关于小学四年级作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
真不知道老师葫芦里卖的是什么药？今天上语文课时，老师竟然让我们带着自己精心制作的纸飞机来到操场上玩飞纸飞机的游戏。一到操场，老师让我们一字排开，宣布游戏规则：看谁的飞机飞得高并在空中停留的时间长。
比赛开始了，我捏着纸飞机的机身，两脚叉开，两手张开，抬起头，看着远方，用力向上抛去。只见我的纸飞机在天空中忽高忽低，转了一个圈，然后一头栽倒在地上。此时再看其他同学的飞机都还在空中飞舞，飞了一会后，他们的飞机才慢慢着陆了。有些同学开始嘲笑我不会飞纸飞机。“飞纸飞机一点也不好玩，我不玩了！”我垂头丧气地说。可我脑海里想到了一句句名言；“失败是成功之母。”“人要有毅力，否则将一事无成。”于是我重新振作起来，认真查找失败的原因。
我发现自己纸飞机两边的机翼一大一小，而且机头是平的，这样的飞机自然飞不高。我还想起上一次飞纸飞机的姿势不对，不应该垂直向天空飞。于是我对飞机作了大幅度的改进。又一轮比赛开始了，我吸取了上一次失败的教训，两脚分开，一前一后，侧身后仰，用力向前上方抛去。我的纸飞机象一只展翅高飞的雄鹰，不但又平又稳，而且还来了几个高难度动作：先在空中划了一道美丽的弧线，又转了一道“S”型弯……“成功了！成功了！”我欢呼雀跃。飞机在空中飞，我恍惚坐在飞机里，飞机把我带到了万里长城，带到了埃菲尔铁塔……直到有人说：“你的`飞机降落了”我才如梦初醒。回到教室，老师“唰唰”在黑板写了四个大字：飞纸飞机。原来老师要我们写作文，真是用心良苦啊！
小学四年级作文 篇2
秋天来了，树叶落了，天气凉了。
我坐在窗前，看着外面的秋景想起了那天下午的快乐之事。
那是一个星期六的下午，爸爸骑着摩托车带上我和妈妈，到了景色优美的滨河公园去玩。下了摩托车后，我能清晰地看到远处游乐园里高大的摩天轮，我心想：摩天轮好高啊！我真想坐上去玩一玩。我在前面跑着，爸爸和妈妈在后面慢慢地散着步走来。我们一起欣赏着滨河公园美丽的风景。
突然，我看见前面出现了几只石头羊，这可真奇怪呀？怎么会有石头羊呢？我走近一看，原来是工匠用石头雕刻的姿态不同的山羊雕像，其中一块大石头上面还刻着四个字“五哥放羊”。这些羊有低头吃草的，有抬头叫唤的、有小羊跟着羊妈妈走的……形态各异，非常逼真。走着走着，前面又出现了一些雕像。这回不是羊了，是一些人物雕像，也不是只有石头的，还有金属的，上面还刻着字。原来是一些从古至今榆林名人组成的雕像群。有貂婵、杨继业、李闯王等等。
后来我们又看到了许多木桥、石桥、凉亭，铺满石子的路，景色如此美，我的心情也好快乐呀！
小学四年级作文 篇3
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了。星期天，我和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。
瞧！春天来到了果园里，果园里的桃树、杏树都开满了粉红色的花朵儿，果园里还有梨树，梨树上也开出了白色的花儿，引来上千的蜜蜂在果园里飞舞。
瞧！春天来到了山坡上。山坡上的树木都冒出了嫩芽，从远处看，一片嫩绿色，好像春姑娘给大树穿上了一件漂亮的嫩绿色的衣服。
瞧！春天来到了湛河两岸。湛河两岸有许多人们都在放风筝，我抬起头，看到天空飞舞着各样的风筝，有蛇形的；有金鱼形的；有老鹰形的；还有蜜蜂、笑脸形等……
瞧！春天来到了田野上。田野上，农民伯伯正在给麦苗除草、施肥，一片忙碌的景象。小朋友们在田野里欢快地跑着，你追我赶。
……
春天在果园里；春天在山坡上；春天在湛河两岸；春天在田野里……
春天真美啊！我爱春天，更爱春天美丽的景色。
小学四年级作文 篇4
记得我在上三年级的时候，有一次庆“六一儿童节”的谜语竞猜活动，让我的记忆非常深刻。
那天下午是课外活动时间，老师组织全班同学做一个谜语竞猜游戏。首先，老师让全班每一个同学准备好自己竞猜的谜语。话音刚落，同学们就开始准备起来，有的同学眉头紧锁久久地看着天花板，有的同学迅速地打开课外书精心的挑选他认为最难的谜语，还有的同学信心满满，好像认为自己准备的迷根本没人能猜的出来。当然，我也在精心的准备着。
过了一会，同学们都准备好了，纷纷把小手举得高高的，生怕老师看不见自己。老师宣布了活动纪律和规则之后，紧张有趣的游戏就上演了，我们班的学习委员赵玉华夺得先机，她迫不及待的说：“爱跳伞，打一成语。自大一点惹人嫌，打一字……” 同学们都聚精会神的思考着谜语的答案，很快，谜语被一条一条的猜中了。接下来一个一个同学都把自己压箱底的好谜语呈现出来了，精彩极了。
终于轮到我了，我迫不及待的大声叫出：岁岁除夕团圆，打一字，我心想一定没有人猜中我说的谜语。同学们苦思冥想了许久，有人把手举了起来，还没来得及大家反映，我的好朋友范一洋抢先一步说：“是‘山’字。”猜错了，错了，我得意的大声叫道。我又请其他同学来猜，可他们都一一败下阵来，看到一张张失落的表情时，我更嘚瑟了。正当我要揭晓答案的时候，一直在一旁沉默不语的杜馨雨突然胸有成竹的说：“是‘出’字。”对了，对了，我高兴的叫道。我非常兴奋她把我精心查找出来的谜语猜中了。最后我明白了，当其他同学因猜不中灰心丧气的时候，是她依然坚持，静下心来用力想象，终于想出来了，这种精神值得我学习。
这次谜语竞猜活动，让我们在欢乐的笑声中增长了许多知识。这次活动是我久久不能忘怀。
点评：小作者记叙清楚，描写细腻，通过回忆一次班级小小活动，展现童年的天真、快乐、活泼。这是小学中段记叙文写作水平发展到一定程度的优秀作文，能准确用文字表达自己的思想感情，文中不乏优美句段。
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