生命四年级作文

时间:2022-10-04 13:40:33 四年级作文 我要投稿

关于生命四年级作文集合10篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的生命四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于生命四年级作文集合10篇

生命四年级作文 篇1

  今天,我们笔畅作文的老师从电脑里搜了几幅关于自强不息的小草的图片,看过之后,我特别佩服小草这种精神。因为那几幅图上的小草,都是在没有充足的阳光、足够的水分、肥沃的泥土中生长,而是在危险的悬崖峭壁、深深的水沟、没有一点水的干旱地区生长的。看到这些,我的脑海中出现了一首白居易的关于小草的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗让我想到小草弟弟顽强的生命力,我对小草佩服不已。

  看着这一棵棵从岩缝中冒出的小草,它们那自立自强的精神在我们的生活中也可以找到许许多多的这样的人。比如:看不见的盲人、听不到也说不出话的聋哑人,他们都是有残疾的人,但他们并没有放弃求生的欲望。而是顽强地与命运做斗争,活出属于他们的一片蓝天!

  从这个故事我明白了一个道理:当上帝给你关上一扇大门,同时也会给你打开一扇心灵之窗。

生命四年级作文 篇2

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。

  一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

  生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海轮·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

  生命是短暂的,我们去热爱生命、珍爱生命,用短暂的生命,绘出一幅绚丽多彩的画!

生命四年级作文 篇3

  雷锋这个熟悉的名字,全中国人都听过,他虽在花儿绽放时停留,但却用自己这短暂的生命做了一火车的好事。

  有一次,兵团休息日,这一天有人在公园散步,有人在宿舍睡觉,雷锋却拿了一张报纸在床上躺下学习,队长看见了说:“走,跟我去公园玩。”雷锋找借口说他肚子疼不能去,过了一会儿,肚子疼得实在不行,雷锋就去了医务室,说明了自己的病况,医生说他是夜里着凉了,休息一天就好了。在回来的路上,他路过了一个工地,有一个大喇叭高声大喊着:“同志们,搬砖人打破了新记录,现在请搬砖人快一点,加把劲!”雷锋听了,二话不说得来到了工地。拿了一个平板车就走,一位管理员叫住了他,雷锋说:“对不起,老大爷,借一下你的车子。”“不能借”老大爷说,“为什么?”,“因为车子是厂里用的”,“我就是在工厂里用呀!”老大爷这才明白雷锋要帮忙民,就借给他了,他一口气从上午干到下午,推了几十车的砖,老大爷看见了,连忙给雷锋倒了一碗水,雷锋一饮而尽,又跑去推起车来,一直推到了晚上,别人问他叫什么名字,他说他叫‘解放军’,雷锋回到了宿舍,不久,一声敲锣打鼓惊醒了所有人,大家都到门口看是怎么回事,原来是工地的人表达感激之情而来,车子上还写着:学习雷锋好榜样。人们知道了雷锋又做了一件好事。

  我通过这件事知道了一个道理:生命只有一次,我们要用有限的生命换来无限的价值,我要像雷锋学习。

生命四年级作文 篇4

  生命的意义是什么呢?一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是拥有尊严,也可以是诚实、守信……但也有惋惜。

  今天妈妈告诉我一事实,袁健,一个大成基金的研究员,因不堪重负跳楼自杀。他是高安市瑞州人,从小到大学,都是一个佼佼者,学习成绩一直名列前茅,读高中时还获全国奥林匹克化学竞赛一等奖,后来被保送复旦大学学材料系,他的成绩还是名列前茅。读完复旦大学四年本科又被保送本校读研,通过三年努力,最终考进梦寐以求的北大汇丰商学院,同时又功读经济与金融两个专业。袁健不仅学习好,又很懂礼貌,见人必问好,无论家人、邻居,亲朋好友都以他为荣;为他的优秀感到骄傲,令我们没想到的是他以这样的方式了却自己的人生。

  原因是公司实施末位淘汰制让他感到压力并郁郁寡欢,三次考核不及格将面临解聘,当他得到通知在瞬间而至的巨大打击下,无法顶住内心的压力,绝望地结束了自己的生命。

  这样的奉献,两个字惋惜。一个不懂得去爱,不懂得如何去感恩的`人,就不会生活。

  一个人可以平庸无奇,碌碌无为的在世界上虚度光阴,也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。

  人生虽然短暂,我们要珍惜生命,让我们的生命更有意义更有价值。我的生命我做主!

  生命——完全由我们自己掌握。

生命四年级作文 篇5

  上帝是公平的,他只赐予每个人一条生命,所以,生命是宝贵的,我们每个人都要珍惜自己的生命,包括植物、动物也有生命,也要去珍惜。

  春天去了,还会回来,花谢了还会再开。但是,人的生命是只有一次的,生命不止属于自己,它还属于每一个关心自己的人。

  鱼儿在水里游来游去,鸟儿在天上飞来飞去,动物们在地上跑来跑去。这些生命,每天很自由,生活得多姿多彩,可是偏偏有些人,去破坏这些生命,猎人打猎,每天要伤害多少无辜的生命,渔夫捕鱼,每天要使很多鱼儿离开这个世界,有些人特别的自私,为了自己能填饱肚子,为了自己能吃好穿好,杀死了很多很多生命……

  但有些人,却很善良,比如说《西游记》中的唐僧,非常善良,连一只蚂蚁都不舍得杀死,哎,这种人很难找啊,如果人人都像他那样,多好呀!

  说完动物,再说说植物吧。你们看,每天都有一些人在森林里砍树,树也能给我们带来很多好处,可以给我们挡风,可以给我们挡沙,如果把树都砍光了,那一定会受到大自然的惩罚,不会有好下场。

  但有些人,就不像那些不热爱大自然的人一样,比如说一些小朋友,看到大人们砍树都知道上去阻止他们,连小朋友都不如,真没有品德……

  希望每一个人都能珍惜每一个生命,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”吸取教训,从新开始。

  生命就像一朵花,有时灿烂,有时脆弱,一定要更多的呵护,才能开出最美的花!

生命四年级作文 篇6

  老师让我们观察生命的力量,我想来想去,最终决定去小区挖了一株薄荷。

  我和妈妈带着花盆和铲子来到小区花园,选了一株大小适中的薄荷,把它扦插到花盆里。

  由于没有连根挖起,到了第二天,薄荷就垂下了腰,好像死了一样。我正想放弃把它扔掉,却被妈妈叫住了,“先别扔,放两天看看吧。”我听了妈妈的话,没有把薄荷扔掉。

  又过了几天,这株薄荷像是突然想通了似的,打起精神,希望自己能顽强起来。这株娇小的薄荷重新适应了自己的生活环境,慢慢地抬起它那娇嫩的脑袋,开始新生活。

  到了今天,“哟!这小小的薄荷竟然长高了那么多!”更令人惊喜的是它们的四周也冒出了一截一截的薄荷宝宝,多么娇小,多么可爱!这盆小小的薄荷竟孕育着这么强的生命,顽强的生命力让它们冲破土壤,茁壮成长。

  每个人都有自己生存的权力,每个人都可以用双手打造一个属于自己的斑斓世界。这株小小的薄荷带给我不小的震撼,告诉我不要轻易放弃、伤害生命,要相信它、爱护它,它可以给你带来无限的快乐。

生命四年级作文 篇7

  活的要很精彩,那样才是给别人最好的一剧戏。这是我爸爸常常说的。我却从来没有真正的理解过这句话的含义,自以为有吃有喝,有玩的就天衣无缝了。错,大错特错。使我明白的是这样一件事。

  那天早晨,我和张敏等同学出爬山,爬到一半的时候,我想:和他们爬山真麻烦,太慢了!不如我自己悄悄爬到山顶,等到他们爬上来的时候,嘿嘿我想入非非。于是,我背着医药包和书包悄悄走捷径,可走着走着唉?怎么回事,前面没路了!几片绿葱葱的树林,顿时心里慌了,想原路返回,不巧的是,忘记了路线。我自己给自己壮胆:勇敢爬上去,慕容欣你能行,前面说不定就有路了!我勇敢前进,老天还是捉弄我真的没路了。因为我看到了不止几片而已的树林!

  我哭了,放肆的哭,因为没有人理我。如果这是在家里,打死我也不该你这样哭法。忽然海闪出一句话:活的要精彩,活的要精彩!我擦干眼泪,脑子里仔细回想着原路,有点记忆了。于是,我便按照自己的感觉返回,在路上我被荆棘划破腿脚,但并没有哭泣拿下医药包为自己包扎。不一会,包扎好了。继续前行,按照我的感觉,竟没想到,我走着走着竟爬到了山顶!我欢呼,跳跃都无法表达我的感受,紧接着。他们上来了,张敏埋怨我:哎呀,你怎么跑了,还以为你出事了呢,急死我了!我笑道。但没有给他说我的经历。因为,我还没有做到给别人最好的一部戏!

生命四年级作文 篇8

  一天,放学了,我和我的好朋友一起在湖边玩耍,我们捉了几只小蝌蚪。到了回家的时候我们俩谁都不想要,于是我把这些小蝌蚪放在树叶上,就回家了,一个中午我都没睡安生,心里总是想着小蝌蚪会不会死,下午上学的时候,我又去看了看他们,它们还在,没有死,它们在一中午的太阳曝晒下,水还那么少,竟然没有死,它们有的在奋力蹦,有的趴在树叶上不动,于是我把它们放回了它们的家——湖里。我暗暗的佩服它们如此顽强的生命力和于生命作斗争的勇气……

  还有一件事情,爷爷买了一些豆芽没来的及吃,妈妈给放入冰箱。过了二三天时间,妈妈想给豆芽做了让我们吃,可发现豆芽长长了大约二三厘米长左右,我想这些豆芽竟然在这么底的温度下还能茁壮成长,它们是多么顽强的生命力,还有种子在石头下成长,在坚固的头颅中也能生长。

  蝌蚪、豆芽、种子那种顽强的生命力多么值得我们学习,我下定决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意义是什么是——勇气。

生命四年级作文 篇9

  有些生命虽然很渺小,但是它们坚强不放弃的精神却让人很是钦佩。

  那是一个风雨交加的夜晚,雨下得很大,像是断了线的珠子,重重地击打在地面,发出咚咚的响声。我正在房间里看书,忽然发现阳台窗户那有一只小小的飞虫飞来飞去。一时兴起,我拿了一个塑料杯盖住了它,等它一头撞进杯里时,我立马用盖子盖住了它,放在了桌子上。我坐在椅子上慢慢地看着它,心想着:你是出不去了,别挣扎了,静静的陪我一会儿吧。

  可它并没有安静下来,只是不停地用身体撞杯子,不知疲倦地撞了无数次,可杯子一点也没有移动。它也应该累了吧,不歇会儿么?它丝毫没有要停下来的意思,义无反顾地全力寻找出路。

  看着这个渺小的生命居然这么坚强,这样永不放弃,不由心生敬佩。这时我发现这只飞虫身上似乎有伤了,可撞击杯子的速度并没有缓下来,我的心如被刀穿了似的痛。这是多么可爱顽强的小生命啊,我是不是太狠心了?正决定把它放出来时,那只小飞虫终于撞翻了杯子自己爬了出来。因为受了伤,一时竟然没飞起来。可是它忍住伤痛,不停地振动翅膀,终于飞出了我家。我看到它在风雨中摇摇摆摆,有点紧张,它却以倔强的姿态飞出了我的视线。

  生命是坚强的,不管多么艰难,只要不放弃,你就会拥有一个美好的人生。

生命四年级作文 篇10

  生命到底是什么?让我们这么珍贵的爱护它。生命值得让我们保护吗?人的一生没有生命会怎么样?这个世界如果没有生命会变成怎么样呢?

  生命是人的一辈子,生命是宝贵的,如果人生没有人命会变成一个像木偶的世界,这个世界没有生命会没有一滴血。生命永远都值得我们去保护,安护。

  在人生道路上有许多遇到过困难的人,比如:海伦·凯等等,这些坚持的人让我们羡慕。这些人的坚持让我们惊叹,世界上真的会有这样的人吗?一些人不相信会这样好奇的寻问。其实,在人生道路上,会发生与我们相反的结果,会发生与我们看不见的事情和想不到的故事和事情。

  做一个人要珍爱自己的生命,生命比珍珠还要珍贵,如果不热爱生命,一个人就这样没了,人的生命比任何东西都宝贵,生命都比物质财富宝贵、珍贵,何况其他东西。

  可让我们珍爱人命,就是让我们离车祸等等危险事发生,我们要远离危险的事物或一些危险的东西。人没有生命会死吗?人没有灵魂会怎么样?人体重要还是宝贵的生命重要?这一大串的问题使我迷惑不解,连我都不知道这些问题的答案,应刻只有宁死不屈的人,比我更加热爱人命的人才会知道才会解索这些比考试更加难的难题吧。

  人的生命如同一颗火种,人是永远都离开不了生命,让我们成为热爱生命的人吧。让其它人知道生命是宝贵的,是比财产还更加珍贵,人因该是比一些有钱人的钱更加珍贵。

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