【推荐】小学四年级作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
晴空万里，我高高兴兴的去上学。一进校园，我感觉到里异常。咦。怪了，要在平常我们班的吵闹声早就传到了操场上，而今天怎么变得如此安静了？
一进教室的门，我就明白了。黑板上写着一行工工整整的字：老师嗓子疼，请自觉早读。看到这句话，我也乖乖地回到座位上，掏出语文书，认真的读起来。
第一节语文课，老是抱着书本走进来，大家立刻坐好。老师用沙哑的声声音说：“同学们请坐好，我们开始上课了。”听着老师沙哑的声音我心里隐隐作痛。老师为了我们不知付出了多少心血，如今生病了却拖着病痛的身体来给我们上课。想着，我不禁热泪盈眶。
老师继续讲课。突然，小慧站起来，说：“老师，您不要再讲了，我们听到你沙哑的声音心疼极了。”我们看到老师的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。这时，我想到一个好主意，于是站起来说：“老师，您可以把问题写在黑板上，我们进行回答。”老师为想着点了点头。
就这样，温馨的场面在课堂里出现。老师在黑板上写问题，我们积极地对答，时间在这样的环境里悄悄的溜走。
在这无声的课堂里，出现了最令我感动的一幕，在这无声的课堂里体现了我们的师生情。
小学四年级作文 篇2
我的表姐在广州，叫曾云子。大我两岁，曾云子出生在汉川，姑爷说，汉川有仙女山，就给她取名“云子”。希望她将来成为一个文静，秀气的“云中仙子”。
曾云子扎着两个马尾辫，眉毛淡淡的，弯弯的，像月牙。眼睛不大，时常眯成一条缝，仿佛时常带着微笑。能说一口标准的`普通话，她生性好动，爱好广泛，溜冰，游泳，跆拳道，电脑游戏，样样不差。哪里是什么“云中仙子”，简直成了“假小子”！
我的表姐很勇敢。我两岁的时候，有一天，妈妈抱着我在操场上玩，一位同事上来逗我，说：“阿姨抱抱，阿姨给你买东西吃去。”那位阿姨抱着我才走几步远，表姐看见了，连忙冲过去，紧紧拉住阿姨的双手，大声喊：“妈妈快来呀！
舅妈不要妹妹啦！
”周围的大人听见了，哈哈大笑起来。
每次我到广州，曾云子就会把她心爱的玩具拿出来与我分享。她还领着我给她的小伙伴介绍：这是我湖北的表妹，你们要多多关照哦！
另外，她还带我到天河广场，水上世界，动物园等许多汉川没有的地方游览。
今年暑假，姑妈没时间送豆豆回来，国庆节即将来到，姑妈打电话回来说：“国庆长假，云子要回湖北。”耶，我们又可以一块玩啦！
小学四年级作文 篇3
杭州西湖里长荷花并不稀奇，教室里长荷花可就稀奇了。这究竟是怎么回事呢？
原来，这是同学们用橡皮泥做起来的“荷花”。但是，同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣，黄色的莲蓬，碧绿的荷叶。真的能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那们好，可不是件容易的事。同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，随后把它捏成拱形的花瓣。有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边，让花瓣显得更加生动，更加美丽。然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一点黄色的橡皮泥，把它捏成扁圆形，中间点上几点，再放到花瓣中间，一朵完整的荷花就做好了。
做荷叶很简单，先把绿色的橡皮泥压扁，再在中间切出一个小圆圈，在圆圈的旁边切上几条线，一片荷叶就完成了。如果把这些荷花放到西湖中，你不仔细看，绝对看不出这是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同学们手中绽放了，犹如一幅美丽的画卷，令人神往。
小学四年级作文 篇4
戴眼镜是我最头疼的一个烦恼。
每个星期四是我们班的自由活动课，我们可以在操场上自由地玩耍，当打了上课铃的时候，我们争先恐后的往教学楼里跑，怕老师给关到门外。
我也飞快的冲了上去，一进教室，感觉非常闷热，闷热不要紧，一会就冷下来了，要紧的是我的眼镜，眼镜上全是雾，什么也看不见。我拿眼镜布擦了擦，一戴还是不清楚有雾，我想难道是我没擦干净，所以我又擦了一遍，还是有雾不清楚。这下我放弃了，只能不戴了。导致我好半天看黑板看不清楚老师写的字。
还有一次我戴着眼镜和同学们在外面玩。他们在前面跑，我在后面追，由于跑得太急了，一不留神眼镜掉到地上，我没有觉察到。上课了，到了教室怎么也找不到我的眼镜，才知道我的眼镜刚刚跑丢了。我和老师说："老师，我的眼镜找不到了，可能掉到了外面的操场。"老师叮嘱我自己的东西玩的时候一定要放好。这一节课由于没眼镜又是看不清楚黑板。
老师让我下课到教导处问问，果然我的眼镜被其他同学捡到送到了教导处。
这就是我的烦恼，由于自己没保护好眼睛导致的。以后我一定好好的保护自己的眼睛。
小学四年级作文 篇5
我的家乡在河南省信阳市罗山县，那里有山，有水，有田野，有荷花......我喜欢我的家乡，更喜欢家乡的荷花。
清早，我们去池塘看荷花，大老远就闻到一股沁人心脾的清香扑鼻而来，我们激动地跑向池塘边。
呀！荷花已经开了不少，荷花重重叠叠的，想一大片一大片碧绿碧绿的大圆盘。在微风地吹拂下翩翩起舞 。而那一朵朵荷花格外引人注目。有粉红色、有雪白色......有的已经全展开了；有的才展开两三片花瓣；有的还是花骨朵儿。瞧，小自也来凑热闹，叽叽喳喳叫个不停。还有许多可爱的小蜻蜓和美丽的小翠鸟，犹如精灵一般在池塘上飞来飞去。正是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。傍晚，夕阳西下，天边被晚霞染红了，给美丽的荷花，荷花镀上了一层金边，十分迷人。
荷花，荷叶，晚霞组成了一幅美丽的画卷！而这幅画只有大自然这伟大的画家才能画出如此美丽的画。
我喜欢荷花，荷叶，更喜欢大自然。
小学四年级作文 篇6
童年，是一场梦。童声呢？童声又是什么呢？小鸟“唧唧喳喳”地窃窃私语，那是童年的欢笑声；被风鼓动的树叶“沙沙”声，那是童年的安慰语；黄鹂那“嘀哩嘀哩”的叫声，那是童年的歌声；狮子那一声“吼”地叫声，那是童年的愤怒声……童声，难道不是声音之美么？
那一声声久久回荡在教室上空的朗朗读书声是孩子们的梦想和渴望；那一声声倍感亲切的安慰语是孩子们的体贴与关心；那一声声“格格”的笑声是孩子们的甜蜜与激情；那一声声响亮的歌声是孩子们那无暇的心灵里美妙而又动听的音乐盒；那一声声刺耳的怒吼声是孩子们的愤怒与责备；那一声声痛苦的哭泣声是孩子们的委屈和痛楚；那一声声……
童声，千奇百怪；童言，幽默无忌；童声，就是声音之美，因为它美妙，和谐。是人生中最为珍贵的声音！
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