四年级有趣的作文

时间:2022-11-25 12:52:27 四年级作文 我要投稿

【精华】四年级有趣的作文合集十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级有趣的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级有趣的作文合集十篇

四年级有趣的作文 篇1

  今天早上,我有点无聊,想用做实验来解闷。我寻问爸爸:“爸爸,我做什么实验呢?”爸爸挠了挠头,眼睛一亮,说:“等会你就知道了!”

  于是我目不转睛地看着爸爸。他拿出一个装着一点水的瓶子,扭着瓶盖,问我:“等下我把瓶盖打开,把瓶子旋转,你猜瓶里的水会怎么样?”我毫无顾忌地说:“流出来呗!”爸爸笑笑,随后立刻把瓶子从下到上转了一圈,一滴水都没掉出来。惊得我嘴巴长大,说:“你。你再来一次。”爸爸把瓶子又转了一圈,水像被胶水粘住一样,一点不漏,我有种丈二和尚——————摸不着头脑的感觉了。于是好奇地问爸爸:“这到底是怎么回事呀?”爸爸买了个关子:“你猜?”我不停地请他告诉我,最后,他终于开“金口”告诉我答案:“这是因为重力向下,所以水才不会滴出来,但是如果速度放慢,水一样会漏出来的。”我明白似的点点头。

  这可真是一次有趣的实验啊!从这次实验中,我又掌握一个科学道理,以后我要多做实验,来明白更多的科学道理。

四年级有趣的作文 篇2

  时间过得真快,马上就是期末考试了,又进入了紧张的复习阶段。前天我们班里进行了语文模拟考试,我的成绩居然一落千丈,成了倒数第二,只有63分,这次为什么没考好呢?平时我也没这么差啊,这到底是为什么?

  回到家里,我都不好意思和爸爸说,怕他骂我,但爸爸还是知道了。爸爸没有骂我,而是抱着我,紧紧地握着我的手要和我一起大声的高喊了一个口号:“我很健康!我很快乐!我是最棒的!”爸爸对我说,我们的人生里有各种各样的考试,一次的成绩不代表什么,只要我们找到原因,只要我们像玩游戏时的那么专心做作业,我的成绩一定会在期末考试里赶上来的。

  于是,我不好意思的摊开了我的试卷,我细细数着被扣去的分数。有些题目我是会做的,是我太马虎了,我真的不够认真,数笔画也数错了,这样的丢分真的太可惜了。填空题和判断题我都有做错,补充句子也不够完整,丢分最多的是作文,看着老师红笔写着的三个大字——“不合格”,我真的无言以对。

  那么接下来,我该怎么办呢?先从基础的字、词、句入手,再加强阅读,还有就是要多写作文。爸爸总是让我写生活中真实的事,说真实的才是最感人的。

  从今天开始,我下定决心了,不做好作业不玩游戏了,我要把我的成绩赶上来,不求与人相比,但求超越自己。到了期末考试时,我必须从倒数的位置往上爬,从及格的分数线上站起来,这才是能让我感到最有趣的事。

四年级有趣的作文 篇3

  今天下午,老师组织我们巨人作文班的同学做了个游戏,名叫“对着干”。听到老师说这个名字时,课堂上同学们马上七嘴八舌议论起来:“怎么?要跟老师对着干吗?这谁敢呀!”老师很快说出了游戏规则:“‘对着干’其实就是老师说一个动作,同学们要马上做出相反的动作,做错就罚下场。”

  同学们都用期待的目光盯着老师。只听老师一声令下:“举起你的左手!”同学们唰地一下,全都把右手举起来。接着老师又说:“同学都坐好了。”大部分同学都站起来了,一小部分同学没反应过来,无可奈何被罚下场了。老师一看我们大部分同学都特别机灵,便说:“我可要出个难一些的了啊!用左手摸右耳朵,右手摸左大腿。”这时好些同学开始手忙脚乱,乱摆乱放了,做错的同学就笑着走下场。此时老师笑说:“大家都开心吧。请你们哈哈大笑。”教室里的笑声马上停了下来,有的同学开始愁眉苦脸,有的面部表情痛苦不堪,有的甚至失声痛哭起来,这时,老师突然大声说:“你们这么难过,就大声哭出来吧。”没想到,同学们反应还挺快,教室里立刻笑声一片,有的抿嘴微笑,有的放声大笑,还有的笑得前仰后合,教室里笑声此起彼伏,当然了,又有几个没做对的同学被淘汰出局。接着,老师要求我们做的就越来越难,做错的同学多了起来,没办法,只好不情愿地接受“惩罚”——下场。最后只剩下六个人了,其中还有我哦,厉害吧!老师接着又设了几个圈套,都没能难住我们,最后老师宣布:“今天这六位同学获得这个游戏的胜利!”教室里顿时响起了噼哩叭啦的掌声,我们六个同学也特别开心。

  今天这个游戏使我有了很大的收获:一个小小的游戏不仅能让人感受快乐,结交朋友,而且还锻炼了我们的反应能力和应变能力。我很喜欢这个游戏,因为它真是太有趣了。

四年级有趣的作文 篇4

  四一班的教室里传来一阵阵的欢呼雀跃,那正是我们在进行有趣的游戏-------“传口令”。

  “传口令”司空见惯的游戏,别以为无趣,只要你肯加入,保准它会立刻吸引你,说不定这个冬天会很快流行呢!

  游戏的规则是:1、全班同学先分成几个人数相等的小组,排成单行。2、每组第一个同学到老师处领口令。3、老师下令,第一个同学告诉第二个同学口令,再依次往下传。

  游戏开始了!第一轮游戏真是又紧张又刺激。只见三、四、五小组的“火车头”纷纷到老师那儿领口令。可王老师卖了个关子,怕有人听见,前思后想,带着“火车头”们来到了秘密基地----教室阳台。顿时吵闹不堪的同学们愣住了,教室里鸦雀无声。我的心也立刻平静下来,此时此刻,真希望能拥有一对顺风耳、一双千里眼,去看看“火车头”们的样子,听听他们的议论。哎,真可惜,我一样也做不到!一会儿,王老师说完口令,“头车头”们迅速回到座位。

  幸运的我坐在第二排,“火车头”第一个将口令传给我,只见他用手捂住嘴,悄悄地说:“大妹……和小妹……一起……”我着急了,大声问:“什么?”“火车头”又重复了一遍:“大妹和小妹一起去打麦。”我急得手舞足蹈,难道我神经短路了,这么简单的句子竟耽搁了这么久?我火速将口令传向下一位同学,他急匆匆的样子让我很不放心,我又一次清清楚楚地服了口令,见他喜笑颜开,这才放心了。到了最后一位“小尾巴”那儿,大家更是紧张得心提到了嗓子眼儿。因为“小尾巴”总是慌慌张张的,前面的同学已急得像热锅上的蚂蚁,不停地走来走去。最后我们还是凭着全对的优势获得胜利。

  第一轮游戏一结束,第二轮扣人心弦的总决赛紧接着展开了。最后我们这组屈居第二。

  寒冷的冬天,欢乐的笑声像插上了翅膀,飞向远方……比赛结束了,我们依然沉浸在刚才的游戏中,真是紧张刺激啊,真希望还有下一次!

四年级有趣的作文 篇5

  提到有趣的事,我最先想到的就就是那次学炸鸡蛋。每次想到它,我都忍不住“哈哈”大笑,为什么呢?那就让我来告诉你吧。

  有一天,爸爸妈妈去大姑家了,剩下我和哥哥只能自我做饭吃了。然后可就是哥哥的眼睛老就是盯着电视,根本就没有做饭的意思。我想:“老师不就是老叫我们学做家务吗?正好赶上机会了。”就对哥哥说:“你教我炸鸡蛋,好不好?”“没问题!我一边看电视,一边教你。”哥哥眼睛盯着电视说。

  一听哥哥答应了,我赶紧准备好调料和鸡蛋,站在灶前,别说,心里还真有些“怦怦”地跳,“哥,先干什么?”我仰着脖子问屋里看球赛的哥哥。“把锅烧干,然后加油。”我打着火,锅很快就干了,我又往锅里加了一些油,等哥哥再下指示。过了一会儿,又都冒烟儿了,我急忙又问:“哥,还怎样着?”哥哥像中了邪似地叫了起来:“然后加油!加油!”“哎呀,不就是加过油了吗?”我对哥哥说。哥哥这才回过神来,对我说:“哦,对,打两个鸡蛋。”我连忙往锅里加了两个鸡蛋。鸡蛋顿时鼓起了大泡泡,像一朵美丽的大花。“哥,还干什么?”哥哥大声喊:“加油哇!喊:“加油!加油!”我生气地冲着哥哥说:“哥,我看妈妈炸鸡蛋不就是这样啊?”他生气地说:“叫你加油,你不听!看到下场了吧?”我于就是只好又往锅里加油。就这样,哥哥在屋里喊,我在锅里加油又加油,忙得不可开交。最后球赛看完了,哥哥从屋里走出来,看看我,又看看锅里的蛋——汤不像汤,蛋不像蛋,瞪了我一眼:“你到底会不会做鸡蛋啊?”我说:“这不就是你教我的吗?”这时哥哥才恍然大悟,我们大眼瞪小眼,哈哈大笑起来。

  哈哈……怎样样?有趣吧!就是不就是你也笑得肚子疼啦?注意呀,然后可别像我和哥哥一样噢!嘿嘿……

四年级有趣的作文 篇6

  “加油,加油……”教室里传来了一阵阵加油声,他们在干什么呢?原来是奇趣班在玩纸杯传水的游戏呀。

  一上课,老师说:“我们今天来玩个纸杯传水的游戏”。这个好难玩呀,以前我都没听说过呢!紧接着,老师宣布了游戏规则:一共分为两组,每组派出五名选手,每人发一个纸杯,每组一站成一排,老师将第一个人的水杯中倒满水,第一个队员用嘴衔着水杯将水倒到第二个人衔着的水杯里,而且不能用手碰,依次类推,最后哪一组剩的水多哪一组就获胜。教室里顿时沸腾起来,同学们都跃跃欲试,有的争先恐后地举手,有的叽里咕噜地在议论该怎么玩,还要有的在大声地说:“老师,我要参加,我要参加”。我想:啊,不能用手,这也太难了吧!

  游戏马上就要开始了,我们组派出了陈小川,胡楠,喻应钦,黎子浩和陈佳彬,待老师说“预备”他们有的在凝眉苦思着什么,有的在做热身准备,还有的一副轻松自如的样子。“开始”一声令下,只见陈小川咬着水杯,盯着杯中的水,慢慢的靠近胡楠,踮起脚尖,小心翼翼地把杯子置于胡楠杯子的上方,他再尝试着把水倒进胡楠的杯子里,但这个办法行不通。他用手挠了挠头发,显得有些不知所措。停顿片刻,他又再次靠近胡楠。这次他用手压在胡楠的肩膀上,而胡楠也顺势半蹲着身子,陈小川再从上往下倒水。哇!水一下子就顺利地流出来了。这时,啦啦队传来了热烈的欢呼声,有的同学扯着嗓子喊:“加油、加油!”,有的同学已经在手舞足蹈了,还有的同学高兴地拍起了桌子叫好。好不高兴呢!而后面的传水进行的十分顺利,到最后我们这组接到了将近三分之二的水,真棒!

  紧接着第二组派出了湛庆龙,欧阳毅,方灿儒,黎子恒和方童。他们接了将近满杯的水,但遗憾的是他们超时了。所以我们这组赢了!耶!

  紧张激烈的游戏在一片欢呼中结束了,同学们都还意犹未尽。同时也让我明白了一个道理:结果并不重要,重要的是参与过程中收获的快乐!

四年级有趣的作文 篇7

  “大西瓜、小西瓜……”教室里传来一阵阵欢声笑语,这是怎么回事呢?原来我们班在玩大西瓜、小西瓜的游戏。

  老师首先宣布了游戏规则,她说大西瓜的时候,我们用手比划一个小西瓜,她说小西瓜的时候,我们用手比划一个大西瓜。

  比赛开始了。老师趁大家没有反应过来的时候,说了一声“大西瓜”,杜佳慧没反应过来,出了一个“大西瓜”,她就这样被刷下场了,大家看了都变得谨慎起来。

  比赛继续进行着,这次老师加快了速度。反应快的同学都能跟上老师的节奏,而刘新奥听着老师那一连串的西瓜,脑袋一下好懵了,哪里还比得来大小啊!他的两手不听使唤的乱比,一个也没做对,他就这样被刷下场了。我更加紧张了,双眼紧紧地盯着老师的嘴唇,但还是把大西瓜也比成了大西瓜,我就这样被刷下了。

  只看见许多的同学一个接一个的坐下,老师的速度变的更快了,而郑应宝还在聚精会神邯做着大小西瓜的比划,看来他就是今天的冠军。

  游戏在欢声笑语中结束了。我也从中明白了,做任何事都要全神贯注。

四年级有趣的作文 篇8

  有一次,我去同学家玩那时我玩的可开心了,休息的时候,我注意到了窗外那些盛开的向日葵,发现了一个有趣而奇怪的'问题——为什么那么多向日葵都向着太阳的方向?这个问题使我的好奇心沸腾了起来。

  我边玩边想,大脑中浮现出许许多多的想法:“是不是因为它叫向日葵所以要向着太阳,还是因为它长得像太阳就面向太阳呢……”想得实在想不下去了就问了问同学,同学说:“可能是因为黄色代表光芒而向日葵就是黄色的,比较向往阳光吧。”这个回答让我半信半疑。

  回到家后,我觉得同学的答案也不一定是正确的,决定自己去寻找答案。终于,我在网上查到了关于向日葵的资料,原来向日葵的向着太阳的原因是因为它茎部的一种植物生长素,这种植物生长素可以让背部长得快,长花芯的地方长得慢,非常怕阳光,所以植物生长素一遇的强光就会向背光的一面走去,长花芯的地方比较重,就会向太阳一方倒去,从而就会面向太阳。

  这样既解决了本来的问题,又解决了另一个问题,简直是一石二鸟,一箭双雕。

四年级有趣的作文 篇9

  其实,生活中有很多有趣的发现,只要用一颗好奇的心去发现去观察,会有很多意想不到的收获。

  记得,有一次上美术课时,我不小心把颜料弄在衣服上了,这衣服是妈妈刚买来给我的的新衣服。心想:糟了,这是新衣服我把它弄脏了,肯定要挨妈妈的骂了。中午,我低着头回家了。一到家 只见饭桌上都是香甜可口的饭菜,妈妈见我低垂着脑袋,跑来问我怎么了?没有办法我只好实话实说,妈妈听完我的话后,大声说道:“今天你自己想办法,洗不干净就别吃饭了!”无奈我只好拿着衣服 走进卫生间开始洗。

  一开始我先用肥皂搓洗,可半天没洗掉,于是我用洗衣粉洗,可手都搓红了还直发痒,可是衣服上的颜料还是那样‘倔强’,依然不肯“投降”。怎么办?顿时脑海中一片空白,肚子还咕咕直叫, 我来到厨房发现碗里有点盐,心想:盐会不会把颜料洗掉呢不管了,死马当活马医,一切皆有可能嘛。我拿点盐迅速朝卫生间走去。我洗啊洗,发现颜料不见了,我欣喜万分欢呼着:“妈妈衣服被我洗 干净了!”妈妈来到我身边,好奇地问我:“怎么被你办到的啊?”我心奋地说:“我用了点盐把衣服把衣服洗干净了!”妈妈夸我真棒,我心里乐滋滋的。

  只要你有一颗善于发现的心,原来生活中的奥秘就在身边。

四年级有趣的作文 篇10

  当春姑娘迈着轻盈的步伐,用碧绿的竹笛吹出优美的旋律时,大地像披上了一件绿色的衣服。草儿绿了,树林绿了,农田绿了那可爱的绿色轻轻地抚摸着我的眼睛,那浓浓的春意包围着我,我陶醉在这美好的春光中。

  一个假日的早晨,初生的太阳赶走了春雨。妈妈带着我乘车去探望外婆。一下车,我顿时被眼前的美景迷住。前方是一条蜿蜒曲折。清澈见底的小河,一座拱桥连接着小河的两岸。小河的一边,就是外婆家了。一进门,正赶上外婆外公去摘果子。我和妈妈就自告奋勇去摘果子。我要和妈妈比赛,妈妈答应了。我们先用小木棒轻轻敲打着树,只见果子从树上飞下来,还在地上又蹦又跳地,好玩极了!然后,我们就开始采了。妈妈的速度非常快,不一会儿,就采了半袋。我非常着急。采着采着,妈妈的袋子出了些问题,在妈妈走过的地方露了些果子。我想:机会来了!于是我就跟在妈妈后边边捡果子还在偷偷地笑。捡着捡着,我发现我的果子比妈妈的多了,就要求和妈妈比。妈妈说:还是你的小手捡得快!我哈哈大笑,把秘密给说了出来:不是我捡得快,而是你漏得快!妈妈恍然大悟。

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