【推荐】小学四年级秋天作文汇总6篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级秋天作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级秋天作文 篇1
乡村的秋天是美丽的,是五彩的,是丰收的。
乡村的秋天是美丽的。平时忙碌的人们,在休闲时,都喜欢来乡村放松舒展下心情。人们踩着单车,边骑边欣赏这红的,绿的,黄的,一片片,一丛丛,一幅幅美丽的画卷。河边,三三两两的人们在垂钓,每当拉起一条鱼,旁边的人都不由自主的过来凑热闹,“哇!好大一条啊”其他的垂钓的人也投来一片羡慕的目光。一旁游泳的鸭子也嘎嘎的叫着,好像也禁不住在喝彩呢!一排人字形的大雁“咿咿呀呀”的从天空飞过,似乎也在为乡村的秋天歌唱。
乡村的秋天的五彩的。红彤彤的西红柿,像是一个个又大又红的灯笼挂在藤枝上;一串串黄灿灿的香蕉,像是一座座倒挂的“千层塔”,悬在香蕉树上;一条条紫色的茄子,像是一个个庆祝丰收喜庆的气球;一根根饱满的玉米垂下的须须,像是一个个老公公的白胡子随风摇摆;裂开的玉米苞,露出颗颗金黄的玉米粒,像是老公公露出颗颗金牙,正笑呵呵的看着这五彩的田园。
乡村的秋天是丰收的。勤劳的农民伯伯正忙着收割那笑弯了腰的金黄的水稻;又长又粗的甘蔗被收割运到市场上,“嘟嘟”的汽车轮船的马达声,载着一车车,一船船蔬菜水果,输送到其他各地;农民伯伯的脸上笑开来花,享受着丰收带来的喜悦。
我爱乡村的美丽,爱它的五彩,爱它的丰收。总而言之,我爱乡村的秋天。
小学四年级秋天作文 篇2
秋风阵阵,送走了夏姑娘迎来了秋姑娘,她飞到哪儿,哪儿就会发生迷人的变化。
果园里,一眼望去,真是五颜六色啊!红色的、黄色的、绿色的、橙色的……苹果树上结满了红通通的苹果,让人馋得直流口水。一树黄澄澄的梨子,快把树枝压断了,橘红的柿子挂满了枝头,像一个个小太阳。远处的葡萄也穿上了紫衣,像一颗颗美丽的紫珍珠。
田野里,庄稼喜获丰收,金黄的稻谷笑弯了腰,像给大地铺上了一层金色的地毯。高梁红了脸,像一个个害羞的小姑娘。玉米也挺直了腰杆,像士兵一样排着整齐的队伍,在守卫农民伯伯辛苦的成果。
河岸边,风婆婆来了,红色的枫叶,黄色的银杏叶,好像马上要投入大地母亲的怀抱。枫叶有的变成了深红色,有的变成了浅红色,有的还没有来得及变色,被风轻轻一吹,便在空中旋转着缓缓降落。正可谓是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!
公园里,菊花一簇一簇、一团一团、层层叠叠竞相开放。它们有的红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金……就像一块色彩斑斓的花地毯。那朵朵菊花,样子形态各异、千姿百态,有的像满天的星星,有的像小姑娘的卷发,有的像蟹爪……真是美丽极了!
秋天真是一幅色彩缤纷的油画啊!我爱这美丽的秋天。
小学四年级秋天作文 篇3
坐在窗前,每次抬头,都有会看到一群大雁在空中盘旋。虽有时只看到一只轻轻掠过房尖,但可以想像前方等待它的是大部队。我好像看不出它们排的是什么队列,不论是“一”还是“人”,这只预示着——秋天来了呢
耳过萦绕着河图的《华胥引》,“撑着一把青伞泠泠雨落下”。虽然描写的不是秋日,但也人景合情了。叶子没黄,但是却掉光了,我家院中的小树应着这句话,想起《红楼梦》里说啥来着“红颜薄命脉”,用在这棵小树上也挺合理。毛毛雨不停地在下,到处散发着树叶的气味。
车道旁边,梵语为“曼珠沙华”石蒜开了大片,红艳艳的。只可惜没有连成一条街,在图片上看到过一大片一大片的曼珠沙华,华丽而鲜红,就像血一样。以前不断地有听到这样的传说:“千年叶一千年、花叶永不相见”。这样看起来,还真悲惨呢。
愿下一个初秋,世界依旧如此……
小学四年级秋天作文 篇4
我奶奶住在江西临川的一个小村子里,那儿秋天的景色最美了。
金黄金黄的田野无边无际,一格一格的。一阵秋风吹过,稻田里的稻谷摆动着身子,好像起伏的海面。人们在田里收割那金黄的稻谷,可开心了。一群小鸡在割完稻谷的田里跑来跑去,好像在玩捉迷藏的游戏。奶奶家门前的那块稻田中间有一个池塘,里面的水是干旱时用来浇稻田的,许多鸭子在上面游水,水下面还有小鱼呢!
奶奶家屋后是一片果园,那里有桃树、梨树、柚子树等等。秋天只有柚子树上有果实。那一个个大大的柚子,好像是挂在树上的黄色灯笼。果树的旁边有一块菜地,那里种了很多种的蔬菜,有菠菜、萝卜、芹菜等等,嫩绿嫩绿的,真是好看。
奶奶家秋天的景色太美了,说也说不完,我真爱奶奶家秋天的景色,你有时间也去看一看吧!
小学四年级秋天作文 篇5
秋天有声音吗?秋天没有声音吗?秋天的到来少了一份嘈杂,少了一份喧嚣,少了一份解释,少了一份通告。秋天的到来就是这样,看似一点声音也没有,一点足迹也不存在。
或许事实并不如此,像往常一样为了生活的'你,走在街市上,与人攀谈时猛然间发现了自己吞云吐雾的能力,还不时地打一个寒噤;住日里上窜下跳的白猫一反常态地绻缩在路旁,用它充满倦意的眼神,注视着来往的行人,仿佛在寻找秋天的痕迹;清晨原先透亮的窗扉已经变得朦胧不清,窗外的西风欢快地吹着,登上自己的政治舞台;一片片红色的枫叶不知何时轻轻地飘落到行人的脚下。一切仿佛都那么自然,又那么出人意料,但秋天的确就是这样来了,也带来了无限的低沉,一切都在沉寂。
正午的日光还残存着缕缕暖意,人们总是不由自主地发出对秋天的感慨,一个饱满、凄凉、灿烂而又忧伤的季节。曾经的朋友得意了,失意了,欢笑了,哭泣了……不管怎样,都在成长,都在倾听秋天。秋天似乎本该如此,不同的境况让人有对秋日不同的感受。湛蓝而高远的天空,只有几丝白云在漫步,生不逢时的人会感到无边的寂寥与孤独;偶而南飞的大雁仿佛把你的心都带走了,带向那神秘而未知的远方,迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的,只是感到抬起头眼眶中蓄满了滚烫的泪水,一种久违的凄清,积存了一年的郁闷在此时已是被深深地吐了出来。
秋天的声音夹着一丝冷酷,也陡增几份凄凉。但秋天的声音是特殊的,苦涩而甜蜜,凄凉却又充满欢乐,只不过有时有些迟钝的我们错过罢了。我们错过了品尝新打下的大米的喜悦;错过了花儿凋谢前的倩影;错过了夕阳西下的美丽余晖。秋天就是这样,有时像冷酷的杀手,让人万分绝望,有时又像亲人的怀抱,充满希望。
秋天只是一年的四分之一,不要觉得一年就要过去了,不要不知道终点在哪里,不要不知道明天和今天有什么不一样。不停呼啸的西风是秋天的声音;雾中由远及近的脚步声是秋天的声音;更换红衣的树叶是秋天的声音;映着一轮明月的碧水河塘是秋天的声音。秋天的声音一直伴随着我们,也一直期待着我们充满希望地去寻找。
小学四年级秋天作文 篇6
秋天是美丽的。秋天的美是成熟的,它不像春天那么羞涩,夏天那么坦露,冬天那么内向。
秋天,你轻轻的来了!来到了田野,田野一下子就变成了金黄色,黄黄的田野像金色的海洋,飒飒的秋风吹来,稻田上波浪起伏。
秋天,你悄悄的来了,来到了树林里,枫叶一下子就变成了红色,银杏叶瞬间被涂上黄色,松柏也穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。
秋天,你高高的来了,天空看起来更高,云更少了,有一个词“天高云淡”来形容你再好不过了。看,这时,一群群大雁也感觉到了你的阵阵凉气,正在努力的往南飞呢!它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,快乐的飞翔着。
秋天,你神秘的来了,小动物们都开始忙碌起来了。小刺猬浑身沾满红果,一趟趟的往家收藏;小松鼠也找来松果当粮食,小熊正在加紧找洞,准备舒舒服服的睡大觉呢!
秋天,你快乐的来了,来到了我们小伙伴们的心间。看,小伙伴们在大树妈妈的脚下欢快的玩耍,一会儿扬起五彩缤纷的树叶,让它像蝴蝶一样漫天飞舞;一会儿在铺满树叶的地上跳舞,使它发出沙沙的音乐声。海边的小伙伴们也都抓来肥肥的蟹子,准备献上一桌丰盛的晚餐呢。
秋天,你给我们带来了满心的快乐与收获。
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