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四年级作文300字5篇（优）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文300字 篇1
临近期末了，一天就要考两三张试卷，那是很正常的事。
一天早上，老师要让我们考奥数，我做不出，只好胡乱应付，就坐在位置上等待收卷。过了几天，试卷发下来了，我忐忑不安地拿过一看，一大片红色映入我的.眼帘，再仔细一看分数，我愣住了，只考了56分!怎么办?要不要给老妈签名?如果不签名，就要抄试卷。我左右为难。
好不容易回到家，我放下书包，拿出试卷，硬着头皮交给老妈，老妈见我拿着试卷走来，一脸高兴，可看到分数之后，神情来了个360℃大变化，一脸惊讶，又瞬间变成了愤怒，将一只手举起，我闭上了眼睛等待那一刻。许久，我还是没感到一股疼痛，睁开眼一看，老妈双手捂住脸，许久才放下。我看见她的眼圈红红的，妈妈默默地帮我签好名，挥挥手示意让我去写作业，好像她一说话，眼泪就会流下来。我一下子冲上楼，扑到床上，让眼泪喷涌而出。
那一刻，我在辛酸中长大了。
四年级作文300字 篇2
寒冷的冬天悄悄的离开，春姑娘披上绿纱像我们走来，她洒下点点甘露，扇起阵阵清风，滋润着被严冬控制了几个月的世间万物。
“随风潜入夜，润物细无声”。那绵绵的春雨，轻无声息地滋润万物，春雨润醒了小草，浇绿了柳树，给花儿染上了五彩缤纷的`颜色。于是小草探出头，扭动着碧绿的小小的身体，杨柳摆动着腰肢，随风跳着欢快的舞蹈，花儿们精心打扮，展示出最美的自己……雨过天晴，小草更青了，柳枝更绿了，太阳更暖了，春雨真是个大自然的导师！
花园里，到处都是盛开的花，风儿吹过的时候，散发出阵阵芳香，沁人心脾，引来一群蜜蜂和舞蝶，为花儿“唱歌跳舞”花儿争气斗艳，白如雪，黄胜金，红似火……形态各异，有的还是花骨儿，像一个小娃娃，有的半开半合，像个害羞的姑娘，有的全开，体现出一种成熟之美。
瞧微风吹过，河面荡起涟漪，水中的鱼儿三五成群，吐着一个个小泡泡。看河中央有几只鸭子拍着水花“嘎嘎”的叫着，时而沉进水中，时而又浮上水面，好似在预报春天来了！，难怪有句诗这么写“春江水暖鸭先知”。
啊！我爱春天美景，更爱春天！
四年级作文300字 篇3
我看过一个新闻，某某地区发生大火灾，消防队员为了完成灭火作业当场被烧死。当时，我就想，能不能让机器人代替人来做这种危险的工作呢？于是，我想以后一定要发明这种机器人！
这种机器人外部由最坚硬的耐高温材料打造而成，内部设有测温装置。胸部设一台耐高温摄像机，人们可以通过这台摄像机看到发生火灾的建筑内部的情况。
机器人只要处在烟尘含量达到一定程度的地方，就能把烟尘转化为能量，然后进行工作。他们的手臂是喷水管和泡沫管，直接与背部的大水箱相连，水箱中设感官装置，如果水用完了，水箱底部有管子直接弹到五十米之外，消防队员一看到管子，就把它连到水源处，水顺着管子流到机器人上的'水箱里，水箱满后水管就会发出提示，提示人们拔出水管，机器人将自动收回水管。整个过程不到三分钟，绝对省时间，而且这种机器人可重复使用。
有了这种机器人，灭火就安全方便多了，也不会有救火人员的伤亡。我相信，在不久的将来，一定会有这种机器人。
四年级作文300字 篇4
一年之中，我最喜欢春天，春天里，我喜欢三月。
三月是空灵的，婉约的，秀美的。
我喜欢三月的阳光，它不同于六，七月的是似火骄阳，少了一份粗犷，多了一份婉约；少了一份豪迈，多了一份柔情。我喜欢在三月的`晴日里，和朋友在阳光下一起玩耍，任那暖意照射在我们身上，那种感觉是无法言说的又失落又恐慌，生怕剩下的露珠一一滑落。
我喜欢三月的小草，浅浅的软软的，密密的，美。
我喜欢三月的露珠，那晶莹的好像透明的水晶，那总依附在花花草草，枝枝叶叶上的水晶。很多次我都想把它拿起来，但刚刚碰到他就滑落了，他一滑落，我
中不足的是他们的颜色太智能了，可他们还是太小，不是吗？他们才刚出生，他们那么小，但总有一天他们会长大，涨到很高很高。多好呀，小草们也幻想着自己长大的一天。此时，我也在幻想着自己长大的一天
我喜欢三月的……
我喜欢三月，可爱的三月，美丽的三月，春天的三月！
四年级作文300字 篇5
在生活中，我感受过许多人的温暖。有老师给的温暖，有亲人的温暖，有朋友的温暖，甚至有不识的人给的温暖。
几句关心的话语让我感受到温暖。
那天早晨，我刚起床，爸爸对我说：“昨天天气预报说今天可能很冷，你要多穿衣服，别感冒了哦。”我听了以后，感受到了爸爸的爱，爸爸关心的爱也是温暖。
一次鼓励让我感受到了温暖。
记得有一次考试，我考得非常不好，心里很难过，放学回家以后也显的十分沮丧，我告诉了妈妈真正考的不好的原因，可是妈妈不但不生气，好鼓励我：“不要紧，继续加油！妈妈支持你。”说完了以后，我惭愧的流下了泪水。
一个举动让我感受到了温暖。
记得有一次，我们班的一位同学衣服穿的`不够，天气十分寒冷，老师生怕那位同学着凉了，脱下自己的外套，给那位同学穿上十分关心的说：“快穿上，多喝点热水！”别人得到了温暖，老师自己却感冒了。
其实温暖只是生活中一个眼神、一句话语、一个小小的举动，也有可能是一的鼓励。温暖，即是人与人的关爱。
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