【精品】四年级优秀作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级优秀作文3篇，欢迎大家分享。
四年级优秀作文 篇1
每个人都会有一个异想天开的创作。虽然都只是想象，但是总有一天会实现。
我也有一个异想天开的创想。我想设计一双多功能的鞋子。
多功能鞋子可以防水。即使水很深，也没有一滴水能进到鞋子里，鞋子表面也没有被水浸泡过的痕迹。而且，鞋子不管怎么捏，搓，揉，都不会变形，还是保持原来的样子。
多功能鞋子还可以根据天气的冷暖来变换。天冷的时候，鞋子可以感知外边的空气，从而让鞋子内部变得暖和，这样，脚就不会觉得冷了；天暖和的'时候，鞋子也可以让内部变得凉爽；如果天不冷不热，鞋子还可以透出小孔，这样，不冷也不热了。
多功能鞋子还有一种功能。很多人都为一双漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以随便调整尺寸。你的脚多大，这个鞋子就会变得和你的脚一样大；你的脚多小，鞋子就会变得和你的脚一样小。这样，大家再也不用为漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。
如果世界上真的有这样的多功能鞋子就好了。但是我相信，未来，一定会有这样一双多功能鞋子。
四年级优秀作文 篇2
一阵风把我从睡梦中叫醒，又吹我来到了书声朗朗的校园，新的一天又开始了。
“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声响了，每个同学都坐好了，等待老师上课。可是，就在这个时候，我的铅笔忘带了，我东找找，西找找，还是没有找到。于是，我就向坐在我前面的周涵借一支铅笔。我本以为周涵会有许多铅笔，可是周涵转过头来，对我说：“你看。”说着，她拿起铅笔盒，“虽然我这有很多铅笔，可是都变粗了，对不起，不能借你笔了。”
于是，我就向黄星睿借，可是黄星睿只有一支铅笔，所以也不能借我了。我想向我同桌蔡千慧借一支铅笔，然后想了想：自从我上次借了她一块橡皮后，我就都没有向她借过一样东西，这次她能借我吗？于是我又向坐我后面的史文卓借铅笔。他一脸的遗憾，就连他自己用的笔也是向别人借的.。我一脸的无奈，只好硬着头皮向同桌蔡千慧借一支铅笔。
我把头侧倒她耳朵旁边，轻轻地说：“能……能不能，借我一支铅笔，千慧。”她满口答应：“好的，到我铅笔盒里拿一支用吧。”我没料到她居然会借我，就说：“谢谢你，我下次一定不会丢三落四的。”她微笑着说：“没关系，同学之间不就是要互相帮助的嘛。”老师来了，开始上课了。
每当我想起这件事，心里暖暖的。我们身边有许多“美”，它们时时刻刻都期待着你用慧眼去发现它。让我们一起去寻找身边的“美”吧！
四年级优秀作文 篇3
晚饭过后，凉风伴随着我兴奋的心情，我和妈妈、姐姐、弟弟、叔叔阿姨们一起去泡温泉。
虽然池子小了一点，可我们的心情一点也没变。大家换好衣服，像青蛙一样一个接着一个跳下了水。由于我不会游泳，所以我带了秘密武器——救生圈。
一下水大家就被姐姐的水球吸引住了。我们开始玩“水上排球”游戏。我作为A队的主攻，自然要一马当先了！游戏开始，姐姐发了一个强有力的球，使得我们不知所措，以为第一球就要打一个漂亮的败仗，可姐姐用力过猛，发球出界，场上比分0－1。第二局比赛开始，由我发球。我轻轻一吊，哎呀糟糕，没发过网，让他们扳回一分。第三局，我和弟弟商量好对策，准备迎战。果然不出我所料，又是姐姐发球。姐姐这次聪明了，发了一个难度系数极高的'吊球。我们不慌不忙，弟弟在前面一接，我猛地一扣，耶！我们赢了！池里顿时爆发出了笑声和欢呼声。
带着成功的喜悦，这次泡温泉活动结束了，可我们还是意犹未尽，希望下一次泡温泉的时候，我们还能和姐姐、弟弟一争高下。
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