四年级的观察作文

时间:2022-10-17 15:04:29 四年级作文 我要投稿

实用的四年级的观察作文(精选23篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的四年级的观察作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级的观察作文(精选23篇)

  四年级的观察作文 篇1

  听说蜗牛无论在多么锋利的刀刃上都能从容地爬行,我想做个实验。

  今天下雨,花坛边上爬了好多蜗牛,我捉了六只放在纸盒里。一进家门,我就兴致勃勃地拿来手表和菜刀。我将六只蜗牛放在刀面上。开始它们都很警惕,藏在螺旋壳的小房子里不露头,后来看看我没恶意,就把一前一后长着两对像天线一样的触角露出来,东张张、西望望。像个小偷似的,好笑极了!我慢慢把刀面立起,一只花壳的蜗牛勇敢地,没有一丝犹豫地率先爬向刀尖。我想:“蜗牛会不会被菜刀分成两半?”只见他的足紧贴在刀尖上,由腹部肌肉做出波状蠕动。这时,它背上的房子也随之有节奏的一摇一摆,有趣极了!这只花壳蜗牛爬行到达目的地仅用了2分54秒。此时,它调皮地把有两对天线的触角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在说:“看我多棒!看我多棒!”总共用了5分26秒的时间,六只蜗牛陆续全部到达目的地。

  为了检查它们是否受伤,我拿着放大镜仔细观察。发现蜗牛全身没有骨骼,身躯很柔软。蜗牛身体下面的肌肉很发达,它由很多小块肌肉组成,这就是它的腹足,当蜗牛爬行时,腹足前面的腺体分泌很多粘液,能够保护足面不受损伤。所以蜗牛从刀刃上爬过就毫发未损了。

  通过这次观察,觉得大自然的生物真是奇妙、有趣。同学们,可要好好观察,别错过机会哟!

  四年级的观察作文 篇2

  去年暑假,爸爸妈妈带我去广东旅游,我增长了不少见识,最难忘的是参观橘园。

  那天,我们来到一家橘园。只见一片丘陵地带,大大小小的山坡、平地里,到处长满了郁郁葱葱的橘子树,上面挂满了果实。圆溜溜的像一颗颗绿宝石。用手捏捏,硬硬的。橘子挤挤挨挨,把树枝都压弯了。负担过重呀!

  主人说:“你们来得不是时候,再过一个月来就能大饱口福,交一元钱放量吃橘子,小孩不要钱尽量吃。甜得很啦!”听他这么一说,我的口里不觉流酸水了,好像已经吃到了香甜的橘子了。

  “哎哟!”我正美着,一不小心摔了一跤,不由叫出声来。我正要爬起来,突然我的视线被眼前一棵树根底部的刀痕吸引住了。那痕迹明显,有1~2厘米深,显然是有意砍下的。是谁这么无聊干坏事?

  爸爸妈妈呼唤我起来,问我摔着哪里没有。我不理,我原以为只有眼前这棵树上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地转动身子朝四面看,却发现每棵树的根部都有刀痕。我更迷惑了。这究竟是谁干的?又是为什么呢?

  老板走过来了。我把我的发现和问题向他提了出来。老板笑着说:“这孩子真善于观察。许多游人都没注意这一现象;更不要说提问了。”后来,他告诉我们,这是故意砍的,可以多结橘子。这也和人一样,要受苦才能有大出息。

  四年级的观察作文 篇3

  我家养着一只小白兔,啊!什么?你不相信,那就跟我一起去瞧瞧吧!

  小白兔是爸爸送我的生日礼物,因为它有趣,我就叫它有趣蛋,“有趣蛋”今年一岁二个月了,“有趣蛋”虽然有趣但却挺可爱的。“有趣蛋”的头上矗立着两座小山似的长耳朵,一双水灵灵的小眼睛。它那倒三角形的鼻子真有趣!噢,还有他那小绒团的小尾巴,一摇一摆的真像个指挥官。

  小白兔吃东西时非常有趣。每当我把青菜放下后,“有趣蛋”会立刻把菜叶推在一边,一蹦一跳地跳到一边去。这时,我便向墙角走去,向墙上一靠,仔细观赏“有趣蛋”的活动:它看见我走后,又跳了过去,津津有味地吃了起来。

  小白兔睡觉时也非常有趣。晚上差不多八点钟“有趣蛋”就会准时睡觉。“有趣蛋”睡觉时眼睛紧闭着,耳朵矗立着,害得我以为它已经死了哩!真是虚惊一场。

  小白兔玩游戏时也很有趣,总之它确实很有趣。小白兔你将永远都伴着我。

  四年级的观察作文 篇4

  今天,老师交给了我们一个任务,回去家里观察三四天的绿豆生长过程。我们听了,都非常兴奋。

  星期六早晨,我早早起床,拿起一个杯子、一张纸巾,十几颗绿豆,把它们放在桌子上。开始种绿豆了,我兴奋不已。首先把纸巾放在杯子里,再加一点水,然后再把绿豆装进杯子里。完成以后,我把绿豆放在阳台上。三小时过后,我去看了一下我种的绿豆,我发现绿豆变得胀大了,中间出现了一条小小的缝隙,可能是我的绿豆要生长了。傍晚的时候,我又去看了看我的绿豆,我惊喜的发现,我的绿豆已经长出了一条小芽,我开心极了。

  星期日的阳光真灿烂啊!就像我此刻的心情一样,充满活力和期待。我读完英语和语文后,迫不及待地跑去看我的绿豆芽。我一来到阳台,就看到一簇嫩绿、细长的小芽,它们正享受着早晨第一缕阳光的温暖和舒适,它们沐浴着阳光在风中摇曳,在风中跳起了优雅、迷人的华尔兹……不知什么时候,它们已经有几厘米高了!我又给绿豆们加了一些水。希望明天它们能长得更高、更漂亮。

  星期日很快就过去了,迎来了新的一天。早晨,我马上去看了我的绿豆。哇!我的绿豆已经长出了一对绿色的大翅膀,也长高了不少,看着这嫩绿的翅膀,我心里别提有多高兴啦!

  三天很快就过去了,绿豆的观察时间也接近了尾声,但我还不想结束,我要继续观察绿豆生长。这次的实践活动,让我体会到了妈妈小时候照顾我们时的辛苦和劳累。的确是呀,“谁言寸草心,报得三春晖”,我一定要关心妈妈,帮妈妈做多一点家务,减轻妈妈的负担。

  四年级的观察作文 篇5

  今天,妈妈给我买了三只小金鱼。

  三只小金鱼的颜色各不相同。其中一只是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍就像船桨,向前摆动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴,像英语中的字母“V”,更像一位英勇善战的勇士。另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的,像我们拼音中的字母“O”,它在水里自由地游动着,不时吐出白色的泡泡。鱼鳞更是晶莹透明,在阳光的照耀下,闪闪发亮,就像仙女披上了白沙,带上了帽子。还有一只七彩金鱼,它最顽皮,每次喂饲料时,它总是第一个游过来,当另两只过来时,它会用尾巴攻击它们,直到把所有的饲料地吃到自己的肚子里才停止攻击,真是一个贪吃的家伙呀!

  三只可爱的小金鱼在浴缸里快乐地游来游去,它们互相嬉戏,给我带来了无穷的乐趣,我很喜欢它们。

  四年级的观察作文 篇6

  上周日,我从山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我发现少了三只小石蟹。真奇怪,它们去哪里了呢?又隔了一天,石蟹又少了两只。我决定仔细研究一下石蟹失踪的怪事。

  周三晚上,我耐心地盯着装石蟹的瓶子,瓶子里一大一小两只石蟹正在吐泡泡。过了一会儿,两只石蟹似乎睡着了,一动也不动。正当我有点不耐烦的时候,大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然,大石蟹用它的两只大钳子紧紧地咬住了小石蟹。小石蟹使劲挣扎,水变混浊了,我看不清楚战况。过了一会儿,我看见小石蟹肚子朝天一动也不动了。天哪,我发现大石蟹正在吃小石蟹的腿。虽然看不清楚它的嘴巴,但是它的触角一张一合的,而小石蟹的腿就慢慢变短了。这下我终于明白了,原来失踪的石蟹全被大石蟹给吃了。怎么会这样呢?太可怕了!

  四年级的观察作文 篇7

  世界上,花是必不可少的。最美丽的称号也非花仙子莫属。

  很快就要到大暑了,有一些花到现在才开。也有的花期很长,可以开放得很久很久。比如“黄虾花”。

  它之所以叫“黄虾”,是因为它得苞片特别像虾的鳞片,金黄金黄的。苞片一层一层向上包裹,保护着对称生长得小花瓣。仔细看,小花瓣和苞片的顶端尖上有一点点淡绿。茎和叶上都长着小毛毛,摸一下,可痒了。不过,叶子略略粗糙一些。花瓣里还有花蜜呢,听说那蜜可甜了。黄虾花长得有些奇特,叶脉很清晰,蕊有一些发黑。

  灿烂的黄虾花紧挨着一盆五彩椒。五彩椒的果实有很多颜色,红的、紫的、橙的、黄的,圆圆的,小小的,真可爱。它的叶子很小,没规律地密密生长着。茎特别硬,别看很细,坚实得很。看着像棵树,却长在花盆里,真有趣。

  啊,植物是多么的神奇,这些花花草草带来了夏日的美丽。我们要更加爱护花草树木,一定不能伤害它们呀。

  四年级的观察作文 篇8

  快捷观察,顾名思义,就是快速地观察。今天我们在课外“课堂”上的“开场戏”就是请每一个同学在五秒钟内说出五种东西,大家说的还要不一样。我们都很紧张,最后还是把周围的东西一个一个的“挖”了出来。

  老师要举行“快捷观察”比赛。规则是:每两个一组,快速观察盒子里摆放出的东西,只能看10秒。还要把看到的东西都写在纸上交给老师。

  第一次我和陈嘉俊都目不转地盯着盒子,里面有胶水、彩笔、水笔、会员卡、遥控器……后面转来数数声:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!时间到!最后,我只写了4种。这时,我心想:这下可好了,我肯定是最后1名了。可没想到有3个人和我一样。

  第2次,我就拼命地记,仔细地观察。后来我写了10种和朱晟磊一样多都是第一名。我真高兴!

  最后,我知道了观察要全面,还要快速。这个游戏训练了我买的观察力、注意力、和记忆力。

  四年级的观察作文 篇9

  我爷爷的菜地里有很多豇豆,我身边别人的菜地里也有很多豇豆。每次路过菜地,都看到它的藤蔓顺着插在地里的棍子往上爬,越爬越高,却不知道它是怎么爬上去的。它有脚吗?为什么不滑下去?

  暑假的一个早上,我和好朋友来到菜地观察。这里有这么多豇豆!有的刚出土,露出两片淡绿色的叶子,像我头上的角;有的长出约20厘米的直立茎;有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我们在茎顶端的.竹竿上画一条线。三十分钟后,我们发现茎变成了卷发,然后顺时针转动。它太慢了,看不见它转动,过了很久,它长了两厘米。

  我们还发现,藤条表面薄薄的毛发状的东西紧紧抓住竹竿,使它的藤条不会从竹竿上滑落。原来它有爬山虎一样的“脚”!

  回到家,我把观察到的情况告诉了父亲。父亲说豇豆的茎是缠绕茎,总是顺时针方向旋转一个方向,而其他植物的缠绕茎总是逆时针方向旋转,植物的缠绕茎是无方向性的随机旋转。

  有这么多关于植物的知识!

  四年级的观察作文 篇10

  快过年了,爸爸把家里打扮得十分漂亮,门口贴上了对联,门上贴了两只活灵活现的米老鼠。

  豆豆似乎对家中变化的一切一切都非常感兴趣,头伸得特别长,四肢不停地滑水,看来,它想出来溜达了。

  我把它轻轻地放在地上,它把头伸出来,突然,看见了门窗上的两副剪纸——两条红鲤鱼,这两条红鲤鱼做工精美,一条吐着“年年有余”的泡泡,另一条则吐着“吉庆有余”的泡泡,十分逼真。

  豆豆慢慢朝着门窗爬去,也许太认真了,撞上了玻璃,头立即缩了回去,再也不敢伸出来,我怕豆豆撞伤了,小心翼翼地将它拿起来,全面检查了一遍,再将它放回水中。

  过了几分钟后,豆豆又将头伸了出来,这次已经没有原先那么灵活了,病秧秧地趴着,头只伸出了一点点,眼睛微闭,似乎在怪我:“主人你怎么这么快就把我捉回家了啊?我还没玩够呢?”

  不过,很快,这小家伙又活动起来,真是一个可爱的小乌龟啊!

  四年级的观察作文 篇11

  许多动物的尾巴都有自己的特点,有的像雨伞,有的像一把扇子,还有的像帽子等等。

  它们的尾巴不仅形态各异,连作用也大有不同。

  孔雀的尾巴分两种形态,孔雀平常拖着那长长的、宽宽的尾巴,像只长长的钢笔。可当孔雀把自己的尾巴展开时,它就成了全场的焦点。展开了的尾巴,像是把美丽的扇子,尾巴上的羽毛看上去有着几百片,美极了!孔雀就是这样,利用它的尾巴,吸引异性来和自己作伴。

  松鼠的尾巴。大大的、毛绒绒的,像一个帽型,可爱极了!而且作用也大。在冬天的晚上,松鼠总是用着自己的尾巴挡着风寒,下雨时总拿着尾巴挡雨水,像把雨伞。

  还有猴子的尾巴呢,猴子总是在树上荡来荡去的,它那尾巴就是让它保持平衡的。有时候,它们还会把尾巴卷起来,这样就可以把食物握住。它那尾巴又细又长,像条小姑娘的辫子,在玩耍时,它们总是把自己尾巴绑在一起,顶可爱!

  动物的尾巴可真有趣。

  四年级的观察作文 篇12

  荷花,又名莲花,是中国十大名花之一。

  荷花的根茎内部有通气孔道,像我们的鼻子一样,深绿色的圆形叶子嵌在花旁,它的花朵颜色很丰富,有淡淡的粉色,雪花的白色,苹果红、葡萄紫等等

  荷花对环境也很挑剔。荷花适宜生长在平静的浅水,池塘等,而且对阳光和温度要求比较高。它比较耐热,在湿润的环境中,温度还不能低于二十摄氏度,否则它会很难开花,因此荷花一般都在夏天开放,在6月~9月这段时间,从6月下旬开始开放到7月才进入盛花期。

  由于荷花生长环境、自身形状、颜色的特点,古时候诗人、作家都爱以荷花自比,他们认为荷花是品德高尚、纯洁的象征,文人周敦颐就曾经写过《爱莲说》,赞美荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格。

  荷花形形色色,美丽多姿,高雅脱俗,是一种美丽的花。

  四年级的观察作文 篇13

  我在10月24日那天,在我家后门发现了一株桂花。站在桂花树底下,用鼻子一闻,一阵花香扑鼻而来。

  桂花树一般高1~2米,有的最高可达3米。枝叶上点缀着一点点细小的刺。摘桂花时,一不留神,手掌便被刺划到了。

  许多人只要走到桂花树底下,就统统被花香迷住了,有的人摘了一束,有的人恨不得扎根树下,连家都不想回了,甚至有了小孩儿,把掉落地面的桂花小心翼翼的捡起来装满衣兜,于是他们便成了“花童”。

  桂花不仅树高花香,它的花用处也很多。捡拾桂花,装在锦囊里中,可以做成香囊,挂在室内,满屋都是花香。桂花也可以用来泡茶,挑去桂花茶中的桂花,把桂花茶喝进肚中,芳香沁鼻。到了1月1日过年了,可以将它装饰在菜里,也可以将它和糕饼混合,比如桂花糕,手艺好的人,还会酿桂花酒呢!总而言之,桂花的用处也非常之多。

  桂花树有四大特点:花香、花多、作用多、树高,我爱这桂花。

  四年级的观察作文 篇14

  我,全身粉里透白,中间还有一朵黄色的花蕾,总是长在水中,没错,我就是荷花。

  我的叶片像一把大伞,味苦、涩,但却有升阳止血的功能,可以治暑病,还可以止泻。

  我喜欢在盛夏开放。我的花瓣基本在15~20片左右,白的似雪,粉的似霞。当我还是花骨朵时,“小荷才露尖尖角”,绽放时,“映日荷花别样红”。我的中间总是会有一个黄色的莲蓬,这个莲蓬好似一张大床,里面睡着许多小孩儿——莲子。它是我的果实,外壳很硬,中间有一根绿色的茎如果连茎一起吃,虽然会很苦,但是有清热解毒的功效,所谓“良药苦口”嘛。如果把茎去掉,就会很甜,人们会用它做很多美食,莲子粥、莲子羹、莲子糕等等。

  听了我的介绍,你们是不是更加了解我了呢?

  四年级的观察作文 篇15

  “哎,别咬我手啊!奶奶帮我一下!”

  4月10日我买了一只小乌龟,它在两元店门口出售的,在我的反复哀求下奶奶才同意给我买的,所以我格外的喜欢它。

  它才不到我手掌那么大,它属于巴西红耳龟,最特别的是它的耳朵,是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特别可爱,小小的,像个小绿豆似的。不仔细看,还看不清呢!

  记得有一次,它好几天没吃东西,我就拿着它爱吃的食物放在它头上。它把头伸的老长,搞笑的是,它翻了过去,哈哈,看它那怎么翻也翻不过来的样子,真是太可爱了!

  曾经听人说过乌龟的背很刺人,没忍住,我也去摸了下,别说,确实扎手的很,小乌龟呢!可能是知道有人在碰它,竟然还发出了“嘟”的声音,真是不可思议!

  这就是我家的小乌龟!

  四年级的观察作文 篇16

  有一天,我们在家吃午饭的时候,拿起一罐雪碧,倒进碗里。看到里面的泡泡,觉得很有意思,开始玩泡泡。

  我看着每个气泡上升,我仔细观察了其中一个小气泡。过了一会儿,泡沫突然变大,快要涨起来了。我睁大眼睛看着,但气泡似乎在精神上升起。感觉眼睛酸酸的,马上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的时候,泡泡像淘气的孩子一样升了起来。

  我很生气,就一直看着泡泡,只看到另一个泡泡,慢慢长大的。过了一段时间,泡沫又膨胀起来,变得很大。它弹起来了,又上去了。哪些泡泡大如小珍珠,圆圆胖胖的,让我觉得很可爱。

  我又拿起一根筷子,去拿那些泡泡。我拿起筷子,伸向一个大泡泡。泡泡破的时候,我听到了微弱的“啪”的一声,很清脆。突然发现筷子上开始长气泡。然后我就听到父亲叫我专心吃饭,把我从泡沫世界拉出来。

  泡泡真的很有意思!

  四年级的观察作文 篇17

  在科学课上,我们可以观察到很多生物,比如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等,那么就来说说蚯蚓吧!

  上课的时候老师给我们解释说蚯蚓是环节动物,它们更喜欢生活在潮湿松软的土壤里,帮农民叔叔们松土。然后,老师拿出一条小蚯蚓,上面积满了灰尘,乍一看像一根又细又长的绳子,还在桌子上,身体很光滑。为什么它能在坚硬的土壤里钻来钻去?可能它注意到没有危险,就开始慢慢移动。当我们用什么东西惹它的时候,它居然弹了起来。像一个优秀的跳高运动员,平静的气氛一下子活跃起来。这么好的跳跃能力,不知道蚯蚓吃什么。这增加了我们的好奇心。听老师说蚯蚓还有很强的生命力,可以再生,我们迫不及待的把蚯蚓切成两半。太奇怪了!为什么没有血?切掉两半,可以继续爬行,那是什么呼吸?

  一条小蚯蚓太神奇了!我对蚯蚓越来越感兴趣了,一定要学好这个知识宝库,才能更好的回答未解之谜。

  四年级的观察作文 篇18

  早晨,天亮了。

  “叮铃铃”闹钟叫我起床了,我揉揉惺忪的睡眼从被窝里跳了出来,飞快得穿好衣服。走到窗前,玻璃糊上了一层白茫茫的水雾,我心血来潮写上“圣诞快乐呀!”

  收拾好书包,出门上学啦!小区门口的银杏树光秃秃的,好像被冬风爷爷剪了头发,几片银杏树不愿意离开树妈妈,就一直静静的呆在这里呢!几棵冬青树还是绿油油的在冬日里现的格外显眼,小池塘已经没了夏天的活泼生机了,池水结上了厚厚的冰变成了“滑冰场”调皮的小朋友,在上面溜冰呢。

  路上的一行人衣服穿的像熊一样,小狗也穿上厚厚的棉衣和棉裤。汽车的玻璃窗上也有一层水雾,尾气越来越明显了,三三两两的人们一边用他们买来的包子暖手,一边吃着,香气洒满了整个清晨。

  冬天真是让人意想不到的美呀!

  四年级的观察作文 篇19

  清晨,天亮了!

  闹钟在我耳边唱歌,我一边打着哈气,一边揉着惺忪的睡眼。被窝里暖和和的,让我起不了床,妈妈一边喊:“起床了”一边走了过来。我坐了起来,好冷啊!必须速速德穿衣服。

  我穿完衣服,走到窗前,玻璃上糊着水雾,我在上面画了小雪人,礼物盒,圣诞老人……

  我收拾好书包出门上学。小区门口的银杏树光溜溜的,好像被冬风剪了头发,那几棵冬青树仍然穿着碧绿的衣裳,站在那儿呢!小草们的身上有着白霜,就像仙女裙一样美丽。

  路上的行人穿的胖胖的,像小熊一样,我最好的朋友都不认识我了,因为大家带着围巾,穿着大衣。

  风很大,电动车们都要飞上天空了,它们是不是想当神仙的电动车?

  冬日的阳光照在雪上,雪变成金黄色,好看极了!

  冬天很冷,但是它们是很美丽的!和秋天比,还是冬天美!

  四年级的观察作文 篇20

  今天,齐老师带着我们种绿豆,我太高兴了。

  种之前,齐老师让我们先观察绿豆。绿豆是椭圆形的,非常小,它是豆家族中的一员。绿豆穿着绿色的“外衣”,好像一个绿色的小精灵。把绿豆放在手心里,感觉凉凉的、硬硬的。如果仔细观察,就会发现绿豆的“胸脯”上长有一条白线,好像是绿豆绿色“外衣”上的拉链。

  开始种绿豆了!首先,齐老师发给每人一个塑料杯,一点棉花,五颗绿豆。接着,让我们把棉花铺到杯子里,然后,让我们接适量的水,再把绿豆放在棉花上,最后用棉花盖在绿豆上就大功告成了!老师说“每天你们要注意浇水,注意保温,过几天,绿豆就可以长出绿豆芽了。”我们听完,真高兴,期待着黄黄的“小果实”。

  看着我亲手种的绿豆,希望我的绿豆能快快长大,健康的成长,结出黄黄、嫩嫩的绿豆芽。

  四年级的观察作文 篇21

  老师布置作业回家要泡豆芽,我挑着饱满的豆子,把它们放在一个盆子里,装上自来水,用湿布盖上,放在一个温暖的地方。盼着小豆子能快快长大。

  第一天,小豆子边上突了一个小洞,身体还是安然无恙。第二天,有些豆子已迫不及待从壳里蹦了出来,还长出了芽儿。第三天,豆子长出了一片小小的绿叶,但我闻闻看,里面的水却变成了臭味。当我把水倒进去的时候,所有的豆子都在旋转,好像在说:“小主人,你能慢一点吗?我都快吐了。”第四天的时候,它就长出长长的须了,看起来像个食人花。

  绿豆宝宝们逐渐长到大,第五天我通过观察和测量。拿出尺子一看,已经长出3厘米长了。它们仿佛瞬间长大了。有一些豆子变得粗壮,也有一些却比较瘦小。

  看着绿豆宝宝们渐渐从小宝宝,变成“大个子”,我期盼着它们能长得再快点儿!

  四年级的观察作文 篇22

  列文虎克发现了细菌;牛顿发现了万有引力;居里夫人发现了镭。世界上每分每秒都有发现,就看你有没有学会观察。

  新疆的春天有时比冬天还冷。为了暖暖身子,我打算吃顿火锅。在火锅店门口,最不起眼的地方,我瞥见了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了,开在枯草丛中,但我可以感受到那股努力生长的力量。

  我走进细瞧,啊!是绣球花。可绣球花怎么这个季节开呢?我很好奇,每次经过那家店时,我都会上前,好好欣赏它。

  经过观察,这株与众不同的绣球花一年四季都在生机勃勃地绽放。

  从那以后,我爱上了绣球花,因为它永远不会枯萎,永远努力向上生长!绣球花的花语是“幸福美满”,所以我期待,长大以后,等我出嫁,那祝福的捧花一定是绣球花!

  如果没有善于观察的眼睛,绣球花不会出现在我的生命里,给我鼓励,给我希望。

  学会观察,生活处处有精彩!

  四年级的观察作文 篇23

  为了弄明白小狗是怎样回家的。我特意跟踪了一只在路上跑的小狗,我跟踪了一小会儿就发现小狗有了举动,只见那只小狗翘起一条腿在墙角撒了一点尿。我便产生了好奇心,便回家问爸爸。

  爸爸没有告诉我,让我自己去主动发现。于是,我又急匆匆地跑到刚才那只狗撒尿的地方。我仔细观察了一下发现那只狗在附近的石头后面又撒了一点尿,于是我下定决心闻闻那尿味。我闻闻了闻,哎呀!差点没把我熏晕,那尿味臭死了,突然,我有了一个念头—狗是闻着尿味回家的。

  为了证实我的发现,我向爸爸讲了我的发现。爸爸说:“对,狗是利用尿的味道找到回家的路的,这充分利用了狗的嗅觉反应。”我急忙说:“那是不是有许多动物都是利用自己的特殊本领来回家的?”爸爸说:“对,生活中处处都有学问,只要你留心观察就会发现。”

  我心里暗想:这真是处处留心皆学问,长大以后我也要当一个生物学家。去探索更多的奥秘。

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