日出、日落最清楚的是光明顶……在我们漫无目的的在黄山步行的途中，我们也欣赏了很多景色：龙爪松、妙笔生花、大神龟，等。我来介绍一下龙爪松。龙爪松，顾名思义，就是一颗大松树，之所以叫它龙爪松，是因为这颗大松树的树根像龙的爪子一样深扎大地。
我们在黄山上的北海宾馆里住了一个晚上，打算第二天早上起来看日出。五点二十二分开始日出，我本来打算四点半起床准备，但是我睡晚了，不过去到“观日台”时，时间刚刚好。一开始，太阳只出了一点点，但我们还可以看得出，此时的太阳比咸蛋黄还红。后来，太阳出了一半，被云遮挡住了。等太阳从云里出来后，就变了身，从红色变成了金黄色，从不刺眼变得非常的刺眼……
我们绕过黄山大峡谷回来就离开黄山了。
写景四年级作文 篇10
秋姐姐来了，她迈着轻盈的步子来了。
秋姐姐来到草坪上，她扬一下头发，小草就换上黄色的新衣裳，风儿一吹，草儿洋洋得意的跳着欢乐的舞蹈，好像在说：“瞧，我们的衣裳真好看！”
秋姐姐来到花园里，她吹一口气，花儿开了，桂花十里飘香，牵牛花各色各样，菊花灿烂开放。五彩缤纷，多种多样。在很远的地方，都能闻到花香。
秋姐姐来到树林里，她摔了一跤，那一滴纯洁的血和泪，把枫叶染红了，滋润了。秋姐姐难过极了，可是听到枫树的谢语，立刻转阴为晴，这可真是太好了。听到这个消息，花儿和草儿也笑了。
秋姐姐来到果园里，粗心的她碰到伤口，痛哭了起来，真是秋雨绵绵啊！果园里的果子都熟透了，有红红的苹果；有金黄的密桔；有张列着大嘴的石榴；还有压弯了腰的冬枣。好多好多水果冲着我们笑呢，好一幅色彩绚丽的丰收水果图画啊！它们挂满了枝头，香味四溢。秋姐姐看得目不暇接，真是数不胜数呀！
秋姐姐最后来到田野里，沉甸甸的稻子黄得耀眼，稻浪一层挨着一层，一浪接着一浪，真是一幅丰收的景象。
秋姐姐望着人们开心的心情，她也愉悦的笑了。我真喜欢秋姐姐的到来。
写景四年级作文 篇11
老家那片金黄的麦田，让我记忆犹新，它如诗如画。
“等我，等会儿我！”我跑着，大声喊着前面的玩伴。“你跑快点就好了，来啊，追我！”好朋友说着吐了吐舌头，继续向前跑去。
我们快乐如鸟儿，奔跑在麦田中，其实也就只有三四岁，好朋友比我大几个月，所以才跑得快一些。我俩的家都在离麦田不远的地方，每到夏天，一望无际的金黄色麦浪，在阳光的照射下似遍地黄金。一眼望去，醉了人的眼。
过了一会，她累了，我也累了，我俩找了棵大树背靠背坐着，抬头望着天空，聊着天儿：“天空好美，像碧波荡漾的大海。”我笑着说。“嗯，你不觉得蓝天有了鸟儿更美了吗？鸟儿在这片美丽的地方飞着，唱着，玩着，多好啊！”她接到。不知为何我们两个小人儿竟文思泉涌，说出了很多这样类似大人的话。
我们谈着，说着，忘了时间，不知不觉黄昏来到。听到家人的呼喊，我们便急忙起身，快步向各自的家跑去，各自挥动着圆嘟嘟的手臂说，再见。
儿时的伙伴哦，儿时的金海麦田哦，儿时的故乡哦......
写景四年级作文 篇12
荣誉，谁不想要呢？但是，谁又能想得到，自己的荣誉竟会降临到别人头上?
我们每个“六一”都要选三好学生和单项奖。记得在我上三年级时，那个“六一”照例要选三好学生以及单项奖。那时，班上有一个名叫杨帆的女同学。我第三次被选为三好学生。杨帆被选为文明小标兵（文明奖）。
六一到了，教室里被装饰得五彩缤纷。校长先讲了话，然后就开始颁奖了。洪欣鹏 、谢智安 ……终于轮到我了！我激动地接过奖状和奖品，跑下讲台。咦？我怎么只有一张奖状？我除了得到三好学生的称号外，还得了语文竞赛一等奖呀！更让我奇怪的是，我只得了文明奖？三好学生的奖品是文具一套，怎么只有一套圆规？我拿起奖状和奖品，跑上台，问高老师。这时，我的同桌洪欣鹏大声喊道：“高老师，不用查了，杨帆偷换了奖状上的名字！”我起了疑心，看了看奖状。果不其然，奖状上的“杨璠”用修正带涂过！
后来，杨帆说出了事情的经过。噢，原来，杨帆利用名字的相似，偷换了奖状上的名字！
写景四年级作文 篇13
小朋友，你们看过我们的校园吗？我们的校园可美了。如果你们没看过，那么请随我去看一回。
一走进学校大门就会看到几个醒目的大字：上海市建平实验学校。往前走几步，就是一条长五百多米的走廊，它连接二幢教学楼，在这走廊上挂着许多同学们写的书法和五彩的画。那书法刚劲有力、龙飞凤舞，那画五彩缤纷、各不相同。向左走，就来到一个高10米左右、面积1万平方米左右的圆厅，那淡黄色的柱子和墙壁上挂着各种乐器的图案和它的介绍，以及音乐家们的画像和介绍。在中午或者放学后，都能听到一阵阵优美的弦律，让人感觉仿佛身临其境。
绕过圆厅就来到一个大约长90米宽50米的花园，在春天，花园里的花开了，让人闻到花的芳香和草的新鲜。在花园的左边是实验楼，一楼是自然实验室和化学实验室，二楼就是我们的教室。站在教室门口，有时能闻到花草的芳香和优美的旋律，这是一个多好的学习环境啊！
走进我们的教室，就看见教室里明亮整洁、设备齐全，大大的窗户，桌椅拍得整整齐齐的。我们可以在宽敞明亮的教室里，学习、讨论，用电脑查资料……
你喜欢我们的校园吗？我们的校园美吗？
写景四年级作文 篇14
一转眼，烈日炎炎的夏天就来到了我们的身边。大地好像被烤焦了一样，树上的知了叽叽喳喳，似乎在说：“热死了，热死了”。这时我也真希望老天能下一场大雨，然后把“熊熊烈火”浇灭，大地就变得凉快了。
这雨居然说下就下，哗哗哗，天空中下起了倾盆大雨。在碧绿的树丛中那一颗颗、一串串的雨滴如同龙眼一般往下落。树叶上的灰尘被洗得一干二净，雨水打在屋顶上发出了“啪啪”的响声，公园里的花儿们在风雨中疯狂的舞动。它们都贪婪地允吸着雨水，快乐的长大着。我想那些含苞欲放的花苞已经迫不及待地想长成一朵朵鲜艳美丽的花朵了吧。雨依旧哗哗的下着，路上的行人不约而同地撑起了一顶顶雨伞，一眼望去，就像一大片在雨中长出的一朵朵娇艳欲滴，五彩缤纷的小蘑菇美不胜收。
渐渐地，渐渐地雨停了，天空中的乌云慢慢地散开了。乌云散开后，天空中出现了一道美丽的彩虹，彩虹旁边还有几朵白云，悠闲地飘着，好像在欣赏雨后的美景。
雨停之后，天气终于变的凉快些了，这种炎热的天气也不情愿地离开了。我看见此时的花朵变得更加艳丽了，小草变得绿油油的，小鱼儿欢快的游着，仿佛这场雨带走了所有的炎热。夏天的雨来得又及时又干脆，我爱夏天的雨！
写景四年级作文 篇15
什么是美？在我心目中，圣元湖是泗水的一道朴素的风景。
圣元湖的清晨，凉风习习，十分惬意。柳姑娘长发垂下，婆婆温柔的梳理着她柔软的绿发。湖面如镜，调皮的小鱼在水面上跳上跳下，溅起美丽的小花。小花小草在微风中摇曳。有的人三五成群一边聊天一边做早操；有的孩子还偷偷把刘的长辫子摘下来编成草圈戴在头上；其他人在花丛中嬉戏。我想大家都喜欢早上凉风的`感觉吧！
盛源湖的中午，烈日当头，小花小草挺直了头，不畏酷暑，迎接阳光的挑战。然而有些娇嫩的花朵，经不起阳光的考验，虚弱地低下头，败给了那些遍地的小野花。
盛源湖的夜晚，人最多的时候，人山人海，喷泉喷出各种奇形怪状的东西，吸引着大家的目光。荷塘月色下，游人坐在那里，如壁画般古典柔美。彩光在彩虹桥上闪烁，彩光在桥上变幻莫测。在金色沙滩上，人们光着脚在沙滩上跑来跑去，留下一串金色的脚印，每个人都在那里抓小鱼小虾。大海的清新气息让人想来回走，圣元湖成了一座美丽多彩的小城市。
美丽的圣元湖是我心中最美的，无论是清风吹拂的清晨，阳光灿烂的正午，还是五彩缤纷的黄昏。
写景四年级作文 篇16
在我居住的小区里，有一个荷花池。现在已是秋天，池塘里的荷花早已凋谢，莲蓬也不见了踪影，但从远处看，荷叶还是碧绿一片，似乎和夏天的荷叶没什么两样。
走近一看，却发现秋天的荷叶已经褪去了生机，有些荷叶全枯了，缩成一团，无精打采地牵拉着，似乎随时都有可能会掉落，有些半枯了，半片荷叶已经枯黄，另半片上还残留着一些绿色。有的荷叶似乎还是全绿的，但仔细一看，叶片已经开始泛黄，整片叶子皱巴巴的，像老婆婆的脸。荷叶摇摇欲坠，有的茎黄了，有的茎断了，病恹恹的样子。
记得夏天的时候，这个池塘中的荷叶又大又圆，精神饱满的挺立着，挤满整个池塘。可如今没有一片荷叶光滑嫩绿，精神抖擞。
看着满池的残荷，我禁不住有些伤感，然而妈妈告诉我，花谢花开，草枯草长，都是生命的规律。荷花虽谢，荷叶虽枯，但池塘泥中的藕还在，它们在积蓄能量，待到来年夏天，又将满池新荷，满池生机。
听到这些，我豁然开朗，人生虽不能重来，但只要生命不止，就可以奋斗不息。
写景四年级作文 篇17
青龙峡，绿水青山，水源福地。
青龙峡，树之繁茂，水之清澈，气之清新。树高百尺，横纵交加，直望苍天。乃“自幼练功长百尺，不穿云霄终不亡”。水波潺潺，源头不可寻，撞石溅白浪，多似石磨水剑，真乃“长江后浪推前浪，世上新人赶旧人”。空气凉润，散出花草芬芳，心旷神怡，飘飘成仙。峡里清气赶人飘，可比天宫玉坛香。
此山之险矣，不可小觑。从山脚仰望，此山尖已没入云端，与顶天立地之昆仑山可比矣。走到山中，从山腰之东往下俯瞰，有平亦有险。平可骑马直入，险可致人滚下，磕石而亡。不觉心中一惊，再往上一看，皆是笔直石梯，就此一道，无有别路。石阶上行人已是满头大汗，吾腿已麻。直到山峰，身累而心不累，因山头云雾缭绕，犹如神仙洞府，再俯视，若有人摔落，在此也不视，此是“山头千丈无人寻，此处必有神仙道”。
从山峰往下走，忽听泉水叮咚之声，原是一雌雄瀑布。一高一矮，一宽一窄，一急一缓。妙哉，此乃：“忽看忽闻好瀑布，远观细看各有奇。险山之中生妙瀑，然此必是一佳偶。”
我欲题诗一首：“今日有幸入龙峡，赏遍光景晚归家。念念不忘好思返，梦亦游遍绿荫花”。
写景四年级作文 篇18
我家住在北虹花园小区，那里有一个大花园，里面有蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓。
蝴蝶有白的，黄的，白带黑点的，黄带白点的，白带黄点的，黄带黑点的等等。
蜜蜂，我仔细观察了一下。它落在花上，把花蜜粘在毛茸茸的腿上。
蜻蜓有金色的翅膀和红色的身体。我把它们命名为红辣椒。其他的尸体都是蓝色的，我把它们命名为蓝湖。
花儿微微一笑，开得鲜艳多彩。一束红色的花和菊花围成一个圈，中间的一朵鹤立鸡群。草是绿色的，草中间点缀着几朵野菊花。有时，一群麻雀落在它们身上，帮助它们捕捉虫子。草好像对麻雀说：“谢谢，谢谢！”很有意思。
太阳把温暖洒在大地上，也洒在我的花园里。太阳热得人不敢出门，牵牛花关小号。
在我小区的花园里，有一些健身运动器材，供人们健身，让每个人都能健康起来。该社区还建造了绿地，供人们呼吸新鲜空气。有一些小椅子、亭子和一个小沙堆供孩子们玩耍。
一面五星红旗飘扬在社区上空，象征着五十六个民族的大团结。
快看！这是我所在社区的大花园。多美啊！
写景四年级作文 篇19
每到过年，几乎家家户户都会放烟花。孩子们会买那些只能飞到空中的长长的烟火棒。有的公司会买那种大礼炮，飞升，五彩！
“砰——砰。”喧闹声划破了宁静的夜晚。我冲出房门，看到繁星满天的夜空中点缀着五颜六色的烟花。“哇！漂亮！”我不禁叹了口气。
烟花真的不一样！还有盛开的白莲，洁白无瑕；有含苞待放的玫瑰，娇艳；有美丽的蝴蝶在飞舞；仔细一看，有流星，耀眼夺目。烟花让我眼花缭乱，把天空印成了五彩缤纷的梦幻世界。
当烟花在寂静的夜空中爆开，五彩斑斓的美丽绽放，让人忘记了它爆发时的喧嚣，夜空的寂静，以及它爆发前的壮丽，为了留下一个美丽的美好形象，直到它消失。花开花落只是一瞬间的事，留下的是记忆中的美好。“砰——。”烟花一直在放。当这个结束时，那个又响了。快看！一个红色的“大火球”从阴沉的天空中升起，砰的一声，一朵金色的菊花在空中绽放。菊花在空中没开多久，就变成了小流星，掉了下来，在空中划出一道美丽的弧线。
此时此刻，我默默许下一个愿望：明年，我的学业成绩将像璀璨的烟花一样腾飞，光芒万丈！
写景四年级作文 篇20
今天，我爷爷、姐姐等人兴高采烈的去广场看夜景，吃完饭我等着这一刻。爷爷说：“夜景要晚点看。”我设法等到七点钟才出发。电动车正以四十码的速度行驶，我太慢了，十五分钟内无法到达目的地。
当我走进广场时，我看到一座40米高的圆柱形灯塔。塔是红色和蓝色的，绿色真的像变色龙。我向四面八方望去。在广场中央，我看到了一尊石头雕刻的金牛座雕像。它低着头弯着腰，看起来像斗牛，在灯光的照射下栩栩如生。广场上的灯柱像被树覆盖的菠萝，一层一层地发光。一些灯柱像一棵笔直的松树。当我玩得很开心的时候，突然，我觉得水打中了我。风回头一看，原来是个喷泉。我坐下来享受和休息。真是一举两得。有些喷泉像花盆，有些像剪刀，有些像银河，在霓虹灯下非常美丽。有时大，有时小。为什么？我观察了几次，发现和声音有关。小唱喷泉水少，大唱喷泉水多喷高？明亮动人的歌声响彻天空中有节奏的喷泉，五颜六色的灯光很美。难怪月宫的仙女和嫦娥一个接一个地探究它们。福州晚上比天堂更美。
福州文昌广场夜景特别醒目，看完让人流连忘返。耶！福州变了，福州在前面，福州在发展。
写景四年级作文 篇21
随着夏天的脚步渐渐远去，秋天的脚步也在逼近。秋天是一个优秀的画家，树叶变黄，草变黄。秋天也是一个杰出的魔术师，把水果变成成熟的，把各种庄稼变成成熟的，让果农和农民都开心。
有一句古诗词说“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。虽然草和树叶等植物在秋天落地生根，但它们却成了华颂最珍贵的肥料。到了第二年春天，它们开始滋润万物，于是草就枯萎了，叶子也掉落了。在地下玩一个“捉迷藏”的游戏，并不是一件可悲的事情。
秋天来了，天高云淡，果实开始成熟。橘子是红色的，香蕉像月亮一样弯曲，柿子和其他水果在秋天聚集在一起。庄稼不甘示弱，高粱弯着腰，玉米躲在自己的衣服里，很多庄稼和水果在秋天相遇。
田野里的青蛙声似乎在提醒农民们收割他们的杰作！桂花散发着自己的芬芳，它似乎在说：“来，来闻我，我最香了！”菊花摘下兰花的手指说：“虽然我没有桂花的香味，但是它刺激我的身体，我是最漂亮的！”那么多的花，你说一句话，我说一句话，闹得很大，给秋天增添了不少生机。
我爱秋天，秋天的凉爽，秋天的美丽，秋天的收获，秋天的青蛙声，秋天的果实…
写景四年级作文 篇22
在首府绿城南宁的邕江边，有一处引人入胜的旅游胜地——青秀山风景区。
远远望去，翠绿的青秀山连绵起伏，犹如海上的波浪。
春天，山上各种树木长得非常茂盛，无论是榕树，松树都长出了新的枝条。嫩绿的桃树衬托着粉红的桃花，似碧玉盘中放着的红宝石。朵朵桃花抿着嘴微笑，条条柳枝舒展着自己绿色的长发。它们争先恐后地向游人们展示自己那娇嫩、艳丽的姿态。
夏天，绿树成荫，阵阵凉风从身边吹过，使人感到非常的舒服、如果夏天去到青秀山，保证不用带伞，因为一棵棵高大、茂盛的树已经成了你的天然雨伞。所以夏天的青秀山成了避暑胜地，吸引了更多的游客来游玩，
秋天，山上果实累累，许多果树上都长满了丰富的果实，从远处望去，青秀山一片金黄，就像换了一件金黄色的衣服似的。秋天的青秀山是一座丰收的山。
冬天，青秀山依然那么苍翠，花草树木变得更加娇艳，更加茂盛。如果冬天到青秀山，你不用怕被冷风吹到，因为有一棵棵大树为你遮挡寒冷。
青秀山的景色真迷人，一年四季的景色各不相同，真让人流连忘返。
写景四年级作文 篇23
7月13日下午，爸爸妈妈带着我和姐姐去内蒙古锡林浩特游玩，可是路程太远，半天根本到不了，所以天快黑的时候，就在河北省张家口市住下了，第二天再继续赶路。
一大早，天还没亮，我就起来了，可能是太兴奋了，所以比他们起的都早，可是一上车没多会我就睡着了。到了内蒙古的地界时，妈妈立马把我叫起来，我从睡梦中起来后，向车窗外看了看，哇！天好蓝啊！朵朵白云，有的像小狗、有的像雄鹰、有的像狮子……非常有立体感。云也非常低，仿佛站在小山上便能摘到云朵，这的蓝天，白云和太原相比，简直是天壤之别……
我赶忙说：“爸爸，快停车。”爸爸好像已经猜透了我想干什么，便马上停下了车。下车后，一阵带着淡淡草味的微风迎面吹来，我深深地吸了一口气，啊！好清新啊。我放眼望去，一片片绿油油的大草原，就象一块绿色的大地毯，一眼望不到边。远处的马儿欢快的奔跑，近处绵羊悠闲地吃着草，附近还有一些蒙古包，像一个个刚出炉的小包子，可爱极了。爸爸叫了我好几声，我都没理他，最后爸爸没办法了，硬把我揪上车。一路上到处是迷人的风景，看得我眼花缭乱……
到了以后，太阳快落山了，我们吃了口饭，找了个宾馆早早的休息了。
写景四年级作文 篇24
我所在的学校是北京大学附属小学石景山学校。这里位于八大处南端，树木茂盛、花草丛生、风景宜人。
进入校门，映入眼帘的是一块巨石，这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习，痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词，也是我校学生的座右铭，叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学，玩的时候就尽情地玩。的确，二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车，水车的下面有一个水池，那是学校的文化池，到了夏天，成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏，给文化池增添了不少生机和活力。
在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”，在周边碧竹的衬托和阳光的照耀，显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅，可供同学们休息。到了春天，绿竹掩映、清水环绕，宛如仙境一般;夏天，六角亭可以挡住骄阳似火的太阳，倾盆如注的暴雨;秋天，泛黄的树叶散落在亭子周围，那又是一道别样的风景线啊!冬天大雪过后，校园里银装素裹，六角亭象雪地里的哨兵，矗立在校园里展现出了自己威武的一面。
我爱校园里的美丽风景，更爱学校里的老师们，因为这里有我们成长的身影，前进的脚步。
写景四年级作文 篇25
美丽的小花园
我们学校有许许多多的景物。有宽阔的操场，有高大的教学楼，有明亮的教室，还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。
这个小花园就在一进门左边艺术长廊后面躲着。小花园大约长四十米，宽二十米。小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路，这条小路一直延伸到花园的各个角落里。如果你光着小脚丫在这里走，你会觉得好像有人在帮你按摩，舒舒服服的。
走在这条鹅卵石的小路上，可以看见许多花。有串串红，有月季花，有满天星，还有绒球花……其中我最喜欢的是绒球花。当绒球花开的时候，远远望去像一个个小绒球，走近一摸，仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服，闻一闻，它会发出淡淡的花香。
花园里除了有五彩缤纷的花朵，还有各种各样的树。有松树，有荫香树，有细叶榕，还有冬青树……其中长得最茂盛的是榕树。这榕树铜钱般大小，榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。小花园的景色非常迷人，是我们学校的一道风景线。
写景四年级作文 篇26
四海公园就在蛇口中心，这里风景优美，游人如织，是一个郊游的胜地。
四海公园中最美的地方要数睡莲池了。池中的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大盘子，睡莲从一朵朵荷叶是钻出来，犹如美丽的仙女，睡莲的颜色不一，有红的、白的和紫的，非常美丽耀眼，碧绿的荷叶加上耀眼的睡莲犹如天仙相配，非常美丽动人，漂亮的不得了。
观完了睡莲池，来到了世界震惊创举--盖世金牛，盖世金牛的最高处达到28米，长30米，是世界上最大的铜牛雕塑，由美术大师韩美林创作设计，金牛的头上有两只尖锐的角，威风凛凛。盖世金牛代表了深圳人开拓的精神，它体形庞大，是一头巨牛，有非常多的旅游者在它的脚下拍照。
接下来，我们来到了人工湖，湖水碧绿碧绿的，湖面非常平静，平静的像一面镜子，人工湖上还有一座九洞拱桥，九洞拱桥照映在碧绿的湖水上，像有十八个洞一样，水面上还有一只只鸭子，鸭子游起泳来非常可爱，它的脚掌一扒一扒的，使水波荡漾起来，水里的小鱼也不可轻视，有时还跟鸭子斗捉迷藏呢！四海公园非常美丽，不防你们也去看看！
写景四年级作文 篇27
一排排瓦房矗立在道路两旁，一行行杨树为小路洒下阴凉，一条条小溪在路旁欢快地歌唱，多么欢畅呀!走在乡间的小路上。多么美好呀!走在乡间的小路上。
天空刚刚泛起鱼肚白，一切还都是雾蒙蒙的，仿佛给大地铺上了一层白纱，金黄色的田野还在沉睡，小草随着风不住地点头。“喔喔喔—”公鸡的叫声打破了夏日的沉寂，村庄立即热闹起来。一排排玉米威武地站立，好像在守卫他们的领地;火红的石榴挂满枝头，果皮裂开了，便露出了珍珠般的果粒，似乎在迎着我咧嘴傻笑;疯长的喇叭花正芬芳吐蕊，看样子正在播放动听的音乐。小院中，一棵棵小树傲然挺立，沐浴着雨露的滋润和阳光的抚摸。忠厚朴实的小黑狗，坚守着它的岗位，丝毫不疏忽大意。“呼呼、呼呼”，风儿开起了音乐会，鸟儿高兴地一展歌喉，这歌声在一望无际的麦田里传的很远很远……。
我似乎记得：几年前，这条小路还坑坑洼洼，一下雨，人们就要穿着胶鞋，挽着裤腿。而现在，它已经变成了一条宽阔平坦的水泥大路。正是这条路，使人们跟上了时代的脚步，正是这条路，使农村生活变得富强。我终于明白了，是什么使农村人民脱离了贫困，是勤劳的双手。
写景四年级作文 篇28
鼎湖山上有一个美丽的飞水潭，它是鼎湖山的一颗明珠！
飞水潭的瀑布真美啊，它好像一匹英俊的白马，从六米多高的主峰飞驰而下，水流撞击清澈的水面溅出一粒粒明亮的水珠，从远望去犹如一张薄薄地水雾，形成了美丽的飞水潭。
飞水潭的水真清啊，清得可以清楚地看到水底游得悠闲自得的小鱼，显得那样闲适，那样自在；飞水潭的水真香啊，散发着淡淡的清香沁人心脾，让人心旷神怡。飞水潭的水真活泼啊，它似一个不安分的小孩，顺着山势冲到山底，形成了一条清澈见底的小溪。溪中山石突兀，错落有致，别有一番情趣。小溪两边是漫山遍野的参天大树，它们一直矗立在那里，早晨它们带着晨光迎接游客，下午伴着夕阳目送游客，仿佛给游客指引前进的方向。调皮的孩子有时也会趴在它的边上“照镜子”“摸摸鱼”；老人们也会轻松悠闲地坐在石头上泡着脚，享受这无忧无虑的生活。
这就是美丽的飞水潭，水中有山，水中有树，水中有……，水中还记录着游客的点点滴滴。美丽的飞水潭让人流连忘返！
写景四年级作文 篇29
我的家乡是个美丽的地方，这里一年四季风景优美，让我带着你们去看看吧！
家乡的春天，花园里盛开各样鲜艳美丽的花朵，迎春花展开了笑脸，桃花、杏花都争奇斗艳，开满了整个花园。柳树的头发越长越长，小鸟在树上放声歌唱，大家都在为春天的到来感到高兴。
夏天，太阳高高的升起，早晨阳光明媚，太阳发出刺眼的光茫，人们都精神抖擞，出来锻炼身体，中午，小孩子们纷纷从家里跑出来买冰凉的雪糕和冰激凌，下午的时候，太阳落山，人们出来散步、玩耍，这就是家乡的夏天。
秋天，大街上喊着卖水果，人们纷纷都说：“今年又是个大丰收。”农民伯伯满头大汗，推着各自的车子回家了。路边大树的叶子变得金黄金黄的，像田野一样。农民伯伯的田地里，长着各种各样的果树，有橘子、柿子、梨、苹果等水果，你如果尝一口，那才叫真正的甜呢！
冬天，地上对这一层厚厚的雪，就像是一片像云朵一样白的地毯，空中雪花飞舞着，小孩子拿着一手的雪，堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他东西。玩儿的开心极了。
啊！家乡的四季多么美丽，多么迷人。
写景四年级作文 篇30
我家的窗台上，有许多盆花，什么海棠啊，韭莲啊，珊瑚豆啊......真是姹紫嫣红，各有风姿。可我最喜欢的却是那盆紫竹。
紫竹，顾名思义，就是紫色竹子般的植物。它的叶子又宽又长，中间深深的凹下去，像一叶即将出发的小舟。紫竹茎一节一节的，花骨朵就长在顶端节上。
紫竹虽然没有韭莲清雅，也没有海棠艳丽，但它的生命力非常顽强。记得去年暑假，我到爸爸那里去了，妈妈忘了给它浇水，紫竹被晒得干巴巴的，叶子枯黄了，茎都发白了。妈妈以为它活不了，就把它的上半截这折断扔了
，只留下了根。谁之，今天春天的一个早晨，我忽然发现在泥土硬的像石块的花盆里，一夜之间就冒出了三个小嫩芽，一个个簇新嫩绿，十分逗人喜爱，像刚刚出土的春笋。我高兴地喊：“紫竹发芽了！”从此，我天天给它浇水，它长得旺盛极了。
紫竹不需要人们培养，自己就可以破土而出，并且生长、开花。她坚韧不拔的毅力更是让人敬佩。
啊！我爱紫竹，是它，启迪了我幼小的心灵!是它，让我懂得生命的重要！我一定要像紫竹学校，将来不受任何挫折动摇，坚强的生活下去！（写物）
写景四年级作文 篇31
天空是一幅画，一幅善变的画，蓝天是背景，白云是内容。画有大的，小的，浓的，淡的……妙不可言!
谈起那美丽的白云，大家一定不会默生吧!抬头仰望天空，一朵朵洁白无暇的白云，就映入了我的眼帘。那白云，一会儿成了乖巧的小绵羊;一会儿摇身一变，成了一朵朵上下起伏的浪花;一会儿又变成一辆崭新的小轿车，“轿车”身后还有个庞然大物，宛如一座大别墅……
我又向远处眺望。咦?那是什么呀?我终于看清楚了，那是一座大大的“雪山”，“雪山”上还有无数只可爱的小动物，有调皮机灵的小猴，有那美丽的梅花鹿，可多了!瞧，那云淡淡的，旁边那云一大群一大群的，周围都蔚蓝蔚蓝的，多像形象逼真的地图啊!在看那里，那块白云由一团团棉絮变成了一条威风凛凛的巨龙，它旁边的云丝，成了胡须，小块的白云成了它的角，多么吸引人啊!一会儿功夫，它又变成了撒开四蹄，使劲奔跑的骏马，后面还尘土四扬的呢!
瞬间，又摇身一变，成了一个小牧童，唱着欢快的歌儿走来，可还没等你看清楚他的面容，就又一蹦一跳地消失在前方的云层中……
天是一幅画，一幅画家永远画不完的画，那美丽的白云使它神秘无比。
写景四年级作文 篇32
早晨吃完早餐，我便急匆匆地赶往学校，一路上，我都难以抑制激动的心情，因为今天要去春游啦!
教室里，同学们叽里呱啦地讨论着，“我们今天会去哪里呢?”“你带了什么好吃的呀?”个个脸上洋溢着兴奋和喜悦。这时，耿老师走进教室说：“同学们，出去站队吧，我们要出发啦!”大家立刻背上书包，提着小凳，朝教室门口涌去。
四月的池州真的很美：碧绿的清溪河流向远方，岸边的杨柳轻拂着水面，草地上开满了鲜花。我们走在紫悦桥上，哼着欢快的小曲，感觉阳光都在跳舞。
不一会儿，我们来到一片空旷的草地，耿老师说这就是我们的目的地。大家分成四组，每组铺上一个大的野餐垫，一起分享美食，快乐仿佛随着零食一起变成了跳跳糖钻进了我们的心里。
完成了美食之旅，我们又开始做游戏——“老鹰捉小鸡、”“三个字”……别提有多开心了。陶老师还用镜头记录下我们每一个欢乐的瞬间。
难忘的春游结束了，我们依依不舍地收拾起了书包。这时，我抬头一望，发现许许多多的风筝飘在空中，连同孩子们的嬉笑声一起上升，再上升……
写景四年级作文 篇33
冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
放眼望去，漫山遍野的迎春花儿悄悄地绽放了，樱桃树的花苞鼓起来了，路边的野花发芽了，小草也从土里探出了头，院外的柳枝虽然还没有吐出新芽，但树干和枝条都已泛出淡淡的清色，它们经受了严冬的考验却蕴藏了更强的生命力，将还给大自然一片绿的海洋。
田野里，土壤蓬松，湿漉漉的，麦苗开始返青，农民们开始耕作，热情的伯伯们朴实的脸上挂满了笑容，今年定是丰收年！
初春的河水解冻了，小鱼们在水中游来游去。小河的水是那么的清澈、轻柔、光滑。河中的鸭子，游来游去，不停地寻找食物，好像永远也吃不饱似的。微风吹来，虽有丝丝寒意，但我们喜欢在水边玩，那溅起的水花，倒立的倩影，撒下的一串串欢乐甜美的笑声，深深烙在我心里，那幸福的感觉足够让我回忆。
我喜欢初春的太阳，河边的柳树，山上的野花，因为那时是我最快乐幸福的时光。初春给予了我无限的向往，就像我们小孩过年一样，一切都是新的。
初春，万物复苏！这是播种的季节，我们也该播下希望，到秋天一定能收获累累的硕果。
写景四年级作文 篇34
春天像个害羞的小姑娘，悄悄地来到了我们的身边，到处都充满着春天的气息。
小草带着泥土的芳香从地下探出了头，嫩嫩的绿绿的。柳树伸了伸懒腰，慢慢的抽出了柳条。当春风吹过来的时侯，柳条在风中快乐的跳舞，好像在对人们说：“你们看春天多美呀。”笋芽也从土里钻了出来，生怕错过了这美好的春天。野花也争先恐后的开放着，这儿一丛那儿一簇，谁也不肯落后。小鸟从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们春天来了！
人们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻巧而又鲜艳的春装。公园里又热闹起来了，锻炼身体的人也增多了，有钓鱼的老人，草地上玩耍的小朋友，有在跳舞的青年人。天上飞的风筝也多了，这正是“忙趁东风放纸鸢”。
春天里人们更忙了， 俗话说“一年之计在于春”田野里农民伯伯在忙着播散着希望的种子。
春天真美好呀，我喜欢看春天的花，我喜欢春天的小草，我喜欢听春天的小鸟欢唱，我更喜欢春天的人们脸上的微笑……我真希望春天永远留在我们的身边。
写景四年级作文 篇35
烈日炎炎的夏天过去了，身穿金色连衣裙的秋姑娘悄然无息地走进了人们的生活中。
秋天是个凉爽的季节。雨后，走在泥泞的山路上，不时有一阵阵秋风扑面而来，偶尔会让人打个哆嗦。看着蓝天中飘着的朵朵白云，让人心旷神怡。
秋天是个收获的季节。田野里，金黄色的稻穗摆动着她那婀娜的舞姿，迎接忙着收割的人们。果园里，红彤彤的大苹果，黄澄澄的桔子,挂满了枝头，看了真想咬上一口。菜园里，火红的辣椒，绿油油的青菜，紫得发亮的茄子，都等着人们去采摘。
秋天是个美丽的季节。桂花树上点缀着一丛丛、一簇簇金子般的桂花，散发出幽幽清香，沁人心肺。火红的枫叶随着秋风轻轻摆动，好像在欢迎秋姑娘的到来。
秋天更是个充满希望的季节，教室里朗朗书声传遍校园，回荡在这个金色的世界中，连三岁的小弟弟也念起了秋的赞歌：“秋天到，蟋蟀叫，菊花开，树叶飘，稻子麦子金灿灿，苹果梨子呵呵笑，丰收季节又来到。”
如果可以，我真希望时间能在此凝固，留下这个五彩缤纷的金秋！
写景四年级作文 篇36
你见过鄱阳湖吗？没见过没关系，今天我带你去游览一番！
鄱阳湖真大，它是我国最大的淡水湖。打个比方吧，如果万里长江是一条金丝带的话，鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。不相信吗？清晨，你登上高高的山顶，放眼望去，湖水碧蓝碧蓝的，好像和无边无际的蓝天连接在一起。这时，你会遐想：乘着一叶扁舟，是不是可以到世界的尽头呢？
鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时，鄱阳湖像一面镜子。你瞧！湖旁的柳树倒映在湖里，不就像是位美丽的姑娘在梳她那乌黑的秀发吗？突然，刮起一阵风，微风轻轻抚摸着鄱阳湖，鄱阳湖则又是另一番景致了。太阳出来了，照在鄱阳湖上，波光粼粼，真叫人心旷神怡，流连忘返。如果刮来一阵大风，几百里的水面白浪滔天，汹涌澎湃，风声、水声响成一片，就像那千军万马齐涌过来，那又将是一幅气势磅礴的景象。
鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的，还是湖里丰富的水产，其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲，过去红眼鱼是皇宫的贡品，现在成了劳动人民的补品。
啊！鄱阳湖，你美丽多姿，物产丰富！我赞美你！
写景四年级作文 篇37
春天是个春暖花开的季节，夏天是炎热的季节，秋天是香气扑鼻、丰收的季节，冬天是孩子们的乐园。其中，我最喜欢的季节是丰收的秋天。
秋天，果园里都是丰收的喜悦。苹果树上，苹果红通通的，像不好意思涨红了脸，树下有几位小朋友，口水在一滴滴的往下落。葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，小小的葡萄像由钻石打造而出。桔子树上，一个个小桔子黄澄澄的，像一个个黄色的小灯茏，它们对着我们，好像在说不得：”快来摘我，快来摘我！“柿子树上，一个个小柿子红彤彤的，他们成群结队的在树上玩耍。
秋天的田野有一个丰收的景象，到了一望无迹的田野里，一片片金黄的田野，像金色的波浪，好象一不心会被冲走。树上雪白雪白的棉花裂开了，里面的东西迫不及待的从妈妈的怀抱中出来了。
秋天的树林是个童话的仙境，树上的枫叶火红火红的，像人染了色一样。在落叶时，枫叶在空中飘舞，像一只美丽的蝴蝶一样在空中翩翩起舞，地上好象被枫叶铺成了地毯。
苹果说秋天是绿色的，梨子说秋天是黄色的，桔子说秋天是蓝色的，但我说，秋天是五彩缤纷的。
写景四年级作文 篇38
炎热的夏天已悄然而去，迎来的是多彩的秋天……
秋天是金黄的。田野里一望无际的稻田像金色的海浪。一阵阵秋风吹过，金色的波浪一起一伏，沉甸甸的稻子都笑弯了腰，好像在告诉我们今年又是一个丰收年。
秋天是火红的。公园里那一片片火红的枫林，看上去那么充满生机勃勃，就像早晨的太阳散发着光芒。也让我想到了《山行》这首诗"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"。
秋天是蓝色的。绵绵的秋雨带来了清凉和温柔，悄悄地打开了秋天的大门。雨后的天空蓝的令人心旷神怡。
秋天是黄色的。走在乡间的小路上，路旁开满了黄色的野菊花，闻一下它们还带着露珠的芬芳，野菊花虽然没有公园里的菊花娇艳，但却让人百看不厌，因为它们身上散发着乡村的泥土气息。阵阵微风吹过，野菊花向我们招手微笑，好像在欢迎着我们的到来。
秋天是雪白的。田野里雪白的棉花也挺起了饱满的肚子，仿佛在炫耀着自己的丰收。农民伯伯见到这丰收的景象都露出了开心的笑脸。
秋天的景色多美啊！我爱你五彩缤纷的秋天。
写景四年级作文 篇39
夏天来临了，火红的太阳像烤炉一样照射着大地。
刚刚下了一场大雨，树上沾满甘甜的露水。可森林里的知了弟弟还是不停地抗议着：“热死了、热死了。”啊，一滴露水滴下来啦！知了迅速地爬上树叶子那吃露水。瞧，它那副谗样子真可爱呀！那小嘴巴张得大大，那两只眼睛此时闪闪发亮，那黑黑的大头埋下来再也舍不得抬起来……逗得一旁的大树爷爷双手抱着肚子哈哈大笑，“呀，谗猫谗猫，没有见过你这样贪嘴的谗猫，连露水都不放过”。
池塘里碧绿的荷叶已经圆了。一朵朵鲜艳的荷花也红了。它们有的含苞待放，一个个花蕾像一个个水灵鲜红的水蜜桃。有的早早打开了一个红色的花盘，里面的花蕊就像像黄金那样闪闪发光，美不胜收！美丽的圆圆的荷叶下是一群活泼可爱的小鱼的快乐天地。他们有的在欢欢喜喜跳舞，有的在放开喉咙唱歌，有的在使了劲头吹泡泡，还有的在你追我赶地捉迷藏哩……不时，池塘就捧起一朵朵很美很美的水花；不时，荷叶丛中就传出一阵阵欢声笑语！
夏天真美，我喜欢多姿多彩的夏天！
写景四年级作文 篇40
早上起来，推开窗，可以听到雾化成水滴敲打绿叶的声音。水滴时而聚合，形成一朵朵无名小花；水滴时而散开，像一个小娃娃脱离了娘怀。隐形的风轻悠悠地拂过绿叶，绿叶微微地颤抖着，和其他叶子相碰在一起，有趣极了！
天就像一个不听话的孩子，或许是心情不好，很快就“哭泣”了。
我迅速地把窗关好，担心雨会飘进来。
“哗啦啦——”雨水随着轻柔的风，飘洒着。
“嗒、嗒、嗒”，雨就像一个舞蹈演员在屋檐上跳着舞，一会儿旋转，一会儿蹦跳，溅起的水花像一层薄雾，笼罩在屋檐的瓦片周围。
雨水“丁冬丁冬”地弹打着窗户，细听，那是一曲好听的曲子。这曲子把窗户冲刷得干干净净、一尘不染。
约过一小时后，雨变小了，变成了毛毛细雨。我推开窗户，一阵清爽的空气迎面扑来。看，含苞欲放的兰花开了，水滴顺着花瓣滑了下来，落在地面上，声音好像弹钢琴，又好像蜗牛咬叶。这情景让我想起伙伴们铃铛般的笑声，和那快乐的童年。
哦，初夏，如是清新，如画一般的美丽。
这就是初夏的早晨。
写景四年级作文 篇41
人们都说“桂林山水甲天下”，桂林的景色真的有这么美吗？百闻不如一见，今年暑假，我和爸爸、妈妈就来到了桂林。
到了桂林，我们第一天就到了漓江。漓江的美景数不胜数，其中最令我难忘的就是它——它五峰连属，临江石壁上，青绿黄白，众彩纷呈，浓淡相间，斑驳有致，宛如一幅神骏图。它就是桂林漓江著名的景观之一——九马画山。九马栩栩如生，形态各异，或立或卧，或奔或跃，或饮江河，或嘶云天。山顶上的那匹马好像在嘶风长啸，而下方的马儿仿佛低头饮水，尾巴高翘，又有人认为这马尾巴更像马头，是在向前奔跑！清代诗人徐沄赞道：“自古山如画，如今画似山。马图呈九道，奇物在人间。”
听导游介绍，当年周总理和朱元帅也来过这里，周总理一眼认出了九匹马，朱元帅也认出了七匹马，不得不给他们点个赞！
坐在游船上，我们一边品尝美味可口的漓江四宝，一边继续欣赏漓江美景。我们还看到了状如莲花，终年青绿的碧连峰，江面宽阔，水平如镜的黄布倒影……
漓江的水，清！清澈见底！
漓江的水，奇！奇异峻美！
大自然制造出了这一切，我们不得不为这鬼斧神工叫绝！
写景四年级作文 篇42
冬天，它没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青山，也没有秋天的累累果实，可是冬天，它默默无闻，为人们送来了一个洁白的世界。
雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来了，纷纷扬扬，飘飘洒洒……。一朵朵，一片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女，撒下的玉叶、银花；像天宫派来的小天使，还像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。这一切多么的令人神往啊！
这时候，大地成了粉妆玉砌的世界了。这些雪花真像一个个顽皮的孩子：有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新装，有的落在了那笔直的水泥路上，像铺了一条长长的白色地毯，晶莹又纯洁，看起来也很柔软，踩在上面还发出咯吱咯吱的声音，听起来是如此的清脆，有的落在了道路两旁的杨树上，两排杨树像两排站得整整齐齐，穿着白披风的边疆卫士。
冬天，我们的冬天。冬天给大地带来了无比美丽，给农作物带来了生机，也给我们带来了绵绵的诗意，冬天给我留下了美好的记忆。我爱你——洁白无暇的冬天。
写景四年级作文 篇43
我们的学校座落在皖西路中段，是一个美丽的学校。瞧，秋姑娘也迈着轻盈的脚步来到了我们的学校。
我们的学校有两座教学楼，教学楼的墙壁上爬满了爬山虎，它们已经由绿色变成了红色。教学楼上有大队活动室、多媒体教室、舞蹈室——当然也有我们的教室，它又大又明亮，是我们学习的好地方。
在两座教学楼的中间是我们的操场，操场西边是一个小树林，一阵凉凉的秋风吹过，黄叶从树上落了下来，踩上去软绵绵的，像铺了一层金色的地毯。而那几棵松树仍然穿着一身绿衣，显得更加苍翠了。操场南边是一个花坛。花坛里的月季、玫瑰花已经枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有红色、白色、黄色等。它们有的含苞怒放，有的已经露出了鲜艳的花蕊，菊花散发出一阵阵淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引来了。菊花，它不与百花争春，独占秋色。操场的东边是一块运动场所，有乒乓球台、篮球架——每到下课时同学们就会在这里嬉戏、玩耍。
秋姑娘把校园装扮得更加美丽，我爱秋天的校园。
写景四年级作文 篇44
春姑娘带着绵绵春雨的离去正如同夏姑娘伴随着火一般烫的阳光来到人间。
阳光普照大地，或许是炙热的阳光让藏在叶子怀抱里的花骨朵儿实在是耐不住了，便挣脱叶子的怀抱，扭扭身子，探出头来，绽放着她那美丽的笑脸，散放出诱人的清香，给大汗淋淋的我们有了一丝丝的“安慰”。
蝴蝶小仙子们和小精灵蜜蜂闻着香结伴来到花儿盛开的地方。他们提着小竹篮在花丛中采蜜、穿梭。累了，便躺在花儿的肚子上睡一会儿；饿了、渴了，便以为在花儿的肩上吮吸着花蜜与花汁。更胜一筹的应该算是“荷花池”了吧。夏季的时候，不光池上有小仙子和小精灵们，池里还有成群结队的鱼儿在碧绿的荷叶伞下嬉戏、乘凉。池边的风真凉啊！人们在池边散步，欣赏着娇嫩的荷花在微风中婀娜的舞姿，可爱的鱼儿也时不时跃出水面为其喝彩。
傍晚，爷爷摇着一把大蒲扇，带着孙子一块坐在院子里的大榕树下乘凉。“夜色真美！”孙在感叹到。爷爷点点头。月光透过榕树的叶隙依稀的撒在地下，是那么柔和。抬头仰望，美妙的星空让人陶醉。无数的星星快活的眨着明亮的大眼睛，仿佛在向我们诉说着他们那奇妙的“旅行”。
夏天真美啊！虽然很热，但我很喜欢她……
写景四年级作文 篇45
瞧！刚才那湛蓝湛蓝的天空，顿时变得灰蒙蒙了。白白的云朵一片片变得发乌，他们聚在一起，好像在讨论些什么。太阳胆小地钻进了厚厚的云层里，就像一个孩子一般。
风婆婆带着牛毛般的细雨赶来，她送走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。树木、花、草开心极了，他们都在尽情地吮吸着甘甜的雨露。“滴答，滴答”雨落在了小水洼里，形成了一圈圈波纹，四散开来；“啪嗒，啪嗒”雨落在了伞面上，像一个个小精灵在欢快地舞蹈；“哗啦，哗啦”雨又落在了房檐上，像一串串珍珠倾斜而下。
突然，从房檐上闪过一道亮光，快看，是闪电！闪电瞬间划过，像是一下子把世界劈成了两半。接着，雷声大作，一条条水柱从天而降，自然地将天地连成一线，眼前形成了一片水世界。人们有的躲到了屋檐下，有的急忙去商店里买雨伞，还有的我想已经跑到家里去了吧！
没多久，雨又戛然而止，天空中出现了一道彩虹，云朵被这场大雨洗得干干净净，洁白无瑕。太阳又探出小脑袋，天空也又变得湛蓝湛蓝的，一切都变得美丽极了！夏天的雨啊，还真是来的快，去的也快！
写景四年级作文 篇46
清晨，天空如一块绷紧的、神秘的蓝黑色绸布。
当鸟儿歌唱家们用婉转动听的美妙歌喉，深情地吐出第一个音符后，鸟儿演奏家们便用不同的乐器为它们配乐。配乐是悠扬的，让人极为舒畅。鸟儿歌唱家的歌声时高时低，但是歌声里，包含着大自然中清新淳朴的气息，置身于这大自然特殊的气息中，我感到了前所未有的轻松和愉悦。清晨的音乐会已经开始了。鸟儿们最热爱的，一定是阳光。它们这甜美的、发自肺腑的歌声，这奇妙的乐章，一定是为了迎接太阳的到来而唱、而奏的。
霞光迈着轻快的脚步到来了——东方的天际，蓝黑色的绸布渐渐被金色照亮。几朵棉花似的轻柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘红色，镶上了金边。太阳终于露出了脸儿，鸟儿们唱得更欢了。或许，太阳因为这样热情的迎接而害羞，红着脸躲到了高楼身后了。它并不傲慢地散发刺眼的光芒，而是涨红了脸，一步一步的，缓缓从高楼走上天空。当它在天空站定时，慢慢地神情自若起来，似乎正从高处欣赏地面那令人心旷神怡的景色。它的脸儿不再羞红，慢慢发出了金色的光芒!
这一刹那，万物都充满了活力。河面泛起的层层涟漪，折射出了万道细碎的金光。
写景四年级作文 篇47
春天快来了，院子里的树开始剪枝了。有一棵树的上面正好有一根电线，工人叔叔们把它的树皮剥了一圈，想阻止它的生长。毕竟，万一那根电线被树影响了怎么办？
说实话，我确实为这棵树感到惋惜。多好的一棵树呀，正好有一人合抱粗。夏天为我们遮阳，秋天为我们挡挡风沙。为了一根钢笔粗细的电线放弃了这么好的一棵大树，多么的可惜埃
春天很快到来了。一夜之间，仿佛昨天还光着个枝桠奄奄一息的树儿们，今天却变的红光满面精神焕发。早晨的空气总是那么的清新怡人，空气中弥漫着泥土和草叶的混合味道。深吸一口气，伸一个大大的懒腰，惬意的感觉油然而生。以前，那棵树常常是院里的焦点，可现在却灰溜溜的躲在一旁，它曾经给我们做过多少贡献啊！我感激的看它一眼。
碍…什么？我楞住了，那树上怎么会有绿色的小点呢？一定是青苔吧！我跑过去一看“天呀！是那棵树发芽了”这棵已经被人们判了死刑的的树怎么会发芽呢？我怀着满肚子的疑问去上学了。
过了几天，我更诧异了。这棵树不仅发了芽，还长出了几片指甲大小的嫩叶。
写景四年级作文 篇48
转眼间，又到了秋季。多雨的秋季让人感到分外凉爽。雨，悄悄地逼近了……
下午，三点多，天空开始缓缓暗下来。天空中变得浑浊不清，乌云一大块一大块地飘浮起来。头顶上黑压压的一大片，天空变得死气沉沉。
先是隆隆的雷声，从很远很远的地方传来——
轰隆隆，轰隆隆……
像一首美妙的诗歌，从天空中传来。雷声越来越响，靠近……靠近……终于，雷声就像爆炸声一样，传入我的耳中……
气势磅礴的大雨开始舞动起来……滴答，滴答……雨中的树叶、小花、小草都成了奇妙无比的音符。一丝丝的细雨是千万个乐器，美妙动听。
雨改变了大地的颜色，改变了世界的颜色。天底下，茫茫的一片。树被雨洗过变得更加绿，水淋淋的绿；鲜花被雨洒过变得更加红，水淋淋的红；青草被雨拂过变得更加青，水淋淋的青……万物都变得水淋淋的，就像是淘气的娃娃在“哇哇”大哭。
不知过了多少时间，雨悄悄地停了。彩虹从天空中延伸出来。从这一头一直延伸到另一头。不知是哪棵树上的麻雀首先开始歌唱，为雨后唱响第一曲。飞落在鲜花上的雨滴还在往地上滴着，滴进我的心中——
滴—答—滴答……
雨来也匆匆，去也匆匆，仿佛是一曲短暂的插曲……
写景四年级作文 篇49
睁开惺忪的睡眼，望望窗外的美景，仿佛闻到了“春”的味道，那是一种温柔而香甜的味道，让人感觉轻松！
端着一杯下午茶坐在窗边，静静的享受着春的味道。
春是温柔，她能让万物复苏，赶走严寒，让温暖重温人间，让冬眠的小动物来感受春的温暖。瞧，那覆盖着冰雪的草地里探出了一个小脑袋，是花儿时间仿佛停了，春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿，让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖。
春是香甜的，当你坐在窗边，手里拿着咖啡，望着窗外的花儿，看这它们优美的身躯，闻着它们的淡淡清香，仿佛那苦涩的咖啡也是有丝丝香甜。
让我们用双眼去观察春的美丽，让我们用双手去触摸春的新奇，让我们用双耳聆听春的乐曲！感受春的美丽！
文章用动人的笔触，描写出了春天的“温柔”和“香甜”。能够恰当地运用比喻、拟人的修辞手法，如“春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿，让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖”语言富有美感，具有有抒情性。
写景四年级作文 篇50
南飞的大雁，结伴而行，但它们的内心是孤单的；飘落的雨点，点点滴滴，但它们的心是凄凉的；我手中沙沙作响的水笔，默默书写，悠悠的笔画是无声的语言，我知道它们的内心是悲伤的。
滴答滴答，我和窗外雨点的心是一样的，渺渺红尘，怎有我的一席之地，我只不过是个社会上没用的废物罢了，我又有什么资格享受生活，我是个学生，拥有免费受教育的权利，可我长大了又该怎么办？
哗啦哗啦的雨水下个不停，原本只是蒙蒙细雨，却顷刻之间变成了倾盆大雨，大雨在怒吼着，咆哮着，和我的心是一样的。我原本是希望当作家的，可是这个梦想还能维持下去吗？
无情的暴雨越来越大，在我心中，却变得有些温柔，在述说着，解释着，内心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起来，你有什么理由做不到，你又不是智障儿童，你有什么理由不坚持。人家伟人不都几乎个个童年都很不幸吗？你这算什么！你这个懦夫！
是吗？我也许真的太过了一些吧，我凭什么跟她吵架！我又有什么理由呢！我什么都不是，不就是一个普通小学生吗！我有父母陪伴就够了！我还需要什么？想想看吧，多少人父母外出打工，而你呢？天天父母陪你，你还有什么不满足的！
雨水渐渐停了，我的心灵也别的纯净了。
写景四年级作文 篇51
傍晚的夕阳金光闪耀，把蔚蓝的天空染红了，仿佛一张宣纸，被点上了一点红色，由内向外染……秋风妩媚地由这边，飞翔到那一边，像自由在天空的鸟儿。果园里的树林开始“沙沙”抖动，给大地带来一片清香。
风温柔地拂过远处那一排高大的梧桐，“哗啦”——又在吹树叶儿了。似乎一个小孩打翻了调色盘，鹅黄色洒在叶子上，星星点点。一阵风忽然止住，“哗”响的梧桐叶直起了腰，显得笔直。
走近看，梧桐叶子轻悠悠飘了下来，鹅黄的，像一个大大的手掌，要打在别人身上似地。捡起来闻闻，有一股浓浓秋天的气味，好似在向你表达对秋天的热爱，对秋天的迷恋。
阳光是金黄的，它把色彩留在天空。落叶是淘气的，它欢笑着飞向世界。有一片小的叶子落在自行车娄上，有一片枯黄的最不幸，落在地上被清洁工扫到垃圾桶里了……
树叶儿是金秋的代表。在我眼中，秋天，是金色的。金色的秋天，有许多鲜美的果实。吃着月饼，去赏月，看天、登高、望远，乞求平安。买一束花，去送给最敬爱的老师。都是我对秋天，一段回忆，一段快乐的时光。
落叶——迎风落下……
写景四年级作文 篇52
澳洲大堡礁，跟悉尼歌剧院耶稣十二门徒并称澳洲代表。
鸟瞰大堡礁，犹如一块绿色的大宝石，泛着微微蓝色，又像一块翡翠，点缀在澳洲东北沿海上。
站在海边轮船上，绿色的海面上没有波纹，阳光撒在海面上，原本绿色的海水一下子变得金灿灿的，像一层金子铺在海面。这时，一阵微风拂过，原来平静的海水一下子泛起了层层波纹，真是“绿水本无忧，因风皱面”呀！
从玻璃潜艇里看大堡礁，无数五颜六色的鱼儿在千姿百态的珊瑚里穿梭，漂亮极了！像许多位女士穿着艳丽的衣服在舞池中翩翩起舞，漂亮极了！各种鱼儿模样迥异，有的鱼身子呈现半椭圆，有的是梯形的尾巴，有点长着三角形的身体，尾巴也是三角形的，真可爱！还有的鱼嘴巴很尖，身子特别长……啊，这不是旗鱼吗？太可怕了！这时，一群荧光黄的小鱼发着荧光游了过来，我默默地想：哎，以后我们就不买电筒了，直接捉几条像你们这的小鱼就可以照明了。
碧绿的海水、各种鱼类、美丽的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀！大堡礁的礁石一直是翠绿的，而大堡礁这片海在我的心中一直是翠绿的。
写景四年级作文 篇53
“乡下的空气真好。”这是我下车说的第一句话。是的，乡下的空气真好，四周树木环绕，山脚下吹着凉风，仿佛是仙境。终于，流水的声音把我的心带了回来。
我朝着音源走去，穿过一片小树林。突然，我的眼睛亮了，一条像镜子一样明亮的小溪映入我的眼帘。当小溪清澈见底时，你可以看到小溪底部的鹅卵石。小鱼在水中自由游动。我打开一块小石头，一条光滑的黑色泥鳅立刻游了出来，一下子钻进了另一个地方。小溪旁，树木掩映，绿色的大伞拔地而起，到处都是青草和艳丽的野花。我游上小溪，才发现脚下的路越来越陡，旁边的竹子越来越多，竹林越来越密。太阳出来了，地上有一点一点的斑点。树上的松鼠又蹦又跳，忙着运输松果！不久之后，我到达了——湖，小溪的源头。微风一吹再吹，湖面的涟漪醉人。山里的稻穗好像喝醉了，一个个弯下腰。我躺在草地上，仰望天空。看，有些白云像田野里的牛；有些像我们的小花猫；其他人像天空中逃跑的野马一样奔跑。可以看到一些家庭在山顶上抽烟。
乡村，这个词会让人想起贫穷的生活，但也会让人想起美丽的风景。
写景四年级作文 篇54
悄悄地，悄悄地，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春来了！
春天的信使迎春花迈着轻盈的步伐向我们走来了！
她把自己的花瓣张开了，就像一个个小喇叭。在下雨天里，她就像一个小娃娃要喝水一样，仰望着天空……慢慢地，慢慢地，“夜来风雨声，花落知多少”，迎春花谢了。
迎春花凋谢的同时，春天的孩子九里香来了。
她的香味即使在九里之外也能闻到，闻到她香味的人如痴如醉，好像进入了童话世界。九里香花，像一个个粉红色的小面包，又像小蛋糕，真可爱！
春天不仅有花，还有独特的树，你们想听吗？我来介绍两种独特的树吧！
有一种树名叫龙爪槐，它的树干就像龙的身子弯弯曲曲，龙爪槐是绿黄相间的，像龙的颜色一样。
另一种树叫白蜡树，它高大挺拔，粗壮有力，就像一个大力士！它的叶子方方正正，像个大力士搬着许多砖头。
春天就是这样，多姿多彩，五彩缤纷，就像一个滑稽的小丑。
我喜欢春天！喜欢这“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的春天！
写景四年级作文 篇55
一年有春、夏、秋、冬四个季节，四季的雨也各不相同。其中，春雨是最迷人的。
今天下午，天空乌云密布，不一会儿就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。虽然现在已是阳春三月，但是天气中还有微微的寒意。一滴滴丝线般的雨像调皮的孩子，溅得的大地上到处都是水。
小雨点落到柳树上，柳树禁不住挠痒痒，弯下腰笑了。只见那小雨点化成一颗颗晶莹的小水珠，一颗接着一颗地从柳树枝上滑下来与大地融为一体；小雨点落到草地里，小草们争先恐后地吮吸着雨水，小草们喝足了水，又长高了一些；雨点落到小河里，小河泛起了涟漪，一笑一个酒窝；小雨点落到伞花上发出“啪啪”的悦耳声。我走到雨中，仰着头，任凭雨滴到我脸上，凉凉的，真舒服。
雨，就像著名的魔术师。刚才还非常小，突然间，雨声从“嘀嘀嗒嗒”变成了“哗哗啦啦”，雨水量比刚才增多了一倍还要多！路上的伞花越来越多了，行人更要急着回家了。窗户上完全被雨雾与一滴滴小水珠所装饰。那一滴滴小水珠，就像晶莹剔透的珍珠闪闪发亮。
过了好一会儿，雨停了。不远处几座平房的屋顶上的雨滴，像断线的珍珠一样撒落下来，景象十分有趣，真令人啧啧赞叹。
哦，这就是春天的雨！
写景四年级作文 篇56
清晨，睁开双眼，听见窗外淅淅沥沥声过后，原来是下雨了，下起了入春以来的第一场雨。走出屋子，微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨丝遮住了东升的太阳。不一会儿，远处近处的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。
雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被尘封在密如珠网的雨丝中。远远看去，街道、楼房、车辆，都只剩下了一个模糊的轮廊。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴飘落在脸上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。
雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也早已湿润了，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织那绿色的地毯。万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
多么神奇的春雨呀。在春雨的滋润下，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是全新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。
写景四年级作文 篇57
听，轻轻地，它迈着轻盈的步伐来到了我们的身边，来到了这个世界。春雨，它伴着一阵阵凉爽的春风袭来了，沙沙沙，沙沙沙……
春雨是什么颜色的？蜜蜂挥动着翅膀说：“春雨是黄色的，它使迎春花盛开。”杨柳甩甩秀发说：“春雨是绿色的，它使柳叶变青。”梨花绽开笑脸说：“春雨是白色的，它使梨花变白。”而小朋友们说：“春雨是五颜六色的。”
春雨的歌声也十分动听，它唤醒了沉睡的小草，小草从地下探出头来迎接春天的到来。它流到小溪旁唱歌，让沉睡的小溪醒来，溪水把厚厚的冰块融化，变成水流给春雨伴奏。“丁冬，丁冬……”河中的小鱼也被吵醒了，游了过来为春雨伴舞。
春雨来到了校园里，同学们看到春雨，不禁吟诵起诗歌：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。
春雨始终密密麻麻，不紧不慢地下着。这牛毛般的雨丝，从空中飘下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切显得朦朦胧胧。
我爱这多姿多彩的春雨。
写景四年级作文 篇58
秋天，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间！
果园里硕果累累，苹果红红的，香蕉黄黄的，柿子红彤彤，梨子香香的，菠萝甜甜的……好一派丰收的景象！瞧，一个个红彤彤的苹果就像一个个小朋友的红脸蛋，躲在树叶里，它们你挤我碰，争着用双手拔开树叶往外张望，欣赏着这美丽的世界呢！一串串香蕉挂在香蕉树上，远远望去，那香蕉树真像一棵“月亮树”啊，“月亮树”上挂着许许多多的“小月亮”，漂亮极了。看，不远处还有一棵棵柿子树，那柿子树在风中摇曳，像火焰一般，许许多多的柿子挂满枝头，红艳艳的，像极了一个个红灯笼。还有那一棵棵的梨子树上，挂满了一个个黄澄澄的梨子，一大串一大串的葡萄像晶莹剔透的紫水晶，在阳光下闪闪发光。它们个个精神抖擞，显示出成熟的喜悦，都争着让人们去摘呢，好让人们品尝到自己的香甜。瓜果飘香的果园，像是在告诉人们——收获的季节来到了！
秋天真美啊！她虽不像百花盛开的春天那样充满生气，也不像绿树成阴的夏天处处充满生机，却以独特的风景和香甜诱人的果实吸引着人们，带给人们丰收的喜悦！我爱你，秋天！
写景四年级作文 篇59
中秋前后，正是桂花盛开的时候。我回到了家乡，我爱家乡，更爱家乡的桂花！
星期六的傍晚，我和妈妈到公园散步，忽然，闻见一阵淡淡的香味，抬头一看，噢，原来是一棵桂花树，上面有许多黄黄的小花，深深一闻，一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘，但又想到老师说过，要爱护花草树木，我就把手伸了回来。
看，前方的小朋友多么开心，不时闻闻桂花，好像一闻，所有的烦恼都没了。
瞧，小鸟儿正在自由的玩耍，忽然，停了下来，似乎也闻到了桂花的香气，在说：“这是什么味道呀，好香啊！”在天空迟迟不肯飞去。
听，小溪的水好像“活”了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来，哗啦啦哗啦啦，连人们都受感染了，情不自禁的的跳了起来。
顿时，我觉得世界忽然美丽了起来，天格外得蓝，草格外绿，桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”，我摇摇头：“我可怕毛毛虫！”
写景四年级作文 篇60
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。
一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
日出真美，我心里都是明亮的！
写景四年级作文 篇61
夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上了金装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺轻盈飞翔；还有的像舞蹈演员轻盈旋转。地上满是落叶，像给大地铺了一层金黄色的地毯。
落叶飘呀飘，飘在了地上。小燕子看见了，说：“落叶帮了我大忙啊，它告诉我已经深秋了，叫我要到南方去过冬了。”
落叶飘呀飘，飘在了院子里。小鸭看见以后，急忙跑过来，把落叶拿在手上，左瞧瞧，右瞧瞧，最后把落叶扣在头上。小鸭说：“我终于有了一顶新帽子。”原来，小鸭把落叶当成了帽子。
落叶飘呀飘，飘在了河里。小蚂蚁过去找朋友玩，可是，一条小河挡去了它的去路，小蚂蚁非常着急，可是它看见了落叶，它高兴极了，把落叶当成了小船，行驶而去，说：“这坐船太好了。”
不单是落叶，万事万物都有一种强大的生命力，如诗：野火烧不尽，春风吹又生。你用一把火把草烧掉，可到了春天，小草又会活跃生长，开始新的生活。
秋天树叶变黄了，落了下来，春天又发出了嫩芽，生命在反复轮回中度过。而我们人类，只有一次生命力，因此我们要更珍惜生命。
写景四年级作文 篇62
秋天的一个午后，天空沉郁着，笼罩了整个世界。
过了一会，雨下了起来。起初，雨很小，如同细细的丝线一般，织起了一片雨帘。
渐渐地，雨变大了。豆大的雨点儿从天而降，砸在玻璃上，噼里啪啦的，仿佛下一秒就要破窗而入。风咆哮着，为雨助威；闪电雷鸣着，为雨呐喊。雨更加神气了，仿佛要将整个世界冲洗干净。它继续施展着淫威，打在地上，溅起一阵轻烟。在这铺天盖地的雨幕中，眼前的景象幻化成一幅湿润的水墨画。
就这样，雨洗涤了全世界。它淋湿了空地上的瓦烁堆，淋湿了枯枝败叶，也淋湿了匆匆而归的人。伸出手，水冰凉冰凉的，但我从中获得了一种快乐，丰收的快乐。仔细闻，在狂风暴雨中还和着些许桂花的淡雅和泥土的芬芳，有蔬菜的清新，也有水果的甜香。
过了许久，风雨才收敛了它的脾气，变得温柔。风不再呼啸，雨不再嚣张。眼前的景象慢慢变得清晰，仿佛镜片上的雾气被擦拭干净。我看见汇聚的雨珠从草叶上轻盈滑落，而在花蕊中的露珠却缠绵着，不忍离开……
不知不觉中，雨停了。耳边传来鸟儿婉转的鸣叫，空气中飘来一股股若有似无的甜香。抬头看向天空，乌云不知何时已经散开了，一轮皎洁的明月映入眼帘。
秋雨，是一首隽永的诗……
写景四年级作文 篇63
雪悄无声息地下了一个晚上，清晨，外面已是一个银装素裹的白雪世界：山上已经盖上了洁白的雪被子，雪被子下面，花草树木正在做快乐的梦：梦到春天，它们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞；梦到夏天，它们结满可口的杨梅，在阳光下跳丰收舞；宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去；路边，樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松的银球，谁也不敢去摇树干，怕损伤了那美丽的工艺品，又像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；房屋、车子……所有的东西全穿上了雪棉袄，此时，人们只有一种感觉，白！这纯洁的白使人感情沸腾，使人情不自禁地溶化在白色的俏丽之中。
雪还在不停地下，大片大片的雪花，像千万只白蝴蝶漫天飞舞着，又像柳絮，似杨花，如鹅毛，轻轻柔柔、纷纷扬扬地飘洒下来，缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。她婉转，无声，那么温柔，那么令人怜爱，她把整个世界变成了雪的世界，把整个人间变成了雪的人间。
雪是多么美妙，雪是多么可爱，好一个粉装玉砌的雪的世界！
写景四年级作文 篇64
冬天来了，它踏着无声的脚步来到人间，清晨，我拉开窗帘，啊！一幅雪景在我眼前闪烁，雪还没有停，还在无声无息的下着，仿佛是一双慈母的手给大地编制雪白的绒衣。
雪停了，但还没有化，我就在这雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周围，好美啊！树变白了，像一棵棵被点缀过得圣诞树，池塘也结了一层很薄的冰，许多没被冻僵的昆虫正在少年宫面滑冰呢！咦？树下是什么东西在一跳一跳的？原来是外出寻食的小鸟，可能是找不见食物的缘故都集聚在树下，我不想去惊扰它们，也许它们正在开party，不然它们怎么跳得那么欢？
走着，走着，我来到了一片草坪，因为下雪，上面好像铺上了一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴们已堆起了许多雪人，各式各样，栩栩如生。
雪，它是美丽的，它是无法用语言、音乐、美术来描绘的，因为它在无声中有着多变的旋律，色彩虽少但自然而纯洁。但它是实实在在的，是大自然智慧的结晶，它带着人们的希望翩翩而来，它为寒冷而单调的冬天增添了许多神秘的色彩。
写景四年级作文 篇65
去年暑假，我和陈晓菲一起去贵州荔波的小七孔景区游玩！小七孔景区是从古至今的自然景物欣赏区，那里每一个景点都令人心醉。其中，瀑布泉最让我难忘。
我们来到瀑布泉，看见泉水是蓝色的。这时，我忍不住捧起一些水来洗洗脸，却发现水是透明、清澈又清凉的。原来呀，这是阳光折射的原因。而且这地方时不时会出现翠鸟，这可是要看我们的运气了。这时，我叫妈妈拿出照相机，帮我拍几张美照，要不到时候错过了，可就会后悔。
“哗啦啦”“哗啦啦”，雨姐姐来啦！她在天空跳起了迷人的舞蹈，雨水像“天女散花”般落了下来，我们赶紧坐到车上避雨。这时，只见瀑布前出现了一层薄雾，把我惊呆了。正想去摸，可又想起现在在下雨。机灵的雨姐姐似乎看透了我的心思，连忙把淘气的雨宝宝们带回去。我马上跑过去，薄雾立马散去，把彩虹爷爷请了出来。更让我惊奇的是：翠鸟们也出来了，它们在彩虹爷爷的陪伴下唱起歌、跳起舞来。
这次去小七孔景区看到了奇妙的瀑布泉，我真开心呀！
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