【实用】小学四年级优秀作文七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学四年级优秀作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
今天，我和爸爸到阳光公园游玩。
我们走过大门，来到阳光石林，我看见了密密麻麻的假山，怎么也数不清。这些山石都是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石头的样子奇形怪状的，有的像一只小白兔转过头来仰望它后面的景色，有的像一个光头和尚在念经，有的像大大的蘑菇，还有的就像一把长长的利剑。阳光石林真是形态万千呀!
我们走过了阳光石林，来到了漂亮的阳光湖。一阵风吹来，湖面起了波纹，像一匹迎风舞动的丝绸。湖面上还有一条威武的.龙船，船两旁有许多闪闪发光的鳞片。龙的眼睛睁得圆溜溜的，好像要一口气划向终点。
湖的一旁有一个美丽的亭子，亭子后面有一个大花坛。花坛里的花儿千姿百态，红的像一团火黄的像一堆金，白的像一堆雪。一阵风吹过，花坛里的花儿就像一群美丽的蝴蝶子飞舞。花坛前面有一排排柳树。柳树就像一个个美丽的姑娘，柳条是她们的一头长发，风一吹，长发就随风飘动起来，真美啊!
走过了阳光湖，还没到阳光瀑布，我就听到“哗哗哗”的声音，我想下一个地方一定是瀑布。到了阳光瀑布，我看见瀑布像一匹银光闪闪的丝绸飞快地落入水中，又升起许多洁白的水柱，在水柱的顶部开出一朵朵的“白莲花”，十分壮观。这个清潭不大，潭水不深，清澈见底，潭水在沙石的映衬下就像一坛美酒。
阳光公园真是一个让人流连忘返的地方。
小学四年级优秀作文 篇2
在我们的村子里，住着十几户人家，大多都是苗族的，只有阿凤家是汉族的'。
阿凤的邻居李奶奶是一位苗族的老人，快八十岁了，前两年老伴去世了，只有一个儿子在县城工作，不经常回来。
阿凤决定帮助一下李奶奶。
星期六，阿凤早早的写完了作业，就往李奶奶家走去。推开了李奶奶家的门，阿凤发现李奶奶在睡觉，就把墙角的脏衣服放到盆里，系上围裙，拿起木棒，敲打起来，一会搓，一会洗，又把衣服漂了漂，把它晾在竹竿上。正在阿凤晾衣服的时候，李奶奶从屋里走出来，李奶奶一把搂住了阿凤，望着阿凤红扑扑的小脸，她说：“我们不是亲人，但胜似亲人啊！”“李奶奶，这是我应该做的”阿凤说“我以后常来陪您》。”
从此，李奶奶不在孤单，因为阿凤天天来陪李奶奶。
小学四年级优秀作文 篇3
山脚下，有一个宁静的小山村。
这天，阳光明媚，一个十来岁的小女孩推开了一扇虚掩的房门，收拾了一番屋子后，看到了床上有些褶皱的床单，想着该把床单洗一洗了。于是，她走过去，把床单从床上拿下来，接了一满盆水，把袖子挽得高高的，接着把床单放在洗衣板上，反复的搓啊搓，虽然水很冰冷，但她的额头上已经布满了豆大的汗珠。洗完床单后，她又小心地把床单晾晒在小院的架子上。这时，一个拄着拐杖的奶奶走进了院子，看见了这一幕，眼眶顿时湿润了。她颤颤巍巍地走过去，把小女孩抱在自己胸前，用手摸着她的头，说：“孩子呀，多亏了你这几年的照顾，不然奶奶的日子真是过不下去了。虽然你是一个汉族的小姑娘，但我觉得你就是我的亲孙女，我们是一家人啊！”小女孩不好意思地笑了，接着低下了头，眼睛望着地上，两手搓着围裙，双脚不自觉地叠了起来，说：“帮助您是应该的，您以后就把我当作您的.亲孙女吧！”
原来，这个老奶奶是个孤独的苗族老人，她唯一的儿子不幸去世了，再加上她的腿脚不方便，行走必须拄着拐杖，生活很不方便，她的邻居就是这个小女孩，每天放学后，小女孩都会过来，和老奶奶聊聊天、给老奶奶做饭、收拾房间、打扫卫生，几年以来一直如此。
温暖的阳光透过窗台，洒满了这个简陋的农家小院，洒在了这拥抱着的一老一少的身上，微风吹过，架子上的床单轻轻摆动，这是多美的一幕啊！
小学四年级优秀作文 篇4
在沙井市民广场的旁边有一座美丽的校园——华一实验学校，那就是我们的学校。
走进校园，第一眼看到的'是宽敞、漂亮的大操场，大操场是椭圆形的，一条红色的大跑道环绕着它，操场里面还有一个绿油油的足球场，我们一到体育课或放学之后，都喜欢到这里来玩。
操场旁边有一个水池，水池里的池水清澈见底，水池里有４盆睡莲，睡莲有许多种颜色，紫的、蓝的、白的，真是漂亮极了。睡莲旁还有荷叶，荷叶嫩绿嫩绿的，可爱极了！睡莲下面有小鱼在快活地游来游去。水池中有一座花坛，看上去像一座水岛，花坛上种植了很多花草树木，郁郁葱葱的。一阵微风吹来，枝条飞舞，像在跟我们打招呼呢！
校园里还有许多美丽的地方，如功能齐全的教学楼、种植有各式各样植物的植物园。
能在这美丽的校园里读书、习字，我感到无比幸福！
小学四年级优秀作文 篇5
我发现钓金鱼真的很有乐趣。
周末，我约了几位好朋友一起去绿博园钓金鱼。来到鱼池边，我看见水里有那么多五彩的金鱼，心想：“哇，真漂亮啊！要是我能钓到几条，那该有多好啊！”我拿起一条准备好的蚯蚓，把它拉成两半，一半放进袋子里，一半挂在鱼钩上，再把鱼钩放进水中，同时密切注意水中的动静。我忽然看见一大群鱼围了过来，连忙提起鱼钩，唉！或许是因为鱼竿提的太快，金鱼掉回水里，其他的金鱼也吓的全部逃跑了。我心想：“金鱼呀，你们为什么不让我钓上来呢？”说着我便继续钓。这一次，当我看见一大群鱼围过来时，我并没有立刻提起鱼竿，而是耐心的等待了好几分钟，才提上来。没想到，这次鱼钩上不仅没有鱼，甚至连蚯蚓都没有了！我心里很失望，看着满池的金鱼，我想：“没关系，那么多的金鱼，我一定能钓上来的，一定要有耐心，坚持。”
钓鱼的时候，我悄悄看了看朋友们的鱼桶。呀！他们都已经钓到鱼啦！这时的我着急起来了，立刻动用外公传授给我的钓鱼“独门秘籍”来钓。咦？为什么我的鱼竿动得这么猛烈？我小心翼翼地探出身体，看了看水里。啊！原来是一条红白相间的小金鱼，嘴巴被钩住了，正试图逃脱呢！我轻轻地拉了下鱼竿，见小金鱼跟着跳动，我便立刻把鱼钩提上来，小金鱼也跟着上来了。我高兴地大喊：“上钩了，上钩了！”我的`一位好朋友被我的叫声吓到了，差点栽进水里。我把这条小金鱼放进我的鱼桶里，并把鱼钩从它嘴里取出来。还好，蚯蚓没有被它吃掉。这时，我才看清楚它的全貌：小金鱼身上大部分是白色的，头顶和尾巴却是红色的，整个身体只有我的食指那么长，可爱极了。很快我又钓到了第二条、第三条、第四条小鱼，看着朋友们羡慕的目光，我更加开心了。
我发现钓鱼真的很有趣哦！
小学四年级优秀作文 篇6
中午，林老师告诉我们：陈老师的脚扭了。刚吃完饭，我就像小鸟一样飞进了办公室，看见有些小朋友正在看望陈老师，还有些小朋友在说：“陈老师，你的脚还好吧？”我心想：下午还有语文课，陈老师肯定不会来了。
下午，上课铃声响了，同学们飞快地跑进教室。这时候，於老师搀扶着陈老师走进了教室。陈老师来到讲台前，双手放在讲台上慢慢地坐下。看着陈老师一跳一跳的样子，我顿时被感动了，多好的老师啊！带着疼痛还来上课，她对我们是那么的负责，对工作是那么的敬业。此时的我，好想对陈老师说说我的'心里话：“祝福我们的好老师，您的脚快快好起来，到时我又可听您的谆谆教诲了。”
教室里一下子变得静悄悄的，连呼吸声也能感觉到。一双双明亮的眼睛看着陈老师。陈老师的嗓子有点哑，说话的声音比平时轻了些，可她还讲得那么清楚，那么认真。写字时，陈老师皱起了眉头，大概她的脚在隐隐作痛。她揉了揉脚，咬紧牙关，又继续写字了。每个同学都十分专心地听着、看着。我们用关切的目光看着老师。看着她的身影，我眼睛湿湿的，仿佛细雨正滋润着我的心，那是爱的春雨。
小学四年级优秀作文 篇7
早晨，我们一家三口去暨南大学里游玩。
进了暨南大学，我发现这里群山围绕，一座座山峰连绵起伏，若断若连。暨南大学中央是一个风景优美的湖。湖静的时候，宛如一面镜子，映照着蓝天白云；又好似一位美丽的少女，安详地躺在水中央。风吹过湖面，顿时，碧波荡漾，泛起了点点银波。
这时，从不远处传来了一阵欢叫声，我定睛一看，原来是白鹅。湖面上有一群白鹅正向我们这边游来，一边拍打着翅膀，一边伸着长长的脖子 “嘎嘎嘎”地叫着。我仔细打量这面前的几只鹅，洁白的羽毛，如白雪般不染灰尘它的'嘴是红色的，如血一般鲜红。它们游在水里，可以清楚地看见橙黄的脚丫不停地拨打着水，游过之处仿佛在光滑的湖面上划出了几道伤疤。
突然，白鹅的速度放慢了。只见它们扑腾几下翅膀跳上了岸。在岸上，它们左看看右看看，好不容易在草地上找到了一条小鱼。为首的那只鹅开心地直奔过去。不料，剩下的鹅也连滚带爬地跑过去，企图抢到那顿可口的午餐。可惜，那条可口的鱼最终落入了第一只鹅的口中。吃完了小鱼，那只鹅便又扑腾几下下了水，慢悠悠地游向远方。忽然，岸上飞来了一只鹅，径直跳入水中，两只鹅相互撕咬起来。第二只鹅咬住了第一只鹅的羽毛，第一只鹅也死死咬住对方的脖子不放。两只鹅就一直在纠缠着打圈，好不欢乐！
望着鹅远去的身影，我不禁叹道：“鹅的生活多悠闲啊！”
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