精选四年级愿望的作文四篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的四年级愿望的作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级愿望的作文 篇1
纷纷听了以后奇怪地问：“有什么大事要发生了。”那个人愁眉苦脸地说：“你快要没力量了。”纷纷听了以后，连忙飞到家，问：“要怎么才能补充能量。”那个人说：“你要坚持30分钟后就可以永久使用了。”30分钟过去了，纷纷又一次飞了出去他又去帮人类一次又一次，人类的危机又解除了，纷纷非常高兴。
乐极生悲，就在这时，一道亮光一闪而过宇宙狂魔弗利莎出现了，纷纷恍然失色，想：“弗利莎怎么会出现了，他又想为非作歹了。”纷纷不动声色地躲了起来，他想尽好多办法，最后决定放手一搏，他要用元气弹炸死弗利莎。
于是，他慢慢地聚集元气……苍天不负有心人，纷纷忍受着常人无法承受的痛苦。最后，元气弹练成了，已经有太阳那么大了。纷纷像一只小鸟……不，应该是用光速的速度把元气弹炸向弗利莎，弗利莎被纷纷消除掉了……嘀滴答答……“该死的闹钟又响了。”纷纷气愤地骂着一句，他睡眼惺忪地望了下闹钟，大叫起来：“要死了呀，7点55分了，要迟到了。”纷纷顾不上洗脸刷牙，连忙背起书包向学校狂奔而去。
四年级愿望的作文 篇2
在我的心灵深处，有一个闪闪发光的水晶球，里面盛载着我的愿望！
在现实生活中，每个人都有着自己的愿望，我也不例外：也许你长大后当一名教师，为国家培育出栋梁之才；也许你长大后当一名科学家，为人名研制出先进用品；也许你长大后当一名发明家，为国家的军事发明出无敌的装备；也许你长大后当一名医生，为人们的健康服务……而我则有一个伟大的理想——当一名作家！
在我家，有不少的书，我虽然没碰过几本大书，但家里的作文书，童话书我都看过。我不喜欢老师布置的'命题作文，因为那都是我所不想写的，我的头脑里充满了幻想，我喜欢天马行空地去虚构。
随着年龄的增长，我看的书也越来越多，我喜欢用书中的知识来增补我的幻想，我喜欢换书中的人物，例如：把武松打虎说成孙悟空打虎，把孙悟空三打白骨精说成鲁智深三打白骨精，把诸葛亮草船借箭说成唐僧草船借箭……我喜欢让书中的人物按照我的意愿去生活，我用这种方式来打发时间。
我很羡慕那些成名的作家，我喜欢普斯金的诗情画意；喜欢冰心的委婉细腻；喜欢泰戈尔的宁静、恬然、生动。我还喜欢自言自语，独自表演我的剧本，我的罗密欧，朱丽叶、梁山伯和祝英台化作一对对彩蝶，飞舞在江山秀水之间。最令我向往的：还是三毛喝生水、光脚穿跑鞋、穿越撒哈拉的豪迈。如果我是作家，我一定也要这么做！
不过，说归说，做归做，关顾着说空话是没用的，我现在可谓是写着撇脚的作文，却做着作家梦！但是，我坚信：梦想终究是会实现的，只要我多读作文书，多练作文，长大必将会实现我的愿望的！我坚信：我的梦想不是梦！！
四年级愿望的作文 篇3
你有没有什么特别的愿望呢？我有一个梦寐以求的希望—那就是“不用上学”。每次想到不必上学，我就会忍不住高兴得笑了出来，很想在床上弹跳呢！
假如愿望实现了，我们就可以每天睡饱才起来，不怕忘记带东西，并把课业抛到九霄云外，再也不必烦恼作业没写完，还可以天天出去游山玩水，和妈妈一起看漫画，哇！那真是太开心了！“作业写完了吗？”、“今天数学考几分？”、“笛子练了吗？”、“家校本快拿来！”，那一阵一阵可怕的责骂声以及我们无耐的唉叹声，可能永远都听不到了；一大堆的测验卷以及作业全都便成纸飞机飞走了；小孩也不必常常愁眉苦脸，担心成绩不理想，回家就挨骂！
可是假如我们都不到学校求学，遇到问题时如何解决呢？出国旅行，到了机场看不懂英语，到了商店不会换算外币，拿着地图看不清东西南北，那怎么办？要呆呆的站在那里看着别人玩耍吗？太惨了！真的有点后悔。但脑袋空空、胸无点墨，这就是不去上学的下场。天天赖在床上、待在家里吃、喝、玩、乐，玩耍时很高兴，真正要运用的时后却是这也不会那也不行，连在国外想买个冰淇淋都要请人帮忙，这实在太糟糕了！如果每个小孩都如此，那么国家就会缺乏竞争力，不仅会使国家进步缓慢，当然也会被外国追过去。妈妈常说：“不是你在别人前面，便是别人在你前面”，我们国家的世界排名也就可能往后退了。
这一个愿望假如实现了，我们会过得很惬意，但是全小学孩的开心却会大大降低了国家的竞争力；想想，“不上学”的缺点竟然比优点多，而且影响很大，我只好打消这个念头。愿望虽然没法子达成，不过，上学不仅可以学到新东西，还可以和好朋友打球，其实也挺不错的嘛！
四年级愿望的作文 篇4
每个人心目中都有一个美好的愿望，有的人想当一位救死扶伤的医生，有的人想当一个远近闻名的科学家……我的愿望就是当位和蔼可亲的老师。
每当我看到潘老师认真的备课和批改作业时；每当我听到潘老师绘声绘色地在讲台上讲课时，我的脑海里总是想着：如果我是一名老师那该有多好啊！
如果我是一名老师，我会认真地备课，而且还会不厌其烦地为我的学生们讲课，让他们懂得许许多多的知识，让他们探索知识的奥秘。那无数双小眼睛一直注视着我，我是多么骄傲呀！如果我是一名老师，我要和学生们亲密地接触。当他们在遇到难题时，我会耐心地为他们讲解，直到他们会为止；当他们犯了错误时，我并不会严厉地批评他们，只会语重心长地告诉他们做人的每一个道理；当他们考得不好时，我不会惩罚他们，而是鼓励他们，让他们充满自信，爱上学习。
为这美好的愿望，现在我要努力学习，争取长大以后，成为一个出色的教师。
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