四年级有趣的作文15篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级有趣的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级有趣的作文1
世界真奇妙，不看不知道。我家的狗和邻居家的猫成了好朋友，这样一件非常有趣儿的事儿，如果不是我亲眼看到，可能谁也不会相信。
有一天早晨，奶奶要出门儿去锻炼，刚一开门，“嗖地一声一只小花猫窜进了我家客厅，站在狗笼前就不走了。我们真替小花猫担心。要知道猫和狗可是仇敌呀。它们一见面就会打起来，而且获胜的总是狗。而这一次一件有趣的事情发生了，只见小花猫把前爪伸进狗笼，好像要挠小狗，当笼内小狗刚要举爪反抗时，小花猫却没有躲，而是用它的'前爪轻轻拍了一下小狗的身子，就把爪子缩了回来。这时我家小狗也把前爪伸出狗笼，像要和它握手。我试着把小狗放出来，它们真的没有打架，像好久不见的好朋友一样玩了起来。
邻居家的小花猫名叫“花花”，如今“花花”丢了，我家小狗“豆豆”好像失去了什么。但我相信“豆豆”一定会健康成长的，因为它还有更多的好朋友。
四年级有趣的作文2
名字是各种各样的，我觉得我们班的'人同学的名字很有趣。
先来说说石逸吧，(注意石逸是男的。)他成绩不咱样，却有很多同学跟他玩。
有一次，经典诵读的时候，同学们读到这样一句话，诚心能叫石头落泪，"石逸"(这里指的是实意。)能叫枯木发芽。同学们都哄堂大笑。石逸自已也笑了起来。
还有一次，数学课上王老师讲到"石逸"(是这个十亿)，同学们捂着嘴偷笑，王老师不知道我们在干什，继续讲课。王老师又讲"石逸"，大家直接大笑起来。王老师明白了什么意思，我以为王老师会骂我们，谁知王老师也不禁笑了起来。同学们见状，笑的不可开交，居然有人在地下打滚。
到了下课，王老师皱起眉头，训斥石逸。等王老师走了，石逸又嘻嘻哈哈的。
四年级有趣的作文3
这次活动真有趣，看活动开始了．大家都全神惯注的看着老师那双能说会道的．老师说：＂一口咬掉牛尾巴是什么字？＂我们都在认真的思考．我转过头看了看周围的同学，有的皱着眉头，有的托着腮，突然，张艺萱举手说：＂一口咬掉牛尾巴是午字．＂同学们都拍手说：＂好！
好！
＂老师也笑了！
但老师又说：＂牛尾巴长在头上吗？＂我也想：是啊！
牛尾巴怎么长在头上啊！
我又转过头看了看周围的同学．皱着眉头和托着腮的同学更多了，我想了想，举手说：＂老师这是告字．我又解释道，上面是牛字，一口就把牛字出头的那一点咬掉了．所以就是告字．同学们拍手拍的.更响了．老师也笑的合不拢嘴．
四年级有趣的作文4
今天，顾老师带着我们做了一个实验。只见他从包里拿出了两个杯子，一袋盐，一双筷子，还有一枚鸡蛋。后来我们才知道，原来实验的名字叫——鸡蛋浮起来了。
鸡蛋怎么可能浮起来呢？我有一连串的问号想问顾老师。有的同学欢呼雀；有的同学惊讶万分；还有的.同学七嘴八舌地议论纷纷。接着，顾老师带领大家解开谜底。他让班长去倒一杯清水，再用食指和大拇指捏住鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋放进杯中。鸡蛋宝宝像顽皮的孩子，猛地扎进水里，沉了下去。老师往杯里倒盐，用筷子轻轻搅拌，鸡蛋宝宝纹丝不动，仿佛在说：“想让我浮起来，没门！”
顾老师也不甘示弱，拿起盐袋，拼命地倒盐。鸡蛋宝宝坚持不住了，松开了小手，慢悠悠地浮上了水面。经过了一次又一次的失败，尝到了成功的喜悦。同学们欣喜若狂，蹦蹦跳跳得像一群大兔子，开心极了！
实验让我懂得了：在清水中加了盐，水的密度变大，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮了上来。我回家也要做这个实验。
四年级有趣的作文5
今天，我们在打羽毛球，有好玩，又有趣。
我到哥哥家去，对哥哥说：‘我们去找茜茜，一起打羽毛球吧！’‘好啊！’哥哥爽快地答应了。我们就到了茜茜的'家里，把茜茜叫来了，我们就开始打了。我和茜茜一对，哥哥一个人。我来发球，我发到右边，哥哥就到右边，我打到左边，哥哥没有注意到，没有街道，我们高兴地叫了起来。我对哥哥说：‘这就叫`声东击西`啊，哈哈！’哥哥高兴地笑了笑。现在是哥哥发球了，我和茜茜一个左边，一个右边。哥哥把球打到了左边，我打了过去，哥哥把球打到了右边，茜茜又把球打了过去。哥哥一下子来了一个扣杀，我们两个都没有接到，所以现在比分一比一平。我们一直打了下去，到了一次五比四的时候，我们四，哥哥五，哥哥发球，把球发到了我的头顶上方，我没有接到，球就掉在了我的头上，我们都哈哈大笑。
今天，真有趣啊！以后我一定要在打羽毛球，哈哈今天，好有趣啊。
四年级有趣的作文6
今天是我的生日，妈妈便带我去了我市的“高铁”，也就是“许昌东站。”
吃完午饭，我们就出发了。
一路上，我们“历尽艰辛，不怕困难，再接再厉，”终于在下午4点到达了目的地。
在离这里100千米时候，骑在自行车上，远远就望见了我们的目的`地——许昌东站。
“许昌东站”这四个醒目的大字展现在我们的面前。
它的外形是类似于“子弹头”类的建筑，看上去像一个“对称图形”，非常好看。
它分为3个部分，分别是：‘售票口’，‘进站口’和‘出站口’。
它的后面是1-6个月台，“动车”会从月台前面的铁轨上向我们驶来。
四年级有趣的作文7
蚂蚁，大家都很熟悉吧？小小的身子长着两对长长的触角和六条细细的腿。你别看它们小，它们却很团结。当其他的`昆虫在若无其事的唱歌时，它们却在互相帮助，努力的搬运食物。
记的有一次，我和爸爸还有小妹妹一起吃薯片，小妹妹不小心掉了一块薯片，一直小蚂蚁闻见了，马上过来咬了一下，没把它叼起来，然后它走到了另一只蚂蚁旁边，和那只蚂蚁碰了碰触角，原先那只蚂蚁原路返回，而另一只蚂蚁走了。不一会儿，突然来了一群蚂蚁，原来刚才那只蚂蚁在给同伴传递信息——告诉伙伴这儿有吃的呢！不一会薯片被小蚂蚁搬走了。
小蚂蚁还有一件有趣的事，它们对天气的变化知道的一清二楚。当天气阴沉的时候，他们会东奔西走的寻找食物。如果下小雨，他们会把洞口垒的高高的；如果是下大雨，它们会提前把家搬到高处。所以它们有个响亮的名字叫：“天气预报员”。
如果你仔细地观察，小蚂蚁还有很多很多有趣的故事呢！
四年级有趣的作文8
今天，我们上了一场有趣的游戏课。
一上课，老师就笑眯眯地走进教室，说：“今天我们玩瞪大眼的游戏。游戏的规则是：两人一组，双目对视，一分钟之内，想办法让对方发笑，不能碰到对方的身体，谁先笑谁就输了。”
精彩的表演开始了，一个是“搞笑大王”，另一个是“幽默大王”。我想：“这下可有好戏看了！”小恒向小宇发起进攻，一个眉毛竖着，一个眉毛斜着，翻着白眼，鼻子一鼓一鼓的，脸上的肌肉抽动着，嘴巴一会往左一会往右。小宇冷冷地撅着嘴站在那里，大家笑得合不拢嘴。时间到了，老师说小宇可以逗小恒了。小宇拍着手，眯缝着眼睛在那里傻笑，小恒说：“来呀来呀，我不怕。”老师宣布“时间到”，两人平局。
老师让我跟同桌小杜比一比，小杜的.眉毛一高一低地斜着，眼睛瞪得老大了，脸涨得红红的，鼻子用手往上一顶，嘴撅着，活像一个幽默师，但还是没把我逗笑。
这次大眼瞪小眼真是太有趣了，你想加入我们吗？那就快点来吧！
四年级有趣的作文9
今天，晨会课上，老师告诉大家一个好消息：市科协的科普大篷车会到学校来。我听了十分激动，不知会有什么好玩的'。我怀着一颗好奇心，决定到科普大篷车里一探究竟。
来到大厅，只见各种各样的体验项目整整齐齐地摆成一排：有虚拟乒乓；有反应测试；有绽放的花朵……令我印象最深刻的是虚拟乒乓，这项项目吸引了许多男生，首先由李昕宇玩，他手里拿着拍子，等着球向他打来。“嗨，来啦！来啦！”旁边的人不时提醒道。他一点也不惊慌，漂亮地回了对方一球，球一来一回，看得我眼都花了，可是没打完，等了好一会，李昕宇胜出1：0。有人不时问我：“你怎么不参加呢？”我想：这种男生的玩意，我这小小女子就不要瞎搅和了。
不知不觉，时间过得真快！20分钟过去了。每个人都还沉迷在玩中还没醒过来呢！科普大篷车真有趣，真希望每天都能这样快乐！
四年级有趣的作文10
“真棒！”“太好了！房间里不断传出我的欢呼声。我正在看《喜羊羊与灰太狼》的`动画片，我最喜欢喜羊羊，因为他聪明、机智、勇敢。
我看完了《喜羊羊与灰太狼》，我就进入了梦乡，我梦到自己变成了喜羊羊。可是美羊羊、沸羊羊、慢羊羊和懒羊羊四个人被灰太狼捉住了。我灵机一动，想了一个办法，我找到了一块大石头，又找来一张羊皮。我把羊皮铺在石头上，我躲在大树下，不一会儿，灰太狼就来了，正好看到一只羊，他小心翼翼地走向那只羊面前。突然，扑上去一口吞下去，结果牙齿都被咯掉光了。我趁机跑进灰太狼的家救出了他们。我们火速跑向羊村。我们高兴得手舞足蹈。
突然有一只大手抓住了我。原来是妈妈对我说：“快起来，快起来，上学要迟到了。”
这场梦真是太有趣了！
四年级有趣的作文11
蝈蝈是大家熟悉的一种动物。他那优美的歌声是怎样发出的，不同的节奏又代表着什么意思呢？下面就让我带你畅游一下蝈蝈的世界。
从远处看，蝈蝈好像全身都是黑色的。如果近一些看，你会发现它的肚子靠下的地方是嫩绿色的。再近一些，就能看到他透明黑色的翅膀，黑色的触角和小头。肚子的'颜色是绿的，越靠下颜色就越浅，大腿的颜色是深绿色的。这就是蝈蝈。
蝈蝈能唱出美妙的歌声，并不是因为它有一副天生的好嗓子，而是因为它的翅膀。你看：在他唱歌时，总是不停的震动翅膀。这是因为，它右边的翅膀上长有一个很小的短刺，左边的翅膀上长有一个像刀一样的硬棘。两个翅膀一张一合，就发出了这样美妙的歌声。蝈蝈就是靠翅膀来发声的。他唱歌时有趣吧！
他有时候唱累了，两根又细又长的触角就会伸出笼子，轻微地摆动。若是你轻轻点一下它的触角，触角就会像离弦的剑一样，向后一缩，可见他有多么高的警觉性。
这就是有趣的蝈蝈。
四年级有趣的作文12
今天上午做完作业后，我和妹妹玩了一个很有趣的游戏，名字叫”找宝“。
找宝开始了，先由我藏东西，妹妹找。妹妹先躲在奶奶的.房间里，我先把一个娃娃藏在床底下，然后叫妹妹去找，妹妹找了好长时间也没找到，她嘟着嘴，垂头丧气地说：”哥哥，你还是告诉我吧，到底藏在哪里?“我就告诉了妹妹，她一下子就找到了。轮到我找东西了，我也先躲在奶奶的房间里，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，东瞅瞅，西看看，就是找不到，这下妹妹可神气了，她哈哈大笑地说：”我把她藏在沙发里呢!“于是，我就到沙发里去找，仍旧找不到，妹妹骗我，我就跑过去要抓妹妹，妹妹一边跑，一边笑得更厉害了，一把关住门，咦!娃娃居然在门后面，被我找到了，我高兴地手舞足蹈起来。
我拿着娃娃开心极了，妹妹也打开门出来，我把娃娃扔向她，她也扔过来，我们互相扔着，笑着，开心极了。
四年级有趣的作文13
暑假里的一天，我正在外面玩。突然天空乌云密布，电闪雷鸣，狂风四起，豆大的雨点“噼噼啪啪”地掉下来。我急忙往家跑，当跑到院子里时，发现王阿姨家的衣服还挂在外面，我就连忙往下摘，因为个子太矮，够不着，我又马上从屋里拿出个小板凳蹬着，把衣服一件一件地摘下来挂到屋里，等我好不容易把衣服摘完了，一看自己已经成了落汤鸡，还累得呼哧带喘的，我拿起毛巾边擦着身上的'雨水，边来到窗前，刚想看一看雨景，没想到雨居然停了，太阳出来了。这场雨一共下了没有十分钟，我又把衣服从屋里拿出来，想一件一件往上挂。谁知，我拿着衣服刚蹬上板凳，只听“哧溜、啪！”的一声摔了一个大屁墩。唉，刚下完雨，地还滑呢。王阿姨家的衣服也脏了。我又马上把王阿姨家的衣服洗干净再挂好。等我干完了这一切，擦着脸上的汗，心想：我这是做了件什么事呀，整个瞎忙。就好像老天爷和我开了一个玩笑。
这件事我想起来就想笑。
四年级有趣的作文14
在学校里，我们正在上科学课。科学老师正在讲一个实验的做法，实验名叫“盐水变淡水”。
实验的做法是这样的：现在一个大碗里倒一些盐水，再在大碗里放一个小碗，盖上保鲜膜，然后在小碗的'上方放一块石头，最后放到阳光下晒。科学老师还卖了一个关子：“如想知道它是怎么变淡水的，就自己回家做一做吧！”
中午回到家，我迅速写完作业，开始做实验。我先做了一些盐水，再按老师说的，把东西放在太阳底下，躲到屋子里观察起来。
不一会儿盐水就开始变成水蒸气来到保鲜膜上，慢慢形成了一个个小水珠，因为有石头压着水珠，都顺着向下汇聚最后积少成多，便落到了小碗里。
小碗里的水很快从几滴水珠变成了一大碗水，我取出小碗尝了一下，已经没有什么盐味了，就和人脱水时喝的盐水一样。我用这些水再试了几次，就完全变成淡水了。
这次实验让我体会到大自然无穷的奥秘，也让我感到科学实验的乐趣，这真是一次有意思、有收获的实验。
四年级有趣的作文15
我们班有个又高又大的胖子，名叫唐俊杰。他肉嘟嘟的脸上泛着红光，不高的鼻梁上架着一副黄色边框的眼镜，宽宽的`额头上跳跃着六七根刘海，活像“三毛大哥”。他经常能让我们捧腹大笑。
每当午间的大课间活动结束的时候，我们学校就会放一首很劲爆的音乐——《逆战》。音乐想起时，唐俊杰那滚圆的身体也随之舞动起来，脸上的表情更是丰富：翻白眼、狂笑、生气……当音乐放到最最激情的时候，他还总要跳那么几下，他以他那100多斤的重量，让我们周围的同学感觉是要“地震”了。
当我们体育课跑完步时，唐俊杰总在后面边跑边喘边说：“呼……呼……你们等等呼……呼……我呀，呼……呼……他那上气不接下气的样子，真让我们忍俊不禁。
玩游戏的时候，我们这些小个子用九牛二虎之力来推唐俊杰，可唐俊杰岿然不动，让我们感觉真像蚂蚁撼大树。而他只要稍稍一用力，就可以推到我们一串人，真像动画片里的巨人呀！
哈哈哈，唐俊杰真有趣！
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