四年级的我作文

时间:2023-07-30 14:05:42 四年级作文 我要投稿

四年级的我作文经典4篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的四年级的我作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的我作文经典4篇

四年级的我作文 篇1

  “放学了!回家了!自由了!哦耶……”“叮铃铃……”刚一响,我迫不及待地拿着自己收拾好的书包,冲出了教室,一边哼着小曲儿,一边又蹦又跳地往家里跑去……这方向是对的呀!这应该是我家门口呀!为什么跟以前不一样呢?强烈的好奇心促使我推开那扇不知何时的金色宫殿的大门。

  刚一进门,我就被眼前的景象惊呆了:电视周围挂满了晶莹剔透的珍珠;灯闪出五彩缤纷的.光芒;书柜上摆满了各种各样的书;客厅墙上的钟上镶满了宝石……真叫人眼花缭乱。

  我三步并作两步跑进我的房间,眼前的一切更让我吃惊。全是高科技设计,你想要什么,玩什么。只需要点一下鼠标就能立即实现。我梦想当一位魔术师,于是我毫不犹豫的拿起鼠标要了有关耍魔术的道具。有模有样地耍起魔术来。真过隐。正当我陶醉在我的魔术世界里时“小主人,清洁房间的时间到了……”把我从魔术世界拉了回来。只见像手一样的扫把,开始自动地扫起地来,那灵活程度不比我们人手差,抹布也开始擦起墙、桌子来…。。我发愣了。天哪!太神奇了。这是我的房间吗?这时,又一阵声音把我吵醒了。

  “起床啦……起床啦……懒猪起床啦……”我揉了揉惺忪的眼睛。原来这是一场梦。“起床了,要迟到了!”妈妈来催了,啊,又要读书了!苍天啊!大地啊!

四年级的我作文 篇2

  我奶奶的样子和慈祥,眯缝着两只眼睛,尖尖的鼻子,嘴巴小小的,耳垂特别大,就像观音菩萨的一样。

  奶奶不但样子慈祥,而且性格也很慈祥。见到小孩迷路了,她会想尽办法帮小孩找到家,把她送回家去,所以,时常会有人来家道谢,尽管报酬多丰厚,但奶奶也不贪,奶奶说:“助人为乐是应该的,如果每个人都是为了报酬而干好事,那么世界将变得不堪设想。”见到一些小孩子不懂事,奶奶会给他讲一些道理,让他知道错了。我的奶奶,真伟大啊!

  我小时候,奶奶常说:“调皮的孩子,你别总光着小脚丫,那样很容易生病的。”奶奶每天喂我吃饭,给我洗澡。到了黑夜,奶奶就抱着我到小床上去,我害怕了,奶奶就用她伶俐的`嘴舌给我讲古时候的神话,直到我睡熟了。

  记得有一次,我生病了,病得很重,半夜突然发起高烧来。那时侯,爸爸妈妈不在家,患有风湿症的奶奶就冒着风雨,忍着漆盖的疼痛,背着我到医院去。后来,但奶奶的鼓励下,我的病很快就好了,病好之后,身体比以前还棒呢!

  为了做家务,为了照顾我,现在,奶奶的身体越来越差了。我真的觉得很无奈,可我又帮不上什么忙。所以,我要努力读书,长大赚更多的钱,给奶奶买按摩机,买保健品。

  真希望,我能好好得报答奶奶!

四年级的我作文 篇3

  我眼中的校园是美丽的。春天来了,你们看校园里的柳树醒了,展开了黄绿的嫩叶,枝条在微微的清风中柔和的拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞呢!小草一闻到春天的气息,昏昏欲睡的从土里探出了小脑袋,松柏也渐渐地苏醒了过来。其他的小树苗个个腰身挺拔,挥舞着嫩叶向我们招手致意呢!花池里那美丽的花朵五彩缤纷、争奇斗艳美丽极了。

  我眼中的校园是快乐的。下课铃响了,同学们像小鸟一样奔向操场,寂静的操场顿时热闹起来,男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳绳。校园里充满了欢声笑语。

  我眼中的校园是知识的海洋。你听,教室里传来了朗朗的.读书声和回答问题的声音。你看,辛勤的园丁传授给我们知识,教我们做人的道理,即使他们的嗓子已经哑了,但还是坚持给我们讲课,维持课堂纪律。我要说声谢谢你老师

  我眼中的校园就是我的家,这里满着快乐与温馨。当我们为这个家做出一点点是贡献的时候,我会自豪的说:“我爱我的家、我爱我的校园。”

四年级的我作文 篇4

  我想,假如我有一间神奇的教室,它该是这样的:

  教室四周的墙壁可以更换图案,春天,墙壁上的小鸟栩栩如生,好像在叽叽喳喳的`叫,万物复苏、百花齐放。夏天,小河好像在无声无息的流淌,一大片荷花盛开在水中央,争奇斗艳。秋天,水果丰收,五谷丰登,农民伯伯们个个脸上笑开了花。冬天,几个穿着棉袄的小朋友在堆雪人,打雪仗,为一片白茫茫的雪世界增添了一丝生机勃勃。早晨,墙上自动显现出了论语,于是同学在喧闹中开始了早读。中午一般都在教室里吃饭,墙上会播放着孔子电影。

  中间下课时,教室会“哗”的一声变成超大的游乐场,有非常刺激的过“天”车,无花果小船,鬼屋,芭比豪宅。

  同学们尖叫着向着自己喜欢的游乐场项目冲了过去,上课铃打响时游乐场又变回了教室。

  桌子是一种有屏幕的纳米桌子,上课时,屏幕如课本,语文,知识重点都总结在上面。

  椅子是自由升降版的,高个子同学把椅子调低些,低个子同学把椅子调高些,如果谁没坐端正椅子就会动着提醒她坐端。

  教室里还有一个和老师一样高的机器人,她会点名奥!她可是老师贴心的小助手,帮老师檫黑板,给老师递水等。她还可以帮老师备课,这样的话老师不用熬夜备课了。

  怎么样,你喜欢这个教室吗?

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