【推荐】四年级的作文汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我的同学刘锦昱很胖，个头偏矮，头发是自然卷起来的。
她的字本来是写不好的，可慢慢就写好了。
有一次上课写课堂作业，她很快就做完了。黄老师走到那里，拿起刘锦昱的作业说：“刘锦昱写的作业又快又好，只是有点粗心。”
放下后，又对刘锦昱说：“你的第几题第几题没做。”
我看了一眼，又继续做我的了。很快，她把没做完的作业又做完了。我十分佩服她。天哪，怎么这么快呀？我都没见过这么快的人，我还没有见过可以写这么快字的人。我心里悄悄地说：“她考试的时候一定不差时间，写完作文后，一定还有时间检查的。”
期中考试后，黄老师点名表扬她说：“刘锦昱的.作文写得很好，而且所有格子都写满了。”
我也想好好表现一次。她的试卷被表扬了，为什么我就不能被表扬呢？我除了作文被表扬过外，就没别的方面被表扬过了。
我发现大多数人――包括我，成绩都不理想，但是也有许多优点。所以我们都可以更进一步的。
四年级的作文 篇2
激动！兴奋！瞧把我乐的，我乐啥呀？原来今天，爸妈把我最要好的七个同学请来参加我的十岁生日活动，那激动真是难以名状。期待！再期待！
当我们在学校门口集合时，当我看到他们时，真是难掩内心的.兴奋啊！于是，我激动地抱抱这个，又拉拉那个的手，像个花蝴蝶一样围着他们转个不停，说个不停。
新城市广场是我们活动目的地，活动主题一：吃饭前唱生日歌曲，八个小朋友加我的爸妈，十个人的声音齐声高歌，引得旁人驻足观看，我真是激动不已啊！主题二：每个小朋友介绍暑期的见闻，我们互相分享快乐，有意思极了！主题三：玩游戏，我们两两结队，分成四个组比赛谁获得游戏票最多，最后居然我和周珺坤赢了，真是过瘾啊！主题四：我将集了一年的游戏票，共计11173张拿出来竞换奖品，当每个同学都拿到三、四件心仪的奖品时，我们开心地直笑，又互相分享对方的玩具，一起兴奋得手舞足蹈。
今天的生日活动是有纪念意义的！感谢同学们的陪伴，因为你们，让我体会了同学之间纯正的友谊，因为你们，让我的十岁生日难以忘怀！谢谢你们！
四年级的作文 篇3
我们的校园是一座美丽的校园，位于西河北的桥头。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，情绪舒畅。
当你走到大门口的时候，第一眼看到的是四个醒目的大字，那就是“田村小学”。一进校门，首先映入眼帘的是四季常青的松柏树，像士兵似的，保卫着我们的学校。再看旁边，就是我们学校很重视的绿化地。绿化地中间就是我们的教学楼，从早上八点开始，校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声，还有每周校长都要让我们给教学楼“洗一次澡”，好让我们在这整洁的教学楼里好好学习。旁边是我们学校的宣传栏，上面记录着学校每一天的状况，宣传栏的后面是是我们学校的宽敞整洁的操场了。这是我们活动和上体育课的地方，下课的时候同学们都会到体育场来玩，有的跳绳，有的捉迷藏......当你顺着幽静的小路走进教学楼你会看到干净整洁的教室，整整齐齐的桌椅，只要座位上没有人，那凳子都会整齐地放在桌子下面。还有教室里的植物角，植物角上放了许多鲜艳的'花，像吊兰，绿萝......给我们教室增添了许多的新鲜空气......
啊！整洁的教学楼，宽阔的操场，明亮的教室，干净整齐的桌椅......合成了这美丽的田村小学，我必须会在这美丽的校园里，好好学习，天天进步！
四年级的作文 篇4
未来的食品非常多，水果也不例外，未来的水果用途非常奇妙，如西瓜、草莓等。
未来的西瓜可分好几种颜色，如红色、黄色、蓝色、绿色、紫色……，红色的西瓜可以解除忧愁，当为某件事发愁的时候，只要吃上一口，就会想到好办法；黄色的西瓜可以使人快乐，当你闷闷不乐的时候，吃上一口心情就开朗多了；蓝色的.西瓜吃下会使人说出实话，如果有人做了亏心事或偷了东西，吃一口别人问什么他就如实回答什么，绝对逃不掉；绿色的西瓜可以使犯罪者改邪归正；紫色的西瓜可以使想自杀的人想开点，好好地生活。
未来的草莓可分为几种形状，有小猪状、小狗状、小猫状……的图形。小猪状的草莓可以让小朋友喜欢学习，比如说有个小朋友不想写作业，吃下它就变得喜欢学习，认真做作业；小狗状的草莓能让不听话的学生吃了变得听话，成为人见人爱的好孩子；小猫状的草莓让逃学或未满十八岁进网吧的人立即返回课堂，好好学习。
未来的水果不仅形状好看，而且好吃，用途广，非常奇妙。
四年级的作文 篇5
我家养了一只非常可爱的小白兔，它全身的毛雪白雪白的，像冬天里的雪花，摸上去感觉又光滑又柔软，两只大大的眼睛红红的，像红宝石一样，特别漂亮，长着像樱桃似的三瓣嘴，一对长长的耳朵，可爱极了！
它最喜欢吃胡萝卜和白菜，有一次，当我刚拿着胡萝卜想要洗干净再给它时，它看见了，就连蹦带跳飞快地跑过来，那两只机灵的耳朵竖得高高的，望着我好像在说：“小主人，我饿了，快给我吃吧！”看着它那可怜巴巴的`样子，我就不忍心让它挨饿，只好赶快洗干净后给它，只见它大口大口地吃起来，“咔咔咔咔”的声音，吃得津津有味，看着那可爱的样子，我开心地笑了。
每当我放学回来，写完作业后，我就会带着小白兔来到楼下的草坪上玩，小白兔一来到草坪上，就像投进了大自然的怀抱，它就会在草坪上蹦蹦跳跳，开心极了。有时也会跑到我的面前，眼睛盯着我一转一转的，好像在说：“小主人，陪我一起玩吧！”然后我就和小白兔一起追赶着，打闹着，尽情地玩耍着，好快乐呀！
这就是我家的小白兔，自从有了它，我的生活变得丰富多彩了！
【四年级的作文】相关文章：
四年级作文：朋友四年级作文03-11
四年级作文：旅游四年级作文03-11
公园四年级作文_四年级作文01-25
小学四年级的作文-四年级作文10-20
四年级抒情作文_四年级作文02-22
四年级人物作文-四年级作文04-12
四年级作文评语-四年级作文04-12
四年级记事作文-四年级作文04-12
四年级旅游作文-四年级作文04-12
四年级的蒲公英作文-四年级作文04-12