四年级写景作文（通用35篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级写景作文 1
在我书房的窗外有许多植物和小鸟，静下心来，仔细观察，仔细聆听，会有美妙的风景，美妙的天籁之音。
白天，柔和的阳光如金发洒向大地。樟树的枝干粗壮，枝头稠密的树叶被太阳照得绿油油地，还发亮呢。一丛丛蔷薇花也向着太阳绽开最动人的微笑，粉扑扑的、香喷喷的，娇嫩纤弱。青青草坪更是生机勃勃，一株又一株蒲公英开出大朵大朵雪白、毛绒绒的小伞花。
傍晚，小鸟们三三两两在霞光之下回到巢里休息。微风中，鸟儿用明朗的叫声相互呼唤，轻巧地站在树梢。它们歪着小脑袋，眼睛一眨一眨的。
到了夜晚，打开窗户，清凉的.晚风吹过我脸庞，银色的月亮仿佛瀑布般一泻千里。这时一切，全都非常宁静，只有蟋蟀美妙的歌声响在耳边。
窗户，就像一张画卷，被大自然画上五彩斑斓的画，记录下这个有趣的世界。
四年级写景作文 2
秋高气爽，凉风习习。傍晚时分，我在西窗观赏着日落。这时太阳已没有白天耀眼了，那光芒越来越淡，它身边云彩的颜色也各不相同，有紫红色、深红色、粉红色，一眼望去美丽极了。仔细一看，红彤彤的云霞一会儿变成了金色的花园，一会儿又变成了一栋美丽的房子，转眼又变成了一只可爱的小狗。我真想伸手去抓它，可是花园、房子、小狗都消失了，又变成一座美丽的大山。这一切的变化真奇妙啊！
转眼间，夕阳就像一位害羞的小姑娘，已经把半边脸藏了起来，只剩半轮红日还高高地挂在屋顶上。这时一群白鸽正好飞向西边，它们好像住进了太阳，构成了一幅美丽的画卷。
不一会儿，太阳只剩下小半边“脸”了。天色也似乎比刚才黑了一些，这时眺望对面美丽的'青林湾，好像被一层薄薄的红纱笼罩着。在不知不觉中，太阳发出最后的一丝葡萄紫的光后，沉下了地平线。这时，天已经快黑了。
太阳落山时的情景真是无法形容，美不胜收啊！
四年级写景作文 3
春天最美的时间是清晨，大阳从云层中探出头，露出红似脂肪的脸颊，把阳光和温暖洒向大地；花朵胀红了脸，小草在风下翩翩起舞，小鸟在枝头上唱歌，唱出的歌声穿过茂密的树林、给大地添加了勃勃生机。
夏天最美的是夜晚、炎热——这是夏天的代名词。而夏天的夜晚却不包括其中、每当夜晚降临，走在寂静的小路上感受着习习凉风，看着漫天的萤火虫，顿到感到心旷神怡，这种感觉才是最美妙的。
秋天最美的是中午，正是晌午，太阳高挂天空，晴空万里，没有一朵白云，一排排人字形的大雁向南飞去。果园里的水果挂满枝头，红扑扑的苹果、黄色的梨子，紫色的葡萄吊在葡萄藤上。各式各样的，应有尽有。
冬天黄昏是最美的'，天空的白云彩霞绚丽多姿，陡峭的山崖相互呼应，仿佛给山崖镀上了一层金子。山上的白雪，在太远的照射下，风景更加宜人。
时间流转，四季轮回。从百花齐放到银装素裹、春来冬去，四季奏出他们独有的风光。
四年级写景作文 4
走进我们宽阔又美丽的校园，眼前我们美丽的校园真美啊！到处都可以看见一颗颗茂盛的大树，树下都是小花和小草，美丽极了！
向前走，那颗茂盛的大树想我开放，榕树的`果实成熟的时候。一颗颗向红豆一样的小果实原来是小鸟的食物呢？旁边有一棵大树那就芒果树，夏天，万物复苏的季节，我们学校的芒果树结果实了。一个一个的芒果掉下来了，有些贪吃的同学就把没有摔烂的芒果，撕开皮一口咬下去.啊! 好酸啊！再向前走就是我们的小乐园了。我们学校有美丽漂亮得空花园，都比不上小乐园漂亮!小乐园周围茂盛的大树，有许多可爱的小鸟和美丽的蝴蝶，飞来飞去。
啊!我们学校如同仙境一样，请你有机会去细细观赏。
四年级写景作文 5
冬天刚刚离去，春天来到人间。
春天来了，小草从土地里悄悄地冒出来。春天柔软的风吹绿了小草，吹鼓了小花的花苞，绽出洁白的花蕊。门前小杨树长出了嫩绿的叶子，密密麻麻布满枝条。走在小路上，我看见一棵翠绿的小草沾着晶莹的露珠在一起，鲜亮无比。
在一家院子里的墙角，生长着一颗绿色而顽强的小桑树，它的根须扎在细小的石缝里，懒懒地舒展着苏醒的枝梢，我钦佩它坚强而不屈服困难环境的精神。
我走到田野的一边，大片大片的.蔬菜和庄稼，远远望去，成了绿色的地毯，装点着大地。我陶醉了，倾心于绿色的希望与鸟儿的歌声，我想，我是一只小鸟儿，我会在天空中自由的飞翔，我多么希望有一双翅膀呀！
在大自然中倾听歌声，闻着花草绽放出的清新的气味。感谢春天，春天属于每个无忧无虑的孩子和细心感受生活的人。
四年级写景作文 6
有人喜欢温暖的春天，有人喜欢碧绿的夏天，有人喜欢雪花飞舞的冬天，而我却对迷人的秋天情有独钟。
秋天到了，田野里的秋姑娘把黄色给了稻子，稻子笑弯了腰；她把红色给了高梁，高梁像喝醉了、胀红了脸；她把白色给了棉花，棉花高兴地绽开了笑脸。在树林里，银杏树的叶子变黄了，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热；枫树的.树叶变红了，张一张张邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽；有些大树的叶子变黄了或者变红了，纷纷落下来了，像红色的蝴蝶，在树枝上随风舞动着；在花园里，菊花五颜六色，有红的、黄的、紫的、绿的、白的，美丽的菊花在秋雨里频频点头，向我们致意问好呢
秋天是丰收，因为有春的孕育、夏的煎熬、冬的考验才有的成果，秋天是人们美好的向往与收获，秋天真美丽呀！瓜果飘香、秋色宜人，我爱美丽的秋天！
四年级写景作文 7
你曾经听过炮火响声吗？也许没有。你听过敌人厮杀时刀枪碰撞的声音吗？也许仍没有。但是你听过废墟上悲痛欲绝的'小男孩撕心裂肺地叫“爸爸妈妈”的声音吗？有！请看图吧！
照片上的男孩面容消瘦，衣袖破烂，他坐在一片废墟上的声音呼唤着，你听到了吗？“爸爸妈妈，你们在哪里？”爸爸妈妈，不要离开我。”" 爸爸妈妈，我好害怕!“爸爸！妈妈！、、、、、、”声声呼唤，是那样伤心欲绝，是那样撕心裂肺。你听到了吗？我
四年级写景作文 8
春天的早晨，空气是多么的新鲜呀，空气中弥漫着花的清香。
春天，柳树发芽了，花草发芽了，活泼机灵的小燕子也从南方赶回来了。
阵阵清风吹来，脸旁的短发就会飘到你的.眼前，挡住你的视线。闭上眼睛，深吸一口气，什么烦恼的事都没有了，心情会一下子变得非常舒畅。
“沙沙，沙沙……”下起了蒙蒙细雨，像线一样。五雾把对面的青山包围住了，只是隐隐约约看见几座小平房。近处，几辆大卡车在窄小的铺满土块的小路上颠簸前行着。
不知什么时候雨停了，吹来一阵风，把雾和云吹散了。这时，眼前的一切都看得清清楚楚，在不远的地方，有几个小孩正在放风筝，风筝有“老鹰”“蜻蜓”“小燕子”……“小燕子”飞得最高。他们高兴地不得了，一边笑一边说：“这个季节真好啊，万物复苏，还能放风筝！”
春天像一位美丽勤劳的姑娘，播撒下一颗颗绿色的种子，这些种子会在清风的吹拂下茁壮生长！
四年级写景作文 9
早晨，晨雾飘渺，漫漫无边的大雾使我看不清楚东西。可那香味我还记得，那香味清新但不浓郁，淡淡的，使人神清气爽。我走出家门，追寻着那香味，竟然到了公园。我脑袋里突然冒出了个电灯泡，我说怎么那么熟悉，原来是荷花。
我来到池塘边，果然，荷花都开了，千姿百态，怒放争艳。碧叶亭亭的`荷叶衬托着艳丽的荷花，煞是好看。呦，荷叶上还有细小的露珠在滚动。荷花在风中摇曳，仿佛跳起舞一般。正如王昌龄的采莲曲二首，荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
其实美不在于花花绿绿，浓浓艳艳，做自己最好。
四年级写景作文 10
我们学校有一座花坛，它的样子非常好看！
这个花坛有许多芬芳的鲜花。有许多品种：菊花、牡丹花、桂花、剑兰……而且五颜六色：白的、黄的、紫的……非常漂亮！其中我最喜欢的是剑兰，因为每当它竖起来时就好像一个士兵保卫着这个花坛，英勇极了！
花坛正中间是有一棵高大的树。这棵树非常茂盛，叶子一簇堆着一簇。这棵树是一棵不知道年龄是多少的`老树，因为树上长满了胡子，就像老爷爷的胡须。当风一吹来，胡子就随风而动。
这个花坛四周都有一条用鹅卵石做成的小路，走上去还可以给脚按摩呢！
这个花坛非常深受同学们的喜爱。下课时，有的同学来这里闻花香，有的同学在花坛周边玩游戏。
学校的花坛真漂亮！我既爱学校，又爱学校的花坛！
四年级写景作文 11
有人喜欢春天，有人喜欢夏天，有人喜欢秋天，有人喜欢冬天，而我却喜欢四季！
春天，是一个全新的开始，树木抽出新的枝条，吐出嫩绿的`叶子；小草悄悄地探出脑袋，新奇地望着这个新世界。
夏天，热情的太阳照耀着我们，照耀着大地。树林里，到处绿树成荫、郁郁葱葱，蝉在树上不停地叫着“知了、知了”。
秋天，果园里有金黄金黄的雪梨，你不仔细看，会以为是一块沉甸甸的黄金呢！
冬天，虽然没有阳光照耀，虽然花草树木枯萎了，但下起雪来就美丽极了，大地铺上厚厚的白被子，屋顶上、树上都穿起雪白的棉袄，小朋友们在雪地里开心的堆雪人、打雪仗。
四年级写景作文 12
秋天到了，小朋友们到郊外游玩。
秋天的景色多美呀！蓝蓝的天上有一群大雁正在往南飞，它们一会排成“一”字形，一会排成“人”字形。枫树上枫叶像二月的花儿一样红，树上的叶子已经变黄了，田野里菊花都开放了……
田野那边有几个小朋友在玩耍。他们有的在捉迷藏，有的在捉蝴蝶，还有的在摸瞎子，他们玩的真开心啊。
一眨眼到午饭时间了，小朋友们各自拿出自己带的好吃的，一个劲的给自己的好朋友吃，学着分享的乐趣。他们三个一群，两个一堆，吃的好不开心！
欢乐的时光一直都那么短暂，很快就到了回家的`时间了。大家意犹未尽的，约定好下次郊游的时间，便依依不舍的回家了……
四年级写景作文 13
柔柔的春风吹来了，人们脱下了沉重的冬装，换上了轻盈的春装，心情就像小鸟飞过树林，飞过山冈，到处都感受着春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞起，她牵引着我的双脚，我高兴地捉住她，又爱怜地把她放掉……
看见第一朵雏菊绽放，我禁不住欣喜的雀跃：“小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少？”
暖暖的太阳照在绿油油的草地上，空中零散的`飘着几只漂亮的风筝，远处孩童此起彼伏的嬉笑声，大人们随意的交谈声，我沉醉在这首清晰动听的春之歌中……
四年级写景作文 14
在我家不远处有一片不算大的树林但是树木很茂密，每年夏天我特别愿意到那里去玩。
走进树林踩在松软的草坪上很舒服，微风轻轻吹过时带着阵阵野花的香气，玩累了就躺在软软的草坪上看着树上的小鸟高兴的唱着歌，那灿烂的阳光透过树叶温暖的照在我的身上感觉好极了。秋天发黄的树叶掉的满地，金灿灿的像是一个个小元宝，傍晚夕阳照在树林里阳光的蛋黄色和树叶的金黄色融合在一起别提多美了。下雪了，大地白茫茫的一片，没有了树叶的大树看着很整齐像是在为我家站岗放哨的`卫兵。温暖的风轻轻吹过，充满生机的春天来了，雪融化了，小草发出了新芽，树枝上长出了嫩嫩的小绿叶，温暖的阳光又回到了这片美丽的树林。
四年级写景作文 15
早上六点，我刚起床伸了个懒腰。然后，坐在阳台上欣赏白云。像棉花糖一样白云就在那湛蓝深远的天空上，它们很悠闲在美丽的天空上飘来飘去，不时有飞机穿过云层飞向远方，在那蓝蓝的天空上划过一条弧线。
随着时间的`变化，白云变得千姿百态，千奇百怪。有的云朵变成了一只羊，有的云朵变成一条狗，有的云朵变成了一块糖果，有的云朵变成了一朵花，还有的云朵变成了一条威武的龙。云朵真奇妙呀！一会儿变这样，一会儿变那样，真是千姿百态，千奇百怪呀！
云朵真漂亮！真有趣！我喜欢云朵。你们喜欢吗？
四年级写景作文 16
早晨，这位勤快美丽的姑娘终于到来了，催醒了正在沉睡的天地万物，也催醒了梦中的人们，随后，她用美妙的画笔开始为人间各个角落描绘绚丽多姿的图画。
我起了个大早，因为我要和妈妈一起去逛菜市场。早晨为菜市场描绘出了一派繁华喧闹的景象。起早的卖主们早已摆好了小货摊，绿油油的青菜;新鲜的大鸡蛋;红彤彤的西红柿;还有水槽里游来游去，各种各样的鱼儿真是琳琅满目，好不叫人喜欢。人们随着川流不息的人群，有的打招呼，有的`则这里瞧瞧，那里看看，选购着自己需要的东西。真是好不热闹!卖主的吆喝声，自行车的车铃声，人们的谈话声，就像一个个跳动的音符，构成了一曲美妙、动听的乐曲。
我和妈妈一起穿梭在人来人往的热闹的市场，“哎，大姐，来看看我的青菜哟!今天早上摘的，新鲜着呢看我这瓜，我这瓜又大又好，买回去褒汤准好吃各种声音在我耳边响起，我和妈妈开心地选购着物品。
不一会儿，妈妈提着的菜蓝都“撑破了肚皮”，看来，今天中午我有口福啦!
四年级写景作文 17
今年寒假，我和爸爸妈妈回到了故乡西安，这里已经大雪飞扬。树木、楼房、草地、街道等万物都披上了白色的银装。
我和爸爸一起去参观了西安的钟楼。钟楼是正方形的，外表是用跟城墙一样的灰色大专砌成的，钟楼由三层组成，四面有四个像波浪一样拱起的小屋顶，中间有一个像金字塔型的大屋顶，看起来像用一顶金色的帽子盖上去一样，屋顶的瓦都是绿色的，墙壁和屋檐都红色的。我和爸爸上到钟楼的二楼，远远望去，有四条大街以钟楼为中心。
笔直的伸向东、西、南、北、四个方向，看起来很么壮观、很雄伟。大街上的车穿流不息，两边商店的霓虹灯灯光闪耀，把城市打扮的更加漂亮，更加美丽，里面陈列了很多古代用的生活用品和古代乐器，里面的墙壁上还雕刻着许多栩栩如生的壁画，非常优美。四周的房檐挂满了非常大的大红灯笼，增添了浓浓的'节日气氛。二楼的一个角挂着一个大大的钟，工作人员告诉我们是用铁铸成的，是古代人用来报时的晨钟。还远远看到一座跟钟楼的形状很相似的，就是鼓楼，钟楼和鼓楼就像一对孪生兄弟矗立在西安的市中心。
古老的西安真是多姿多彩，我爱家乡。
四年级写景作文 18
周未的傍晚，我们一家去了江边。
走着走着，我惊讶的发现，其他人的身上都金光闪闪，抬头望去，原来是火烧云来了。为了更好的观看火烧云的＂表演＂，我赶快爬到高处。
火烧云的颜色极为丰富，有的金灿灿、有的红艳艳、有的灰白各半……但大部分是半金半红，而且这种颜颜也很漂亮。
一只小狗狗爬上来，东看西看，狗妈妈刚想看看自己的孩子，小狗狗就被无情地吹走了，狗妈妈哀痛欲绝的仰起头来，很快，它也被吹走了。
一个小女孩一蹦一跳地跑上来，她的手中还提着一个篮子。她弯下腰，采了一些小花放进篮子里。这时，篮子不见了，小女孩东望西望，原来是被小动物叼走了，她想去追，但化为了云海的波浪。
接下来就很壮观了，所有的.事物全都不见了，都变成了云海，火红的云海在天空中荡漾，忽高忽低，一起一落，人们的眼光也随着波动着……
火烧云消失了，这一切快极了，就像一场梦，令人似醒似昏。但我永远也不会忘记火烧云，永远也不会忘记这壮观的一刻！
四年级写景作文 19
有的人喜欢烈日炎炎的夏日，有的人喜欢果实累累的深秋，也有人喜欢白雪皑皑的寒冬，但我却独独钟情于鸟语花香的春。
当迎春花换上嫩绿的新衣，用它那婉转的藤撑起点点金黄的时候，我明白今年的春又来到了我们的身边。
对于春天，我喜欢极了，尤其的春天里的学校更是给我带来了无限的欢乐，每一天早晨伴着清脆的鸟鸣声，呼吸着鲜嫩的空气，踏着轻吟的步子来到学校，大门口的两株柳树总会用她们那婀娜多姿的身段在春风中轻轻舞动来欢迎我们，坐落在一角的教室沐浴在这爽朗的春风中，也显得格外的神清气爽。坐在教室里，看窗外的树叶嫩嫩的，绿绿的，从树枝里钻出来，欢快的鸟儿正打算在树枝上甜美的睡一觉，突然，一阵风吹来，小鸟惊叹到：多么舒服的风啊！
不远处，有一片桃树林正开着花，其中的'一棵开得格外的旺盛，我猜想，丰收的时候，肯定那棵桃树的桃子最多，最香，最甜。
等到下课的时候，同学们都欢呼雀跃的向操场跑步，他们跑着，跳着，嬉笑着，花丛里的蝴蝶似乎也受了感染，绕着花丛舞动着，摇曳着，幸福着。在这样的学校里，处处都是期望。
风吹起的时候，有一片花瓣娟娟落地，也许春天又要离去了，但我明白它总是要回来的。
四年级写景作文 20
父母要带我去京山动物园玩，我高兴得跳了三尺高。今天，天空晴朗，白云漂浮在天空。一路上，有树，有鲜花。我们谈笑风生，很快就来到了期待已久的景山动物园。
哇！真的名不虚传。我一走进大门，就看到几个金色的大字：欢迎来到景山动物园！鲜艳的红旗在风中飘扬，仿佛在欢迎每一位游客。
这里有这么多动物。
我们迫不及待地想找到大象。只见它摇着长长的鼻子，扇着耳朵像扇香蕉，好像在跟我们打招呼！“喂，你好大象！”没想到，大象一路来到了水池。它从鼻子里吸水，然后喷到自己身上。原来它在洗澡，笨重的.身体看起来很有趣，四条腿粗，真的很无辜。我傻眼了。
最美的是孔雀。我看见它的羽毛在阳光下闪闪发光。估计得和小孩子比！所以我尽力让它开。不管我怎么开，它就是不理我。“唉！孔雀，孔雀，你为什么不打开屏幕？”也许孔雀知道我的心思，展开它美丽的羽毛。“哇，好美。”旁边的人都忍不住赞叹。
然后我看到了老虎，金丝猴，豹子等动物。都有自己的特点，真的让人眼花缭乱。要是我家住在这里就好了！
四年级写景作文 21
这天我校举行一次出外活动，去郊游―湖光岩。我们就有秩序地坐上公交车，准备去咯！我们都十分高兴。
到了湖光岩，一进门就看见了一只孔雀似的塑像，还有两条龙，栩栩如生。
拐弯就到了绿荫小道，有许多植物。鲜艳的花朵，嫩绿的小草，挺拔的大树，成为了一幅五彩缤纷的.风景画。花儿各种各样：有牵牛花，有花生花，有野花等。花朵千姿百态：有的才长出有两三片花瓣；有的全部绽放了；有的像刚刚出生的婴儿！小草十分嫩绿。树木十分茂盛，三个人抱起来才能够，还能够在下方乘凉。到了中午，我们就去休息一下。我是班长，我们的教师就叫我过来，对我说就应叫同学吃中午饭了。我对同学说该吃饭了。我说完，同学们都拿自我的事物出来。我到湖边，看见了玛珥湖。湖水清澈见底，波光粼粼，静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。那里有许多传说，比如龙鱼救人，还有水怪。湖面上一尘不染，什么垃圾掉进去都会不见，十分奇怪。湖边有许多柳树，微风吹来，像一个妙龄少女在梳理着自我的秀发。同学们都吃完午饭了，我们又开始出发。湖光岩有自我净化功能，湖内气温常比湖外低了3度等自然之谜有待破解。
湖光岩多美丽啊！
四年级写景作文 22
今天，我和妈妈在一个阳光明媚的日子去街上散步。当我们走过桥时，我们被一盆盆盆景迷住了。我蹲在盆景前拿起这个摸摸，然后拿起那个看。我心里太高兴了，恨不得把他们都搬回家！
这时，我妈拿起一盆兰花，问摊主：“这应该是兰花，挺漂亮的，多少钱？”摊主回答：“这都是自己种的，10块钱卖不贵。”于是妈妈买了两盆。我很高兴捡起这两盆花。
当时还看中了两个小盆景盆，一个是长毛仙人掌，一个是不知道名字的'植物。总之很好看。但是我最喜欢的是长毛仙人掌。
它的容器是一个看起来像碗的陶瓷，但是碗有点高，表面雕刻着坚固的叶子。看里面毛茸茸的仙人掌。你肯定会说：“仙人掌怎么能不被蛰呢？”一开始我以为它没有刺，但我用手摸了摸，说：“哎哟。”我轻轻地喊了一声。原来它的刺在白发的掩护下是很难被发现的，所以不会让人环顾四周，把它当成刺。真的很软！而且白毛虽然不多，但排列密集，在空气系统中只显示出一点绿色。仙人掌的一边是田野里随处可见的野草，但在这样的搭配中让人觉得讨厌的杂草也变得令人讨厌和讨厌。多好的搭配啊！
把这两盆花盆景放在窗前真好看！这两盆盆景我一定要好好保存。
四年级写景作文 23
冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去，春姑娘就蹦蹦跳跳地赶紧来了。
眺望田野，已经有几许顽皮的麦苗露出了笑脸，使开春的田野多出了几分青绿。几只野鸭在田野慢悠悠地踱着步子，不时“嘎嘎”地叫上几声。身旁是一条刚解冻的小溪，溪水清澈见底。瞧，水里的鱼儿，水底的鹅卵石。鱼儿在茂密的水草里游来游去，不时顽皮地吐几个泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸着乡间的空气，顿时觉得心旷神怡，精神振奋。空地上满是嫩绿的小草和各种各样的的'鲜花，红的，黄的，紫的……千姿百态的花争奇斗艳;碧绿，嫩绿，浅绿……各种各样的草争相媲美。几颗挺拔的柳树立在溪旁，长长的柳枝垂到溪水里，仿佛一个爱美的姑娘正在弯着腰洗着头发。树旁有几只小蜜蜂正勤劳地采着蜜呢!
极目眺望，云雾中隐隐可以看见几座小山。在云雾缭绕的山上，透露着斑斑点点的几星绿色。再往近看，山上的杨树，松树……都发了嫩绿的新芽儿。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫，好像在说“春天来啦!春天来啦!”
春天，你虽没有夏天的热情似火，也没有秋天的硕果累累，但是，是你最早将温暖送给人间。“一年之计在于春”，让我们从现在开始吧……
四年级写景作文 24
我们校园的操场真美丽，那里有绿色的足球场，带着薄薄尘土的篮球场，还有长长的跑道。
早晨，金色的阳光普照大地，给操场披上了万道金光。
我首先介绍的，是操场中的足球场。每天上大课间的.时候，所有班级到会到操场集合上大课间。还有一次上体育课，体育老师让男生在足球场上踢足球。我们男生分为两队，就开始踢了。为了防止足球踢进球门里，我们将整个球门抬了起来，球从球门底下“钻”过去。另外一队说我们队犯规，我们说那球没有碰到我们队的球门，就不算犯规。
接下来，我给你介绍一下篮球场。以前，经常有篮球队的同学在篮球场训练。有一次，老师叫我们在篮球场打篮球，男生打男生的，女生打女生的。我们男生这边没有几个人能投中球篮的。
还有一处要介绍的，就是跑道。我们学校的跑道有200米。有一次上体育课，老师让我们跑步，跑个50米来回，我们每个人都努力跑起来了。然后，老师又让我们蛙跳，我们每个人就呱呱地跳。
这就是我校的操场，好玩吧。
四年级写景作文 25
爷爷从报纸上看到景山公园有很多恐龙骨骼，妈妈对我说：“一定要去看！”于是，我和哥哥去了景山公园。
首先映入我眼帘的是一张巨大的海报：景山公园改造成侏罗纪公园。我们太兴奋了，迫不及待地冲进公园去看恐龙。
当我们买了票进入公园时，我们看到了一座山。我们认为恐龙一定在山上。三步并作两步，毫不费力就到了山上，但我们没有看到恐龙的影子，只有一个凉亭。我们别无选择，只能在亭子里休息。一声巨响，“哦~”，传入我们的.耳中，那是恐龙的声音。当我们听到它的时候，我们看到了一个怪物。仔细看。哦，是恐龙还是霸王龙？我刚想给它拍张照，这时“突突突——”机响起，恐龙张嘴叫了几声，眼皮眨了几下，头摇了摇，尾巴甩了几下。看，它的腿在动。恐龙的动作吓了我一跳，还以为是活恐龙呢！上帝只发现它是一只机器恐龙。
然后是一群恐龙：三角龙、原角龙、龙、禽龙……我眼花缭乱，心花怒放。我一直用相机拍照，给各种恐龙拍照。还拍了两个飞行英雄——翼龙的照片，既不是鸟也不是恐龙，是会飞的动物。
看到这些恐龙真的好像回到了恐龙时代，景山公园真的变成了侏罗纪公园。
北京市海淀区齐一小学三年级：张天翼
四年级写景作文 26
随着早起的人们，我骑着自行车来到路上。顿时，被那美景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着大地。雄伟壮观的楼房隐没在淡淡的晨雾中。整个大地的黎明是那么温馨和幽美。我深深地吸了一口气，顿时觉得一阵清鲜，真让人心旷神怡。
听，看。汽车都鸣笛着缓慢行驶，自行车的铃声不时从我耳边响过。那穿着各种颜色衣裳的阿姨们，骑着自行车，一晃不见，真像是仙女下凡。而那叔叔们，则像孙悟空腾云驾雾一般了。
忽然，叶片上的露珠滴下来，滴在我的头上，我醒悟过来，看一下手表，糟了。我便飞快地骑着自行车奔向学校去。
到了校园，湿润的泥土气味，不住地扑鼻而来，花朵的香味也阵阵飘来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的`钻石，摇摇欲坠。树枝上的小鸟放开歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的歌曲。
太阳从地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被这美丽的朝阳染的红红艳艳的。
啊!早晨的美景，我不由得赞美你!
四年级写景作文 27
我们的校内处处都是香樟树!
现在正是香樟树开花的季节，我要到校内里——操场去观看香樟树开放的花。
到了操场之后先是这片景象：处处都是一片绿油油，香樟树的树干的颜色是棕色，摸起来特别粗糙，有点像老人的皮肤，又有点像干枯的土地!这棵高大的香樟树的枝干很粗大，似乎分枝的鹿角。现在正是春天，香樟树的叶子特别的嫩，特别的多。我捡了几张从树上掉下来的香樟叶当书签，香樟树的叶子原来是墨绿色，黄色，红色，而现在的叶子统统焕然一新，全部变成嫩绿色的了!香樟树开的花特别好看，还特别的香。香樟树开的花是一串串的，有的开花了，有的却还是花骨朵儿，语文老师告知我们：”这些花骨朵儿还可以开花!“在开花之后，香樟树的花便会发出一种很香的香味，不认真闻是闻不到的。没有开放的'香樟树的花像一个个小铃铛，香樟树的花有白色的，黄色的。当香樟树的花落下来的时候，假如这时候有一阵微风吹来的话，香樟树的花会随风飘动!
香樟树是我们广营路学校美妙的象征，我们应当好好爱护它!
四年级写景作文 28
我有一个美丽的校园新华小学。它坐落在衢江江畔，那是个生机勃勃的地方。
作为一名小学生，我们应该积极投身入创卫中。我们应该做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱贴、不乱摆乱放我们要做的不是给自己的家园添麻烦，而是树立一个好榜样，一起为我们美丽的家园出分力，让那些破坏环境的人醒悟。
我们升小学二年级时，百合终于忍不住和苏铭说话了：嘿！百合笑了，笑得甜甜的，像柔软的春风划过小河一般，可是，得到的`却是苏铭却说出如冰一般的言语刺伤了百合，百合哭了，尽管她有多么的坚强，她哭了，紧紧扑到我的身旁，嚎啕大哭起来，这是我第一次见到她的眼泪。
小学，我有一个特别好的朋友，我们在小学玩了六年了，在一起欢笑，一起哭泣，拿对方开玩笑，偶尔也会有些小争吵，可我们的友谊，却是从没有变过的。
小学三年级数学教学论文4生活化教学是数学活动本身的需要，是现实生活本身的需要，也是时代发展的需要。新的《数学课程标准》提出：应加强数学与学生的生活经验相联系，从学生熟知、感兴趣的生活事例出发，以生活实践为依托，将生活经验数学化，促进学生的主动参与，焕发出数学课堂的活力。回顾以往的教学实践，我有以下的几点感悟：
四年级写景作文 29
如果说晨光是太阳的长子，开启了光的序幕，那么晚光就是太阳的女儿，每天在同一个地方轻轻抖落出它唯一无瑕的光芒，从而为“白天”画上一个完美的句号。
太阳下山，人来人往，一天积累下来的一点点烦躁，踏上了回家的步伐。自行车、地铁和汽车交织在一起。白领，工人，商人各种各样，压力大;带着烦恼;日复一日带着梦想过着同样的生活。而夕阳是那么多变，脸上带着微笑，俯视着被自己的光芒照亮的世界。在她晚上溺死的那一刻，她会很孤独，但第二天，她依然微笑着出现在西方，因为她知道，有人会注意到自己，但哪怕是一毫米的光彩，也会珍惜。
有些人，自以为是生活的旁观者，却总是在角落里一言不发的面对世界，冷眼旁观生活。
有些人觉得人生没有追求，没有再看到希望的`机会，在黑暗中一个人倒下，不再前进。
有的人就是觉得自己完美，不再自省，不再改变，停滞在自己认为的“天堂”里。
然而，晚霞是如此美丽和自信，它以一种友好的方式对待“自己”和“生活”。她不会自负;不会倒下;她不会后悔的。她抓住一切机会为世界创造光明。
晚霞如此美丽宽广，是世界上最特别的天使。
四年级写景作文 30
彩虹是雨后的微笑，看似美丽，但却要先经过一场可怕的暴风雨，才能形成这美丽的彩虹。任何美好的东西都是得来不易的，就像考试，想要有好的成绩，就必须先经过一番的努力。彩虹很少出现，但一但出现，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表纯洁，因为它有那多的颜色，但看起来一点也不脏，反而很美。
彩虹，你的遥远就像我心中的梦想一般遥不可及，每当我坐在窗台，你总是把我当作仇人一般，躲着我，深怕遇见我，只等云哥哥的劝导，才跑来跟我哭诉。彩虹，我真希望拥有你讷美丽的彩衣，再草原中快乐的奔跑，找到自身的期许夺回自身的希望，就向你一般，让自身的心情雨过天晴，散发出一种活力的'感觉，真是太可爱。美丽了。彩虹，我真希望你那份可爱可以保持，让我那份梦想离我愈来愈近，成为往日的你既可爱又风趣，成为一葛天下中无人能比的好朋友，彩虹我爱你，也希望我们之间有爱同在！
人生是多采多姿的，但我觉得它不像彩虹，因为人生一定会有挫折，但彩虹却是没有任何一丁点的污点，因此有些人拿彩虹形容人生，应该是不对的吧。但心却可以用彩虹来比喻，因为心是可以没有污染的。
四年级写景作文 31
海珠湖公园位于广州市海珠区。那里风景优美，空气清新，是个人人向往的好地方。
进入海珠湖公园，首先映入眼帘的是一座石桥。名叫“待月桥”，桥的两侧有石栏，上面雕刻着一些图案。桥的两边挂着许多栽满各色花草的花盆，简直让人目不暇接！
登上待月桥，远远望见的是一个非常大的湖。湖水十分清澈。阳光一照，湖水就散发出道道金光，像许多闪烁的黄金。湖中还有许多摇摇摆摆的鸭子，走起路来憨态可掬。灵活敏捷的鱼，在水里飞快地穿梭，总是时隐时现，让人琢磨不透。活泼可爱的大白鹅，昂首挺胸地展示自己漂亮的冠子，真像一个骄傲的国王！
沿着海珠湖的堤岸走，我们来到了一个名叫“谑翠堤”的地方。这里是海珠湖风景最美丽的地方，吸引了许多游客。只见他们有的放风筝，有的散步，有的晒太阳，还有的争先恐后地拍照……“谑翠堤”的花朵也很美丽，有红的、黄的、绿的.、蓝的、橙的、紫的……远远望去，就像铺上了一层厚厚的花毯子
我相信，随着社会的发展，海珠湖将会更加美丽！
四年级写景作文 32
清晨的雷雨
这场清晨的雷雨下的很急！天空滑过一道闪电，紧之后是震耳欲聋的雷声传来，轰隆隆我从睡梦中惊醒，就无法再入睡了。
拉开窗帘一看!外面的'景色不由得令我吃了一惊，天黄黄的，地黄黄的世间万物都好像凝固在了这可怕的瞬息里除了那越来越大的雨。
真是的，大礼拜六不让人睡安稳!我一边伸了懒腰，一边责备着老天爷。照例，我每一天早上起来都喝一杯水的，可刚走到厨房，我就感觉到有些异样，好奇心指使着我：要往楼下看一看。我地神哪!路边支撑站牌的柱子早已被水没过，人们都挽起裤腿，露出孤单又白嫩的腿与狰狞的雨水搏斗，在积水中行驶的车辆已经排成一排等着信号，当绿灯出现时，司机们如同约好了似的，一起踩下油门儿，车轮伴着早已成河的雨水，打出了一个又一个精彩的水花儿。爽!昔日的交通指挥台与斑马线，不明白他们都跑哪儿去了!可我看到了这样的一幕，一个梳着水辫子的小女孩双手拎着鞋，光着脚丫去过马路。路上的水贱了她一身，这无疑是给她增添了几份俏皮。
雷声一阵一阵地传来，可是越来越小，越来越小了。最终天大亮的时候，雷声最终停了，这场清晨的雷雨也停了。
四年级写景作文 33
春天，我的家乡百花齐放、万紫千红。你看那遍地都是金灿灿的，像被黄色的颜料染过一样，这就是家乡的油菜花！
当我站在金色的油菜田里，仿佛就像置身于金色的海洋里。一阵微风从天空掠过，油菜花散发出了一股浓浓的清香，它们随风舞蹈，像是在向我和辛苦的农民伯伯们招手。它们的舞蹈也吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。蝴蝶和蜜蜂也跳起了欢乐的舞蹈。我听见了小蜜蜂嗡嗡嗡地叫着，它们是来采蜜的，还有很多小蝴蝶，白的、黄的、红的、粉的、蓝的……给油菜田增添了许多缤纷的色彩。
我们看到油菜花时，觉得油菜花真美呀！我激动地想走进去跳舞、拍照、转圈，我还想把我家的房子建在油菜花上面，这样一出家门就能看到一片金黄。油菜花变成了我家门口的地毯，我可以蹲下来闻一闻油菜花的清香，摘两三朵带回家。
油菜花真美呀！我想走近一点看清它真正的样子。油菜花的茎长长的'、细细的，像一个大人一样站在那里。一株油菜花的花朵有许多许多，有的才展开一两朵花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，还有的还是小花苞，花苞上好像有许多小女孩在跳优美的舞蹈，花朵中间还有许多嫩绿的花骨朵儿，像一颗颗的米粒，太美了。
油菜花真是春天里的美景呀！
四年级写景作文 34
在我上一年级的时候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球，那一只只犹如飞燕般的羽毛球，那一只只舞动着的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定决心一定要学会打羽毛球。
我细细回味，鼻子又有些酸，因为我的小学同学，都再也没法聚一聚了。但我要成长，要进步，所以，我和我的小学同学虽都各奔前程，但我还是视其为缘分，视其为人生中最宝贵的财富。
第三，我希望可以将高年级的一些自习课改成微机课。毕竟，21世纪是网络的时代，是信息的时代。让同学们掌握足够多的电脑知识。
人与事是分不开的。一个人做的.事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
我现在的很多朋友都是在小学六年中结识的，现在毕业了，大家都开始了新的学习，生活。无论在哪里上中学，我相信每个人都不会忘记，我们曾经一起度过的六年，共同拥有的记忆。即使我们消失在彼此的生命里很久很久，却依然会念念不忘。
四年级写景作文 35
秋姑娘来视察了，她唤醒了许多水果和美景！
走到了果园，看！那熟透了的苹果正对我在微笑呢；看！那晶莹的葡萄正在排队形咧；看！那黄澄澄的桔子还在尽力变甜，让人人都爱它！个个水果看到秋姑娘了，在向她敬礼呢！
走到了公园，只见菊花妹妹们都在争芳斗艳。哇！快看那儿，许多菊花在一起摆成了一个海宝模样。秋姑娘这回要好好表扬一下各部门菊花领导们了、
走进了林子里，潺潺的河水中，不时还有几片金黄黄的落叶，落在了水面上，仔细一看！哦，原来是小蚂蚁要载着它去大海旅行。
走进了山村里，前一夜刚下过的雨。清晨，还有露珠落入了水中——嘀嗒，嘀嗒！这时公鸡已不是闹铃了，秋姑娘疑惑不解，便问公鸡道：“您好，您老人家为何不打鸣了呢？”公鸡被窘得无言以对，只好望望远处。秋姑娘也随着望去，哦，原来如此，这时候最热闹的`，要数蝉和青蛙了！秋姑娘看着看着，便笑了
这次，秋姑娘的视察可真有趣！无论秋姑娘遇到谁都问好！让我赞叹不已：啊！秋色真美
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