四年级的想象作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级的想象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的想象作文 篇1
由于这几年出国留学，我很久没有回家乡芜湖了。终于有了一次回家的机会。我心情格外好，一到芜湖，就决定去儿时常去的赭山公园玩玩。
一走进赭山公园，就感觉她像一个小姑娘长大了一样，以前还穿着普通的衣衫，如今换上了华丽的礼服。空气是那么清新，地面上一尘不染。多么漂亮啊!各色的花朵展开了笑脸，随着风姑娘跳起了舞;柳树姐姐对着清澈的河水梳着她长长的秀发;活蹦乱跳的小金鱼在喷泉池里快活地游来游去;往远处看，波光粼粼的湖面上还有几条小船在漂来漂去……美得简直像是天堂一般。 咦，草坪旁边怎么有一条条可爱的小狗呢?旁边的土壤里为什么有许多管子?树上为什么停着那么多小鸟，看见行人来了一点也不怯生?这时，我发现旁边正好有一位导游在解说，就赶紧凑过去听：“这是我市的科学家们研制出的一种新机器——吃垃圾动物。它能自动寻找垃圾，并且把垃圾转化成肥料，再通过这些管子送入土壤中，使树木更加茂盛。”导游又指了指树上的鸟，接着说：“还有这些鸟儿，他们是空气净化鸟，有了他们我们芜湖市再也没有雾霾了。”我不禁赞叹道：“现在的工业发展技术可真是强大啊!”
我又来到了滨江公园，仿佛又到了另一个仙境，江水清澈见底，两岸柳绿花红。这还是我儿时见过的长江吗?那时江水特别浑浊，还经常漂浮着一些垃圾。现在，这里不仅有吃垃圾动物、净化鸟，长江里还有“海洋生物清洁器”。它们通过智能眼睛扫描周围有没有垃圾，如果有，它们就会立刻把垃圾吸收进去。怪不得江水这么清澈呢!
原来有这么多人在关心、爱护着我们的环境啊!从现在开始，从小事做起，从自己做起，把我们的家园变得更加美好!
四年级的想象作文 篇2
打不死的小强！
“老师，我去上学啦！”这个女孩叫许佳楠，她是一个孤儿，在孤儿院长大，每周由奶妈接送。
“去吧！”
艾利克斯贵族学院。
托奶妈的福，佳楠才能上这样有名的学院上学，这所学院是被世人称为最神秘的学院，外人除了知道那里学费昂贵之外，就不知道其他关于此校的任何消息……
“佳楠！到校了！”公车的司机叔叔叫着沉睡的佳楠。
“啊……哦。”佳楠揉揉眼睛，背上书包，下了车。
环顾四周，一个个千金大小姐，和霸气凌风的少爷，坐着豪华的私家车，而她，只有坐公车的份儿。
“佳楠！”胡玥从远处跑来。
“哎……我……”佳楠高兴地瞪着大眼睛想要说话。
“喂！胡玥，不是说好了吗？再也不跟那个没爹娘的狗崽子说话了吗？！！你怎么回事？”李欣雨和那帮大小姐瞪着胡玥，但其实多数的凶光流露在佳楠的身上。
“我……”“快过来！！！”李欣雨扯着大嗓门，把胡玥扯了回去。
“哼！自古以来，穷人是永远高攀不到富人的身边！！！”李欣雨甩下冷冷的一句话转身就走。
“唉……你们是抵不过我滴！！我是打不死的小强！！！”佳楠又复活了！这是佳楠的口头禅！
四年级的想象作文 篇3
突然一声巨响，天空中降下一艘飞船，宇宙飞船里出现了一位白胡子老爷爷，唉，他不就是时光老人吗？看着他笑咪咪的样子，肯定有什么好事，果然不出我所料，时光老人高兴的对我说：“小朋友，你想去看看神奇的教室吗？如果想请跟我上飞船吧！”我怀着好奇心跟着时光老人上了飞船。
过了一会儿，飞船落到了一所学校的大门前，我跟着时光老人走进学校，来到一间教室里，我发现这间教室里面连桌子都没有，怎么上课呢？我问时光老人，时光老人问答道：看到那一排按钮了吗？按一下红色按钮，桌椅就出来了；按一下黄色按钮，并说出自己想吃的食物，不到一分钟，机器人便会把你想吃的食物送到面前；按一下绿色按钮，机器人便会来到你的面前，帮你收拾东西打扫卫生；按一下橙色按按钮，墙上便会出现一个大屏幕，说出自己想看的电视，大屏幕上便会播放电视；按一下蓝色按钮，便会出来一个大洞，走进去就会立刻回到自己的家里。
我喜欢这神奇的教室。神奇的教室给我们带来了许多方便，我们可以在这里好好学习，增长知识。随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！期待这样“神奇的教室”早日可以出现在大家面前！
四年级的想象作文 篇4
你知道吗？未来的世界是奇妙的。你看，前面那个房子五颜六色的。
啊！那就是未来的“高级房子”。
XX年早上，“妈妈，我们刚刚买的房子是什么样的呀？快告诉我。”我好奇的问。“我们家的房子质量是最好的，到了那一天你慢慢享受吧！”妈妈骄傲的说。
啊！终于等到了这一天了。我刚一进门，正在这时候，我汗如雨下，马上我就吹到空调了，我刚坐上椅子，椅子就把我带到了餐房，开始吃饭，吃饭的空间极大，每人坐一把椅子，每人都有一个餐桌，每人都吃统一的饭、菜。我正在东张西望的时候，一个机器人出现在我面前，机器人身上有一台电脑，只要你在电脑盘上输入你的愿望，机器人就能带领我们去想去的地方。
到了下午，我想去洗澡了，就在机器人身上输入进去，“洗澡”，两个字，机器人就带你去牛奶浴室，你知道吗？牛奶沐浴真是太舒服了。
那里像温泉一样，在里面“泡”，真是舒服地不想出来了呢！不过，我还是出来了，这时，我的皮肤变得又嫩又白。
我洗好了澡，出了牛奶浴室，机器人带领我去电视机前，可是，我想睡觉了，我输入“睡觉”两个字，机器人就带我上床睡觉了，如果你有事就按床边的红色按扭，机器人就自动过来，为我服务。
我真希望未来的房子是这样的！
四年级的想象作文 篇5
在人们的日常生活中，汽车占据着重要的位置，它给人们的交通带来了方便，但是它给人们带来的车祸也不少，所以有没有不会相撞的汽车?那请来到未来的中国吧，汽车全都不会相撞，交警也该改行了。如果当两个车离的太近，汽车的弹簧感应就会让汽车自动开启刹车。如果有个人开着汽车非要往前冲，汽车有一个气囊就会奔出来带在你的头上，那个人即使撞到你的头部也不会受伤。
那时候的汽车还有许多个彩色的按扭，而且方向盘像一个赛车的方向盘差不多。坐在车里会有一种迷人的香气，你想要什么样的香气，就会有什么时候香气。
只要你按一下白颜色的按扭，汽车就像长了翅膀一样飞上了蓝天，只要你看一下下面的地面，你就会觉得自己像仙人一样飘飘欲仙一样。如果你要畅游海底的话，可以按一下蓝色的按扭……啊!如果未来的中国汽车真是这样该多好啊!
我现在一定要努力学习天天向上，长大才能回报祖国，让祖国更加强大，实现这个未来汽车的梦想!
四年级的想象作文 篇6
小星星是宇宙中最爱幻想的孩子，它做了好多梦，还是想去地球。它痴痴地想：我好想去地球啊，我要是能去地球该多好呀！同伴们却劝它：“你那么小，又不重，人类的科技还没有那么发达，还不能登上宇宙，你放弃吧！你不要做白日梦了！”可是小星星仍然不放弃，一定要证明它可以。
小星星就想：只要我离地球更近一点，人类就更容易发现我了吧。于是，它就想尽办法往前“走一步”。第一天，小星星觉得很难，难过得说：“我能行吗？”第二天，小星星依然不怕困难，对自己说：“加油，我一定可以的！"它就每天为自己加油，鼓劲。它日复一日，年复一年，积少成多，已经可以每天走五步了。在它走了1500多年的时候，已经1969年了，这时，小星星刚好来到月球，它激动地等着人类的出现，当人类来到月球的时候，一个穿太空服的年轻人拿起了它，惊喜地说：”呀！多可爱的小石头呀！“于是，把它当做实验石小心翼翼地装进口袋带回了地球。小星星兴奋地都要跳起来了。他想：我终于如愿以偿了，只要坚持就是胜利呀！
这个故事告诉我们，只要坚持自己的梦想就会成功。
四年级的想象作文 篇7
同学们，我们都有一个美丽而又温馨的`教室，可你们曾想：50年后的今天，我们的教室又会是什么样的呢？让我们一起来看看吧！
未来的教室科技感十足。走进的教学楼。咦，这里怎么一个楼梯都没有呢？漂浮在我眼前的，就只有一个若隐若现的紫色按钮，我很好奇，就上前去轻轻一按，“嗖”地一下，如同飞箭一般地就到教室门口了，太快了！等我回过神来，才明白，原来我刚才乘坐的是一个快速电梯——它会通过人脸识别，来传送到你所在的那个班级门口。啊！真是太神奇了！
我站在教室门口，朝四周一望，什么都没有，空空如也。于是，我就走进教室，那时，我还在想：究竟奥秘呢？突然，刚才一片空旷的地面上浮起了需要用的桌椅，这就像小山丘一样起起伏伏，特别神奇。
我在我的椅子上坐好，安安静静地等老师过来。不久，窗子外面闪了一个影子，可把我吓坏了，我又细细一看，外面是一个机器人，一个机器人来干什么呢？我很疑惑。等它慢悠悠地走进来后，才明白，这个机器人竟然是我们的老师！太奇妙了，我们的老师竟然是一个可爱的机器人。
前面的都不重要，这个可厉害了：下课了，我觉得有点累。过了一会儿，我发现桌子上有一个绿色的小按钮，我觉得小小的，挺可爱，于是，就按了一下那个按钮。有趣的发生了：窗子外面不再是校园的模样，反而变成了一片绿洲，美丽极了。原来它不仅是好看，看绿色，还可以让眼睛放松舒适呢。
同学们，未来的教室是不是很令人憧憬呢？因此我们要努力学习，让这一天早日来临。
四年级的想象作文 篇8
转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的：
在一个美丽富饶的城市——潮州，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘桥区实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神奇？
这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都非常轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……
未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到非常多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。
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