四年级作文

四年级作文[实用]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

　　不知为何，我打心里面喜欢雨……

　　我爱雨，爱她的飘渺无垠。那若隐若现的雨丝，像牛毛，像花针，那漫天的雨，像一位初入凡尘的仙子，那么纯洁，那么美丽。她的存在，洗去了我心中肮脏的邪念，剩下的，只有和她一样的空灵和不染……

　　我爱雨，爱她的淅淅沥沥。那绵长晶莹的雨丝，就像是一把刷子。在无形中就刷去了我的骄傲自满，刷去了我的年少轻狂，剩下的，只有和她一样的安静，她陪着我，一起看穿一切，一起领略一切，一起征服一切……

　　我爱雨，爱她的轰轰烈烈。那来势汹汹的雨丝，与那隆隆响的雷声，一起奏成了一首惊心动魄的`曲，那么豪迈，那么奔放，那么扣人心弦。听着那曲，我的心顿时开朗，突然觉得，在这轰轰烈烈的大雨前，人类那一点点的悲伤和委屈哪值得一提？

　　我爱雨，爱她的一切，爱她的所有……

四年级作文 篇2

　　5月11日下午，为了纪念5.12大地震三周年，也为了提高我们的自我保护意识，学校专门举行了一次地震逃生疏散演练，让我们亲身体验了一次灾难来临之前的情境。

　　下午半节课后，突然听见了大队辅导员的紧急通知，要求大家在教室里寻找安全的地方躲避起来。同学们一点都不慌张，有的迅速躲在课桌底下，用手护着头部；有的随手掂起一本书往头上一盖，冲向墙角……先是就近避震，然后是震后的紧急疏散，随着“嘀——呜——”的警报声，同学们迅速而有序的撤离了教室，跑向操场，围成了一个大大的圆圈儿。整个过程大家秩序井然，脸上是兴奋而严肃的神情，仿佛在完成一项艰巨而神圣的使命！没有一个人慌张，也没有一个人儿戏，因为我们都明白未雨绸缪的道理-------只有做足了准备，在大灾大难面前才能从容不迫。

　　这次体验让我忆起了三年前的那场灾难！有多少人在这次强震中逝去了生命、失去了亲人、失去了心爱的.家园！但是，三年来，人们从没有放弃希望，而是更加努力的去重建家园。大家万众一心、众志成城！在不懈的努力下，你看，汶川终于有了崭新的面貌：一排排整齐划一的新楼房拔地而起；一条条笔直宽广的马路纵横交错；孩子们背上新书包，高高兴兴的在宽敞明亮的教室里读书，还吃上了免费的营养餐呢……众人拾柴火焰高啊！在一方有难，八方支援下，如今的汶川今非昔比！这种大爱值得铭记！

　　灾难面前，我们经受住了考验！

　　让我们大家珍爱生命，齐心协力，共同创造美好的明天吧！

四年级作文 篇3

　　翻开课本，一张旧照片映入我的眼帘。这张照片是1937年8日28，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下的真实情景。

　　“卖糖葫芦了。”本来热热闹闹的火车站被天上“轰隆隆”的声音打扰了。这时，大家都喊：“鬼子的飞机来了……”霎时，火车站已经死尸遍地了。这时，一位母亲从地上爬了起来，她身下还有一名大概两三岁的男孩。原来，这位伟大的母亲为掩护孩子，自己却被炸死了。

　　这位男孩用不解的眼神看着这一切，“啊”的一声哭了起来。他在想：为什么我的妈妈不再牵着我的手？为什么他们刚刚还高高兴兴的，现在他们怎么都躺在地上了呢？为什么他们身上都有那么多血？为什么……各种问号在他脑子中浮现。今天起，他就四处流浪街头，开始受别人的冷眼。

　　对比照片里的'孩子，想想我们，虽然生活在和平地区，但是世界上不少地方的儿童还依然受着恐慌、饥饿、寒冷。珍惜吧！珍惜我们现在的生活吧！为世界和平贡献我们微薄的力量吧！

四年级作文 篇4

　　学校的第五届读书节快要举行了，老师让我们每个同学设计一枚节徽。我听到这个消息，心里想：我一定要拿到特等奖。放学后我回到家的'第一件事情就是设计节徽。

　　我从书包里拿出一张白纸，先用圆规画一个圆，然后在圆上画一本书，再开始上色，我现在去拿水彩笔，涂着涂着，感觉很累，手都酸了。突然我看见墙上的钟，啊？已经七点啦，我赶紧匆匆地把颜色涂好去做作业。

　　早上我来到教室，看见老师正在收节徽，我坐到位置上，把节徽从书包里拿出来交给老师，给老师的一瞬间，我心里就想：我会不会得到奖呢？

　　过了几天，我期盼已久的读书节终于来了。早上老师正在发节徽给我们，我一看不是我设计的，我很难过。到操场上参加开幕式，设计大奖一个都没有得到，我很失望。我怎么没有奖呢？是不是老师弄错了？一定是我涂颜色不认真涂到外面去了。

　　回到教室，我还在读书节颁奖的画面里，我失望之极。我苦思冥想，一定是我当时急于求成，把设计图搞砸了。

　　经过这个教训以后，我终于明白了通往理想的道路并不平坦，需要你多点耐心，多点恒心，多点智慧，多点勤奋。

四年级作文 篇5

　　爸爸从花鸟市场买了一只小乌龟给我，说最近我的学习提高了不少，这只小乌龟是奖励我的。

　　我把小乌龟放进小盆子里，我看着缩在龟壳里的小乌龟，觉得很好奇，看看怎么弄，它才会伸出头来，可是我戳了半天，它依然没有伸出头，我有点担心的跑去问爸爸：“爸爸，您给我的小乌龟不会是翘辫子了吧，怎么半天都不伸头出来的？”

　　爸爸笑嘻嘻的说：“傻丫头，你一直动它，它都怕你了，哪里还敢出来啊，你可以去厨房切一小片生肉，放在小乌龟的面前，静静的等等，它一定会出来的.。”

　　我照着爸爸说的方法，去厨房切了一小片生肉放在它脑袋的前面，等了有一段时间，小乌龟终于伸出头来，东看看西看看，然后看见面前有一片肉，毫不客气的吃了起来，我看见小乌龟出来吃肉了，一高兴就用手去碰它，结果它像是被吓了一大跳一样，直接就把头缩了进去，郁闷啊，这小乌龟的胆子可真小，我干脆懒得逗它了，没劲，我回房间看书了。

　　到了傍晚，我想着现在小乌龟在干嘛，会不会还在做缩头乌龟呢？于是我来到小乌龟面前，我看见小乌龟居然在盆子里爬来爬去，我就悄悄的蹲在旁边看着，只见它爬到盆子的一边就掉回盆子里，这样来来回回的爬着摔着，它也不觉得累，我顿时觉得小乌龟好玩多了。