四年级冬天的作文

时间:2022-09-27 18:01:41 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级冬天的作文汇编十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的四年级冬天的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级冬天的作文汇编十篇

四年级冬天的作文 篇1

  现在是冬季,我们大家一起去参观桃李园,去欣赏一下冬季树木的样子。

  还下着蒙蒙细雨,地上有一层积水,加上桃李园里那郁郁葱葱的草,别有一番风味。有的没有被清草覆盖的泥土,被黄色的杏叶遮挡住了,绿色有黄色掺在一起,让人看上去很不单调。

  往上看,看到了一棵长满了绿叶的树——银杏树,我捡了几片枯黄的叶子,这种叶子像一把天然的扇子,又像一只翅膀,很值得收藏,我们还可以把银杏叶子当作书签使用,可以防虫蛀。

  我从银杏叶子的想象中跳出来,继续欣赏别处的优美景色。最引人注目的是桂花树,难道真有这么美吗?我走上前去。仔细观察了一下;这桂花树上有许多叶子,还有好几朵枯萎了的小花,虽然枯萎了 ,但是还留着一些余香,这香虽然不能弥漫,但能香入人心。

  冬天的桃李园,虽然不是香气弥漫,但却另有一番风味,另有一种风景,让人有一种特殊的美。是啊!这些树虽然没有香气,但却郁郁葱葱,生命力很顽强。

  冬天,真美。

四年级冬天的作文 篇2

  弱质纤纤,风韵淡淡,林妹妹便以这个形象走进我的视野。不明白如何直视这个世界,只能自我努力抬起骄傲的头,任凭寂寞、疼痛似紫色藤蔓一样在身后纠缠蔓延。别人都说她似只刺猬,拼命地用刺来保护自我,而我认为,她,可就是就是只蜜蜂,蛰了别人又何尝没有伤到自我?

  一袭白衣进了贾府,便奠定了她一生的色调:白。她如一片白色羽毛,飘然而至,又随风而逝;她如一场晶莹小雪,轻舞而落,又见阳而化;她如一朵清雅百合,此时沁心而爽,又香消而逝。然而,她那短暂却苍白的生命却有着夺目的红,那就是她用尽显血染红的啊!

  海子说过:“面朝大海,春暖花开。”当温暖的微风吹拂脸庞,她的心也会如小小的雏菊一般绽开,可她从不打开心房,让人欣赏;当明媚的阳光翩然而至,她的眉也会如弯弯的新月一样迷人,可她从不轻抬下颌,让人凝视。

  我不明白,她为什么只愿缩在冬天的角落里,此时而不愿转过身去,迎接春天;我不明白,她为什么留意翼翼,而不愿试着去改变,或许命运的轮盘会被惊动;我不明白她为什么冒死追逐,而不愿停下仰望。但我清楚的就是,她在用灵魂唱歌,在用生命作画。她想用透明的灵魂照亮黑暗的长路,她想用纤细的手指剥开自由的窗扉。

  浮华之景,樱色飞舞,有那氤氲之气,似雾非烟;桀骜之红,铮然而立,唯有赤色染天,映乾坤。

  靡靡之音,喧然袭来,化为醉人之酒,醉人离意;涟漪清水,醒人净浊,此时实为幽歌一曲,席慕荣。

  看,那就是她殷红的血之红;听,那就是她幽长的魂之歌。

四年级冬天的作文 篇3

  春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。

  冬天是美丽的,美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰,冷冷的,滑滑的,像一块块透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品,有钻石样儿的,有石桥样儿的,有石桌样儿的。欣赏之余,你便会感叹大自然的奇妙。

  冬天是美丽的,美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。一会儿,大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界:山坡上、屋顶上,到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到明年再一展风采。你的眼前,展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界,人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊!明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了,他们的脑海中,仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。

四年级冬天的作文 篇4

  你们喜欢冬天吗?冬天大雪纷飞,雪花飘飘,可美丽了。

  冬天,它没有春季的桃花,没有夏季的荷花,没有秋季的桂花,可它有水仙花和梅花呀!

  说到冬天,大家一定会想到梅花吧。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是古人王安石留下的千古名句。梅花看上去有些像小喇叭花,它没有茎。有的穿着粉红的裙子;有的身穿绿棉袄;有的穿着红色的衣裳;还有的身披白披纱……它们的形态也是千姿百态,有的像小姑娘很害羞,用花瓣挡住了笑脸;有的小姑娘不怎么害羞了,露出了半边脸;有的完全绽开了笑脸,仿佛在说:“看看我,我真美!”梅花虽然比不上桂花的十里飘香,但靠近些一闻,啊!一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。再用手抚一抚梅花,软软的、嫩嫩的。

  竹是岁寒三友的一员,是千古来被人们称为君子的植物。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这句诗是赞美竹子的。竹,天性顽强,在任何恶劣的环境下都可以生存。

  松树,“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”松树不畏严寒,与竹、梅一同称为“岁寒三友”。

  这时,下雪了,一个个六边形的小雪花似蒲公英一样,飘落下来。

  啊!我爱冬天,爱冬天的美景,更爱那不畏严寒生长的“岁寒三友”。

四年级冬天的作文 篇5

  冬天固然寒冷,却有无限的乐趣.珍惜每一分乐趣,也记住了每一分寒冷.

  春天多么美丽,却有冬天的洗礼.珍惜每一分美丽,也记住了每一分努力.

  人生,不可能一望为绿,总有那点点污迹环绕在我们心间.但在污迹之中,你又品尝到了努力的快乐.冬日便是如此,一拨又一拨的大雪,一曲又一曲的风歌.寒冷是肯定的,但温暖之灯也尚未熄灭.像堆雪人一样温暖,像打雪仗一样快活.待到春意盎然之时,方能尽享成功之乐.这时,我们便记住了冬天的每一分寒冷,也能珍惜品味这寒冷的意义.

  人生,有冬便有春.像仙女一样------遍地花开.春天,总是那般妩媚,那般清秀脱俗,给人以诗情画意.永远也忘不掉,这是努力的结果,这是成功!是心灵上,也是真实世界中的成功!,

  记住寒冷,珍惜寒冷,你才能在下一关中出污泥而不染,才能真正享受到快乐.也得知幸福来知不易.

  你的汗水与坚强的`毅力可以塑造一个完美的你,不是虚幻的,不是想象的,更不是美梦!只要记住艰苦与努力,再加把劲,再努力,就是真实.冬天,你感到世界这么冰冷,你就记住了它,待享受完愉悦之后,快乐便成为了你的第一动力,你会更上一层楼!

  请记住每一分寒冷,珍惜,每一分寒冷,等待你的便是快乐之光!

四年级冬天的作文 篇6

  她出现了,梅树迫不及待的开花欢迎她的到来,小鸟们也出来活动筋骨,海豚也跳跃出来跟她打招呼;“久违了!冬天的太阳!你好啊!”

  冬阳开心的挥挥手,跟好朋友们打招呼,接着就跑到她最喜欢的地方:“叮咚!欢迎光临!”原来,冬阳最爱来房子里,老板也不用问,知道茶叶但是她的最爱,烧烫的茶叶蛋,一边剥一边喊烫,热热香香的扔进嘴里,一点也不冷了。

  叉烧包握在手上,就像暖暖包一样,冰冷的双手,不再僵硬。软软的皮,香喷喷的内馅,光是看了,就让人口水直流。

  好多人也躲近屋子,看见冬阳:“哇!你也在这里?吃关东煮吗?”没错!冬天吃关东煮,是人生一大享受,就连冬阳也爱不释手呢!

  小朋友握着妈妈的手,大声尖叫:“妈妈!你的手好冰啊!”妈妈笑着,买了暖暖包,带着孩子在公园的树下,享受冬天的阳光,一点也不冷了呢!

  小朋友指着天上的太阳:“她很像一个大灯泡,好温暖哦!我超级喜欢冬天的太阳。”

  大家都笑了,谁不喜欢呢?就连冬阳自己,都忍不住掩嘴偷笑了呢!

四年级冬天的作文 篇7

  冬天来了,寒流也来了,小河结冰了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地 上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢? 天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的 ,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

  寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松 柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已经陆陆续续的开门了,我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去 寻找冬天的早晨。 旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐哟哟的看到了人头,一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向 他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑…… 一年有四个季节,每个季节都有不同的颜色,而我最喜欢冬天。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的世界,来到一个晶莹剔透的童话的世界。松 的那清香,白雪的那冰香,给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

四年级冬天的作文 篇8

  寒冬悄然来临,鹅毛般的大雪飘飘悠悠地落下来,大地披上了银装。我一步一滑,艰难地向学校走去。

  一进校门,沉睡中的校园鸦雀无声,到处就是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花,隐隐地看见一排排顶着“白帽子”的松树在风雪中傲然挺立。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小宝塔,有的像倒挂着的葫芦……形态各异,美丽极了。

  过了一会儿,风停了,雪也停了。太阳出来了,红艳艳的像一位蒙着白色面纱的害羞少女,把柔和的光洒向了宽阔的草地、操场……。顿时,沉睡在梦中的校园苏醒了,琅琅的读书声穿越凉嗖嗖的晨风,在校园上空回荡。教室外寒气逼人,教室内却春意融融。

  太阳渐渐升高了,阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里,同学们越发精神了。

  太阳光越来越强烈,照在雪地上,洁白的雪在阳光的照映下变成了粉红色。下课了,同学们像出笼的鸟儿飞出了教室,飞到了草地,飞到了操场……校园里顿时喧闹起来:同学们,有的仰面朝天,任凭雪花飘落在脸上、身上;有的三五成群的漫步雪中;有的把操场当做了滑雪场,兴致浓浓地滑着、摔着,摔着、滑着。最有趣的要数男同学的打雪仗了,只见大小不一的雪球,在漫天飞旋……欢呼声、叫喊声回荡在整个校园。

  啊,竟就是如此的美丽!我爱!

四年级冬天的作文 篇9

  说起老家的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种非凡的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的时光。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃飞跃在雪地里,好像这瑰丽的冬天就是属于我们这些孩子的。这样一想,我更吊唁我的老家了,另有那让我魂牵梦绕的冬天了!

  小时侯,我老是和小同伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也照旧一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。徐徐长大了,有时我会悄悄地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色有时也会走出房子,仰起头感觉雪花落在脸上的那种凉沁沁的感受,,,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。她们如羽毛般漫天飞翔,落在树上,衡宇上,菜地上,河道上,加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟抖动。

  说起老家的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,此刻哪,假如是在故乡,我想我们一家在这个冬天,必然是坐在温暖如春的房子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外瑰丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!

四年级冬天的作文 篇10

  有人喜欢春天,有人喜欢夏天,有人喜欢秋天。而我,却喜欢冬天。

  冬天里的花,特别的美丽。无论天气多么寒冷,它们依然迎风怒放,向人们尽情展示自己的风采。

  冬天的草,特别的顽强。尽管随着天气变冷,它们的茎叶一天天变枯,可它们的根依然保持着鲜活的生命力。

  冬天的树木,有着别样的景致。银杏树的叶子全黄了,远看像无数只蝴蝶停歇在枝头,近看像一树的小扇子。阵风吹过,黄叶飘落,犹如蝴蝶飞舞,美丽极了。枫树的叶子全红了,远看像一团燃烧的火焰,近看像一树染红的旗帜。还有苍翠的松树、柏树,它们像一个个尽职的哨兵,不畏风雪,不畏严寒,毅然站立在冬天里。

  冬天的小河变得温顺多了,小区的池塘里也没有了绿苔。如果遇到特别寒冷的天气,小河和池塘还会结冰,白花花、亮光光一片,很好看。

  我喜欢冬天,还有一个原因:渴望下雪,迷恋雪景。待到雪花飞舞时,漫山遍野白茫茫一片,可以去踏雪、堆雪人、打雪仗,可以双掌向上,张开十指,接一捧雪花。多么富有诗意!

  我喜欢冬天,不为别的,只为冬天那些别样的景致。

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