四年级观察作文

时间:2022-08-18 15:06:09 四年级作文 我要投稿

【热门】四年级观察作文锦集10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级观察作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】四年级观察作文锦集10篇

四年级观察作文 篇1

  我家有一只可爱的小猫,它的耳朵尖尖的,眼睛却是淡蓝色的,特别是晚上看起来非常的明亮,它全身上下的毛都是黄色的,身上的毛摸起来特别的舒服。

  小猫特别爱吃鱼,做饭时如果做了鱼就会特别的兴奋,一直围着奶奶转呀转的嘴里还喵,喵,喵的叫个不停,好像在说:“给我吃吧,给我吃吧”鱼给它了,它就飞奔过来,欢快的吃起来。

  小猫很爱干净,吃完东西了总会舔舔胡子,把嘴巴弄干净,上完厕所也是,它会用土把它的粪便埋起来。很乖是吧。

  我家的小猫最可爱了!

四年级观察作文 篇2

  11月7日星期六晴

  今天上午,我来到楼下玩,发现花丛了有许多小昆虫,忽然有一个问题在我的脑海里闪过:昆虫要不要呼吸呢?我决定回家查找资料。

  我回到家,就赶紧找出《十万个为什么》这本书,从目录里找到动物这一科,可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢?嗯!有了,就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果:昆虫要呼吸,因为所有的动物都有呼吸,所以昆虫也要呼吸。

  吃完饭,我又坐立不安了,决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的?于是我又跑到楼下,抓来一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飞来飞去不好观察,我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有节,两侧有气孔,它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。

  昆虫的秘密可真多,但是只要多动脑筋,什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀!

四年级观察作文 篇3

  今日我发现了一个小蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.

  我抓住了一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。

  小蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

  小蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。小蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。

  小蚂蚁的.腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在小蚂蚁洞旁,一只小蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只小蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只小蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只小蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着小蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些小蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了小蚂蚁。

  我把水洒在小蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多小蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,小蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察,我觉得小蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。

四年级观察作文 篇4

  暑假里来到外婆家度假。外婆家养了好多鸡,我连着几天观察,觉得这是一群可爱的鸡。

  我围着外婆家的鸡窝转了又转,发现这儿的鸡怎么飞也飞不高,可屋后山上的野鸡却飞得很高很高。这是为什么?带着这个问题,我思来想去,也没有想出个结果。

  去问正在烧饭的外婆:“为什么家里的鸡,怎么飞也飞不高,野鸡却能一下飞好高呢?”外婆想了想,然后摇摇头说:“这个问题,我还真不知道呢!”为弄明白这其中的奥秘,我回到书房,翻书本,查资料。

  原来,书上说的很清楚:一是因为家里养的鸡整天都被关在笼子里,翅膀没怎么运动,功能就渐渐退化了。二是因为野鸡为了适应环境,它要自己去找食物,努力飞翔;而家里养的鸡,根本不需要去找食物,主人就会送饭来吃的。还有,野鸡生存环境十分自由,空间广阔。相反,家鸡生存环境很小,就在笼子里。所以家鸡飞不高。

  当然,光查资料是远远不够的,还要学会用心去观察大自然,用心去思考、发现大自然的奥秘哦!

四年级观察作文 篇5

  蜜蜂,这个词对我们并不陌生,它不论是天晴还是下雨,都在辛勤地酿蜜。人们因为赞扬它的劳动,都在夸赞蜜蜂很勤劳,连两岁的小孩儿都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飞到西来飞到东……”。

  蜜蜂的外貌很奇特,两颗芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圆的头上;两瓣小刺合在一起,就凑成了它那小巧灵珑的嘴;它的翅膀被我紧紧地捏住,但它却不放弃希望,仍然努力向上飞,像一只展翅高飞的雄鹰;身体上有些黑色的条纹,与它黄色的身体搭配着;六条又细又长的小腿正胡乱地蹬着,犹如在水中漫游的人。

  看着看着,突然,我发现蜜蜂的刺正一点一点地蠕动,心想:蜜蜂的刺被射了出去,为什么会死呢?

  于是,我在浩如烟海的资料中查找答案。终于,在一本《十万个为什么》里找到了答案,原来,蜜蜂腹部末端的毒针是由一根背刺针和两根腹刺针组成,针后面连接着毒腺和内脏器官,腹刺针尖有几个呈倒齿状的小倒钩,当蜜蜂的毒针蜇入人体皮肤后,排出毒液再拔出刺针要慌忙飞走时,由于小倒钩牢固地钩住了皮肤,所以,毒针连同一部分内脏也被拉了出来,这样,蜜蜂当然会死去。

  通过这次观察,我明白了:人类虽在食物链的顶端,但也要与动物和睦相处,不要轻易伤害对方

四年级观察作文 篇6

  石榴是一种平凡的水果,但却对人有极大的好处。例如:可以促进消化,可以防止嘴唇破裂等一些作用。

  石榴的外形很奇特上面有着一些三角形状,中间是圆圆的,下面有一些凸起,整体有着红彤彤的漂亮颜色,看起来像太阳公公。

  石榴的作用有很多。比如:石榴中有一种东西可以促进消化、开胃健脾、抑菌止泻等作用外,石榴还能护心。有研究称,每天坚持吃两个石榴或喝一杯石榴汁,能将患心血管疾病的几率降低到百分之三十左右呢!

  石榴有很大的营养,它含有蛋白质、膳食纤维、生物碱、苹果酸、熊果酸等元素,营养极为丰富。

  石榴的生长过程分为三个阶段,第一阶段:小树,第二阶段:开花,第三阶段:结果。石榴的叶子是墨绿色的,有着一些浅浅的条纹,看起来很美观。

  我喜欢吃石榴,石榴能带给我们许多益处,希望你也会喜欢石榴!

四年级观察作文 篇7

  生活中有许多小秘密,只要我们用心去观察,就会发现大自然其实是千变万化的。这不,我就发现了小金鱼的秘密。

  今天作文课上,老师带我们去观察小金鱼,我们兴高采烈地来到鱼缸旁边,只见大大小小的金鱼在鱼缸里快活地游来游去。那条最大的金鱼最好看,它身穿一件金黄的衣裳,眼睛圆鼓鼓的,好像在观察着周围的一切动静,嘴巴总是一张一合,有时还吐出一串泡泡来,最引人注目的要数尾巴了,那条尾巴好像一把剪刀,不停地在水里摆来摆去,像一朵盛开的金花,我叫它美人鱼。

  见我们来了,鱼缸里的小金鱼比以前游得更欢了,两条小黑鱼把尾巴相叉,从鱼缸底部游到水面,就好像给我们表演双人舞,美人鱼一会儿从右边游到左边,一会儿又从左边游到右边,开心极了。

  老师抓了一把鱼饲料撒进鱼缸里,鱼儿们就争先恐后地开始吃食物了,美人鱼飞快地游过来,左一口,右一口,小黑鱼也不甘示弱,飞快地游到水面,不一会儿,鱼食就被一扫而光了。

  老师还告诉我们:小金鱼也和我们一样,一到晚上就会睡觉,只是小金鱼没有眼睑,眼皮很薄,而且又是透明的,所以即使它们睡着了,我们也察觉不出来。

  原来小金鱼也有这么多秘密呀!看来,只有用心去观察,才能发现生活中更多的奥秘。

四年级观察作文 篇8

  上个星期,妈妈给我买了一条小金鱼,我把它养在一个小玻璃缸里,它成天无忧无虑地游来游去。

  我经常趴在金鱼缸前,观察它的样子。它身体圆鼓鼓的,头呈三角形,尾巴很大很大,像一片火红的枫叶。它的眼睛也是圆鼓鼓的,像两颗大水泡。

  金鱼游泳的时候,嘴巴总是一张一合的。我知道它这是在喝水,但它喝进去的水没有吞进肚子,而是把水里的氧气吸收了。

  每天放学,我最喜欢干的事情是给金鱼喂鱼食或面包屑。根据以前养金鱼的经验,我知道不能给金鱼喂太多,不然会撑死的!我轻轻地往鱼缸里放了一粒鱼食。鱼食漂浮在水面上,小东西居然没有看到!晕倒!我又扔了一粒,这次扔得很重。它好像发现了什么,但并没有马上就游上来。我很好奇,就盯着它看。只见它在底下盘旋了几圈,好像在试探有没有危险,在确定安全之后,尾巴用力一甩,像箭一样冲向鱼食,吞进吐出,耍个没完没了。我也是醉了!

  有时候,它一定也不动,这是它在睡觉,但它却是睁着眼睛的!金鱼为什么是睁着眼睛睡觉呢?我在网上查了一下,网上说鱼是脊椎动物,也需要睡觉,以消除神经系统和肢体的疲劳。但是,鱼没有眼皮,所以它睡觉时,不能闭上眼睛。

  自从家里有了这条金鱼后,我的生活就变得更有趣了。我会时不时地看它吃东西、睡觉、游泳,它成了我的好伙伴!

四年级观察作文 篇9

  今天,我端了一碗饭到楼下吃,吃饭时,我把骨头,不能吃的吐在地上,等我吃完饭,刚要离开时,我停下了脚步,观察起地上的蚂蚁。

  首先,一只小蚂蚁看到了这些食物,用了身上所有的力气去搬,但食物却纹丝不动。

  我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴,召集了许多只小小的蚂蚁,它们在一起,齐心协力,一起来搬这块对它们来说非常重的食物,“嘿咻,嘿咻。”哦!它们终于把食物搬起来了。可是,我就是不知道它们怎么做到的。

  正当我满脑子疑问时,爸爸走过来,问道:“怎么了,你在想什么,撑着个大脑袋。”

  “什么啊!我脑袋才不大……”接着,我把刚才发生的事一五一十的说出来了。

  “哦,原来是这样。你不知道么,一根筷子折得断,一把筷子折不断,跟这个是一个道理啊!”

  小小蚂蚁都知道团结,我们可不能败给蚂蚁啊!

四年级观察作文 篇10

  6月份得时候,我在楼底下发现一株大蒜,便拿一个烟盒子,把它装进去,塞满土,好奇地带回家。

  我在里面放上一些水,并不停地叮嘱:“你要长快一点,让我看看是不是很帅。”一天过去,大蒜下面长出几根胡须似得小根。我发现这个意外得惊喜,心中十分高兴,心里想:我得大葱终于长出来,哦耶!赶忙给它肥土,浇水。

  功夫不负有心人。几天后,大蒜居然冒出一截小苗,它鲜嫩、娇小,如刚出生得婴儿一般。一个细长像脖子得叶子,一个像胖胖身子得蒜身,再加上像腿一样得胡须,样子滑稽极。它好像在说:“我是世界上最漂亮得大蒜啊!”

  不久,大蒜长大,不在像以前那样羞羞答答,它长出三根翠绿色得叶子,神气活现得像一个坚定得“士兵”,好像正在执行什么特殊得任务一样。你看他:一有风吹草动,它就立马东看看,西望望,坚守着营地。一阵微风吹来,只见它扬扬“头”,看一看四周有没有什么异样。我给它加水时,它扬扬叶子,似乎显得十分高傲。它得中心变圆,最后由一截变成十截。叶子也逐渐变长,最后,都垂下来。我想:肯定是大蒜长时间坚守营地,日夜不休息,再加上疲劳,长时间不剪“头发”,当然“头发”也就变得越长越长啦。

  大蒜,我愿你永远健康,长得比原来更挺拔,更健壮。

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