我的四年级作文

时间：2022-05-26 11:10:15 四年级作文我要投稿

【精华】我的四年级作文锦集七篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】我的四年级作文锦集七篇

我的四年级作文篇1

　　没放暑假时，我还是名三年级对学习毛手毛脚，粗心大意，对学习无关紧要的小男孩。然而放暑假了，我却成为一名新四的大学生了。

　　这个暑假对我来说，让我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解妈妈为什么每天都要对我的学习千叮咛万嘱咐，写字要工工整整，注意计算题的书写格式，英语单词的发音标准……那时几乎是左耳进右耳出。现在真后悔没有听妈妈的话。因为暑假英语辅导班老师讲的课程，我的英语程度几乎是零。然而，妈妈又对我说:“学习不分时间，只要想学，今天就是起点！”连我自己也不敢相信我对英语学习的态度，几乎是三百六十度的大转弯。上午上课，下午游泳。晚上自觉完成当天老师布置的作业，之后就是妈妈和我一起读背英语单词及句子。第二天6点半起床，读背英语单词。就这样坚持了半个月，从刚开始对打乱顺序的26个英语字母还分不清楚的我，现在我能滚瓜烂熟的把单词，把句子，把课文背出来。自己也不敢相信坚持的力量是这么强大！其实这个力量是来自我的老妈，是她连续撕掉12张数学作业本的严厉，是她对我英语的无私帮助……端正了我的学习态度。

　　这个暑假对我来说是个蜕变，有了学习目标，有了端正的学习态度，我对今后的我充满着信心

我的四年级作文篇2

　　我几乎每天都能看到公交车司机，因为我每天要乘车上学、回家。在我眼里，公交车司机工作是十分辛苦的，每天要早早地接人们去上班、上学，晚上，路灯亮了，他们还在公路上行驶，同时他们的品格也应该是蛮高尚的，责任心是非常强的，有时候也特别会为乘客着想的……但在经历一件事之后，我改变了自己的想法。原来司机不全都是为他人着想的。

　　有一次，我乘着公交车打算去沈家门学习。因为是周末，这辆公交车上坐满了乘客，过道上也挤满了人，当时，还有好几个旅游客人还叽里呱啦的讲个不停……当汽车开到科技馆时，售票员用不太标准的普通话说着：“科技馆有人下车吗？科技馆有人下车吗？”车上没人回答，汽车继续慢悠慢悠的往前开着。眼看车子经过科技馆却没有任何停车的迹象时，坐在车子前部分的一个老人，突然大叫起：“快停车！快停车！”声音中透露着无限的焦急。车子就随着老人的喊声停了下来，随之而来，司机就大声责问道：“你这个人怎么回事呀，没听到售票员说科技馆下车吗？你那时候怎么不说呀……”埋怨声像机关枪扫射一般不断地从他的嘴里喷射出来。只见老人粗着脖子，红着脸，理直气壮地说：“谁叫售票员声音这么小，又叽里呱啦的，谁听得到？”说着就下车了。当时我心想，公交车司机脾气怎么这么爆躁，说话声干嘛这么大呀？再说我想那位老人也不是故意的呀，用的着发这么大火吗？同样要停车，同样是告诫，好好说不行吗？

　　我希望汽车司机好好改变自己，树立一个良好的形象为乘客服务，为舟山创建全国文明城市尽一份力。

我的四年级作文篇3

　　我有一个可爱的玩具，是一只毛绒电动虫。这支可爱的大毛毛虫是我在入队的时候爸爸妈妈送给我的礼物，我很喜欢它。

　　这只毛毛虫个头可不小，有三四十公分长。身子是青绿色的，肚皮是白色的。它有八节扁圆形的身子，有十四只小脚，也就是七对足，头上还戴了一顶有趣的小圆帽，显得滑稽可爱。它的面部五官造型很卡通，一双圆溜溜的明亮的眼睛就像两颗龙眼核，一张长长的大嘴咧着向你笑。它可时尚了，在它胸前的第一对足上，佩戴着一个大大的红桃心，上面还镶嵌着耀眼的金黄色花边，再配上特有的装饰和造型，俨然就是“酷男孩”。最神奇的是这只毛毛虫既会跳舞，又会唱歌。我只要一按开关，你看吧，这只可爱的毛毛虫就会随着热烈奔放的爵士乐，上下左右地扭动摇摆，扭臀提胯，真是精彩极了！

　　这只可爱的毛毛虫是我形影不离的好朋友，每当我疲倦了、烦躁了、不开心了的时候，我就会把毛毛虫的按钮打开，看到它唱歌、跳舞，我会马上开开心心，所有的烦恼一扫而空。我还会和同学一起分享这只毛毛虫带给我的快乐，在作文班上，我带着它给同学们表演，让同学们认真观察它，它像个超级大明星，赢得了大家的喜爱。

　　我真爱我的“小毛毛虫”。

我的四年级作文篇4

　　星期六或星期天，人们常常会看到两个人，一个高一个矮的走在路上。她们一个妹妹头，一个马尾辫，小巧的嘴巴，平直的鼻梁，亮堂堂的眼睛。高的是我的姐姐，矮的便是我了。我的姐姐有三大特点：爱逞霸王、胆小、成绩好。

　　爱逞霸王

　　有一次我和姐姐还有弟弟在外公家玩办姨妈妈家，我问：谁当千金大小姐?姐姐满口霸气的说：哼哼，我是千金大小姐，弟弟是保镖，你自然是丫头了。话音刚落，我就生气的说不行，这样……我话还没说完，姐姐就冲着我大吼：不行什么，谁要是再开口，我就要他小命。姐姐一说吓得我们真是哑巴吃黄连有苦说不出。

　　胆小

　　上个星期天晚上，天很黑，九点钟左右的时候，我和弟弟在玩一个无名游戏。突然，姐姐在我后面大声的说：姜春春，和我一起去上厕所，厕所的灯坏了，我有点怕。我听了以后很不耐烦的说：你自已去嘛，黑有什么好怕的，打起手电筒去就好了嘛。姐姐听了以后嘟嘟嘴说：万一电筒没电了呢?快点和我去上厕所。我听了以后丧气的说：好吧，我陪你，我的千金大小姐。哎，谁叫你是我姐姐?

　　成绩好

　　有个星期六姐姐来我家给我说了她写期中测试卷的过程，她说，她拿到卷子以后，先看了看后面的应用题不太难，就把应用题先做了，之后她把前面的1至5大题做好了。这时发现还有半小时的时间，她就好好的把卷子检查了一遍，检查完了以后她把卷了交了。姐姐说，考完后却比考试时更紧张了，因为怕有一些错误没发现考不上九十分。谁知姐姐刚给我说完，老师打来电话说她考了一百分，我听了以后很是吃惊。

　　这就是我霸气、胆小却又成绩优秀的姐姐，她有很多地方值得我学习，我喜欢我的姐姐。你们的姐姐呢?

我的四年级作文篇5

　　未来的我是一名仿生学家，远离喧闹的城市，走进大自然。

　　森林给我一切所需的东西，我完全可以自给自足。我用石头磨成的农具开垦荒地，种植粮食、蔬菜；吃着森林里的果实；穿着蚕宝宝吐出的丝做成的衣服；喝着山间清凉的甘泉……

　　我还在森林里建造起一座小木屋，小动物们都是我的好朋友，和我一起生活。我可以近距离地观察它们吃饭、筑巢、活动的细节。我每天的工作是以照片、录像、数据等形式记录它们的日常生活。然后，总结出它们的生理特点与活动本领之间的关系。再根据这些关系归纳出原理。最终，我可以利用这些原理，创造出新的科技，再应用到生活、生产之中去。

　　我可以穿上和树皮花纹一样的衣服，免得被昆虫和动物发现，便于观察它们的日常生活。我也可以穿上夜行衣，看它们是怎样睡觉、防御敌人的。我还可以背上一个喷气式背包，飞到树梢上看猫头鹰。把它们的一举一动用摄像机拍摄下来，用慢动作重复播放，再把结果记录到纸上。

　　我的小木屋里就是一个实验室，里面备有许多工具、仪器和各种零件。我还拥有自己专用的侦查兵，它们是蜜蜂形状的多功能微型无人机。我从日常的观察结果中汲取营养，发明出各种稀奇古怪的东西：有自卫型的武器；有模仿动物皮肤的衣服；有可以产生动力的仿生器；还有能够自动移植骨髓的机器，不需要做手术等等。

　　21世纪已经启动，未来的我在小木屋里创造出一个又一个的惊喜。我想只有用足够的知识和相象力，再加上无比的耐心和恒心，才有可能点燃知识的火箭飞到自己想去的'地方，做自己想做的事情。

我的四年级作文篇6

　　我家有一只可爱的小狗，名叫小花。

　　小花的毛是黑白相间的，像穿了一件美丽的毛衣。那灵敏的小耳朵经常都耷拉着，显得憨厚可爱。它的身体又肥又圆，从远处看，还以为是一个足球呢。

　　小花可调皮了！记得有一次，我们一家围着餐桌津津有味地吃着午饭时，小花走到我面前，目不转睛的盯着我手里的一块肉，似乎在说：小主人，你给我留点呀！我看见它那呆萌可爱的样子，便把肉给它了。不一会儿，那块肉就被它吃得一干二净了，可它好像没吃饱一样，看着盘子里剩菜口水直流，突然，小花跳上桌子，慢条斯理的吃着剩菜。奶奶见了，立刻拿起扫把去打小花，小花见大事不妙，立刻拔腿逃跑，怎么样，它是很调皮吧？

　　小花不旦调皮，还很贪睡。有一次吃饱喝足后的小花来到太阳底下，睡了起来，我来到它身边，用棍子弄它，可它像个玩具一样，无论我怎么弄都弄不醒，最后，我只好放弃了。

　　小花给我的生活增添了乐趣，我喜欢小花。