四年级作文(合集15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级作文，欢迎阅读与收藏。
四年级作文1
三月的微风，三月的暖阳，三月的春风，三月的鸟鸣……苏醒了。从园里苏醒了，院子里的小鸟都苏醒了。
走空那温暖而干净的小窝，落在枝头，轻轻滴，如同一片落叶飘入了湖畔，那样的无声无色。他瞧着那园里的变化，哪怕的一点点，他也看得出来，毕竟在这儿也有不少些年头了，回忆着往年的景象，仿佛都不一样了，一层薄薄的雾，给园子披上了白色的轻纱，又增添了不少神秘的色彩；人们也出来了，还是那样的。轻轻揉来了朦胧的睡眼，可也像他那样呆呆的，可能也在为这儿的变化而感到惊叹吧。
沙—沙—园里怎也开始了春天的奏鸣曲。他可高兴，雨水姑娘给他刷去了灰尘，真应了人们的辞旧迎新；风阿姨当了把鼓风机，把羽毛吹得蓬松松的，可爱极了，咋一看，像换上了新衣裳。奏鸣曲还在继续，春雷大伯并没有参加，而是悄悄地让雨水们把小草唤出来，让小草沐浴在风雨中，让小草接受的洗礼。轻柔的贴在泥土里，看看小草出来没，不出他所料，刹那间，小草们如雨后春笋般探头出来，亲吻着世间清新的空气。当烈风卷地而来时，他匍匐倒地，风过天朗，他又昂然无缺，野火蔓延，他结束了当季的生命，而来年春天，春风一扫，春雨一润，他又绿了大地，野火烧不尽，春风吹又生不正应了此景吗？
奏鸣曲缓缓结束，迎来的便是雨过天晴。他抖了他身上的露珠，展翅高飞，冲上了蓝天，贪婪地吸收着温暖的阳光。湛蓝的天空，洁白如暇的云朵，使一切都变得那么宁静，祥和，他自由地在地飞翔，无拘无束，如同大海里的鱼儿们在水中畅游，没有边际。在这悠闲的时刻，正躺在一云朵上享受着日光浴，一道彩虹冲破了他舒服，云床划过整个蓝天，在空中格了一道美丽的风景线。这一次，他直接躺在了彩虹上，俯视着大地，最显眼的还是那个园子，园子的好景。清晨，是他最深刻的记忆，那是一种无与伦比的美丽，就如同彩虹一般稀罕。
春日是多么美好，园中鸟是多么欢乐！
四年级作文2
五月一日国际劳动节，就是外出旅游的黄金时机，爸爸、妈妈和我都放了7天长假，期间我们随寿光远山旅行社游览了神话传说中的花果山。
花果山位于江苏连云港市境内，海拔约620米，四周群山环绕，气势磅礴。一大早，人们便兴致勃勃地登上了开往花果山的大客车，心情格外舒畅。那天天公作美，天气格外晴朗，我的心早已飞到了花果山上，恨不能一下子见到传说中的孙悟空。车行约6个小时，远远望去，高耸入云的花果山像7尊石猴，山上到处长满了松树和桃树，人们都惊叫了起来，“啊，那就就是美丽的花果山啊！”
不一会儿，便来到了山脚下，人们欢呼着跳下车。啊，今天的人可真多啊！我和爸爸、妈妈随着人流踏着石阶向山顶攀去。首先映入眼帘的就是两个真人扮成的孙悟空和猪八戒，孙悟空挥舞着金箍棒，从容自如；猪八戒举着九齿钉耙，憨态可掬，他两个还不时做着鬼脸，引得人们不断大笑。
山势越来越陡峭。山上有很多的猴子，有的从这棵树上跳到那棵树上，有的三五成群地嬉戏，有的钻到山洞里休息，很多行人停下来和猴子照相。山上有很多采荼人，传来阵阵悠扬的歌声。
继续攀登，远远听见哗哗的流水声。但见一股清泉从山上泻下，形成一道宽度约25米的瀑布，气势宏大，令人惊骇。瀑布的旁边刻有三个大字：“水帘洞”。瀑布后面有一个大洞，洞中的泉水清澈见底，很多人争着在洞口合影留念，也有很多人向洞中投掷硬币，人们不时发出赞叹声，“真就是美如仙境啊！”
再向上攀，就到了花果山的山顶——玉女峰。站在山顶向下望，大大小小的风景尽收眼底，有一览众山小的感觉。此时我的心情无比激动，爬山的疲劳一扫而光，不仅慨叹祖国大好山河如此美丽。
回来的路上，人们毫无倦意，谈论着爬山的所见所闻，车厢内不时发出一阵阵爽朗的笑声。晚上我做了个梦，梦见自己又回到花果山，孙悟空还给我摘了一个鲜桃呢！
四年级作文3
一天，吃完晚饭，我们一家在电视机前津津有味的看着电视。
突然，妈妈站了起来，转头看了看时钟，“哎呀！ 7点半了，快转台，快转台！” 妈妈一边跺着脚， 一边焦急地说。这时候，爸爸正在专心致致的看着新闻。 爸爸看电视可是最怕别人吵的，他也站了起来，气愤的说：“不就是一部连续剧嘛， 有什么了不起的，不看一两集又不会死，真是的！妈妈听见了，双手叉着腰，踮起脚，眼睛瞪的大大的，气冲冲地说：“你说我，那你自己呢？还不是一个样，整天除了上班就是看电视，上网，你还能做什么呀！”妈妈的话音刚落， 爸爸也照着妈妈的姿势做起来了，对妈妈说：“好像你很了不起！这个家都是靠谁呀？是谁辛辛苦苦在外头挣钱眼家？还不是我嘛！没有我，你们能顿顿吃饱，餐餐吃好吗？现在，人家想在家里舒舒服服的休息一会儿，都不行吗？”妈妈听了爸爸的一番话，想了想，坐了下来，说：“你在外头日日夜夜的工作是很辛苦， 但谁又来为我想一想呢？这么多年来我容易嘛？我整天为你们烧饭做菜，洗衣，还要照顾孩子。除了这些，还有公司里的事，我忙得过嘛？” 妈妈难过的哭了下来。爸爸赶忙坐了下来，一手拍拍妈妈的背，另一手拿来了纸巾递给了妈妈。爸爸说：“我也不是故意气你的，我只是听了你刚才的那番话，心理不舒服，所以才……你别生气！” “其实刚才我不应该那个样，是我错了！”妈妈抱歉的说。爸爸刚要说话，我从房间里走出来，故意清了清嗓子，说：“你们俩就别在互相认错了。我刚才都听见了。其实你们根本没必要为了一个电视节目而闹翻了天呀！”我大摇大摆的走出来。来到他们面前，把他们的手拉在一起，对他们说：“我还是希望你们能像从前那么好，行吗？”他们异口同声的说：“行，我们答应你！”我们一家子辛福的拥抱在一起了。这场风波终于平静了。
通过这件芝麻大点儿的小事，使我明白了一个道理：不管做什么事，都不能过于的埋怨对方，应该坐下来和平解决。
四年级作文4
以前，某座庙里有一个颇具慧根的新弟子，入庙后，却不受主持的青睐，被任命去掌管水缸。
一开始，这个弟子倒也接受，每天上山下山，不厌其烦。几个月后，他认为考验已经结束，便兴冲冲地拜见主持，想参悟大乘佛法。主持却冷冷地说：“徒儿，时候未到！”此人甚感气愤：哼！我的悟性很差吗？干嘛排挤我？
几天后，下了暴雨。雨后的空中还飘着些许雨丝，主持来到弟子的茅屋里。弟子强忍心中的不快，又是让座，又是端茶。主持平静地问：“近来可好？”弟子勉强答道：“尚好。”主持说：“出家人不打诳语。”弟子无奈地答道：“别提了，闷死了！整天上山下山，除了水缸里的水能为众人解渴，没有丝毫意义。”
“你随我来。”老跟尚的语调依然这样平静。师徒二人上山下山，转了一圈。密密的雨丝送来一些凉意，弟子终于下定决心：跟主持摊牌，离开寺院。
主持不待弟子开口，便问：“徒儿，你看今天这儿多了些什么？”弟子茫然地望着群山：依旧流水叮咚，依旧鸟鸣啾啾，只是地上多了串脚印。主持已猜出答案，便问：“平日阳光明媚，你可曾发现脚印？弟子若有所思：“没有。师傅的意思是……”
“风雨跋涉，留下脚印一串；晴天行走，没有丝毫泥尘。人生亦是这样，只有风雨才能见证你成长的脚印，留下你人生的价值。”弟子点头，大悟。
师傅望着徒儿，顿了顿，又说：“既然徒儿已深明此理，可随我参悟佛经。”
徒弟铭记教诲，勤奋钻研，终成一代宗师。
人生苦短，长度亦已定死，我们要做的只能是拓宽它的宽度，在每个领域留下我们的脚印。孙中山在旧中国内忧外患的暴风骤雨中，愈挫愈奋，最终完成了反帝反封建的历史壮举；杜工部在唐王朝走向衰落的凄风苦雨中，心忧天下，谱写了一篇篇感天动地的诗作；布鲁诺在教会神权统治的疾风冷雨中，笃定信念，不惜用生命？I卫科学真理……
“风雨中，这点痛算什么……”的确，只要我们真的追求过，奋斗过，在风雨中留下了坚实的脚印，付出一点代价，又算得了什么？就让风雨见证我们的成长吧！
四年级作文5
期待已久的除夕夜就在今天，20xx即将画上一个完美的句号，听见了，20xx的叫步声近在耳畔。
除夕夜，当然要热热闹闹、快快乐乐的，我早已身着新衣，拿着打火机“啪啪啪……”地放鞭炮呢！爸爸妈妈则在厨房里做香喷喷的饭菜，包饺子呢！
“开饭喽！”妈妈一声呼唤着，立刻吊起了我的食欲，我放下手中的各种烟花，一看，餐桌上有着精致的盘子，代替了以前带着黑斑的饭碗，爸爸妈妈精湛的厨艺，让菜香四溢着，我不禁“口水流下三千尺”。虽说客厅小，但摆设却井井有条，和昨天大不同了啊，我举起金属筷子，夹起一个挺着将军肚的圆鼓鼓的水饺，一股脑儿吞了下去，心中暗暗叫：爽。不一会儿菜上齐了，爸爸妈妈夜洋溢着开心的微笑吃起了饺子，边吃边说着工作的事，看他们边说边说边笑，莫不是加薪了？
春节联欢晚会在8：00准时开始了，首先映入我眼帘的是金碧辉煌的舞台，好几个少数民族在台上表演，虽然歌词听不懂，但我猜。肯定是祝愿新的一年生活会更加美好。
时间在一分一秒的流逝，新年的钟声即将敲响，我叫上爸爸妈妈乐乐呵呵的抱着烟花，在20xx与20xx交接的那一刻准时点燃了烟花，引线燃烧到尽头，一道金色的线条一下子从烟花中涌了出来，划破了漆黑的夜空，四面八方夜涌现出许多巨响，有好多人和我都选择在此刻欢庆，四周的人们不知是被烟花照的还是大家心中的那一份激动，脸上都红彤彤的，我兴奋地一口气爬上楼房的顶层，四周的烟花似乎近在咫尺，多的数都数不清，有的身后拖着着金色的尾巴，有的炸开后流光溢彩，还有的五彩缤纷恰似天边的彩虹。我在朦胧中，又隐约听到远处的爆竹声连绵不断，似乎合成了一片浓云，仿佛还夹着团团飞舞的雪花，拥抱着城市与天际。
四年级作文6
早上，我背着书包来到学校上学。突然，一阵香气迎面扑来，这浓浓的甜香，非常醇厚、甜美，仿佛我的每一个毛孔都浸在香气里了。我惊喜万分：桂花开了！
远远望去，桂花树的主干不粗，只有我的小腿那么粗。可是，那细细的主干上却长出数十根分枝，向四面八方伸展，看着真像一把撑开了的碧绿大伞，为过路的行人遮风挡雨。叶子一串又一串地长在分 枝上，青翠欲滴，在阳光的照耀下，金光闪闪，似乎每一片树叶上都有新的生命在颤动，又像晶莹剔透的翡翠挂满了枝头。
走近细看，分枝和叶柄之间，点缀着一簇族金黄的小花，聚在一起，像一家人团团圆圆地围坐一圈亲热地说话呢；又像一群亲密无间的好朋友在窃窃私语呢；还像一群小朋友在做游戏。
在绿叶的映衬下，桂花显得更加夺目耀眼。花儿向内微卷，像一把精致的小勺子，又像一把小扇子，还像一滴小水珠。风一吹，几朵调皮的小花翩翩飘落，金黄的花瓣将草地装点得煞是好看，犹如夜幕 下的繁星撒落其间。我捡起一朵仔细端详。桂花小巧玲珑，四片米粒大小、椭圆形的花瓣，绕着花蕊围在一起，像一只小碗，像一只小风车，更像许多小风铃，演奏出优美的歌曲。
桂花的形态也是各不相同。有的已经盛开，在温暖的阳光下散发出迷人的香气，让人喜爱之情油然而生。有的还是花蕾，可能是在养足精力等过几天突然而来绽放笑脸与其它桂花媲美呢……
别小瞧桂花，它可是有很多功能的。它能做香甜可口的桂花糕，能泡又甜又解渴的桂花茶，还能酿酸里带甜的桂花酒呢。
这浓浓的甜香，吸引了许多小朋友。他们有的张开双臂大喊道：“下桂花雨了，同上桂花雨了！”有的调皮蛋居然边摇桂花树，边喊：“又下桂花雨了，又下桂花雨了！”文静的小朋友静静地坐在桂花 树下的石椅上，欣赏着这美丽的桂花雨……
啊，这景色不由得让我吟诵道：“桂子月中落，天香云外飘；叶密千层绿，花开万点黄。”
四年级作文7
时间过的飞快，转眼间，一年一度的“六一儿童节”又悄悄地来到了我们身边。
作文馆里，同学们个个兴高采烈，一幅热闹的景象展现在眼前。到底发生了什么有趣的事儿呢？原来是作文馆里幽默的张老师在举行庆祝六一的“抽奖活动”！
我开开心心地带着自已的礼物兴致勃勃地来到作文馆，和同学们一起交谈起来，不一会儿，就上课了，张老师满脸微笑地走进教室，开心地对同学们说：“同学们，我让大家带的礼物都准备好了吗？待会儿我们就开始抽奖！”同学们不约而同地回答道：“都准备好了！”接着，便开始了隆重的抽奖活动！
“为了公平起见，我们用扑克牌来决定谁先抽奖！张老师也为同学们准备了一份礼物，谁的运气好，就将得到这份‘终极大礼’！”听完张老师的话，同学们沸腾起来，整个教室瞬间炸开了锅！张老师拿出一刀纸和一幅扑克牌，让同学们摸，并在纸上写出自已的名字，放进抽奖箱，开始举行抽奖活动了。
我拿起手中的牌一看，居然排在倒数第几个，我的内心彻底的崩溃了！因为在最后几个，好奖品一定都被抽光了，更何况是“终极大奖”。
第一个同学上去了，她摸了一张粉红色的纸，打开一看，“是一支笔！”张老师喊道！那同学开心的领了笔就下去了！
接着又上来了第2个同学，是个男生，不知道他用的是什么“神法”他一伸手就摸到了“终极大奖”。每个同学都呆若木鸡，眼睛死死地盯在那张票上。
“哎，没办法了，只好拿其它礼物了！”我叹了口气说。很快，我的“苹果牌小橡皮”也被送出去了，我非常的开心……“耶！终于到我喽！”我大叫道，大步流星的走上讲台，将手伸进摸奖箱，内心十分紧张！我摸了一张绿色的纸出来，慢吞吞地打开一看，是一张小小的书签呢！没事，礼物虽小，可也包含着同学的一点心意呀！
时间过的好快哦，转眼间，终极大奖的礼物就要现身了，我们大家的心情都十分激动，张老师递出了一个红包，哇！大奖竟然是“哎，十元人民币”，给那位同学开心的领走了！
快乐的时光总是过得很快，转眼间，六一就过去了，活动也结束了。我们各自抱着自已的礼物，开开心心地回家了！
四年级作文8
无论时代如何变迁，过年前后，永远是苏州城最火热的时候。
过年前半个月，人们便进入了预热阶段。养肥鸡、做香肠、办年货，样样必不可少。随着节日的临近，“年”的气氛越来越浓，等一切准备就绪，“年”也就近在眼前了。
除夕那天，人们总是早早地起床，这一天，注定是要在忙碌中度过的。在我们家，“一家之长”——我的爷爷是最忙的。他匆匆地吃过午饭后，就开始操办各项事宜。在外面闲逛的我，总能闻到厨房里飘出的香气，真让人垂涎三尺，而当我终于忍不住跑进厨房时，却被告知暂时不能吃这桌诱人的菜肴。
原来是因为人间过节太红火，不能让各路神仙、祖宗感到冷清，所以我们的.年 夜 饭，还得先给他们尝一尝。不仅如此，还要把养了半个月的肥鸡宰了放上去，最有趣的是，这鸡的尾巴上的毛竟不能拔掉，因为那样就不想活的了！开饭前，家里人总要排着队进去拜一拜。我们小孩子倒是拜得很起劲，虽然我们并不知道供奉的是哪位神明祖宗，我们也不想知道，只是单纯地想吃那年 夜 饭罢了。
没错，拜完神仙，我们便可享用爷爷精心准备的佳肴了。一家人无不穿着大红色的衣服，整个房间充满了令人振奋的颜色。这顿饭总是要持续很久，可是从不让人疲倦，那些个长辈们高声议论着一些老生常谈的话题，小辈们年年听，却也不厌烦，是不是发表些看法。殊不知，我们这些年纪轻的，心早就飞到外边去了！每次到这个时候，总有几个小“英雄”向大人们提议出去放烟花。他们这才收住话匣子，和几杯茶，然后到院子去给我们放烟花。
最开始放的总是那些老套的“开门红”之类的，我们只是站在屋檐下捂着耳朵边聊天，边观赏。我们最期待的，是那一捆细细的“狗尾巴（也有叫仙女棒的，不过我还是觉得我们乡下这种土土的叫法更亲切）”。点燃一根“狗尾巴”在空中慢慢挥舞，可以画出一道道橙色的弧线，光影交错，美丽……
放着放着，大家乏了，可是却又不能去睡觉。
爷爷把大门锁上，在里院里大方鞭炮，祝愿来年红红火火。
崭新的一年，又在眼前了。
四年级作文9
风雨中，在前行者的身后，留下的是一串坚实的脚印。
如果有两条道路供你选择，一条是宽敞平坦的大路，另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道，无论是谁都会毫不犹豫地选择这条大路，将小道弃之一旁。孰不知正是这泥泞的小路才可锻炼你，使你破茧成蝶，最终飞向这片属于你的天空。相对来说，宽敞平坦的大路是舒服的，但终有走完的一天，如果一生都走在这样舒适的大道上，这你可否能欣赏到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”？
张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者，只有胸部以上才有知觉，她明明可以选择一条宽阔的大路，什么事也不做，每天衣来伸手，饭来张口，混混沌沌地走完一生，但她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足，自学外语、医学、写作，还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说，并且自己还写书，在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。
顺利、舒适、遂心的环境，看来是惬意的，但也是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样，挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的，但它们却能使人获得真知，使性格变得坚韧，丰富人生经验，是人生的一笔宝贵财富啊！
失聪女孩邰丽华，从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦，虽然她听不见音乐这优美的节拍，虽然舞蹈这条泥路不好走，但她仍然坚持地走了下去，凭着自己过人的能力，领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印之后，她终于迎来了她的成功！
只有泥泞的路上才能留下脚印，只有泥泞的路上才能铭记你曾经的辉煌，只有泥泞的路上才能磨砺你的意志，使你逐步完善，只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生，才是成功的人生。如果你这一生都未曾有过挫折，这么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打，这样的人生，恐怕不是你所想要的吧！
请让我们铭记，只有泥泞的路才能留下脚印，它是你人生的印记，它可以记录你生活的精彩，人生的价值，理想的实现，事业的成功……所以让我们不要畏缩，勇敢踏步，毅然决然地走向泥路，让它留下你最宝贵的脚印！
四年级作文10
家庭是最好的学校，父母是最好的老师，国无德不兴，人无德不立。家庭是温暖的港湾，是孩子遮挡风雨的伞。家风如细雨，滋润着我们的心田。只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出妈妈教育我的一幅幅画面。
小时候，妈妈总是在不停的说：无论遇到什么样的天气，无论你的心情有多么糟糕，都不要忘记带上心中的阳光。我的家风就是：做一个心中充满阳光的人。
记得有一次，我刚放学，门口就有两个人，一个是张叔叔，一个是李叔叔。他们的表情里充满着犹豫，断断续续地说：“你妈妈今天在班上不小心扭伤了脚，已经送往医院了。你爸爸今天出差了，你妈妈让我来接你。”我当时整个人都傻了，脑子里只想着让妈妈平安无事。在去往的过程中，我一边祈祷上苍，一边偷偷的抹眼泪，旁边的叔叔虽然不停地安慰我，但是我心里仍然恐惧。当我走进病房，看见妈妈脸上布满了沧桑，但妈妈仍然笑着说：“女儿你来了，妈妈没事，别担心我！”瞬间我的眼泪如倾盆大雨似得哗哗流下来了。妈妈和蔼的对我说：“你还记得咱们家的家风吗？要做一个充满阳光的孩子。妈妈擦擦我的眼泪，亲吻了我的额头，把我深深的抱在怀里，她笑的是那么开心、那么灿烂！
事后，妈妈对我说：“当困难来临时，只有我们以阳光、乐观的心态来面对，才会克服它。如果你一味地伤心难过，就会被困难打倒。”
从这件事情中，我明白了：阳光不但可以战胜黑暗，还可以照亮我们人生的路。只有你心中充满了阳光，生活才会充满光明。
小到家，大到国。一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气。一个国家、一个朝代的风气决定了它的盛衰。只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质！好的家风，值得我们传扬！
四年级作文11
看着那片黑黑的天空，我知道你来了；伴着那淅淅沥沥的声音，我知道你来了；和着那滴滴答答的节奏，我知道你来了；体会那脸颊上你清凉的足迹，我知道你来了。你就是这样义无反顾地向我走来，因为这里有着属于你的雨季！
看着你的身影在水面激起一层层的涟漪，我的心也一次又一次的被你吸引。雨，多么灵动的躯体。
慢慢地推开窗，看着那远山已在小雨滴的冲刷下蜕变成新绿的丛林，我也好想体会这被洗刷的感觉，就让这雨滴洗去我心中的委屈和所有的失意。我冲出了屋子，让那雨滴将我“洗涤”。那是一种置身于自然的感觉，没有一丝污迹，只是顺着脸颊啪嗒啪嗒地滴，流入心中，带走了那一切不如意。它或大或小地打在身上，而我则感受着它带给我独特的神奇。雨，再大一点吧，这干涩的心等待着你的洗礼。而脑海中也一次次浮现出曾经在雨下打伞嬉戏，跳入水坑的情景，想起那雨天与朋友在檐下倾吐的情形，而如今，却没有了那份自在与恬静，被禁锢的灵魂太累了，倒不如在这雨下淋一淋，让这场雨除去我心中的包袱，让这场雨带给我迎接挑战的动力！
雨顺着新生的小叶滑落，迷蒙的双眼看着这朦胧的世界更别有一番滋味，静静地仔细品读雨下的每一株红花、每一块绿地。而心灵也再也不觉得疲惫，而是一种轻松的感觉。雨，停了，我也带着成为落汤鸡的快感奔回家去！
窗外已无雨，天际已放晴。
捧着姜汤看着那落日在彩虹的映衬下沉入大地，我对未来充满了憧憬。下雨天真好、真美、真奇。好的让我即使打着喷嚏也仍感激，美的让我竟为之痴迷，奇的让我可以抛掉这伴随我很久的烦杂思绪。
渴望下一次的大雨，渴望下一次站在雨中满是胜利的快乐和更大的动力。我想我在梦中都会笑着大喊：“下雨天真好！真美丽！”
四年级作文12
武夷山，正所谓“麻雀虽小，五脏具全”。就在这个迟来的春天，我随妈妈一同领略了那儿与众不一样的风采。
一上大巴，也许是受了春天那生气盎然的渲染，这位被当地人称为“周奶奶”的周导游便迫不及待地为我们介绍这黄山之奇，桂林之秀，泰岱之雄，华岳之险，西湖之美它兼有的——武夷山。
两天的行程便山水相伴，感受这春天精华的浓缩，自然创造的结晶。
春之水，黄龙岗。自踏进黄龙岗的那一步起，没有噪乱的汽笛声，取而代之的是连绵起伏的鸟鸣和轻盈春风微微抚过树梢所发出的“沙沙”声，你会感受到每一片叶，每一颗草，每一朵花，此时每一滴水，甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空气都会成为你的至爱，它们的唯美与你融为一体，从前看过的那些著名艺术家的作品，与这儿比起来，变得微不足道，似乎完美艺术就来源于那里。
春之山，天游峰。“不登天游，等于白游”。这是武夷山人给天游峰的赞誉，那天，天空飘着雨丝，八点整我们启程进发天游峰。那里不是历史的遗迹，只是自然的巧夺天工，一块块岩石仿佛是大自然用巨大的斧头劈出来，再用精细的美工刀雕刻而成，让人被大自然的底蕴与力量所震撼，果真不是徒有虚名。
可是体力有限，像我，在半山亭与同游的“七匹狼”野餐，边吃边赏九曲溪，别有一番情趣。
春之游，九曲溪。武夷之魂在于九曲溪，已到此处，如不漂竹筏，乃人生一大遗憾！我手拿相机，与妈妈并坐于竹筏之首，视野开阔，一览无云，感觉简单惬意，溪流惊而不险，水绕山转，石木相间，此时各具风姿。待览尽山光水色，意趣无穷。筏上同“船老大”说笑又为这淡抹的春色更添浓妆。
伴着周导游几段民间小曲，武夷山之游结束了。回去路上，我满怀好情绪，顺便还带回一路春色……
四年级作文13
翻开历史的史册，我们会看见什么？
金戈铁马，铮铮铠甲，蓄谋已久的秘密，只待军旗一挥，千军万马便兵临城下。这时的他，叫李世民。冲锋的号角长鸣，跟着风的咆哮声在空中散出，士兵们一腔热血，被号角燃到最高，铁马，金戈从四面冲入，顿时，把把利剑，长矛已双双交锋，血腥味晕在空中散开，铮铮铠甲上道道红色，触目惊心。声声吼叫，都这么撕心裂肺。这是兄弟之间的战争，他们对视的眼中，都闪着锐利的杀气跟霸气，这是“我要天下！”的信号，这是一统江山的决心，殊死拼搏，外衣上竟有了相同血脉的颜色跟气味，这么熟悉，就如同身上的血这样亲切，今天，却出现在自己的剑上。
头上的铭牌——玄武门，依然安然不动，地上的马蹄也好，撕吼也罢，都没有使它一丝丝改变。战斗结束了，士兵们清理战场，他，踩过一具具尸体，凛然走下沙场，神情漠然。这时，他的名字叫唐太宗。
他走过的步步脚印上，有血，有自己的，也有兄弟的。
亚力山大东征，走过的每一寸土地上，我们都仿佛听见妇女的哀号，孩子的哭声跟士兵们的粗言烂语，还伴随着掠夺者们抢得财物后的狂笑，仿佛看见妇孺们瑟缩在角落的无望，战死的勇士倒在血泊跟胜利者们举行的庆典上，踏歌起舞的场面。
他们的脚印是罪恶的，他们把蓝天变得灰暗，把清澈的河流变成红色，把深邃的眼变得决望，这就是带着血的脚印。
《三国演义》第一句写道：“天下大事，合久必分，分久必合。”谁能懂得此中的分合是踩过多少尸体，流过多少鲜血。张养浩写道：“赢，都变做了土，输，都变做了土。”是啊，多少辉煌。今天不都是一堆土。庞贝古城上的废墟，阿房宫上的烟尘，历史的足迹到底都留下了什么？
是血，这是亲人的血，朋友的血，家人的血！
有什么抵得过家人早晨的一杯温牛奶，又有什么抵得过朋友远行时寄回的一张明信片，跟平，才应该是历史的主旋律。
历史的脚印，总有痛跟伤。
我希望，在未来的脚印中，每个人回头，看见的是跟平与发展，充满着幸福笑脸。
四年级作文14
荷花自古以来就是夏的象征，它洁身自好的佳话流传至今，人们一直都把它当作心灵、品质的寄托，不少文人墨客都为它写下了脍炙人口好诗佳句，如今，荷花更是初夏那一道最为亮丽的风景线，使得人们驻足痴望。
清晨 ， 凉 风 习 习，草叶上还粘挂着一些晶莹透亮的露珠，这可正是赏荷的大好时节呀！放眼望去，一片碧绿中隐隐约约地探出一些小小的粉红色的小花苞，娇美极了，我低头注视着那一朵离我最近的荷花，它含羞地伸展着腰身，绽放出更美丽的姿态，它的花瓣富有弹性，在阳光下熠熠生辉，正如杨万里所写“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。还别说，它的颜色也十分奇特：它不像玫瑰那样如火一样，热情奔放；也不像广玉兰那样如雪一样，素雅洁静。它像一位极精细的染色家，将那千变万化的色彩一层一层地染在“衣服”上，从深红到大红，从大红到浅红，从浅红到粉红，从粉红到嫩红，从嫩红到纯白，使人惊叹于这小小的荷花的漂染技艺。仔细端详，它那层层叠叠的花瓣里，那散发幽香的花蕊中央有着一个淡绿色的小巧的莲蓬，这是孕育新生命的地方。离这儿不远，我看到了一朵已经凋谢的荷花，原本嫩嫩的莲蓬，现在已经变得鼓鼓囊囊了，里面是新生命的种子—莲子。回眸间，我不经意看到了一朵含苞待放的荷花，它浑身青绿色，一只顽皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝头，又正如杨万里所写“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。远远望去，一片荷塘就像一个数世同堂的大家族。
我最喜欢月光下的荷花，在浓浓的月色中，荷花散发出一阵子淡雅的清香，使人陶醉在其中，我把它看作一副泼墨荷花画，它就真的是一幅画了，那荷花荷叶栩栩如生，风儿掠过，叶影参差，花影迷离，竟成了一副古香古色的活画了，有几分朱自清的《荷塘月色》的那一番传神的、无与伦比的韵味。
这样的“出淤泥而不染”，又能引起我许许多多的幻想，还能使我陶冶情操，我爱上了荷花。
四年级作文15
在今天下午的科学课上，我们见证了科学老师是如何上作文课的。
上一个星期，科学老师就说这一周要向我们的语文老师借一堂课让她来给我们上一堂作文课。因为她在上课时发现我们班的人普遍都很聪明，而且都是名副其实，所以她很喜欢我们班，认为我们班来上六年级的作文课绝对是没问题的。所以，她很想见识见识我们班的人在上六年级的作文课时会有怎样的表现。所以今天，老师带上丰厚的奖品来到我们班，说要奖励给一些上课表现好的同学。所以在上课的时候，大家都做得端端正正，对老师手中的奖品垂涎三尺，眼巴巴的望着老师，就像一个小孩子在祈求大人手中的玩具似的。但是老师就是不把奖品给我们，急得我们抓耳挠腮。但是，老师这有不是来发奖品的！还是上课更重要！所以，老师并不理会我们的哀求，径直走上讲台，开始了课堂。
本来，我们以为老师会进行长篇大论，然后让我们来写作文。但是老师并没有这样做，反而，老师竟然是让我们来做一个土得掉渣儿的击鼓传花的游戏！这让我们不禁吃了一惊，上作文课还玩游戏真不知道老师葫芦里卖的什么药！
当我们知道这篇作文的标题时，顿时安静下来了。原来，这篇作文是让我们观察，当某人拿到这朵花时的表情、动作和神态。然后，以他的神貌特征来写一篇作文。顿时，我们才恍然大悟。原来这篇作文的题目是这样的！真是出乎我们意料啊！
当击鼓传花的第一轮开始时，每个人都像躲避瘟疫般的躲着那朵花，生怕被抽到而上去出丑。然而，当一个人被抽到上台表演而获得了丰厚的奖品时，大家立刻对那朵花爱不释手，几乎不想把它传出去。但是很可惜，幸运儿只有区区一个。所以，当曹雨涵被抽中时，大家都快气炸了！为什么我们就抽不到呢！但是，当她和另外两个人合力冲过终极挑战时，老师只给了他们一番精神鼓励，其他的什么都没有。这不禁引的我们哈哈大笑。
虽然这次特别的课我什么都没有拿到。但是在我看来，掌握学到的知识才是最有用的！大家说对吗？
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