【精选】四年级学生作文集合八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文 篇1
今天，我们上品德课，主题是：流过家乡的小河。
老师让我们看大屏幕上的小河，第一张，啊，这条小河真清啊，清得仿佛可以看见河底的小鱼和石头，清得像一面镜子一样透明、干净。第二张是现在的小河，河里飘满了垃圾，好像给小河弄了一脸的 脏物，真是惨不忍睹。
看完图片，老师让我们说说生活中见过的被污染的小河，我们异口同声地说：”运河。“我可是有深刻的印象的，记得有一次，我正骑车去姥姥家，看见一个大大的排水口，正往外流着黑黑的污水，还 看见一个人把坏的西瓜随手扔进河里，我气愤的'想：如果我们还这样乱扔垃圾，地球就会被我们破坏的。
上完这节课，我想：我们一定要从小做起，保护坏境，让家乡的小河变的更清、更美。
四年级学生作文 篇2
今天，我向大家介绍介绍我们可爱的学校热闹而且令人向往的操场。
我的学校操场不大，比起各种名胜古迹，这个校园一角实在不算什么，可是在我心中，它却有一番与众不同的风味。
每到下课，操场就是孩子们的.乐园。有的同学在跳长绳，有的同学在打篮球，有的在打乒乓球，可是快乐的时光总是过得飞快，上课的时间到了，大家带着欢快的心情回到各自的班级里上课。
上体育课时，个别班级会到操场上做跑步、跳绳、打球等许多体育的锻炼。等老师说休息时，效果很灵，大家都散开去玩，但是老师说排队，效果可就没那么灵了。有的人装没听见，有的人故意跑远，只有一些乖乖生来排队。
操场上有着一排排树木，这些树木可以给同学们避风挡雨，就像一位位保安保卫者学校。不过有时它们也很淘气，它们会抓住风筝或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都没用！
这就是我们学校的一角操场，它给我们这一些小学生带来了独一无二的欢乐。
四年级学生作文 篇3
“在很久以前，这里是一片美丽的大森林。可现在却成了没有鸟鸣声，没有小动物，只有黄土的小山坡。”大树叔叔叹气道：“我小的时候这里鸟语花香，百花齐放，太阳公公在微笑，小溪缠绕着我，小花小草跟我聊天说笑，小鸟则站在枝头开“演唱会”。记得有一次我发了低烧，啄木鸟医生急急忙忙地飞来给我治病，原来有十几只虫子爬到我的身上正啃着我昵！而现在就算我发了高烧也没人管我了”。
说到这里他沉重地叹了口气继续说道：“这都是人类做的“好事”。我的亲朋好友、兄弟姐妹都被人类变成了一栋栋高楼、变成了汽车用的'柴油、变成了应有尽有的家具。有的树木还随着工厂的烟囱冒出来消失在半空中。树木的减少造成了泥水流失，造成空气污染、小鸟也不知道飞到哪里了？”
这时几个小朋友带着小铲子、小树苗、小水桶、活蹦乱跳地向大树跑来。大树惊讶地说：“看来我也难逃一劫”。它沉重地叹了口气准备等这些娃娃们砍它。没想到娃娃们不但没有砍树，反而将一株株小树苗种在土里，并给它们浇水、施肥。大树看了看他们，微微地笑了。
四年级学生作文 篇4
这周六，我的爸爸还有妈妈一起带着我去朝阳体育中心的羽毛球馆打球，在车上，我兴致勃勃的和妈妈聊打羽毛球的一些小技巧，不知不觉中，我们已经到羽毛球馆了，这时候已经是晚上了，我往羽毛球馆里面看，哎呀！人相当的多，当时我的心头一震，会不会没有位置了呢？
爸爸和妈妈在前台办理的`时候，办理员突然说：对不起，先生，现在已经没有座位了，您现在可以等到9:00的时候再打，或者预约一下明天早上的，明天早上还有座位。爸爸妈妈想明天上午再来，说：等的话得1个多小时，现在才7：30！在这里等的话简直就是在浪费时间，我们明天再来吧！真是的，我这个乌鸦嘴，看来我们只能明天再来了！其实，星期日很快就到了，星期日的时候，我和往常一样，开开心心的在车里和妈妈聊天，这次，我们很快就到了，我们进入了羽毛球馆，哇！好凉快、壮观啊！
有好多个位置，一共有16个，我门的位置是第14个，开始，我穿着牛仔短裤，觉得很冷，但是，打了一会儿球之后，一点也都不觉得冷了，反而热了起来，开始，我发球一直打不好，等爸爸把我的发球方式给纠正了以后，我发球发的好多了，再和爸爸或妈妈打，我就可以连续打好几下了！时间过得飞速，我们打着打着，时间就走了，很快，限制期限到了，我和爸爸妈妈不得不离开场地了，看着爸爸和妈妈还有我满头大汗的走出羽毛球馆，我还是觉得很好笑呢！
四年级学生作文 篇5
我的外婆家，那里粉墙黛瓦，小河从屋旁潺潺流过，河旁小道绿树成荫，十分美丽。
我刚到村子的弄堂口，好客的村民就围了上来，热情地打着招呼：“哟，这不是老先生家的外孙吗？来看外公外婆啊！”
走进外婆家的大门，前院里姹紫嫣红。芍药，兰花，木槿，一串红，绣球花……各种各样的花争奇斗艳，有的含苞欲放，像一个熟睡的.小娃娃；有的半开半合，像一个害羞的小姑娘；还有的完全盛开，像仙女下凡，亭亭玉立。蜜蜂采蜜忙，蝴蝶翩翩飞，好像是在举办“最美花儿大赛”哩！
“咯——咯——”，一阵叫声吸引了我。原来是隔壁邻居家的母鸡正带着一群小鸡在草地上觅食呢！还有一只大公鸡顶着大红的鸡冠，在鸡窝附近走来走去，不时引吭高歌一曲。我玩兴大起，想去拔几根五彩鸡毛，结果毛没拔到，整个院子却被我弄得鸡飞狗跳，大公鸡都被我逼上了围墙。
午饭时间到了，我立马从后门窜出，直奔大妈妈家。天哪！难道整个家族的人都到齐了吗？比过年还热闹，院子的土灶里，柴火“噼里啪啦”地烧着，冒着红红的火焰，大锅里传出“咕噜，咕噜”的声响，一股饭香弥漫在空气中。大家有的在称体重，有的在斗蛋，还有的在一旁加油助威，让我开了眼界。
这就是我认识的乡里人家，虽然家家户户砌起了围墙，但是依然隔不断邻里乡亲那浓浓的情谊，让我想起那句一直在传承繁衍的古话“远亲不如近邻”！
四年级学生作文 篇6
创新就像培育花园的园丁,给予我们前进的营养；创新就像照亮地球的太阳，沐浴我们所需的阳光；创新就像无私奉献的老师，浇灌我们干渴的心灵，创新是我们必不可少的朋友。
歌德说：“要成长，你必须要独创才行。”一次偶然的机会，让我对这句话体会的更加深刻。
那天下午，我去一个朋友家里玩，发现桌子上放着一些小发明。有用硬纸板做的小电扇，饮料瓶做的小船和用破旧的玩具车改造的电灯。我有些好奇，说：“这些都是你做的吗？我也想做一个，你能帮我吗？”她爽快的答应了，我们就开始制作小发明了。第一步准备好硬纸板、电线、盒子还有电池。第二歩把硬纸板剪成风扇型。再找来一根棒做成风扇的支架，用盒子做成风扇的底部。第三步把风扇的底部安上开关，用一根电线连接到电源，把风扇的电池装在里面。这样，一台精美的小风扇就做好了。我插上电源后，风扇不转了，我又把外壳拆掉检查一遍。哦！原来我把电池装反了，我把电池反过来，合上外壳，风扇终于转了，风力可大呢！看到我们劳动的成果，我开心极了！突然，我灵机一动，把电扇的叶子涂上三种颜色，转动后会变色，我高兴得一蹦三尺高。
看着五颜六色的'风扇叶子在我的眼前晃动，心情大好，原来通过努力做成一件事情，是这么的开心。发挥的自己想象力，开拓创新，相信会有更大的惊喜在等着我！
通过制作风扇这件事情，我明白了：只要认真学习、研究，富有创新精神，每个人都能成为小小发明家。可能在创新的道路上并不会一帆风顺，但是面对困难，不要屈服，勇敢坚持面对，那么，总有一天会成功。为了更好的发明创造，让我们共同努力吧！
创新，每个人都能做到，只要你靠着坚持不懈的精神和积极创新的想法，相信自己，就一定能成功。要记住歌德说的那句话：“要成长，你必须要独创才行。”
四年级学生作文 篇7
漫长的人生，就像一条崎岖的小路，路上有许多绊脚石，一不小心就会跌倒，当你跌倒时，你敢不敢去面对？敢不敢爬起来呢？如果你的回答是“不”，那么你此生必将虚度。
我是班里的一位小组长，但相比其他同学，我一点都不积极，收作业时，也常常指派副组长去。一个很平凡的课间，副组长又来叫我发作业，我心里暗想：这个人也太固执了吧。于是头也不回地说：“不去。”
“老师来了！”旁边的一个女生小声提醒我，我赶紧坐回到自己的座位上，只见老师板着个脸，走到讲台上说：“各组的组长都是谁？起立！”我也站了起来，老师的目光从我们身上一一扫过，最后又问我：“你怎么没来发作业？”“我……”“算了，我看你就别当组长了，副组长呢？你来接替他吧。”老师说完，走出了教室，周围是一片冷嘲热讽，我丢了魂儿似的坐了下来，努力回想，这些天来，自己都是怎样当组长的……
经过反省，我知道了自己的错误，我想要弥补：在学习上更加努力，在和同学相处时多帮助他们，积极帮新组长收作业、发作业……终于，在一次考试中，老师看到了我的.进步，把我又封为了副组长。后来，由于我的口碑越来越好，老师又让我做回了组长，我高兴的直喊“阳光总在风雨后”。
哭过才知道笑的可贵；哭过才知道甜的滋味。当我面对挫折的时候，我要相信这一信念：只有经历了山重水尽，才能体会到柳暗花明。
四年级学生作文 篇8
今天是中秋节，爸爸说：“我们去逛西仓吧！”我连忙回答道：“好呀，好呀！”我和爸爸坐车到了西仓，西仓是有名的花鸟鱼虫市场，直到今天还保持着每逢星期四和星期天开市的传统，很多人称西仓为“鸟市”。
我们到了西仓，看到了卖狗的、卖鸟的、卖花的、卖白兔的和卖鱼的……，其中我最喜欢的是吉娃娃狗，因为吉娃娃的身体很小，摸着它的.毛非常柔顺，所以我特别喜欢吉娃娃。等妈妈退休后一定要让她养一只吉娃娃。摆摊卖植物的有很多品种，有的植物我还不认识呢！
由于今天是中秋节，出摊的人并不多。如果是平时肯定人挤的都走不动。
逛了好一会儿，我最后还是决定买了几条小鱼回家，它们五彩缤纷的在水里游着，很好看。
晚上我们一家人吃着香甜的月饼，品着清香的茶水，欣赏着中秋晚会，虽然今天看不见明亮的月亮，但是我们还是很开心！因为我们一家人在一起。
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