四年级有趣的作文

时间:2022-06-29 09:14:11 四年级作文 我要投稿

有关四年级有趣的作文合集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级有趣的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关四年级有趣的作文合集10篇

四年级有趣的作文 篇1

  你觉得做什么事情最有趣?是干家务活,是与小伙伴一起快乐地玩,还是打打电脑,玩玩游戏……对于这些我都不屑一顾,只对写作业情有独钟。

  有人可能会不可思议地问,不是吧?做作业有什么有趣呢?我说得是在班级中做作业,一可以试出我的速度,二可以测出我的正确,所得到的收获与成就感,那种喜悦难道还不能兴奋起来吗?

  有一次老师布置好了语文作业过了几分钟就下课了。我的心中起了一个大胆的想法,如果我快点完成作业有可能得到老师的赞扬。我说干就干,先把题目仔仔细细地读几遍,回想老师上课讲的内容,再拿起笔飞快地写起来,而且把字写得很工整,一点也不潦草。在造句时我的脑袋瓜一直想,一但想到了,来边写边改;在填空时我会看着它,把它从头到尾背一遍,再抄进去;找关键语句时,我会扫描一下,确定一个地方再找,找到后再一字不漏地抄进去。启示再是我的拿手好戏,顺着走,逆着走,最后亮主牌,是老师教我的口诀,我念念不忘使得在短文中的成绩大大提高。最后再检查一遍,上交老师,我的敌手尽管都只前先一步,结果它只得到了错误的结果,不是句号没有就是填错了。而我凭着稳定,沉着的思考赢得了全对,我有时真不敢相信,这样的喜悦使我忘记了学习的枯燥,举手成了我上课不可缺少的习惯。

  四年级了,升上五年级时,我要把学习变成一件更有趣的事情。有努力就有成果,有付出就有回报。美丽的成功之花只有在努力和付出中茁壮成长。

四年级有趣的作文 篇2

  放暑假了,我迫不及待的让爸爸和妈妈带我回了爷爷家,爷爷家在农村,哪里“天大地大”我可以在哪“大显身手”不会有人来打扰我。

  我们刚到家正赶上爷爷抱回了一只小羊,我和表妹就像逗逗它,于是就悄无声息地把它抱到院子里,没想到小羊却害怕了,“咩咩咩”的叫着,在院子里跑来跑去,我和表妹紧追不舍。大花猫花花正在窗台上晒太阳,见我们对它“扑”了过来下的跳来跳去,我一不小心把栓

  狗的绳子弄开了,这下可惨了,大黄狗早就对大花猫“恨之入骨”了,见狗在它后面穷追不舍,大花猫可吓坏了,一下跳到鸡窝上,几只正要进窝下蛋的大母鸡见猫扑来吓到“咯咯”直叫,扑扇着翅膀到处乱飞。这可真是“鸡飞狗跳”呀!我吓得一直向后退,一不小心踩到了喂狗的盆子里,摔了个“狗啃屎”。家里的人,听到动静了忙跑出来,看见了院子里变成了这个样子真是哭笑不得。

  哎,就因为这件事,使得我以后再也不敢随意玩弄小动物了。

四年级有趣的作文 篇3

  今天下午我们到四(1)班参加家长讲堂活动--主题是“有趣的心理学”。这对我来说真是太新鲜了!

  好不容易盼到上课铃声响起,我们全体同学一一入座后,我发现讲台上站着一位既漂亮又年轻的阿姨。原来这就是今天的主讲老师--汤博文的妈妈。她先问我们:“你们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声的说:“喜欢!”“那么现在我们来玩一个游戏,好吗?”她说。“好。”我们回答。我们来玩左手右手的游戏,同学们一个个兴奋不已的伸出双手,按照汤博文的妈妈所说的做。双手十指张开,顺手自然的交叉。最后看一下是哪只手的大拇指在上面?她问我们。“左手的大拇指在上的举手。” 哗哗哗,许多手举了起来,数也数不清。接着阿姨说:“左手大拇指在上面的,心理很敏感,在他发火的时候,最好不要跟他讲更令他发火的事........ ”

  原来我们的肢体和大脑的半球是交叉对应的,也就是左脑管右边,右脑管左边。你交叉双手的时候,左手拇指在上,推测你是“右脑型”,右手在上,你是“左脑型”。左脑偏重逻辑思维,所谓理性。右脑偏重形象思维,所谓感性,就是阿姨所说的心理敏感。

  原来简简单单的一个动作,它的学问竟然这么深,真要感谢汤博文的妈妈给我们上的一堂生动的课,让我学到了课本以外的新知识。

四年级有趣的作文 篇4

  最近,我们学习了乘法的简便算法。通过学习,我终于明白了其中的道理。

  原来,要简便运算还要先弄懂它们的根据。乘法结合律的根据是:三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,或先把前面两个数相乘,再和第三个数相乘,结果不变。乘法交换律的根据是:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。我来举一个例子吧:25×8=25×4×2=100×2=200。怎么样?这个算式用竖式计算要花费一分多钟的时间,可用简便算法来做的话,很快就可以算出结果来了。在我刚学简便计算不久,妈妈给我出了一道题,我一下子就回答出来了,我是这样计算的:125×16=125×8×2=1000×2=20xx。妈妈听了我的回答,表扬了我。

  现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速计算结果,数学真的是让我回味无穷!

四年级有趣的作文 篇5

  今天是生存训练的最后一天,我们进行‘收官考核’大家都准备考试呢!主要内容是:生存知识和游泳技能两大部分。经过一周的学习同学们都掌握了不少!

  中午12:00,我们准备好,向生存基地出发。路上,同学们一路有说有笑,准备考试的紧张气氛顿时烟消云散了。

  到了生存基地,我们先开始生存知识竞赛。第一轮:灭火器的使用。大部分同学都顺风顺水,但我们班出师不利,因为离火源太近被扣了一分。因为第一轮的大意第二轮我们便疏忽不得一抛绳。老师随机在每一个班抽了10位同学,这次我们十分靠谱,只有一位同学因为小小的错误扣了三分,其他两个班都扣了九分,我们把比分拉了回来。第三项:打绳结。这项目十分重要,我也参加了比赛。比赛开始时,我满头大汗,因为我是最后一位‘收尾官’也十分重要。在打结过程中,打结过程中,我特别不安,生怕出错也担心花的时间太长,我双手不由自主的颤抖,但是我还是按捺自己心中的不安,有条不紊的把我要完成的“接绳”顺利完成了,心中的大石头终于放了下来,我能为班级出一份力已经很满足了!

  知识竞赛后,我们班获得88分,成绩最好。同学们都欢呼起来!在游泳考核过程中,我也发挥出了我的实力,但还是有部分同学无法成功的游完全程。虽然他们带着一滴滴的'小遗憾,但是这个过程他们是非常开心的。一周的生存训练在欢声笑语中结束了,虽然很短暂,但十分充实,我们不仅学习到生存知识,还交了许多同舟共济的好朋友。在离开基地时,我们都恋恋不舍,想继续学下去。但时间如白驹过隙,一转眼就过期了,必须和蔼可亲的老师说再见了。希望以后有缘再见!

四年级有趣的作文 篇6

  “向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。”这一声声嘹亮的歌声是从哪里传来的呢?这是从我们四二班教室里传来的。现在是中午12点,我们正在举行“我们是光荣的少先队员”主题队会。

  我们的节目丰富多彩,同学们表现得活灵活现、栩栩如生,得到了老师同学们的赞扬。我们的节目有悠扬的古筝演奏;有动听悦耳的合唱;有幽默有趣的小品;有铿锵有力的诗歌朗诵……高老师还给我们录像,还留念呢!

  其中,我觉得最有趣的要数小品,《谁做错了》。其中,王鑫和缪欣妍都扮演学生,何彤穿着黑色皮衣扮演家长,她演得很入戏,他拎着王林鑫的耳朵,一边训斥,看起来十分生气,王林鑫的眼泪都快掉下来了。泰舒雨穿着一件风衣,带着一副圆圆的框子眼镜,看起来很有老师风范。当快要结束时,王林鑫把缪欣妍往地上一推,她一屁股坐在了地上,哇哇的哭了起来,弄得全班哄堂大笑。最后,他们得到了一阵热烈的掌声。

  我觉得最高兴的事情就是老师选我参加诗朗诵。

  “少年强则国强,少年富则国富……”这一声声洪亮的声音是从诗朗诵的同学口中说出来的。要把这个诗词记住,我们可不容易。当别人在外面玩耍,我们在教室里背台词。国庆节放假八天,我每天都在练习,这可把我累坏了。终于,功夫不负有心人!我们以流利的声音,获得了老师们的赞扬。

  通过这次主题队会我懂得,少年强则国强的含义,我们要为红领巾增光,为国家增光,做一名优秀的少先队员,让祖国的天更蓝,水更绿,花更香。

四年级有趣的作文 篇7

  我有一个和睦的家庭,家里有我、爸爸和妈妈,在这个小家庭里,发生过很多有趣的事,这些事就如天空中的繁星,数也数不尽,而天空中那颗最闪亮的星星就是那次有趣的家庭知识竞赛了。

  那天中午,我们刚刚吃完午饭,妈妈就捧着碗碟洗去了,我和爸爸却在客厅抢电视看,听到我跟爸爸的吵闹声,妈妈沉不住气了,生气的说:“看你们父女俩,平时只知道吃喝玩,也不帮我多做家务,看来我得举办一场家庭知识竞赛了,看你们两个谁输谁赢,赢了的就可以看电视,输了的就要帮我做家务的呀。”“啊?不会吧?”我和爸爸异口同声的说。

  不管我和爸爸是否同意,家庭知识竞赛还是开始了,我和爸爸屏住呼吸,凝神的望着妈妈,只听见妈妈说:“第一题,我们家是用什么牌子的洗衣粉的?”这时,立白、奥妙等知名品牌在我的脑海中一闪而过,“奥妙。”我脱口而出。“答案错误。”妈妈说。爸爸接着抢答:“是雕牌的。”“答案正确,爸爸领先一分。”妈妈的话刚说完,爸爸立刻得意地笑了起来,还用眼角瞄了我一下,看他那得意的神情,我心里很不服气呢!想,下题我一定要答对。进入第二题了,妈妈问:“家里的扫把一般放家里的哪个位置?”这次爸爸先抢答了:“放在卫生间里。”“哈哈哈哈哈哈哈!”我和妈妈大笑起来,“扫把怎么会放在卫生间的呢?”妈妈问,“对呀,爸爸,你该不是把扫把听成了地拖了吧?”爸爸的脸“唰”的一下子红了,“应该放在后阳台。”我回答,妈妈说正确了,虽然我和爸爸暂时一比一打平了,但是我心里还是很高兴。接着妈妈又出一题:“家里的窗户要多长时间擦一次?”“一个月。”“错错错,我们这里近学校,灰尘太多,要两个星期擦一次才行。”我抢着说,“对了。”妈妈说。“耶!”我高兴的竖起了两个指头,做了个胜利的手势。接着,妈妈又出了很多关于我们家里的问题,我和爸爸都答错了很多,最后我以一分之差战胜了爸爸,我高兴的一蹦三尺高,说:“我不用做家务啦!爸爸要帮妈妈做家务了,哈哈哈哈!”爸爸刚才那得意样没有了,顿时变得垂头丧气。谁知妈妈却说:“彦儿,你别高兴的太早了,虽然你赢了,但还是答错了很多题,所以,还是要帮我做家务,以后我们家的家务就要分工了。”“啊?不会吧?”我刚才那股高兴劲全没了。

  虽然这次家庭知识问答竞赛的结果是要我们做家务,但我还是觉得这次竞赛很有趣,而且通过了这件事,现在的我已经会帮妈妈做很多家务了,很多事情都可以独立了!

四年级有趣的作文 篇8

  这天,我到厨房洗手时有了一个惊奇的发现。

  这个发现是什么呢?我看见耀眼的阳光照射在一个大铁盘上,大铁盘里正装着清水,阳光在清澈见底的水面上跳动,咦?铁盘旁边的墙壁上怎么出现了千奇百怪的图案呢?这图案会随着水面的波纹,动荡变化,反射出五彩的光斑。

  我走近一瞧,哇!那图案多么像一张精致的渔网啊!那“渔网”动来动去,仿佛里面有只生龙活虎的鱼儿在跳动。我不由自主地靠近墙壁,欣赏着美丽的图案。哎呀!突然我脚一滑,差点摔了一跤,幸好抓住了那个大铁盆。我再一看墙壁,咦,墙壁上的图案怎么变了呢?一会儿像熊熊燃烧的烈火,一会儿像忽隐忽现的纱布,好像有一股神奇的力量让它自由变换。

  我动一动大铁盆,墙上的图案好像被我施了魔法,变幻无常。我摇一摇大铁盆,图案就变得模糊,我停止摇动大铁盆,图案就奇迹般变清晰起来。

  这到底是怎么一回事?为什么墙上会出现这千变万化并难以预料的图案呢?

  带着这些小问号,我来到“百度老师”的家中,请它告诉我这些谜团的答案。答案是因为水具有折射作用,当光线照在水面上,它就会折射大部份的光线,所以墙上才会出现那些奇妙的图案。原来这一切,都是光和水这两位“魔术师”联手变出来的“魔术表演”呀!

  这次有趣的发现让我长了知识,还告诉我生活处处有学问,所以,我们要养成善于观察的好习惯哟!

四年级有趣的作文 篇9

  “大千世界,无奇不有。”我那双凉鞋的鞋底既有趣又好玩。

  我的脚很大,穿的鞋也大。我的脚长二十厘米,鞋长二十九厘米。我喜欢穿很宽的鞋子。鞋底的形状像一个黑不溜湫的大花生。呵!这“花生”整天被我踩在脚下。

  我这双鞋子的鞋底纹非常漂亮:有一个小的椭圆形鞋跟,上面有两道椭圆形花纹,中间有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鲜花,每朵鲜花有五个瓣,茎上还有两片叶子。花纹刻得非常精细,可谓是栩栩如生啊!唯一不足的是:全是黑色。如果是五彩缤纷的话,哇!那才叫真正的栩栩如生。

  为什么鞋子的设计师要为每款不同鞋子设计不同的鞋底纹呢?我被这个问题困惑着。还好,老师告诉了我们,老师说:“以前,有一起偷窃案,作案的小偷十分小心,没有留下指纹之类的东西。但是,小偷留下了鞋印。警方就根据鞋印查看是那一款鞋,再根据鞋印大小猜测小偷是哪个年龄。一下子就捉到犯人了。”这小小的鞋底居然帮了大忙。

  鞋底不仅有趣,还有大用处呢!

四年级有趣的作文 篇10

  世界真奇妙,不看不知道。我家的狗和邻居家的猫成了好朋友,这样一件非常有趣儿的事儿,如果不是我亲眼看到,可能谁也不会相信。

  有一天早晨,奶奶要出门儿去锻炼,刚一开门,“嗖地一声一只小花猫窜进了我家客厅,站在狗笼前就不走了。我们真替小花猫担心。要知道猫和狗可是仇敌呀。它们一见面就会打起来,而且获胜的总是狗。而这一次一件有趣的事情发生了,只见小花猫把前爪伸进狗笼,好像要挠小狗,当笼内小狗刚要举爪反抗时,小花猫却没有躲,而是用它的前爪轻轻拍了一下小狗的身子,就把爪子缩了回来。这时我家小狗也把前爪伸出狗笼,像要和它握手。我试着把小狗放出来,它们真的没有打架,像好久不见的好朋友一样玩了起来。

  邻居家的小花猫名叫“花花”,如今“花花”丢了,我家小狗“豆豆”好像失去了什么。但我相信“豆豆”一定会健康成长的,因为它还有更多的好朋友。

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