【推荐】四年级有趣的作文300字合集六篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级有趣的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级有趣的作文300字 篇1
今天,语文课上讲了一幅有趣的图画。你想和我一起去看吗?那我们就打开语文书,一齐去看看那两幅图画的有趣之处吧!
看完第一幅画时,你会认为那只是一棵普通的大树,没有什么奇特,那你就错了!当你仔细观察每一根枝干时,你就会发现那些树枝隐约构成了人的头像。先看下面,怎么有两个人在树下对话?再看,好像是两位教授在讨论一些教课的事,从他们的眼神中可以看出好像在争辩什么,应该是很重要的事情。
再仔细看看图右上方的枝干,好像一些短短的爪子。要伸出抓我们似的。那个戴着大帽子的人露出了满意的笑容,好像是有了重大的发现。嘴都凑到了伙伴的耳边,好像迫不及待地要告诉他那个重大发现。
接着,看图最上面的那个人,你有没有别的发现呢?他戴着眼镜,头一直是往下的,一看就大概知道他是在干什么的。他应该是在研究什么,但似乎没找到答案,又好像在翻书找着呢!这边还有两个人,从他们严肃的神情中看出像在讨论着什么重大事情。那边也有一个人,他似乎在对一组数据产生了疑问,不知道哪个是对的,你们猜猜吧……
在这件事情中,我明白了:要仔细观察,才能发现身边的事物。
四年级有趣的作文300字 篇2
“哈哈哈……”教室里传来了一阵欢笑,原来同学们在玩游戏。
游戏开始了,老师在黑板上画了一个娃娃,她多美呀!她有一顶粉色的帽子,尖顶上还有一个白绒球,一道眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,一头金色的长发,扎着一条马尾辫,辫子上还有两只蝴蝶结,一张调皮的嘴巴还吐着舌头。老师故作神秘地对我们说:“这节课我们来帮娃娃贴鼻子。”同学们一听,都争相把手举得高高的,希望老师选中自己。
老师点到了沈轶,然后用红领巾蒙住了他的眼睛,让他原地转了三圈,转得他晕头转向,连黑板都不知道在哪儿了,差一点就摔了一个狗啃泥。看得大家哄堂大笑,于是老师又给他一次机会,让他站在指定的位置用笔做了标记,然后蒙上眼睛转三圈,这次明显比刚才镇定多了,可惜到最后还是将鼻子贴在了眼睛中间,台下的同学们实在是按耐不住了,笑得前俯后仰,肚子都笑疼了。沈轶见大家笑成这样,羞涩地回到了座位上。之后,老师叫了其他同学上去贴,依然没有一个恰到好处的,大家就这样在欢笑中度过了一节课,太兴奋了。
下课了,同学们意犹未尽,个个都议议纷纷说下次一定会贴准,期待更出色的表现!
四年级有趣的作文300字 篇3
星期三早上第一节是语文课,老师带来了一位特殊的“客人”。
这位客人就是蜘蛛。
老师告诉我们:“我下楼时在花坛旁边,把一片叶子捡起来,就看到了这只虫子,把它请来和大家见面。”老师把虫子从瓶子里面取出来放到展示板上,把虫子投到大屏幕上让同学们看。开始屏幕有点不清,大家都在说:“这是什么呀?”老师说:“看不见的把凳子搬上,来前面。”老师又开始调清晰度了,我刚准备往前面去,前面就已经被围得水泄不通了,只能坐在自己的座位上了。
不过我坐在自己的座位上,仔细看,也能看清。是一只黑色的蜘蛛,不大不小,圆圆的肚子。正在这时,老师让我们看看这只蜘蛛有几条腿,我仔细数了数,有八条腿,有的同学却说有九条腿,还有的说是十条腿,可能是蜘蛛的腿乱动,大家数不准确。老师给出了答案,有八条腿。
趁我们不注意时,蜘蛛悄悄地逃走了,同学们都在叫。老师连忙拿着一把尺子,把蜘蛛堵回来了。刚从这边堵回来,它又从那边跑了,老师又把它推回来了。同学们都哈哈大笑,有的肚子都笑疼了。同学们说:“这只蜘蛛真调皮呀!”有的同学却说:“这只蜘蛛真是坚持不懈呀!”
这节课在我们的欢笑声结束了,希望下次还能再上这样有趣的课。
四年级有趣的作文300字 篇4
一天晚上,我和姥爷去广场散步,我想到蹦蹦城玩,姥爷同意了。
来到蹦蹦城,呵!好大的蹦蹦城啊!足有50平方米,门口顶上是个彩虹桥,桥上有五个金闪闪的大字“淘气小蓝猫”,我疾步进了里面,里面有各种各样动物故事,其中有蓝猫钓鱼,有小兔笨笨跳绳,还有米老鼠和唐老鸭跳舞……好玩急了!
这里的小朋友,有的捉迷藏,有的在蹦蹦跳,有的在上滑梯,好不热闹,我马上加入了捉迷藏小组里,我开始捉了,他们都藏起来了,我看见一个小朋友在蓝猫的后面藏着,我就一蹦一蹦的去追,他看见我去追他,就跑起来,我急了,一个高蹦过了假山,正好砸在他的身上,我们俩同时腾起两米过高,他“哎呀”一声躺在床上,我又重重的砸在他身上,“我投降!我投降!”他向我求饶了,我“哈哈”的大笑起来,其他小朋友也跟着笑起来……
蹦蹦城可真有趣呀!
四年级有趣的作文300字 篇5
激动的语文课来临了。
语文课上,拿来了一条长长的绳子。哦!原来拔河比赛啊。地上放着一条又出又大又重的绳子。
过了一会儿,到我们组了。我们组有三个强壮的大男生,是多么的威风啊!我们准会赢的`。他们慢慢吞吞的走上去,可我的心怦怦直跳的像热锅上的蚂蚁……
掌声越来越大了。上去后,我紧紧的握住那条粗重的绳子举起,生怕会从我手里逃脱。这时,圆圆的大肚子却饿的扁扁的。
3——2——1开始。我使劲的向后拉,前面一直向我挤来,呀!我就要掉在地上啦,还拉真的顶不住啦!不管三七二十一继续拉,向后挤,后面那个人马上变成了一个大冬瓜!
哎!前头那个那么大力干什么,吃饱了撑吗?浪费力气。两边决斗,他们那边好像没力气咯!我们的手一直在抖动。发麻……
原来……原来我们——成功啦,一场激动的拔河比赛就这样结束了,真有点恋恋不舍,我们却蹦蹦跳跳的下了座位,想不到三个男子汉做事还挺麻利的嘛……
四年级有趣的作文300字 篇6
昨天,妈妈带我去了日湖公园,我发现了一件有趣的事。
平静的湖水中,有许多水草,我随手捞了一把,展开看一看。呦!里面夹带着几只小泥螺呢!我真是又惊又喜。
它们离开水面,连忙把身体躲进壳里,我随手见到一个袋子,匆匆忙忙地灌上水,捞了几片水草,再把几只受到惊吓的小泥螺放进去。过了一会,它们便伸出小触角向四周看看,再小心翼翼地向前爬去,还有一只靠着自己的不懈努力,爬到水草上面呢!
在回家的路上,我边走边想,泥螺不怕冷吗?它们为什么会躲在卷起来的草叶里边去?我问爸爸,爸爸笑了笑,摇摇头说:“去问问电脑老师。”我上网查了查,我有增长了不少知识。
泥螺喜欢底质松软、饵料丰富、水质清新的水域中,还喜欢摄食水中的微生物和水生植物的茎叶,松软的水草刚好符合这几个条件。原来,泥螺也有它们过冬的方法啊!网上还说,泥螺特别喜欢微流水之处,是夜间活动的生物,适应性较强,在1·5摄氏度的严冬和33摄氏度的炎夏都可以生存,怪不得,冬天可以看到它们。
经过我的仔细观察,几只寄生虫也原型毕露了,它们向离开水面的鱼一样活蹦乱跳,一会趴在水草上,一会儿钻进泥螺的壳里,真是嚣张……
哈哈!原来玩也能玩出见识来!
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