【精华】四年级的夏天作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级的夏天作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级的夏天作文 篇1
一个夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘凉，突然，我发现草丛里有一个一亮一亮的虫子，我一看原来是萤火虫，我就问：“萤火虫，你在干吗呀？”“我在找朋友呀。”萤火虫回答，说完萤火虫就去找朋友了。
它提起自己的小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找，看见前面有一群小蚂蚁，就飞过去问道：“小蚂蚁，你愿意做我的好朋友吗？”蚂蚁说：“我愿意，可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗？”“不行，我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找，在草丛中发现了一个蟑螂，它就问：“你愿意做我的好朋友吗？”蟑螂说：“我愿意，我愿意，但是你能帮我找我的弟弟吗？”它说：“不行，我还要找我的好朋友呢。”
就这样，它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理：如果你和别人做朋友，别人有什么困难，你就应该帮助。
四年级的夏天作文 篇2
夏天，是我最喜欢的季节，因为它特别有意思。
清晨，虽然天还没亮，却早已被蝉儿打破了。蝉儿一个劲地叫：“知了——知了——”其它虫儿也不甘示弱，蛐蛐在草丛里“唧唧”叫，就连平时让人们最讨厌的蚊子，也一大群一大群地过来了，不其厌烦地叫道：“嗡嗡~~”我早就在天还没亮时就醒了，来静静地欣赏这美妙的交响曲。
早上了，人们都要出门上班了。他们有的戴上了太阳帽，有的`戴上了太阳眼镜，还有的打上了一把太阳伞。顿时，街上人头攒动。人们的太阳镜，太阳帽和太阳伞组成了一条花花绿绿的长龙，真是蔚为壮观。
到了下午，小小的池塘可就热闹了！许多鱼儿都在水面上嬉戏，还有青蛙跳到了荷叶上呢！
这可乐坏了周围的孩子们，他们拿来了渔网和鱼食，来捉鱼。他们先找好了一个中心位置，然后布下渔网，接着，用木棒把鱼赶出石洞再将鱼食撒入网内。顿时，一条条小鱼争先恐后地钻入网中，去吃鱼食。结果，在两旁守好的小伙伴看准时机，猛地将渔网一提，结果当然是一网打尽，大家都高高兴兴地拿着鱼满载而归。
啊，夏天，一个充满快乐的季节，一个我喜欢的季节！
四年级的夏天作文 篇3
今年的夏天特别热。一天下午，房间里热得像是一个巨大的火炉一样。这时，也许每一家人家都会打开空调制冷，打开电扇扇风，手摇大蒲扇取凉。小狗躲在树荫下吐出舌头，小鸭子浮在水上不愿上岸，小草耷拉着脑袋，小花无力地低下了头。
可是，农民却还在地里劳动；建筑工人却爬在脚手架上盖房屋；交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通。我觉得奇怪了，难道他们不怕热？于是，我问了一位农民伯伯才知道其中的原因。原来，他们是为了我们能够吃好穿暖。过上幸福的生活，甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作。啊，多可爱的人啊！那些为了别人幸福，甘愿自己吃苦的人们，你们真是我们学习的榜样。
我们学生，现在过着这么幸福的生活，也要为了别人能够更加幸福，难道现在就不能够多看一点书，多学习一点文化知识，多掌握一些科学技术。将来，我要设计创造一些前所未有的东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地，让需要凉快的人们晒不到阳光，送给他们阴凉，让他们像住在山洞里面一样凉快。
同时，把阳光吸收下来转换成电能，免得到时又要停电、停。
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