关于四年级记事作文汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级记事作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级记事作文 篇1
又到了万物复苏的春天，又到了放风筝的好时节！
今天中午，阳光明媚，万里无云，蓝蓝的天空像是被大海冲洗过一样，蓝得清澈。爸爸带着我和姐姐一起去放风筝，真开心！
我们来到湿地公园，那里有一大块空地。我激动地跑下车，拿出风筝，用“飞”一样的速度一口气跑到了广场上。我让姐姐拿着风筝顺着风向跑，我在前面放线。跑到半路，姐姐放开了风筝，风筝随风飘荡，慢慢地飘上蓝天，好像和蓝天亲吻在了一起。不一会儿风停了，我的风筝“坚持不住”就掉了下来。我和姐姐依然没放弃，我拿住线，姐姐拿住风筝，用原来的方法，慢慢地把风筝放了上去。这次很成功，风筝在天空上越飞越高，好像高过了蓝天。但不管它飞得再高，只要我手里的线一拉，它就会随之摆动，让我觉得自己就是它的主人！
今天玩得真开心！放风筝不像看着的那么简单，其实也需要一种技巧，要能学着掌握风向，风筝才能飞得更高，更远……
四年级记事作文 篇2
我的妈妈是一名中学语文老师，那叫个能说会道，常常把我训得哑口无言。我也不能老被她欺负，看着妈妈那胖胖的身材，于是我心生一计：在我生日那天，我坚决请求妈妈给我买一副羽毛球拍。妈妈就给我买了一副，一场我精心策划的激烈的羽毛球大战就引发了。
每天放学后，我都急切请求妈妈陪我打羽毛球。妈妈就是不答应，还说什么：“去去去，我正备课呢，哪有空陪你打。趁你说话的时间，还不如去写作业。”我问：“星期天可不可以陪我打？”“好，好，好，陪你打。”妈妈说。
星期天终于到了，我和妈妈打了起来。我左右出击，故意把球打的上下翻飞，妈妈是有招架之功无还手之力。比赛很激烈，轮到我发球了，我上来就给妈妈来了个下马威。没想到她居然接住了，并把球打了过来。我用自己独创的换手打接住了这一球（换手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手，使足了力气，用劲一打。这一球被称为稳、准、狠）。妈妈没有接到球。就这样，妈妈可被我整惨了。
“不打了，不打了，我这老腰受不了了。甘拜下风，甘拜下风。”妈妈败下阵来。
这场比赛，使我感受到母子活动的有趣，我更爱妈妈了，我们母子之间更亲密无间了。
四年级记事作文 篇3
今天是国庆节，也是中华人民共和国的生日，来到大街上，很多公司的门口都贴上了“国庆快乐，欢度国庆”的字样，还挂上了大红灯笼。街上人来人往，车水马龙，非常热闹。
夜幕悄悄的降临了，天空中“哧溜”出现了一朵烟花，像是开了个头，紧接着，五颜六色的'花儿便在空中绽开了，红的似玛瑙，绿的像翡翠，紫色如珍珠…….这些鲜艳无比的花儿在空中越开越大，交织成一把美丽的雨伞。当这一簇鲜花“凋谢”的时候，那一簇鲜花又“盛开”了，连深蓝色的天空也被这些闪闪发光的花儿照亮了。忽然，花朵里跳出一位“仙女”，撒下了碎银般的“小星星”，似花语飘飞。人如置身在童话世界一般，看，那碎银还夹杂着几点小巧玲珑的降落伞，红的、白的、绿的……真是光彩夺目，美不胜收。
马路两旁的大楼顶上也时不时的 射出一束束的鲜花，衬托着夜空中的烟花，像火树银花一样，把节日的夜晚装点得更加绚丽多彩，烟花放过以后，天空中留下了一团团、一层层的白烟，缓缓飘去。我睁大眼睛看的眼花缭乱，深深的被这美景迷住了。人们忍不住发出一声声赞叹。
此时，一切都是那么的美好，彩色的电灯、彩色的火焰、彩色的夜空把街面映照成彩色的河流。我用相机拍下这美丽的国庆之夜，让它永远留在我的记忆里。
四年级记事作文 篇4
今天上午，沃老师准备给我们全班同学来一次突击检测：默写语文书上第8单元的4句名人名言。老师一说完，我的心里就打了一个冷战：“妈呀，昨天老师没有让我们准备这四句话默写，我就没有准备，没想到，老师今天竟然要默写，这回我可真是‘逃得了初一，逃不了十五了。’”说罢，我赶紧使出了我的独门绝技：临时抱佛脚！可惜老师早有防备，还没有等我拿出语文书，老师就说：“默写开始！”没有办法，我只能硬着头皮把我会写的所有关于这四句名言的字写了出来。
到了最后，我抬头看了看同学，只见有些同学正抓耳挠腮的，估计也像我一样了吧，而有一些同学摆出了一副泰然自若的样子，一看就知道他们昨天晚上看过了。
下课铃声响了，有些同学正东张西望的，似乎想要浑水摸鱼，去偷看别人的答案；有些同学则依依不舍地拿着听写本，迟迟不肯交上去；还有一些同学则胸有成竹，昂首挺胸地走出了教室。
过了不多长时间，沃老师就把听写本批改完了，让人把本子发了下去，我屏住呼吸，慢慢地翻开了本子，我顿时就非常沮丧，共141字的4段话，我竟然错了31个字！叹息过后，我连忙拿出了本子和笔，进入了马不停蹄地抄写中……
哎！假如世界上有后悔的药就好了，这样的话我就一定会做到课前预习，课后复习，那也就不会错那么多了！
四年级记事作文 篇5
一个人高高的个子，胖胖的脸，还有一双明亮的大眼睛，这个人就是我。
我有一大优点，那就是喜爱看书。你可能在某某个书店里看见一个小男孩，正捧着书，津津有味得看着。一会儿欢呼雀跃，一会儿鸦雀无声，一会儿又皱起眉头，那就是我，书店里的小常客。
记得有一个星期天。我早上八点就来到了书店，看到一本《十万个为什么》，就迫不及待坐下来看，不知过了多长时间，一位服务员姐姐叫我：“小朋友你累不累呀？”“不累”“你看看都几点了呀！”我抬头一看表，呀，都十一点半了，我恋恋不舍地放下书，跑出书店，回家去。
我还看过不同类型的书，比如：《中外名人故事》、《天方夜谭》、《豪夫童话》……我最喜欢看得就是《格林童话》中的《皇帝的新装》了，那皇帝太笨了，整个像一头猪似的。
我要告诉大家，你们也要养成爱读书的好习惯呀。
四年级记事作文 篇6
“叮铃铃”下课铃响了，我们像被关在笼子里的小鸟获得了自由。
教室里，只见汤箐和顾子轩在做仰卧起坐，顾子轩压着汤箐的脚，汤箐在毯子上，同学们一声令下，汤箐便开始做了起来。一开始，汤箐做得非常快，可后来，她的速度逐渐慢了下来，时钟在“嘀嗒嘀嗒”地走动着，到了最后一秒，汤箐正好做满了43个，她高兴得抱着顾子轩“嘣嘣”直跳，大地似乎都在震动。
走廊里，陈文豪拿着一根绳在那跳着，一开始，他可能还没找到感觉，跳几个就停一下。后来在同学们的鼓励下，跳得越来越快，绳在“呼呼”地转动着，他的呼吸“哼哼”地越来越急促。一分钟结束了，虽然只有93个，但还是有很大的进步。
还有几个同学在比赛拍皮球，只听裁判一声令下，比赛开始了，同学们一边数，他们一边拍，皮球像一只听话的小兔子一样“扑通扑通”弹跳着。比赛队员们互不相让，沈玉礼的周围围了好多人，我也前去凑了热闹，不看不知道，一看吓一跳，他的花样皮球真令人赞不绝口。他一会儿双手拍球，一会儿胯下拍球，一会儿用头顶球……缪洪烽的球技在班里也是名列前茅，他竟然可以一下子拍两球，而且持续时间很长，真是令人羡慕不已。
“叮铃铃”上课了，课间的时光虽然那么短暂，但它永远会藏在我的心间，因为那是我无限美好的记忆。
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