【热门】四年级的作文集合8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
时间飞逝，20xx年即将过去。这一年有太多的惊喜、收获、和感动。唯独有一段经历让我难忘。
20xx年11月26日的那一天。是我和爸爸参加深圳野狼18周年的户外活动。徒步15公里。本来有200多人参加，可能是因为下雨只来了一百多个人，只有三个小孩。
连下了一个星期的雨，今天也不例外。妈妈对我说：“今天下雨，你不要去参加了吧。”可是我坚持要参加。
首先，我们到了龙岗书城集合。我和爸爸换好了衣服，等了大概以二十分钟，我有点不耐烦了，催着爸爸快点走，爸爸说：“要有集体和团队精神，要等人到齐了一起走。”
这次徒步，是从起点书城到终点龙城公园。途中经过了龙城广场、万佳、龙关翔大道的绿化带、大运馆、大运村、一路上我们都是走绿色通道。
一路上我们有说有笑，很快就到大运公园了。大运公园的景色很美，在山、有水、百花盛开，百鸟争鸣。这里真像个世外桃园。
经过大运公园后，翻过了一座山。这个时候我已经很疲倦了，脚也酸了，实在是走不动了。爸爸一路上都在鼓励我说：“你一定能坚持到最后。”后面跟上的叔叔说：“小朋友你走的好快哦！加油”。听了叔叔的.和爸爸有鼓励。我似乎觉得不累了。提起精神续继赶路。
很快到了终点。我和爸爸还在等其它没有到的人。
通过这次户外活动，让我懂得了许多的户外知识。主要有集体精神和团队精神。
这次活动让我受益匪浅。让我终身难忘。
四年级的作文 篇2
我喜欢弹古筝。学习弹古筝的过程也给我留下了不少的回忆。
记得又一次，老师把琴搬到了四楼，我们开始练习。当 时 老师教导我们说：“你们要把自己当成仙女，自信优雅地弹，让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的话，我就学着仙女的样子弹了起来，老师惊讶地说：“这位小姑娘弹得不错，但缺少美感，我来教教你吧！”说着我们便开始练了起来。
老师一段一段的教，我一段一段地学，其中有一段，我怎么都弹不好，不一会儿，我便垂头丧气地，提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我，而是温柔地说：“别灰心，你一定能行的！”听了老师的'话，我重新鼓起了信心弹了起来，一遍又一遍，下课了，我还在练，终于，功夫不负有心人，我练成了！老师也高兴地对我说：“我就知道你能行，你真棒！”我高兴地冲出教室，与朋友们一起分享这次成功的喜悦。
四年级的作文 篇3
在英语中，序 数词的学习是在基数词的基础上变过来的，有一定的规律。以往的教学中，我总是先引导学生把特殊单词找出来，并把其变法简单叙述出来。这样一个个孤立的单词的记忆方法就有了。然后我再把基数词变序 数词的规律的顺口溜展示出来，让学生对照所讲单词读读记记。大多数同学也能记住 ，可我总感觉学生没有激情。
“别总把孩子当孩子，总认为他们不会的很多，需要我们不停地重复。”其实在他们身上有许多智慧火花的闪现。
再学到基数词变序数词时，引导学生把基本单词的变法分析后，布置作业：把基数词变序数词的规律编成顺口溜形式写下来。谁编的最全面，最顺口，就命名为××规律。学生积极性很高，可是都不够全面。后来刘贞杰、王慧敏、路肖三同学给我送来了一则。说是他们三人坐在一块儿共同商量的'结果，让我过目。我一念：嘿，琅琅上口。就这个了。由于是合作的结果，为了表示每人都有份，我就暂命名为刘王路规律。后来为了更顺口，更灰谐，干脆定为“流氓兔”规律。就这样我们班自己的规律就出来了。
当我念完让学生读记时，大家有热情空前高涨。
相信学生的能力，给学生一个思考的空间，给学生一个展示的空间，他们是优秀的。
四年级的作文 篇4
提起我的校园，我有发自内心的自豪。
坐落在江北最美乡村的最美街道的二小就是我亲爱的母校。
我们的校园是一个名符其实的大花园，生机勃勃，鸟语花香。天上翱翔的.燕子，地上活泼的学生；在这个大家庭里，几千人在教室里读书、写字，沐浴在老师的无私的关爱和淳淳诱导下，快乐的成长！我相信在不久的将来，同学们中一定有国家栋梁之才。
校园里有整洁的宽敞的大路，道路两旁整整齐齐的法桐。一进校门，便闻到一股芳香，啊！正是那片玫瑰花和紫罗兰散发出的香味，你看，有好多只蜜蜂穿梭在花丛中，辛勤的采集着花蜜，你听，朵朵鲜花露出幸福的笑脸，迎接着蜜蜂弹奏的属于春天的乐章。
再走近些，左边便是让棵棵百日红围着的双荫亭，再往左看，是一片玫瑰林和大叶女贞林，中间围着三只石像小羊坐在蘑菇亭中，一只吃草，一只睡觉，还有一只坐在亭中乘凉。大叶女贞林旁还有座亭子，不过却比蘑菇亭、双荫亭大多了，几十个柱子，身上还爬满了紫藤蔓。凉亭右边是一大片小叶女贞林和月季，花团锦簇，绿树成荫。在这样的环境下读书学习，真是一种享受。
在右边是一栋教学楼，紧挨着的也是教学楼，每当星期一，同学们都穿着校服唱国歌、升国旗。中心有一片广场，广场右边是国旗台，中心是希望之星。校园尽头是操场，操场里有各式各样的体育器材。
学校里的条件算是很好的了，所以我好好学习，天天向上，做一个优秀的学生。这就是我的校园，我们为生长、学习在这个校园而自豪！
四年级的作文 篇5
我是一个非常热爱运动的人，自然也非常热爱健身。
因为我想拥有更加强健的体魄，更加高大的'身躯，所以，我就为自己定制了一个健身计划。
早上刚刚起床，20个俯卧撑是肯定少不了的，如果时间充沛，再来40个仰卧起坐。
到了中午，睡午觉之前，必定先拉弹簧30下，深蹲5分钟，当然还是少不了20个俯卧撑，40个仰卧起坐。等到做完了这些，我才能睡午觉。等到睡醒午觉后，全身运动10分钟，也是每天必做的。
最后到了晚上，那更是这个健身计划的重点培训时间，因为在这个时间段里，我要做的运动也是最多的，不管是腿部运动，手部运动，腹部运动，腰部运动，全身运动，一个都不能少。
大家一起跟我健身，让我们一起拥有强壮的体魄吧。
四年级的作文 篇6
今天学校组织了一、二年级同学的秋游活动。早晨大家都背了一书包好吃的东西。高高兴兴登上了大客车。在途中，李老师不让同学们吃东西，大家就觉得很无聊。这时老师就出了许多道的谜语，让我们猜，大家猜得可来劲了。不知不觉就到达了目的地――左海公园。
公园里，一片片绿色的草坪，小草从中，还开着许多小花，有红的.、白的、还有黄的，真是漂亮极了!这时，老师带领大家去玩“宇宙飞轮”飞轮转动了。我觉得自己飞起来了，飞到天空中，同学们都尖叫着，一会儿飘到天上，一会儿又落到了地上。我的心怦怦地跳个不停，可怕极了。后来，我们还玩了“自控飞机”、钓鱼，看了蛇馆表演……，今天，大家都玩得很开心。
四年级的作文 篇7
星期天的上午，我躺在小区的草坪上晒太阳，春天的阳光明媚地照在我的身上，春风轻轻地拂过我的脸，舒服极了。春风吹醒了小草的嫩芽、吹开了花蕾、吹动了小蝴蝶的翅膀……几只美丽的蝴蝶在我周围自由地飞舞着，有白色的、黄色的、灰色的`、紫色的．．．．．．看着它欢快的舞姿，我仿佛进入了梦境。
我梦见我变成了一只红色的小蝴蝶，我抖动漂亮的翅膀飞到花丛中，闻着淡淡的芬芳，看着鲜艳的花朵，我沐浴在春色中，享受着春天的气息。
我展开翅膀飞回了家，停滞在阳台上的花盆上，听见厨房里叮叮当当的声音，哪是妈妈正在为我准备午餐，妈妈您辛苦了，为了我能健康成长，您默默地付出着。
我展开翅膀飞进了学校，停滞在教室的窗台上，听到朗朗的读书声，哪是老师正在领着同学们朗读课文，老师您辛苦了，为了我能成为祖国的栋梁，您默默地付出着。
我展开翅膀飞到了建设工地，停滞在竖起的塔钓，听到工地上轰轰的机械声，哪是工人叔叔正在建设楼房，叔叔您辛苦了，为了建设祖国，您默默地付出着。
我展开翅膀飞进田野，停滞在灿烂的油菜花上，听到沙沙的翻动泥土的声音，哪是农民伯伯正在准备春耕，伯伯您辛苦了，为了祖国更加富饶，您默默地付出着。
我是一只红色的小蝴蝶，我带着春天梦想飞在祖国的蓝天上，也用我美丽的翅膀为春天增添一份色彩，为点辍美丽的大自然作出小蝴蝶的贡献。
四年级的作文 篇8
我们的学校十分美丽。有高大的教学楼，有宽阔的操场，有茂密的林荫小道，有长长的艺术走廊……尤其是那美丽的水池，更给我们的校园增添了一道亮丽的风景线。
水池在教学楼的正前方，它的四周是用淡黄色的瓷砖贴成的。从高处往下看，它就像一条淡黄色的鱼儿穿梭在茂密的树林之中。水池中央有一座折形的小桥，恰恰把水池分成了两半，一半是鱼头，一半是鱼尾。水池鱼头位置有一个凉亭，名“凤山亭”，我们常常坐在凉亭里观察水里的鱼儿、乌龟。
水池不但外形独特，而且美观。在水池鱼尾部分的中央有一座高大的假山。一棵生命力及其顽强的黄葛树生长在假山顶上的乱世堆里。雨来了，黄葛树就像一把撑开的大伞，为假山挡雨；风来了，黄葛树又像一位小姑娘，在风中翩翩起舞。假山的石缝中还有一个个喷泉。每当喷泉喷出水的时候，那晶莹透亮的水花，就像一朵朵盛开的花朵，向四周舒展着花瓣；有时又像一只只白色的蝴蝶，在半空中飞舞；有时更像断了线的珍珠，四处乱窜……山腰间，生长着一簇簇茂盛的野草，远远望去，就像是给假山穿上了一条绿色的裙子。春天的时候，还能看见金黄的迎春花迎风绽放。那淡淡的清香，随着风儿，弥漫着整个校园。
假山旁边，还有一个巨大的石头乌龟，它双眼直直地注视着水池，像是一位“龟神”，时刻守护着水中的鱼儿和乌龟。乌龟的背上，种着一棵高大的`桂花树。一阵风儿吹来，桂花树上那绿色的树叶好像在窃窃私语。金秋十月，金黄的桂花开了，那米粒般大小的花瓣像一个个喜悦的笑脸，十里飘香，让人神清气爽。
水池里的水清澈见底，绿得发亮，有许许多多的鱼儿、乌龟和虾生活在水里。课间十分钟，我们迫不及待地来到水池边，那一条条鱼儿像一个个害羞的小姑娘，迟迟不肯露出水面，总是成群结队地在水底自由自在地游来游去。笨拙的乌龟也时常在水底爬来爬去，好像在和鱼儿捉迷藏呢。可笨拙的乌龟总是比不过灵活的鱼儿，鱼儿只要一看见乌龟就消失得不见了踪影……
学校的水池给我的童年增添了许多乐趣，我爱学校美丽的水池。